1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex

110 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nghiên Cứu Phân Loại Đặc Điểm Cơ Thể Sinh Viên Nam Lứa Tuổi 21 Trường Cao Đẳng Nghề Kinh Tế Kỹ Thuật Vinatex
Tác giả Nguyễn Trung Hiếu
Người hướng dẫn PGS.TS. Trần Bích Hoàn
Trường học Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Chuyên ngành Công Nghệ Vật Liệu Dệt - May
Thể loại luận văn thạc sĩ khoa học
Năm xuất bản 2012
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 110
Dung lượng 3,4 MB

Cấu trúc

  • CHƯƠNG I: NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN (12)
    • 1.1. Sơ lượ c s ự phát tri ể n c ủ a nhân tr ắ c h ọ c trên th ế gi ớ i và Vi ệ t Nam (12)
    • 1.2 Đặc điểm nhân hình thái cơ thể ngườ i (17)
      • 1.2.1 Các dấu hiệu nhân trắc (17)
      • 1.2.2. Tình hình nghiên cứu đặc điểm hình thái cơ thể người trên thế giới (18)
      • 1.2.3. Tình hình nghiên cứu đặc điểm hình thái cơ thể người ở Việt Nam (22)
      • 1.2.4 Phân loại cơ thể người (25)
    • 1.3. Các phương pháp nghiên cứ u (28)
      • 1.3.1 Phương pháp nghiên cứu (28)
      • 1.3.2 Các phương pháp đo (29)
      • 1.3.3. Phương pháp xử lý số liệu (31)
  • KẾT LUẬN (35)
    • CHƯƠNG II: PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘ I DUNG NGHIÊN C Ứ U (36)
      • 2.1 N ộ i dung nghiên c ứ u (36)
      • 2.2 Phương pháp nghiên cứu (36)
        • 2.2.1. Xác định cỡ mẫu và số lượng đo (37)
        • 2.2.2. Xác định kích thước đo (37)
        • 2.2.3. Quy định đối với quá trình đo (47)
        • 2.2.4. Xây dựng trương trình đo (50)
        • 2.2.5. Phương pháp xử lý kết quả đo (52)
    • CHƯƠNG III K Ế T QU Ả NGHIÊN C Ứ U VÀ BÀN LU Ậ N (54)
      • 3.1. K ế t qu ả nghiên c ứ u c ủa các kích thướ c chính (54)
        • 3.1.1. Kích thước chính (54)
        • 3.1.2. Chứng minh phân bố của ba kích thước chính là phân bố chuẩn (54)
      • 3.2. K ế t qu ả nghiên c ứ u c ủa các kích thướ c th ứ c ấ p (62)
      • 3.3. Nghiên c ứ u phân lo ại đặc điểm cơ thể nam (63)
        • 3.3.1. Đặc điểm phần cổ (63)
        • 3.3.2. Đặc điểm phần vai (66)
        • 3.3.3. Đặc điểm phần ngực, lưng (68)
        • 3.3.4. Đặc điểm phần bụng + mông (71)
        • 3.3.5. Đặc điểm phần chân (77)

Nội dung

NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN

Sơ lượ c s ự phát tri ể n c ủ a nhân tr ắ c h ọ c trên th ế gi ớ i và Vi ệ t Nam

Nhân trắc học là một lĩnh vực khoa học ứng dụng các phương pháp toán học và thống kê để đánh giá và phân tích kích thước cơ thể con người Mục tiêu của nhân trắc học là cung cấp cái nhìn sâu sắc về sự đa dạng hình thể của con người, từ đó phục vụ cho nhiều lĩnh vực như y tế, thể thao, và thiết kế sản phẩm.

