(LUẬN án TIẾN sĩ) ngoại giao hồ chí minh trong những năm 1945 1946 tiếp cận chính trị học quốc tế

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THANH TÙNG NGOẠI GIAO HỒ CHÍ MINH TRONG NHỮNG NĂM 1945 - 1946: TIẾP CẬN CHÍNH TRỊ HỌC QUỐC TẾ LUẬN ÁN TIẾN SĨ HỒ CHÍ MINH HỌC Hà Nội - 2019 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THANH TÙNG NGOẠI GIAO HỒ CHÍ MINH TRONG NHỮNG NĂM 1945 - 1946: TIẾP CẬN CHÍNH TRỊ HỌC QUỐC TẾ Chuyên ngành: Hồ Chí Minh học Mã số: 62 31 02 04 LUẬN ÁN TIẾN SĨ HỒ CHÍ MINH HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS Đinh Xuân Lý PGS.TS Lý Việt Quang Hà Nội - 2019 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Lời cảm ơn Tôi xin trân trọng gửi đến thầy cô giáo lời cảm ơn lòng biết ơn sâu sắc dạy dỗ thời gian học nghiên cứu sinh vừa qua Tôi xin trân trọng cảm ơn biết ơn sâu sắc tới nhà khoa học cấp bảo vệ dành cho tơi góp ý chân thành, q báu để giúp tơi hồn thiện Luận án Tơi xin tri ân bảo tận tình chu đáo hai thầy giáo hướng dẫn PGS.TS Đinh Xuân Lý PGS.TS Lý Việt Quang, hỗ trợ, động viên gia đình, bạn bè, đồng nghiệp giúp tơi hồn thành Luận án Nghiên cứu sinh Nguyễn Thanh Tùng TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận án trung thực, có nguồn gốc rõ ràng trích dẫn đầy đủ theo quy định Tác giả TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 Nghiên cứu ngoại giao Hồ Chí Minh năm 1945-1946 1.2 Khái quát kết nghiên cứu từ cơng trình vấn đề luận án giải 23 1.2.1 Khái quát kết nghiên cứu từ cơng trình .23 1.2.2 Một số vấn đề luận án giải 25 Chương LÝ LUẬN VỀ NGOẠI GIAO HỒ CHÍ MINH DƯỚI GĨC ĐỘ CHÍNH TRỊ HỌC QUỐC TẾ VÀ CỤC DIỆN NGOẠI GIAO VIỆT NAM SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM .27 2.1 Lý luận ngoại giao Hồ Chí Minh góc độ trị học quốc tế 27 2.1.1 Khái niệm ngoại giao khái niệm ngoại giao Hồ Chí Minh 27 2.1.2 Tiếp cận trị học quốc tế nghiên cứu ngoại giao 36 2.1.3 Tiếp cận trị học quốc tế nghiên cứu ngoại giao Hồ Chí Minh 45 2.2 Cục diện ngoại giao Việt Nam sau Cách mạng Tháng Tám 47 2.2.1 Phân tích cấp độ quốc tế 47 2.2.2 Phân tích cấp độ quốc gia .55 2.2.3 Phân tích cấp độ cá nhân Hồ Chí Minh 59 Chương HỒ CHÍ MINH XÂY DỰNG MỤC TIÊU VÀ THỰC LỰC QUỐC GIA HẬU THUẪN CHO NGOẠI GIAO VIỆT NAM (1945-1946) 63 3.1 Hồ Chí Minh xác lập mục tiêu cho hoạt động ngoại giao Việt Nam năm 1945-1946 63 3.1.1 Nền tảng cho mục tiêu ngoại giao Việt Nam 63 3.2.2 Những mục tiêu lợi ích dân tộc Việt Nam sau Cách mạng Tháng Tám 66 3.2 Hồ Chí Minh với việc xây dựng tăng cường thực lực quốc gia làm tảng hoạch định sách đối ngoại Việt Nam 71 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 3.2.1 Hồ Chí Minh với việc xác lập sở pháp lý chế độ nhằm bảo đảm tính danh cho quốc gia quan hệ quốc tế 71 3.2.2 Hồ Chí Minh với việc tăng cường nguồn lực sức mạnh cứng (hard power) cho ngoại giao .74 3.2.3 Hồ Chí Minh với việc tăng cường nguồn lực sức mạnh mềm (soft power) cho ngoại giao 79 