Nghệ thuật chuyển thể từ truyện ngắn Tiếng đàn môi sau bờ rào đá sang phim Chuyện của Pao

UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG TRẦN THỊ KIỀU HƯƠNG NGHỆ THUẬT CHUYỂN THỂ TỪ TRUYỆN NGẮN “TIẾNG ĐÀN MÔI SAU BỜ RÀO ĐÁ” SANG PHIM “CHUYỆN CỦA PAO” LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Chun ngành: Lí luận văn học Mã số: 8220120 Phú Thọ, 2018 UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG TRẦN THỊ KIỀU HƯƠNG NGHỆ THUẬT CHUYỂN THỂ TỪ TRUYỆN NGẮN “TIẾNG ĐÀN MÔI SAU BỜ RÀO ĐÁ” SANG PHIM “CHUYỆN CỦA PAO” LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Chuyên ngành: Lí luận văn học Mã số: 8220120 Ngƣời hƣớng dẫn: TS Nguyễn Thị Thúy Hằng Phú Thọ, 2018 i LỜI CAM ĐOAN T i in c m o n tài luận văn “Nghệ thuật chuyển thể từ truyện ngắn Tiếng đàn môi sau bờ rào đá sang phim Chuyện Pao” công tr nh nghiên cứu củ riêng t i, chư ược c ng bố c ng tr nh kho học khác T i in ch u hoàn toàn trách nhiệm v c ng tr nh nghiên cứu củ thân Phú Thọ, ngày 20 tháng 10 năm 2018 Tác giả luận văn Trần Thị Kiều Hƣơng ii LỜI CẢM ƠN T i in chân thành bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc ến TS Nguyễn Th Thúy Hằng - Trưởng kho Kho học Xã hội Nhân văn (Trường Đại học Hùng Vương - Việt Tr - Phú Thọ) - người ã trực tiếp hướng dẫn, ộng viên, khích lệ suốt tr nh thực luận văn Xin chân thành cảm ơn th y, cô giáo khoa Kho học Xã hội Nhân văn, Trường Đại học Hùng Vương - Việt Tr - Phú Thọ ã lu n giúp ỡ t i trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn Trường THPT Chuyên Hùng Vương - qu n t i ng c ng tác, cảm ơn bạn b ng nghiệp, người thân ã tạo i u kiện cho t i hoàn thành nhiệm vụ c ng tác, học tập, nghiên cứu Việt Trì, ngày 10 tháng 10 năm 2018 Học viên Trần Thị Kiều Hƣơng iii MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết vấn nghiên cứu Tổng quan vấn nghiên cứu Mục tiêu nhiệm nghiên cứu Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 10 Cấu trúc luận văn 10 CHƢƠNG 1: VĂN HỌC – ĐIỆN ẢNH VÀ NGHỆ THUẬT CHUYỂN THỂ 11 1 Mối quan hệ văn học điện ảnh 11 1.1.1 Văn học 11 1.1.2 Điện ảnh 15 1.1.3 Sự gi o tho , tương tác giữ văn học iện ảnh 20 1.2 Nghệ thuật chuyển thể tác phẩm văn học sang tác phẩm điện ảnh21 1.2.1 Thuật ngữ “chuyển thể”, “cải biên” 21 1.2.2 Bản chất nghệ thuật chuyển thể 22 1.2.3 Trường hợp chuyển thể truyện ngắn Tiếng đàn môi sau bờ rào đá 25 1.3 Nghiên cứu chuyển thể tác phẩm từ lý thuyết tự 30 CHƢƠNG 2: CHUYỂN THỂ TIẾNG ĐÀN MÔI SAU BỜ RÀO ĐÁ SANG PHIM CHUYỆN CỦA PAO – NHÌN TỪ PHƢƠNG DIỆN CỐT TRUYỆN 34 2.1 Cốt truyện kịch phim 34 2.1.1 Cốt truyện tác phẩm văn học 34 2.1.2 K ch iện ảnh 36 2.2 Cốt truyện Tiếng đàn môi sau bờ rào đá 38 2.2.1 Tóm tắt cốt truyện 38 2.2.2 Nghệ thuật dựng truyện 39 2.2.3 Nghệ thuật miêu tả, tạo hình, xây dựng chi tiết…………………… 45 2.3 Phim Chuyện Pao – sáng tạo từ cốt truyện 49 2.3 Tiếp thu, bổ sung, cải biên cốt truyện 49 iv 2.3.2 Sáng tạo chuyển thể chi tiết nghệ thuật 51 2.3.3 Sáng tạo mở u kết thúc 60 CHƢƠNG 3: CHUYỂN THỂ TIẾNG ĐÀN MÔI SAU BỜ RÀO ĐÁ SANG PHIM CHUYỆN CỦA PAO - NHÌN TỪ PHƢƠNG DIỆN NHÂN VẬT 65 3.1 Nhân vật văn học điện ảnh 65 3.1.1 Nhân vật văn học 65 3.1.2 Nhân vật iện ảnh 67 3.2 Chuyển thể hệ thống nhân vật – từ Tiếng đàn môi sau bờ rào đá tới phim Chuyện Pao 69 3.2.1 Hệ thống nhân vật Tiếng đàn môi sau bờ rào đá 69 3.2.2 Chuyển thể hệ thống nhân vật phim Chuyện Pao 70 3.3 Chuyển thể nhân vật qua hành động, tính cách 74 3.3.1 Nhân vật truyện Tiếng đàn môi sau bờ rào đá, nhìn từ phương diện hành ộng, tính cách 74 3.3.2 Tiếp thu, cải biên bổ sung hành ộng, tính cách nhân vật 76 3.4 Chuyển thể nhân vật từ ngôn ngữ văn học tới ngôn ngữ điện ảnh 80 3.4.1 Từ nghệ thuật miêu tả nhân vật Tiếng đàn môi sau bờ rào đá 80 3.4.2 Tới nghệ thuật miêu tả nhân vật Chuyện Pao 82 KẾT LUẬN 88 DANH MỤC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ 91 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 92 PHỤ LỤC 1 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết vấn đề nghiên cứu 1.1 Văn học iện ảnh h i loại h nh nghệ thuật i thời gi n, năm tháng, với phát triển củ ã hội loài người Văn chương ến với iện ảnh tự nhiên giống mối duyên t nh Nh n lại chặng ường nghệ thuật, t khẳng nh văn chương thực mảnh ất màu mỡ nu i sống iện ảnh, iện ảnh có tác ộng trở lại ối với văn học Nhờ có iện ảnh mà sức ảnh hưởng, l n tỏ củ tác phẩm văn học trở nên rộng lớn Hiện n y vấn chuyển thể h y cải biên từ tác phẩm văn học s ng tác phẩm iện ảnh phổ biến Tuy nhiên, ể khẳng nh ược chỗ ứng, nhà làm phim phải trải qu kh ng c ng oạn kĩ thuật mà sáng tạo chuyên nghiệp Nhi u phim nước ược ánh giá cao, vượt qu chờ ợi củ người tiếp nhận Song bên cạnh ó có phim ược c ng chiếu chư m ng tính thuyết phục chư vượt qu ược tiếng vang mà văn văn học ã tạo ược trái tim ộc giả Thực tế, tác phẩm iện ảnh tự nhi u vào văn học, ặc biệt với với phim k ch ược ây dựng từ cốt truyện Tuy nhiên, nh n góc ộ nghệ thuật, iện ảnh văn học hai ngành nghệ thuật ộc lập, sáng tạo củ sáng tạo, kh ng thể song trùng 1.2 Qu n sát tiến tr nh phát triển củ văn u i ương ại, dễ dàng nhận thấy góp ph n ặc biệt củ bút nữ việc tạo r sắc diện thành c ng củ thể loại truyện ngắn, tiểu thuyết Thế hệ tác giả nữ từ năm 2000 Đỗ Hoàng Diệu, Đỗ Bích Thúy, Phong Điệp, Ph n H n Nhiên, Phạm Điệp Gi ng, Võ Diệu Th nh, Nguyễn Ngọc Tư, Dương Thụy ã ể lại cho ộc giả cảm úc riêng v nội dung tư tưởng nghệ thuật thể Đặc biệt, năm g n ây, phát triển củ iện ảnh dự cốt truyện ã có tác dụng nhấn sâu óng góp củ thể loại ối với văn hó nghệ thuật nước nhà Đỗ Bích Thúy gương mặt văn u i ương ại ấn tượng h i lĩnh vực: truyện ngắn tiểu thuyết Viết v thiên nhiên, sống người vùng c o, phong tục tập quán củ ng bào dân tộc thiểu số… Đỗ Bích Thúy ể lại kh ng dư b Với chất liệu thực phong phú, nghệ thuật dựng truyện, khả miêu tả, tạo h nh, nghệ thuật sử dụng ng n từ…, truyện củ Đỗ Bích Thúy có sức hút ặc biệt ối với iện ảnh G n ây, c ng chúng yêu thích iện ảnh Việt dành nhi u t nh cảm cho phim Chuyện Pao, Lặng yên vực sâu, Người yêu ơi, Chúa đất – ược chuyển thể từ tác phẩm văn học củ ch Trong ó, Chuyện Pao (Đạo diễn Ng Qu ng Hải - chuyển thể từ truyện Tiếng đàn môi sau bờ rào đá) ược ánh giá c o nhi u phương diện, ặc biệt nghệ thuật chuyển thể Bộ phim ạt giải Cánh di u vàng năm 2005 1.3 Là giáo viên dạy văn bậc Trung học phổ th ng, i u trăn trở lớn, suy nghĩ củ c n b i dưỡng nâng c o chuyên môn, nghiệp vụ hiểu