- Tìm hiểu những qui luật phát triển hình thái người

- Vận dụng những qui luật đó vào giải quyết những yêu cầu thực tiễn cuả khoa học, kỹ thuật sản xuất vào đời sống

- Điều tra đánh giá sự phát triển thể lực , chuẩn đoán các bệnh làm thay đổi hình thái cơ thể

- Đánh giá thể lực trong tuyển quân, tuyển vận động viên TDTT

- Xây dựng các tiêu chuẩn kích thước người để thiết kế máy móc, phương tiện sản xuất ( máy kéo sợi, ô tô )

- Sản xuất các phương tiện sinh hoạt ( giường, tủ, quần áo )

Ngoài ra còn giúp tìm :

- Qui luật phát triển cơ thể

- Tìm hiểu nguồn gốc loài người

Nhân trắc học là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu các phương pháp đo lường cơ thể con người, kết hợp với toán học và thống kê để phân tích kết quả Mục tiêu của nhân trắc học là tìm hiểu các quy luật phát triển hình thái cơ thể, từ đó áp dụng những quy luật này vào thực tiễn trong các lĩnh vực khoa học, kỹ thuật, sản xuất và đời sống.

Nhân trắc học, một lĩnh vực nghiên cứu có từ lâu đời, bắt đầu từ khi con người biết đo chiều cao và cân nặng của bản thân.

Trắc học đã nhanh chóng được áp dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực, từ nhân chủng học đến y học Trong nhân chủng học ứng dụng, dấu hiệu nhân trắc học giúp xác định các đặc trưng hình thái và chủng tộc của cộng đồng người Đồng thời, trong y học, nó được sử dụng để nghiên cứu các biến đổi về hình thái cơ thể do bệnh lý Ngoài ra, trắc học còn đóng vai trò quan trọng trong thiết kế quân trang, quân dụng và ngành may mặc.

Nhân trắc học đã phát triển song song với lịch sử khoa học về con người ở Châu Âu, với Rudolf Martin, nhà nhân học Đức, là người đặt nền móng cho lĩnh vực này thông qua tác phẩm "Giáo trình về nhân học" Các trường phái nhân học sau này đã dựa vào phương pháp của Martin để hoàn thiện lý thuyết và thực tiễn Trong chương trình nghiên cứu sinh học thế giới IBP do UNESCO chỉ đạo vào những năm 1960 và 1970, nhân trắc học đã thu hút sự chú ý của nhiều nhà nghiên cứu danh tiếng và các dụng cụ đo đạc đã được tiêu chuẩn hóa Tại các nước XHCN, nhân trắc học đã được đầu tư nghiên cứu và đạt nhiều thành tựu, trở thành cơ sở tin cậy cho việc xác định tiêu chuẩn cấp Nhà Nước trong các lĩnh vực công nghiệp, dân dụng và quốc phòng tại các nước có truyền thống khoa học như Liên Xô cũ, Ba Lan và Đức.

Nhân trắc học ở Việt Nam bắt đầu phát triển từ những năm 1930 tại Ban Nhân học thuộc Viễn Đông Bác Cổ Các kết quả nghiên cứu trong lĩnh vực này đã được công bố qua nhiều công trình của Viện Giải phẫu học, đặc biệt là trong giai đoạn 1936 – 1944 tại Đại học Y khoa Đông Dương Một trong những tác phẩm tiêu biểu đầu tiên là "Hình thái học và giải phẫu học mỹ thuật," được viết bởi bác sĩ Đỗ Xuân Hợp, hợp tác với P Huard, và được xuất bản vào năm 1943.

Từ năm 1945 đến những năm 1960, bộ môn nhân trắc học đã được hình thành tại một số viện nghiên cứu và trường học, nhằm mục đích giảng dạy và nghiên cứu trong lĩnh vực này.

Từ những năm 1950, nhân trắc học tại Việt Nam đã có những đóng góp quan trọng cho khoa học, với sự điều tra sinh học các chủng học người từ Trường Đại Học Tổng Hợp Hà Nội Học Viện Quân Y cũng thực hiện nghiên cứu nhân trắc học phục vụ Quốc phòng, cùng với sự tham gia của các trường Đại học Y Đặc biệt, công trình “Nghiên cứu hằng số sinh học người Việt Nam” do giáo sư Nguyễn Tấn Gi Trọng chủ trì vào năm 1967 và 1972 đã thu hút sự tham gia của nhiều viện nghiên cứu và trường học, góp phần làm phong phú thêm kiến thức về nhân trắc học ở nước ta.