Chương TƯ TƯỞNG VÀ HOẠT ĐỘNG NGOẠI GIAO HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI CÁC CHỦ THỂ QUỐC TẾ TRONG NHỮNG NĂM 1945-1946 .90 4.1 Đối với quân Tưởng 91 4.1.1 Quan điểm ngoại giao Hồ Chí Minh quân Tưởng .91 4.1.2 Hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh quân Tưởng .95 4.2 Đối với Pháp 104 4.2.1 Quan điểm ngoại giao Hồ Chí Minh Pháp 104 4.2.2 Hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh Pháp 108 4.3 Đối với chủ thể trị quốc tế khác .119 4.3.1 Quan điểm ngoại giao Hồ Chí Minh chủ thể quốc tế khác.119 4.3.2 Hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh chủ thể quốc tế khác 122 4.4 Kết hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh .128 4.4.1.Về thành tựu thực tiễn .128 4.4.2 Về kinh nghiệm ngoại giao 138 KẾT LUẬN 143 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN TÀI LIỆU THAM KHẢO TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỞ ĐẦU Lý lựa chọn đề tài Ngày nay, việc tiếp tục nghiên cứu Hồ Chí Minh giúp hiểu nhiều hơn, đầy đủ đời nghiệp Người, mà giá trị kinh nghiệm vơ q báu q trình đấu tranh giải phóng dân tộc, dựng nước giữ nước Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII xác định cần “phải chủ động, không ngừng sáng tạo sở kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, vận dụng sáng tạo phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh” [27, 69] Do đó, việc tiếp tục nghiên cứu để hiểu Hồ Chí Minh nhu cầu mang tính lý luận, nhiệm vụ trị quan trọng góp phần định vào tiến trình phát triển Việt Nam Không thể vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh chưa thể hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh, ngược lại, hiểu rõ tư tưởng Hồ Chí Minh, dễ dàng vận dụng sáng tạo tư tưởng vào điều kiện thực tiễn nước ta Trong yếu tố cấu thành nên hệ tư tưởng Hồ Chí Minh có khía cạnh quan trọng tư tưởng Hồ Chí Minh ngoại giao Lĩnh vực có nhiều cơng trình học giả nghiên cứu, song, chưa có cơng trình thừa nhận chung có khả bao quát hết chiều sâu chiều rộng tư tưởng hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh Việc tiếp tục đóng góp cơng sức khai phá tư tưởng Hồ Chí Minh ngoại giao việc làm cần thiết để tìm hiểu giữ gìn di sản tư tưởng Hồ Chí Minh – nhà ngoại giao lỗi lạc, bậc thầy ngoại giao Việt Nam đại Tư tưởng hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh phân chia (tương đối) thành nhiều giai đoạn khác nhau, song nhắc đến ngoại giao Hồ Chí Minh (cả tư tưởng hoạt động) khơng thể khơng nhắc tới thời gian 1945-1946 nhà nước non trẻ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa phải đối đầu với nhiệm vụ ngoại giao tưởng chừng bất khả thi Song, khó khăn gian khổ ngàn cân treo sợi tóc vận nước lại tỏa sáng tài ngoại giao Hồ Chí Minh Ngun phó thủ tướng Vũ Khoan nhận xét: “Chính giai đoạn đầy sóng gió tơn lên tài TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ba lỗi lạc Chủ tịch Hồ Chí Minh với tư cách nhà