biết v lĩnh vực khác liên qu n ến văn học V vậy, t i kh ng thể ơn thu n dừng lại bước nghiên cứu giảng dạy tác phẩm chương tr nh Việc nghiên cứu tác phẩm văn học nghệ thuật nhi u góc nh n khác i u v c n thiết T i thiết nghĩ nghiên cứu chuyển thể tác phẩm văn học s ng tác phẩm iện ảnh cách thức mở rộng hiểu biết cho thân, ường giúp ta có nh n nhi u chi u v thành c ng củ tác phẩm văn học tác phẩm iện ảnh Từ lí nêu trên, in ược i sâu t m hiểu “Nghệ thuật chuyển thể từ truyện ngắn Tiếng đàn môi sau bờ rào đá sang phim Chuyện Pao” Tổng quan vấn đề nghiên cứu 2.1 Nghiên cứu mối quan hệ văn học điện ảnh Điện ảnh uất s u nhi u loại h nh nghệ thuật khác văn học, hội họ , iêu khắc, âm nhạc Điện ảnh r ời yếu tố củ nhi u ngành nghệ thuật khác V iện ảnh ngành nghệ thuật tổng hợp, kết hợp k diệu giữ loại h nh nghệ thuật Khoảng cuối kỉ XIX – Đ u kỉ XX, kho học kĩ thuật ạt ược thành tựu kể, nghệ thuật iện ảnh bắt u uất Thời gi n u trích oạn ngắn từ tác phẩm văn học, d n d n số tác phẩm văn học ã ược chuyển thể trọn vẹn, nhiên sáng tạo k ch thời k hạn chế Nhi u phim b n u m ng tính chất kể lại tác phẩm văn học, tái sống kĩ thuật iện ảnh, chư quan tâm ến tính nghệ thuật Khán giả ý nhi u ến nội dung th ng iệp củ phim mà cập ến nghệ thuật củ iện ảnh Đi u ó hồn tồn dễ hiểu khán giả, ph n ng ại chúng chư có kiến thức v iện ảnh nên tiếp nhận tác phẩm iện ảnh theo qu n iểm văn học Họ chư nh n thấy sáng tạo củ tác giả k ch bản, ạo diễn chư thấy ược phim c n có cách nh n, cách ánh giá theo hướng riêng, khác với tác phẩm văn học Văn học iện ảnh có mối qu n hệ ặc biệt Từ uất hiện, vấn ược nhà nghiên cứu khẳng nh qu nhi u c ng tr nh nghiên cứu, có c ng tr nh nghiên cứu chuyên sâu Ta nh n lại chặng ường nghiên cứu v mối qu n hệ giữ văn học iện ảnh qu số tư liệu tiêu biểu: Các c ng tr nh mỹ học lí luận nghệ thuật ã r mối qu n hệ củ văn học với ngành nghệ thuật khác Đặc biệt Mỹ học nâng cao, Ovsannikov (chủ biên) ã kết luận: “Sự tác ộng qu lại củ nghệ thuật dẫn tới tr o ổi lẫn nh u, thành tựu ặc iểm ặc thù, dẫn ến ảnh hưởng củ số nghệ thuật ến nghệ thuật khác”, “ ặc trưng củ loại h nh nghệ thuật h nh thành ảnh hưởng củ toàn hệ thống nghệ thuật nói chung” [42; 482 - 484] Nhóm tác giả nhà nghiên cứu Liên Xơ: I.Vai- sphen, M.Rơm, I.Khây-phít- ơ, E.G bơril vitru ã tập hợp ý tưởng Văn học với điện ảnh (N b Văn học, 1961) C ng tr nh ược ánh giá c ng tr nh uất sớm cập ến mối qu n hệ giữ văn học iện ảnh, ó tập trung vào ặc trưng củ văn học iện ảnh, phương pháp biểu củ h i loại h nh nghệ thuật này, ặc iểm củ văn học nói chung văn u i nói riêng truyện phim…, nhiên ó suy nghĩ, khám phá bước u chư thực c ng tr nh nghiên cứu i sâu vào chất củ vấn giữ văn học iện ảnh [24] có hệ thống v mối qu n hệ Timothy Corrigan - Timothy Corrigan giáo sư v Nghiên cứu Anh ngữ Điện ảnh Đại học Pennsylv ni Trong tr nh nghiên cứu iện ảnh, ng ã tập trung vào iện ảnh phim tài liệu quốc tế ương ại Trong Điện ảnh văn học – dẫn luận nghiên cứu (N b Thế giới, Hà Nội, 2013), Giáo sư ã r iểm tương ng khác biệt giữ văn học iện ảnh sở r ặc thù củ chuyên ngành, tr nh bày tài liệu tr nh luận cập tới mối qu n hệ gắn bó, tư tưởng ối lập củ l ch sử giữ h i loại h nh nghệ thuật [55] Cuốn sách Ghi hình văn hóa – Những khám phá phim nhân học (N b Văn hó Th ng tin Hà Nội, năm 2012) củ tác giả R y Ruby nghiên cứu c ng phu y tâm huyết v phim nhân học Thuật ngữ phim ược sử dụng suốt sách ể nói v phim oạn video Ở ây người viết nhấn mạnh vào v i trò củ nhà nhân học phương diện dân tộc học tạo r h nh ảnh v người mà họ nghiên cứu, họ qu n tâm ến ngu n t m kiếm ngu n ể tạo r khu n mẫu Và người tiếp nhận nh n thấy giới qu i mắt củ nhà nhân học [47] Và nhà nhân học qu n tâm ến h nh ảnh ni m hi vọng vấn củ nhân học gi o tiếp h nh ảnh vào dịng chảy củ dân tộc [47; 24] Cuốn Văn học loại hình nghệ thuật củ PGS.TS Lê Lưu O nh (NXB Đại học sư phạm, 2006) cập ến mối qu n hệ giữ văn học nghệ thuật tạo h nh thuyết phục: “Văn học nghệ thuật tạo h nh có phương thức phản ánh ó m tả Đây biện pháp dựng lại giới mn hình, mn vẻ ng phập ph ng sống.”[40;191] Cảm qu n tạo h nh chi phối sáng tác văn học, nghệ thuật tạo h nh giữ v i trò chủ ạo tiêu chuẩn củ văn học; ng thời r tương ng khác biệt giữ văn học nghệ thuật tạo h nh Ngồi cịn có nhi u báo viết v mối quan hệ văn học iện ảnh Ta iểm qua số viết tiêu biểu: Bà Kía: – Đi ngày rồi, Má Lé - Chắc ông lại ghé qua chợ huyện Bà Sim: Dậy sớm - trời tối, dắt theo bị Hai mẹ Bà Kía: đứng nhìn chuồng bị Pao (tự truyện): “Khi tơi lên 15 tuổi, mẹ Sim nhà lần không lại với Rất nhiều năm sau khơng thể giải thích hành động mẹ Sim Cũng lúc bà gặp khó khăn.” Cảnh chợ 33 Pao: (đang đứng xem hàng Tiếng đàn mơi cất lên, ngẩng lên nhìn thấy người ấy.) Pao: Bố Bố lại à? Em có biết bố không? Thằng Trài: Em phải i lấy giống ngự bên Phủ Tráng h i h m nữ v Pao ( ứng nh n người ấy, trả ti n r i i thật nh nh) 34 Nhà ơng Chúng Bà Kía: - Ông định à? Mùa sương mù xuống sớm - Ơng ln khơng - Sao mà mang thứ thế? Ơng Chúng: - Phải qua sơng, đường xa, sợ tơi phải lại Bà Kía: - Ơng có chợ xn năm khơng? Pao: - Bố lại à? - Bao bố sửa cánh cổng nhà mình? 35 36 Hai mẹ đứng nhìn ơng Chúng Pao (ngồi bên cửa sổ) Mẹ già: Năm mùa đông đến sớm Pao (nằm nghĩ người chợ sáng nay) Mẹ già: Con gái! Dậy muộn rồi! Mẹ già: (Mang váy áo ngắm thử, mẹ dạy hát, hai mẹ hát) (Dặn dò): Con gái mẹ thăm bệnh cho mẹ nhà Chứ khuya Nhớ ủ bếp lò cho xong ngủ Pao: Con nhớ mà mẹ, (đứng nhìn mẹ) 37 Pao (Ngồi thêu váy áo, nằm giường nghĩ mẹ (tâm tư sâu thẳm mẹ, thích tất váy áo mẹ thêu: “Con thích với mẹ cơ”) - Không biết mẹ cầm váy áo di dâu Có phải bố bỏ sang nương không, hay là…? - Nghe thấy tiếng đàn môi, nghe qua cửa sổ - Đúng anh Hôm làm người ta ngượng gần chết Bây theo tận nhà người ta Pao (dội nước vào bếp củi) - Đi ngựa người xa đến Đi xa mà đứng lâu sương có lại ốm - Chủ động gặp Chử, ánh mắt nhìn thẳng Chử hồi hộp Mẹ già nhóm bếp Trời chƣa sáng hẳn, ơng Chúng 38 Bà Kía (nhìn ơng Chúng): - Về sớm ? (nói nhẹ nhàng) Sao không để sáng hẳn sương tan cho đỡ lạnh ? Ông Chúng: - Cũng định có người ỏ bên Sín Cái xuống sớm, bảo cho nhờ thuyền bên này, ln Ở nhà có việc khơng? Bà Kía:-Vẫn thơi -À! Có chuồng ngựa gãy Hơm ơng sửa nhé! Ơng Chúng: Được rồi! Để sáng tơi sửa ln 39 Bà Kía Mao xay lúa 40 Ngoài chuồng dê: đàn dê kêu be be 41 Pao (ngồi nhà nhìn thấy Chử vác chảo về) “ Là nh Sắp ến tết lại mu chảo v nấu bánh ý mà.” - Pao (ngắm nghía gương): Tự ngắm mình, làm điệu khác 42 Pao (đang ngủ, nghe tiếng quát giật giọng ông Chúng): “Không!” Pao ( ứng t ng h i ngó uống): thấy mẹ Sim Ơng Chúng: Khơng đâu hết Mẹ Sim: Chỉ mươi ngày Từ bé đến giờ, chúng chưa biết quê ngoại Lần dăm bữa thăm họ hàng Ăn Tết xong lại đưa đứa lên mà Thằng Trài (đứng cột ngó ra) Ơng Chúng: -Khơng! Khơng khơng! - Nhà vườn ổi hoang Ai đến hái hái Mẹ già: nh n ngại Ơng Chúng (giận dữ, nhanh ngồi) Pao: “Sao tự dưng mẹ Sim lại về? Về lại Sao khơng ln có phải khơng Bằng ngày tháng đủ để chị em thành người lớn Tơi khơng muốn có xáo trộn gia đình Từ bé quen với sống khơng có mẹ Nhưng Pao ( ng nghĩ ngợi th mẹ già vào) Bà Kía: “Con gái mang củi ướt chuồng ngựa vào cho mẹ gác lên bếp lị Khơng gái à! Có phải người lạ ngồi đường đâu Lâu gái khơng qn đâu, có phải khơng?” Pao: Con cịn nhớ mẹ Nhớ hết Nhớ bị bị người ta dắt đi.” Kía: “Trời mưa nước suối đục khơng đục được.Con người ta thôi.” Cảnh chuồng dê 43 Thằng Trài ( ng chăm sóc dê) Ơng Chúng: “Trài! đóng cửa chuồng dê lại!” (Trong nhà, mẹ già mẹ Sim làm bánh khảo Ông Chúng đẽo cây) Pao: ném bó củi, củi bắn tung tóe Trài ( giằng tay chị lại ): “Chị đứa trẻ tuổi à?” Pao (nguấy cám, lạch bạch ngang qua Mẹ già mẹ Hoa ngước lên nhìn) 44 Pao ngủ dậy Mẹ già nguấy cám Ơng Chúng ( bất chợp nhìn thấy mẹ Sim vén váy, rửa chân để lộ bắp chân tròn, trắng - Ngơ ngẩn đắm say) Mẹ Hoa (ngẩng lên bắt gặp ơng Chúng nhìn mình) Ơng Chúng (quay nhanh lại rít thuốc) Mẹ Kía (cúi xuống xúc cám lợn, nhìn thấy ơng Chúng) Ơng Chúng (bỏ vào nhà) Mẹ già (buồn rầu, lại lầm lũi xúc cám lợn, bỏ vào nhà.) Ông Chúng: “Pao, ngồi xuống đây!” Pao: “Mẹ Sim thú cưng nhà thơi.Lúc khơng muốn lại đi.” Ơng Chúng (nói với Pao): “Khơng thế!” Pao (chạy lại giã gạo mẹ già) 45 46 Ông Chúng (bổ củi) Mẹ Sim Pao (đứng lúc): - Bố lại đưa mẹ … - Tôi chưa sống với mẹ Sim, từ lúc bé Tơi khơng thể ơm chặt bà mà khóc Tơi hiểu muốn có tình cảm với phải sống với người 47 Pao (chạy qua cánh rừng hoa tam giác mạch, xung quanh núi đồi, chạy đến bờ suối ôm chặt lấy mẹ già (Mẹ già ngồi giặt), khóc nức nở) - “Đi ! Đi rồi” - Mẹ Sim ấy! Mẹ già ! -Bà Kía (vỗ về, mặc kệ cho dịng nước suối cuốn, trơi quần áo) 48 49 Pao (ngồi gục bên mép giường nghĩ): “Tôi nghĩ không chấp nhận người đàn bà Nhưng từ lúc mẹ Sim Tơi thấy thiếu Tự dưng thấy nhớ bà quá” Cảnh sân, vƣờn nhà Pao Pao (đang phơi lau, sậy Khi trăng lên Pao nghe tiếng đàn môi Pao mở then cài cổng, vườn, đứng sau bờ rào đá Và chủ động gặp Chử) Chử (mang đàn môi): “Có thích khơng? Đây vật tơi ln mang bên mình, ln mang lại may mắn Người khơng biết tơi thích đứng gần người Khơng hiểu tơi lại ngồi hồi hộp đứng dựa lưng vào tường Nhưng ánh mắt ấy, tiếng sáo đưa chân đây.” Chử (tiếp tục thổi đàn mơi): “Em có u anh không?” Pao (tay giữ ngực, chạy vội vào nhà) Mẹ già (hỏi): “Ai gái Quen bạn người phải biết người ai?” Pao (nghĩ): “Mẹ lại định nói rằng: có chỗ 10 đứa gái đứa bỏ khăn vấn dù, khơng mặc váy nữa, mà quay sang mặc quần đàn ông Thế gọi gái Nhưng tơi lại nghĩ khác: “Cứ chúng mặc quần đàn ơng, chán mặc quần lại chuyển sang mặc váy mà.” 50 Pao (nằm giường, mong chờ, nghe ngóng, chạy ngồi, hai người ơm nhau) Chử (nói): “Anh u em, em với