Trong những năm gần đây, Ecgonomi đã nổi lên như một lĩnh vực nghiên cứu mới, tập trung vào việc tối ưu hóa quá trình lao động sản xuất Khoa học này kết hợp các kết quả từ y học, sinh học và tâm lý học xã hội để giảm gánh nặng lao động cho con người Ecgonomi không chỉ là nghiên cứu các vấn đề sản xuất mà còn là ứng dụng trực tiếp các nguyên lý khoa học nhằm thiết kế và tổ chức lao động hiệu quả hơn.

Trong các chương trình nhân trắc học hướng vào mục tiêu Ecgonomi có cuốn:

“Nhân trắc học Ecgonomi ” của hai tác giả Lê Gia Khải và Bùi Thụ (1983) là một đóng góp tích cực theo hướng đó

Ngày nay, nhu cầu công nghiệp hóa và hiện đại hóa ngày càng gia tăng, theo nghị quyết của Đại Hội Đảng lần thứ V, cần tập trung nghiên cứu các qui luật phát triển của tự nhiên, xã hội và con người Việt Nam Nhân trắc học đóng vai trò quan trọng trong việc nghiên cứu các lĩnh vực liên quan đến con người Việt Nam, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và quốc phòng.

Trước những đòi hỏi mới, chương trình khoa học kỹ thuật trọng điểm của Nhà nước và bảo hộ lao động có đề tài:

- Nghiên cứu ứng dụng Ecgonomi vào bảo hộ lao động vào áp dụng các dữ kiện nhân trắc học vào việc cải thiện lao động cho công nhân

Chương trình "Nhân trắc học" có tính tổng quát, nhưng khi áp dụng các dấu hiệu nhân trắc cho từng ngành, cần thực hiện khảo sát bổ sung để xác định các dấu hiệu đặc trưng phù hợp với nhiệm vụ thiết kế hoặc nghiên cứu nhân lực cụ thể.

Trong quá trình đào tạo kỹ thuật viên và công nhân ngành công nghệ May, việc lựa chọn các dấu hiệu nhân trắc đặc trưng là rất quan trọng Đây là yếu tố cốt lõi trong việc ứng dụng Ecgonômi vào từng ngành nghề một cách thực tiễn Nhân trắc học đã hình thành và phát triển từ khi con người bắt đầu đo chiều cao và cân nặng của mình.

* Ứng dụng nhân trắc học vào ngành May

Nhân trắc học nghiên cứu hình thái tâm sinh lý cơ thể người và có ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực, đặc biệt là ngành May mặc Ứng dụng của nhân trắc học rất quan trọng vì sản phẩm may mặc liên quan trực tiếp đến hình dáng cơ thể con người Mặc dù nghiên cứu ứng dụng nhân trắc học trong ngành may vẫn còn hạn chế, nhưng đã có những đóng góp nhất định cho sự phát triển của ngành này ở Việt Nam và trên thế giới Nhân trắc học không chỉ giúp thiết kế thiết bị sản xuất và môi trường làm việc phù hợp cho người lao động, mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng cỡ số trang phục cho các lứa tuổi và giới tính khác nhau Việc xác định cỡ số trang phục là ứng dụng thiết thực nhất của nhân trắc học, nhằm tạo ra sản phẩm may mặc hàng loạt đáp ứng nhu cầu của người tiêu dùng hiệu quả, dựa trên hệ thống cỡ số cơ thể người tiêu chuẩn được xây dựng từ các mốc đo nhân trắc học.