chiến lược ngoại giao kiệt xuất Việt Nam” [64, 257] Do vậy, học giả, việc tìm hiểu ngoại giao Hồ Chí Minh giai đoạn vô thú vị, tạo cảm hứng nghiên cứu mạnh mẽ Những năm 1945-1946 khởi đầu cho ngoại giao đại Việt Nam trước quốc tế lãnh đạo vị lãnh tụ Hồ Chí Minh Việc nghiên cứu giai đoạn quan trọng, giúp hiểu tảng ngoại giao đại Việt Nam, giá trị hình thức ngoại giao bổ sung, sửa đổi phát triển so sánh với ngoại giao Hồ Chí Minh giai đoạn sau Do vậy, nghiên cứu ngoại giao Hồ Chí Minh 1945-1946 nói, nghiên cứu khơng thể bỏ qua để hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh ngoại giao ngoại giao Việt Nam nói chung Tuy nhiên, nghiên cứu lĩnh vực khơng đơn giản, Bộ Hồ Chí Minh Toàn tập tái (2011) với nhiều tư liệu quan trọng ngoại giao năm 1945 năm 1946, cộng với khơng tài liệu xuất nước tiếng Việt tiếng nước ngồi, vấn đề ngoại giao Hồ Chí Minh thời gian 1945-1946 chưa nghiên cứu đầy đủ thấu đáo[50, 79] Chưa có nhiều cơng trình lớn, phân tích chi tiết trực tiếp giai đoạn này; tài liệu đề cập tới năm 1945-1946 với dung lượng nhỏ sách, tạp chí nhìn nhận góc độ sử học Bên cạnh đó, có nhiều chi tiết quan trọng tài liệu lịch sử có khơng thấy xuất cơng trình nghiên cứu Điều địi hỏi cần phải có thêm cơng trình nghiên cứu kế thừa tài liệu có, song phải mang dung lượng lớn chí bổ sung thêm cách tiếp cận nhằm góp phần hiểu Hồ Chí Minh tồn diện Nghiên cứu đối tượng bất kỳ, ln ln phải có nhìn tồn diện biện chứng, song tài liệu viết ngoại giao 1945-1946, đến nay, chưa thấy có cơng trình phân tích hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh góc tiếp cận Khoa học Chính trị [59, 27-28] Trong đó, lĩnh vực ngoại giao rõ ràng lĩnh vực đặc thù ngành Khoa học Chính trị, cụ thể Chính trị học quốc tế Bởi vậy, luận án kế thừa di sản học giả Hồ Chí Minh học TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com trước, kết hợp góp phần luận giải ngoại giao Hồ Chí Minh (cả tư tưởng hành động) hỗ trợ tri thức trị học quốc tế để đóng góp thêm hiểu biết sâu hơn, toàn diện hơn, khách quan làm bật tài nhà lãnh tụ ngoại giao dân tộc Việc sử dụng thêm tri thức ngành trị học quốc tế yêu cầu mang tính thời nhớ hiểu phương pháp từ trừu tượng tới cụ thể Karl Marx Lênin Bên cạnh đó, nhằm mục đích giữ gìn quảng bá sắc di sản tư tưởng với quốc tế, góc tiếp cận cịn giúp cho tư phương Tây có thêm cách nhìn rõ Hồ Chí Minh thuật ngữ mà phương Tây thường dùng Việc nghiên cứu ngoại giao Hồ Chí Minh năm 1945-1946 thơng qua lăng kính thuật ngữ, phương pháp trị học quốc tế góp phần vào việc quảng bá văn hóa Việt Nam thời đại tồn cầu hóa Hiện nay, đất nước tích cực mở rộng, phát triển ngoại giao đa phương hóa, đa dạng hóa song song với nỗ lực ngoại giao bảo vệ chủ quyền vơ khó khăn, phức tạp Những năm 1945-1946 hoàn cảnh đấu tranh ngoại giao có số điểm tương đồng với như: đất nước khơng hồn cảnh chiến tranh thực sự, phải đối phó với cường quốc lực ưu trội nhiều, đất nước