anh nhé!” 51 Cảnh: Hai mẹ nằm ôm Pao: -“Tóc mẹ thơm quá.” - “Mẹ ơi.” Mẹ già: “Ngủ đi.” Pao: “Ngày mai My rủ đi.” Mẹ già: “Không đâu hết ! Thế ! Thế! Con gái định đâu? Con định sang nhà làm bánh ?” Mẹ già: “Đến nhà người khác phải chào hỏi người già Không ngủ trước người già nhà mình, nhớ chưa?” Pao: “Sao chưa thấy gà gáy sáng Anh Chử từ Thượng Sơn xuống, tự nhận chợ 27 với Chử.” S o chư thấy gà gáy sáng Chử: “Pao ! Đến chợ đoại dài Trời sớm mà.” Pao: “Ờ năm rét muộn.” Pao: “Anh đợi lâu chưa ?” Chử: -“ Hôm chợ vui đấy.” - “Em nhìn ! Sương mù giăng khắp thung lũng.” Pao: - “Đẹp ! Chưa tơi nói dối mẹ già, sợ gặp người quen bản.” - “Đợi tí nhé!” 52 Đêm chợ, trai gái quanh đống lửa to, thổi đàn mơi cho nghe Có gái nói: “Chử ơi! Thổi sáo đi.” 53 Đêm trăng, Pao Chử nằm bên rừng hoa 54 Khung cảnh rừng: Mọi ngƣời tập bắn 55 Cảnh chợ: đông vui, tấp nập Pao Chử chợ Pao Chử (xem đồ, Chử chọn vòng đeo vào tay Pao, hai người ngồi hàng nước Pao (bất nhìn thấy mẹ già tươi cười bên người đàn ông -Người đàn ông ngồi quay lưng lại phía Pao, Pao nhìn thấy qu y mặt i Mẹ già: nh n thấy Pao (Mặt biến sắc) Pao: - Ôm mặt, kéo Chử chạy tật nhanh - “Đi ! Đi chỗ khác ! Nhanh lên.” Mẹ già chạy theo Chử: “Pao Sao thế? Cái gì?” Pao: “Đúng mẹ già”, (Vừ i vừ nghĩ) : “Hôm nay, mẹ già mặc váy áo đẹp Mẹ cất đáy hịm Mình chưa thấy mẹ cười hạnh phúc đến Mà người mẹ nói chuyện chứ?” Pao: “Về thơi.” Chử: “Còn sớm mà ! Chợ vui.” Pao: “Em muốn rời bỏ chỗ Anh không em phải về.” Chử: “Pao thế? Thôi Về nhà anh đi!” 56 Nhà Chử (Pao Chử ngồi bên bếp lửa) Pao (Ng i bên bếp lử ngẫm ngợi): “Tự dưng thấy nhớ ô cừa vuông buồng Sao mẹ già hội chợ 27 Lạ thật!” Mình nghe mà khơng biết người ngồi với mẹ ai…” Chử: “Pao thế?” Pao: - “Không ! Không !” - “Thế bố mẹ anh đâu?” Chử: - “Mẹ từ anh nhỏ.” - “Bố vắng (Bỏ ngồi).” Pao (Nghĩ người đàn ơng ngồi bên mẹ hội chợ) “Có phải người thề không thổi sáo từ ngày mẹ làm dâu Cả bố với mẹ già giấu bao chuyện.” Pao (Đứng dậy): “Em phải Trời tối rồi.” Bố Chử (về): “Mày lại chơi!” Pao: “Dạ ! Cháu phải về.” 57 Chử tiễn Pao, hai ngƣời qua bãi ngô Chử: “Chỉ hai tuần thôi, anh phải đi.” Pao: “Đi đâu?” Chử: “Lên thị trấn ! Đi thi.” Pao: “Học xong anh có lại không?” Chử: Pao ngốc ! Không đâu Pao: Đừng dối em Ai rời khỏi nói câu họ có đâu Chử: Họ khác anh khác Anh bảo về Pao: Làm anh rời bỏ nơi này! 58 59 Pao qua bãi rộng có bụi mần tang (có tiếng quạ kêu) Ở nhà Pao Mẹ già (Ngồi bên bếp lửa): Con ! Có nước ấm rửa chân tay ! Pao (Ngồi xuống bên mẹ nghĩ): Giờ bố chưa à? Pao: Mẹ già … Lúc trưa Mẹ già: - Con gái thấy hết phải không? Thế gái bảo mẹ phải làm bây giờ? - Con gái à: “Làm dâu mà không làm mẹ cục đá kê chân cột nhà chồng Dù hai mươi, ba mươi năm dù đến chất cục đá kê chân cột, !” Pao: Vậy năm nay, mẹ già nghĩ cục đá kê chân cột Mẹ không nhận chị em Hay mẹ định trả chị em Hay mẹ định trả chị em cho mẹ Sim người ta mượn ngựa trả ngựa Mẹ già: Con khơng hiểu lịng mẹ Pao: Mẹ không muốn nhận chị em hay sao? Mẹ già: Ý mẹ khơng nói Pao: Chẳng lẽ mẹ lại muốn sang nhà người khác làm cục đá kê chân cột Pao (Ngồi dịch lại gần mẹ, ôm lấy mẹ, hai mẹ thổn thức) Mẹ già (Con vào ngủ đi) Đêm khuya, Pao nằm, tiếng đàn môi lại vọng đến réo 60 