Trước năm 1954, Việt Nam đã bắt đầu ứng dụng nhân trắc học trong ngành may, với sự đóng góp của GS Đỗ Xuân Hợp cùng các bác sĩ và sinh viên trong việc nghiên cứu nhân trắc học để phục vụ tuyển quân và may quân trang Đến năm 1962-1965, việc khảo sát cơ thể người Việt Nam được tiếp tục, dẫn đến việc xây dựng hệ thống cỡ số TCVN196/66 cho người lớn và trẻ em Năm 1994, tiêu chuẩn VN-5782 về “Hệ thống cỡ số tiêu chuẩn quần áo” ra đời, đánh dấu sự phát triển của ngành may mặc Việt Nam Ngành dệt may đã trở thành “mũi nhọn” trong chiến lược xuất khẩu, đóng góp lớn vào nguồn ngoại tệ cho đất nước Tuy nhiên, sự phát triển kinh tế và thay đổi trong kích thước cơ thể người Việt Nam đã dẫn đến việc hệ thống cỡ số từ năm 1994 trở nên lạc hậu, gây khó khăn cho các nhà sản xuất trong việc thiết kế sản phẩm phù hợp với nhu cầu tiêu dùng hiện tại.

Vào năm 2001, TS Nguyễn Thị Hà Châu và các cộng sự đã thành công trong việc xây dựng hệ thống cỡ số quân trang dựa trên phương pháp nhân trắc học, ứng dụng cho ngành may quân trang trên toàn quốc Đề tài này đã đạt được kết quả chính xác nhờ vào việc áp dụng các kỹ thuật và phương pháp nghiên cứu hiện đại, cùng với xử lý số liệu bằng phần mềm chuyên dụng, đánh dấu bước tiến quan trọng trong việc ứng dụng nhân trắc học phục vụ ngành May tại Việt Nam.

Đặc điểm nhân hình thái cơ thể ngườ i

1.2.1 Các d ấu hiệu nhân trắc Đặc điểm hình thái cơ thể được xác định bởi các mốc đo nhân trắc được thể hiện ở bảng 1.1 sau

Bảng 1.1 Cách xác định các mốc đo nhân trắc phần dưới cơ thể nam

TT Mốc đo Ký hiệu Cách xác định

1 Đỉnh đầu (vertex) V Điểm cao nhất của đỉnh đầu khi ở tư thế chuẩn

(nipples) N Điểm ngay đầu mũi nhũ

3 Rốn (omphalion) Om Điểm nằm giữa rốn

4 Điểm ngang eo Ie Điểm nằm bên hông ngay nơi nhỏ nhất của eo

(iliocristale) Ic Điểm nhô ra phía ngoài nhất của mào chậu

6 Điểm đáy chậu Điểm thấp nhất của phần xương chậu, xác định giới hạn phía trên cùng của đũng quần

Mấu chuyển to của xương đùi thường khó xác định do bị cơ che lấp Để xác định chính xác, cần yêu cầu đối tượng đá chân ra phía trước và đưa chân ra sau.

8 Điểm ngang gối Ti Điểm ngay khe phía trong khớp gối

(pternion) Pte Điểm sau nhất của gót bàn chân

( sphyrion ) Sph Điểm nhô nhất của mắt cá chân

11 Điểm nếp lằn mông Điểm thấp nhất của nếp lằn mông phía sau

Hình 1.1 : Mốc đo nhân trắc

Các số đo nhân trắc bao gồm các kích thước như dài, rộng và vòng, được xác định dựa trên các mỏm xương, khe khớp, điểm huyệt và nếp tự nhiên trên cơ thể Để thu thập số liệu một cách chính xác, cần chú ý đến các điểm đo dễ thấy và khó thấy, cũng như dễ sờ và khó sờ Bác sĩ Nguyễn Quang Quyền đã đề xuất các mốc đo nhân trắc cần thiết, giúp việc xác định kích thước trên cơ thể người trở nên dễ dàng và chính xác hơn.