không liên minh quân sự/kinh tế/chính trị (sau năm 1946, ngoại giao Việt Nam mang sắc thái khác ngoại giao thời chiến [75, 37], Việt Nam thức gia nhập phe xã hội chủ nghĩa lúc thức đứng quốc gia có liên minh) Thế nhưng, không đầy hai năm, Việt Nam từ vùng đất coi cần “khai hóa văn minh” trở thành quốc gia với lực khơng nhỏ trường giới Do vậy, việc nghiên cứu để đúc rút kinh nghiệm, giá trị ngoại giao quý báu mà Hồ Chí Minh để lại thời gian 1945-1946 nhiệm vụ vơ cấp bách để góp phần định hướng sách cho ngoại giao Việt Nam Lĩnh vực khoa học trị lĩnh vực khác khoa học xã hội nhân văn địi hỏi phải có kiến thức liên ngành, tư liên ngành yêu cầu nghiên cứu liên ngành để hiểu vấn đề vô phức tạp xã hội loài người Xuất phát từ nhu cầu nhiệm vụ nghiên cứu, giảng dạy cá nhân TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com công tác Khoa Khoa học Chính trị, tác giả cần có ý thức nghiên cứu đề tài phần tổng hợp các lĩnh vực: Hồ Chí Minh học, trị Việt Nam, trị quốc tế, lý thuyết trị Và xuất phát từ hiểu biết cá nhân thời gian nghiên cứu bắt buộc cho nghiên cứu sinh nay, lựa chọn quãng thời gian 1945-1946 hành trình ngoại giao Chủ tịch Hồ Chí Minh để tìm hiểu, nghiên cứu Từ lý trên, chọn vấn đề Ngoại giao Hồ Chí Minh năm 1945 – 1946: Tiếp cận Chính trị học quốc tế làm đề tài Luận án nghiên cứu Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu Mục tiêu: Làm sáng tỏ nội dung giá trị tư tưởng, hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh từ năm 1945 đến năm 1946 góc độ trị học quốc tế Nhiệm vụ: - Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài nhằm làm rõ kết đạt khía cạnh cịn thiếu cơng trình nghiên cứu ngoại giao Hồ Chí Minh năm 1945-1946 - Kế thừa điểm mạnh, điểm hợp lý trị học quốc tế để xây dựng định hướng nghiên cứu phù hợp với đề tài - Làm rõ vấn đề giới Việt Nam ảnh hưởng tới ngoại giao Việt Nam giai đoạn 1945-1946 - Làm rõ tư tưởng hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh năm 1945-1946 (dưới góc nhìn trị học quốc tế đại) - Khái quát, làm rõ kết thực tiễn kinh nghiệm ngoại giao Hồ Chí Minh năm 1945-1946 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng: - Tư tưởng hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh năm 1945 - 1946 Phạm vi: TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ... Chí Minh góc độ trị học quốc tế 27 2.1.1 Khái niệm ngoại giao khái niệm ngoại giao Hồ Chí Minh 27 2.1.2 Tiếp cận trị học quốc tế nghiên cứu ngoại giao 36 2.1.3 Tiếp cận trị học quốc tế nghiên... hoạt động ngoại giao Hồ Chí Minh góc tiếp cận Khoa học Chính trị [59, 27-28] Trong đó, lĩnh vực ngoại giao rõ ràng lĩnh vực đặc thù ngành Khoa học Chính trị, cụ thể Chính trị học quốc tế Bởi vậy,... VỀ NGOẠI GIAO HỒ CHÍ MINH DƯỚI GĨC ĐỘ CHÍNH TRỊ HỌC QUỐC TẾ VÀ CỤC DIỆN NGOẠI GIAO VIỆT NAM SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 2.1 Lý luận ngoại giao Hồ Chí Minh góc độ trị học quốc tế 2.1.1 Khái niệm ngoại