rắt Pao (nghĩ): vừa chia tay xong Chử tới Thơi chết, phải bảo Chử thơi Pao (vội chạy nhìn thấy mẹ già gặp gỡ với người đàn ơng Pao nhận bố Chử): Sao lại này? Bố Chử: T i v Pao: Vội chạy vào bị ngã sấp mặt, máu chảy nhiều Mẹ (chạy vào, vừa khóc vừa kêu): Con này? Con gái ! Pao ! Ơi! Trời ! Có khơng? Cứu tơi với Trời ơi! 61 Ơng Chúng (về dắt theo ngựa trắng): - Đi đâu hết rồi? - Sao lại mở cổng tan hoang này? Pao (bị thương nằm giường, bị băng trán) Y tá (đến chăm sóc, dặn dị mẹ già chăm sóc Pao): Chỉ cần yên tĩnh chăm sóc đầy đủ Có gọi cháu! Cháu ạ! Mẹ già bố Chử hẹn hò (hai ngƣời ngồi mỏm đá 62 cao) Bố Chử (hỏi): Pao rồi? Mẹ già: Nó khơng Bố Chử: - Rồi Tôi không muốn - Hai đứa gặp sau phiên chợ tháng trước Bố Chử: Đêm mai… Mẹ già: Tơi khơng đến Bố Chử : Tơi muốn nói nói với bà việc quan trọng việc hai đứa trẻ Bà Kía: đứng dậy Bố Chử: đứng nhìn theo 63 Nhà Ơng Chúng (Chử đến ) Ông Chúng (ngồi bên bếp lửa) Chử (đến ngồi bên bếp lửa gần ơng Chúng) Ơng Chúng: rót nước mời Chử Chử (chào ông Chúng đi) Pao (ngồi bật dậy, nhìn qua cửa sổ, sau lại nằm xuống giường, khóc nức nở, hịa tiếng nhạc vang vọng khơng gian) Chử (cưỡi ngựa đi, dầu cịn ngối lại ) Pao: nằm khóc Mẹ già: chạy từ gác xuống Ông Chúng: - Bà định đâu đấy? -Tôi thấy từ Pao bị ngã, suốt tuần chẳng chịu nói chuyện với ai, Tôi chưa thấy Là người gần gũi, Mẹ già thử hỏi bé xem Mẹ già: Tơi…(rồi chạy đi) Ơng Chúng (nhìn ngơ ngẩn) Mẹ già (soi đèn, đến bên giường Pao nằm, chăm sóc Pao) 64 Ở chợ Chử (nhìn thấy Pao) Pao: bắt gặp ánh mắt Chử trốn chạy Chử: đuổi thao Pao, tìm Pao len lỏi qua khắp khu chợ Pao (ngồi bên cửa sổ): Đêm nay, ngồi đợi mẹ Tôi muốn ôm mẹ khóc Lúc này, tơi làm cho vơi nỗi khổ mà mẹ phải gánh chịu (kim khâu đâm vào tay rỉ máu), hình ảnh mẹ già (hiện lên suy nghĩ Pao): Chạy vội đêm tối qua cánh rừng đến bên suối, ngồi mỏm đá cao 65 Cảnh Pao (ngồi xe ô tô Đồng Văn - SaPa tìm mẹ Sim) Một bà già (Ngƣời bán hàng): Tìm bà Chon à! Mới hơm qua rồi, tuần Thế tìm bà Chon có việc gì? Pao: - Cháu muốn t m c Sim ạ! Ngƣời bán hàng (một bà già): Đi bà Chon lên Sơn La , Điện Biên mua hàng bỏ mối xuôi Thế cháu biết cô Sim à? Pao: Cô Sim cô cháu Từ lên Sapa có xa khơng ạ? Ngƣời bán hàng (một bà già): Xa lắm! Phải qua Sơn La, Lai Châu, ngược lên Tuần Giáo, xe ngày đường Pao (đứng nhìn dịng người qua lại, hỏi hết người đến người kia, ngồi ăn phở nhìn thấy cảnh hai vợ chồng nựng ăn Pao đói nên bình thản ăn) Pao (chen lấy mua vé xe) Nhà thờ ( tiếng chuông chùa) 66 Pao (ngồi bên bậc nghĩ, nhìn xa nghĩ ngợi) Ban đêm, Pao (ngồi xuống bên cạnh người) 67 Cảnh vƣờn cải trổ hoa màu vàng Pao ( i lại, lấy t y lướt nhẹ b ng ho ) 68 69 Pao (đang ngồi ngủ bên góc tường, người đàn bà (người trước Pao gặp): ngủ khơng tốt đâu, chỗ trọ Pao (ngủ phòng trọ nhiều người nghĩ Chử): Chử ơi! Anh đâu? Không biết em tìm mẹ Sim cho bố ( Nâng tay lên, ngắm nhìn vịng mà Chử mua cho) Sáng ra: - Pao (hỏi người àn bà phòng trọ ường lên Sa Pa) Người đàn bà: - Đường lên khó lắm…? Pao (nghĩ): Mẹ Sim đâu? Ngày ghé qua chợ xem có tin tức mẹ Sim Nhưng biền biệt Tôi đủ tiền để mua vé Sơn La nhờ việc nhuộm vải với người Dao tốt bụng Chỉ mong tơi tìm đến địa Ô t chạy qu ường qu nh co muốn v nhà 70 