1.2.2 Tình hình nghiê n cứu đặc điểm hình thái cơ thể người trên thế giới

Với sự phát triển nhanh chóng của máy quét cơ thể 3D, nhiều quốc gia đã áp dụng công nghệ này để thực hiện các cuộc điều tra nhân trắc học, mang lại ưu điểm vượt trội về tốc độ, độ chính xác và tiết kiệm thời gian so với các phương pháp truyền thống Hệ thống này đo lường kích thước, hình dáng và thể tích của cơ thể từ nhiều góc độ khác nhau, cho phép tạo ra các mẫu quần áo trực tiếp từ số liệu 3D, giảm thiểu việc lặp lại các phép đo Nhờ vào phương pháp quét cơ thể 3D, người dùng có thể nhận được những bản phân tích cơ thể chính xác và tự động, phục vụ hiệu quả trong ngành thiết kế và sản xuất quần áo, và nhiều quốc gia đã đạt được thành công với phương pháp này.

Nhật Bản là quốc gia tiên phong trong việc sử dụng máy quét cơ thể 3D để thực hiện khảo sát quốc gia về kích thước cơ thể, với kết quả được công bố trong “Số liệu kích thước cơ thể Nhật Bản 1992 - 1994” của Viện nghiên cứu kỹ thuật con người cho chất lượng cuộc sống Trong suốt 100 năm qua, chiều cao trung bình của người Nhật đã tăng khoảng 10cm, đặc biệt là ở thế hệ sinh ra trong thập niên 1940, trong khi thế hệ sinh vào thập niên 1970 có sự tăng trưởng thấp hơn Sự khác biệt giữa các thế hệ về vóc dáng phần lớn do yếu tố tuổi tác, mặc dù thế hệ lớn tuổi thường thấp hơn khi còn trẻ Nhật Bản đã xác định nguyên nhân chính dẫn đến sự thay đổi này chủ yếu là do yếu tố môi trường và dinh dưỡng, thay vì gen Nhờ vào chính sách cải tiến phương pháp và chế độ dinh dưỡng, người Nhật Bản hiện nay đã phát triển vượt bậc về chiều cao và sức khỏe.

“Nhật lùn” như trước đây

Nedscan là một phần của dự án CAESAR, đo kích thước cơ thể của người

Dự án Nedscan được khởi xướng vào tháng 8 năm 1999 tại Hà Lan với hơn 2000 đối tượng tại Soesterberg và hoàn thành vào tháng 9 năm 2000 Sau đó, dự án tiếp tục được thực hiện tại Ý từ tháng 6 năm 2000 đến năm 2002 TNO đã sử dụng máy quét cơ thể 3D để đo 42 bộ phận cơ thể của 1255 người Hà Lan nam và nữ tuổi từ 18 đến 70.

65 Trong vòng 50 năm, người Hà Lan tăng 8 cm chiều cao Chiều cao trung bình của nam giới là 1.84 m và nữ là 1.71 m Người Hà Lan là những người cao nhất trên thế giới và chiều cao của họ tiếp tục tăng.Vì vậy, các thông số cơ thể chính xác là cần thiết cho việc thiết kế và phát triển những sản phẩm phù hợp

Vào năm 1999, chính phủ Anh đã thực hiện một nghiên cứu toàn quốc và thành lập Trung tâm thương mại điện tử 3D, với sự tài trợ từ các công ty thương mại và nhà phân phối quần áo hàng đầu Đề tài nghiên cứu này bao gồm ba phần: mua hàng chính thức, quần áo khách hàng và cuộc điều tra kích thước quốc gia mang tên “Cỡ số Anh”, đây là cuộc điều tra lớn nhất tại Anh kể từ thập niên 1950.

Hình 1.3: Hình máy quét 3D khi đo cơ thể người

Dựa trên thành công của máy quét cơ thể TC 2 tại “Cỡ số Anh”, cuộc điều tra “Cỡ số Mỹ” đã được thực hiện với công nghệ tương tự trên toàn nước Mỹ Cuộc điều tra này hoàn thành vào ngày 16 tháng 12 năm 2003, thu thập 10.800 mẫu quét Kết quả từ “Cỡ số Mỹ” đã dẫn đến việc ra mắt các sản phẩm quần áo trên thị trường vào năm 2003.

Hình 1.4: Hình ảnh nhận được trên máy tính khi quét cơ thể

Vào năm 2003, một cuộc khảo sát về số đo phụ nữ Trung Quốc đã được thực hiện với sự hợp tác của một công ty đồ lót địa phương Đến năm 2004, một chiếc máy quét laze 3D mang tên Voxelan đã được lắp đặt nhằm đo đạc chính xác hơn vùng ngực.

Hiện nay, các nước phát triển trên thế giới đang ngày càng áp dụng máy quét cơ thể 3D trong nghiên cứu nhân trắc nhờ vào những ưu điểm vượt trội của công nghệ này.

Dựa trên các số liệu hình dáng cơ thể chính xác, có thể áp dụng vào nhiều lĩnh vực khác nhau, chẳng hạn như nghiên cứu tác động đến sự phát triển cơ thể ở Nhật Bản nhằm cải thiện hình dáng, hoặc ở Anh và Mỹ để phân tích hình dáng cơ thể và phát triển các sản phẩm phù hợp nhất.

1.2.3 Tình hình nghiên cứu đặc điểm hình thái cơ thể người ở Việt Nam

Nhân trắc học bắt đầu được chú ý ở Việt Nam từ những năm 30 của thế kỷ

Trong giai đoạn 20, nhiều nghiên cứu về đo đạc các kích thước như chiều cao, cân nặng và vòng ngực đã được thực hiện chủ yếu bởi các bác sĩ người Pháp và Việt Nam Các công trình này diễn ra tại "Ban nhân học" thuộc Viện Viễn Đông Bác Cổ (EFEO) và tại Viện Giải Phẫu Học của Trường Đại Học Y Khoa Hà Nội.

Từ năm 1936 đến 1944, nhiều nghiên cứu về kích thước cơ thể của các dân tộc Việt Nam như Kinh, Hơmông, Êđê, Chăm, Thượng đã được công bố trong 9 tạp chí “Công trình nghiên cứu Viện Giải Phẫu Học trường Đại học Y Khoa Đông Dương” do P.Hurad chủ biên Những công trình này đã góp phần quan trọng vào việc tìm hiểu đặc điểm nhân trắc học và hình thái học của người Việt Nam và một số dân tộc thiểu số Đồng thời, chúng cũng hỗ trợ trong việc nghiên cứu nguồn gốc dân tộc Việt Nam Tuy nhiên, các nghiên cứu này còn rời rạc, thiếu hệ thống, và phương pháp nghiên cứu thời điểm đó còn thô sơ, dẫn đến kết quả thiếu chính xác và hạn chế.

Từ năm 1945 đến 1954, GS Đỗ Xuân Hợp, nhà nhân trắc học đầu tiên của Việt Nam, đã cùng với các bác sĩ và sinh viên thực hiện nghiên cứu nhân trắc học trên thanh niên nhằm phục vụ cho việc tuyển quân và sản xuất trang phục, giày mũ cho bộ đội.

Tại hai hội nghị hằng số sinh học người Việt Nam đã được tổ chức vào năm

Giữa năm 1967 và 1972, Hà Nội đã chứng kiến hàng trăm công trình nghiên cứu về nhân trắc học dưới sự dẫn dắt của giáo sư Nguyễn Tấn Di Trọng Năm 1975, cuốn sách "Hằng số sinh học ở Việt Nam" được xuất bản, được xem như hằng số sinh thái của người Việt Nam bình thường.

Các phương pháp nghiên cứ u

Trong nghiên cứu nhân trắc học có hai phương pháp nghiên cứu chủ yếu, đó là phương pháp điều tra dọc và phương pháp điều tra cắt ngang

Phương pháp điều tra dọc

Phương pháp điều tra dọc hay còn gọi là phương pháp nghiên cứu cá thể

Nghiên cứu được thực hiện trên một nhóm người cùng độ tuổi, theo dõi các đặc điểm của từng đối tượng trong nhóm qua từng năm, kéo dài liên tục trong nhiều năm.