71 t dừng lại T i Pao ( qua rừng cây, vừa vừa nghĩ): T i muốn v nhà Nhưng t i t m cách ể mẹ Sim v Tuổi già củ bố n tắt Nhà mẹ Sim Pao ( đứng cửa, nhìn vào thấy mẹ nằm giường – quay mặt vào trong) + ( Xúc động, môi run run) Mẹ! Mẹ Sim: Pao! Pao con! Pao ( vừa nói vừa khóc): Mẹ già chết rồi! Mẹ Sim: Sao! Mẹ già chết à? Pao ( vừa nói vừa khóc): Bị nước trơi Mẹ Sim: Sao tìm đến Pao? Pao ( nói tiếng khóc): Mẹ đi! Bố ốm Con tìm mẹ tuần rồi! Pao( ơm mẹ khóc, hai mẹ khóc) Mẹ Sim: - Mẹ khơng thể trở Mẹ có lỗi với - (Lấy tiền đưa cho Pao): Pao! Con cầm lấy mang lo thuốc thang cho bố Pao ( lại ti n cho mẹ) Một ngƣời đàn ông xuất cửa: - Sao nhà cửa tối om này? - Chưa nấu cơm à? (Cởi mũ ra, đứng sững nhìn hai mẹ con, đặc biệt nhìn Pao – tỏ ý khơng hiểu) Mẹ Sim ( quay lại phía Pao): Đây là… 72 Pao (ngồi xe ô tô về), Mẹ Sim ( tiễn), e chạy (hình ảnh mẹ Sim mờ dần) Pao ( ngoái lại thổn thức lòng) Pao ( ngồi xe nghĩ ) Tôi không hỏi người chồng mẹ Sim Tơi khơng dám trách mẹ người có số phận Nhưng tơi biết nói với bố Tôi muốn chấm dứt chuyến dài 73 Xe ô tô dừng lại bên đƣờng Pao (bất nhìn thấy mẹ già quán nước - mời chào khách, chạy nhanh xe, đứng nép vào bên xe - ghé nhìn, thổn thức): Có mẹ già khơng? - (ngồi xuống góc khuất bên xe tơ, tay giữ chặt lấy ngực suy nghĩ): Hình ảnh mẹ già mặc áo váy đỏ đẹp tươi cười bên người đàn ông hội chợ 27 hôm lại về) - (thổn thức khóc, lời từ đáy lịng): Tơi khơng thể khuấy động đời mẹ già thêm lần Mặc dù muốn chạy tới ơm lấy bà mà khóc Dù người mẹ già khơng chết Bà sống tôi, xương thịt, kí ức, tình cảm tình u mãi Mẹ ơi! - (hiện kí ức): Pao cịn nhỏ, chạy lại ơm mẹ già hạnh phúc ngào 74 Pao trở nhà Pao: Tôi muốn nhà Ngơi nhà tơi có cửa nhìn vườn cải (nhìn hình ảnh bố ốm, ngồi ngẩn ngơ): dọn niêu bát bừa bộn ,ngoài kia, tiếng chó sủa) Thằng Trài (đứng ngồi cửa, nhìn vào nhà) 75 Không gian nghĩa địa Pao (Ra thăm mộ mẹ già, nhớ lại hát mẹ già dạy - lời hát ngân nga lòng; nước mắt chảy xuống má; để khăn, gương, lược lên mộ mẹ già, sau về) 76 Pao (về nhà, nhìn thấy mẹ Sim chăm ơng Chúng) Hình ảnh: Chử dắt tay Pao đƣờng dài rộng 77 Pao (suy nghĩ): Tơi khơng nói với việc mẹ già sống Bà chấp nhận với bố năm để nuôi nấng, chăm sóc chúng tơi nên người Khơng có thay tình cảm mẹ già dành cho tơi sống phần bà Nhưng sau chuyến dài hiểu ra: cuối cùng, phải tìm cách để sống hết cõi đời nhiều nỗi gian truân niềm vui ánh mặt trời Mẹ ơi! NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC HỌC VIÊN CAO HỌC TS Nguyễn Thị Thúy Hằng Trần Thị Kiều Hƣơng CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ GS.TS LÊ HUY BẮC ... ây người viết nhấn mạnh vào v i trò củ nhà nhân học phương diện dân tộc học tạo r h nh ảnh v người mà họ nghiên cứu, họ qu n tâm ến ngu n t m kiếm ngu n ể tạo r khu n mẫu Và người tiếp nhận nh... ngữ văn 15 học kh ng tạo nên tác phẩm mà tạo hiệu thẩm mĩ cao cho văn Dĩ nhiên, giá tr củ ng n từ ạt hiệu tối ược vào úng chỗ, úng văn cảnh Nh n cách tổng quát ng n từ yếu tố tạo nên tác phẩm văn... ng n ngữ củ iện ảnh, sáng tạo r tác phẩm nghệ thuật từ sẵn có Như chuyển thể ngồi việc giữ lại số yếu tố từ văn gốc phải sáng tạo r Đạo diễn sáng tạo cách thêm, bớt một vài yếu tố ó ể phù hợp với