Phương pháp nghiên cứu này có ưu điểm là số lượng đối tượng nghiên cứu có thể ít hơn so với phương pháp ngang, đồng thời giúp làm nổi bật các đặc điểm của quy luật phát triển cá thể Nó cho phép đánh giá tốc độ tăng trưởng từ giai đoạn mới sinh cho đến khi trưởng thành.

Phương pháp này có nhược điểm lớn là khó thực hiện do yêu cầu thời gian theo dõi kéo dài trong nhiều năm, đòi hỏi người nghiên cứu phải có sự kiên trì và nhẫn nại.

Phương pháp điều tra cắt ngang

Phương pháp điều tra cắt ngang hay còn gọi là phương pháp nghiên cứu tổng quát (cross sectional method)

Tiến hành nghiên cứu trên các nhóm người có lứa tuổi khác nhau (mỗi một lứa tuổi là 1 nhóm) trong cùng một thời điểm nhất định

- Ưu điểm của phương pháp này: Có thể thực hiện được nhanh, ít tốn thời gian, không cần đợi thời gian theo dõi

Phương pháp này có nhược điểm là cần một số lượng đối tượng nghiên cứu lớn hơn so với phương pháp nghiên cứu dọc, nhằm đảm bảo rằng các nhận xét thống kê đạt được độ tin cậy cao.

Trong ngành may, phương pháp điều tra cắt ngang thường được ưa chuộng Trong luận văn này, tôi đã chọn phương pháp này do tính nhanh chóng và tiết kiệm thời gian của nó.

Các phương pháp đo: Bao gồm phương pháp đo trực tiếp và phương pháp đo gián tiếp

Phương pháp đo trực tiếp sử dụng các dụng cụ như thước dây, thước đo chiều cao và các thiết bị phụ trợ để xác định các mốc đo Kỹ thuật này cho phép tiếp xúc trực tiếp với cơ thể, mang lại kết quả đo lường chính xác và nhanh chóng.

Phương pháp đo gián tiếp là kỹ thuật không sử dụng dụng cụ đo trực tiếp vào kích thước cần xác định, mà thay vào đó, kết quả được tính toán dựa trên các dữ liệu đo trực tiếp hoặc thông qua các thiết bị hiện đại như máy chụp chiếu trắng Việc xử lý và tính toán kích thước bằng máy tính trong một quy trình khép kín đã giúp ứng dụng nhân trắc trong việc xây dựng hệ thống cỡ số đạt được những tiến bộ vượt bậc, mang lại kết quả cực kỳ chính xác và nhanh chóng Hiện nay, phương pháp đo gián tiếp bằng máy 3D đã trở nên phổ biến.

Căn cứ theo các phương pháp đo chúng ta có thể lựa chọn các thiết bị đo phù hợp

- Phương pháp đo trực tiếp

Đo trực tiếp trên cơ thể người mẫu được thực hiện bằng bộ thước đo Martin, một dụng cụ đo chuẩn quốc tế.

+ Thước đo chiều cao kiểu Martin sử dụng để đo chiều cao

+ Thước dây sử dụng để đo kích thước vòng và kích thước dài

+ Thước kẹp dùng để đo các kích thước rộng

Để đảm bảo sản xuất hàng may công nghiệp chính xác, việc xác định mốc đo chuẩn cho từng vị trí trên cơ thể là rất quan trọng Cùng với việc sử dụng đúng dụng cụ đo cho từng kích thước, chúng ta cần tiến hành đo nhiều kích thước khác nhau trên cơ thể người Điều này không chỉ giúp thiết kế rập mẫu chính xác mà còn đảm bảo sản phẩm may ra phù hợp với cơ thể người mặc Ngoài ra, việc đo trên nhiều người cũng góp phần tăng độ tin cậy của kết quả đo.

- Phương pháp đo gián tiếp

Không đo trực tiếp trên cơ thể người mà dùng các loại máy móc thiết bị hiện đại để đo tất cả các kích thước trên cơ thể người

Phương pháp chụp ảnh tự động 3D sử dụng thiết bị điện tử và tia hồng ngoại cho phép thực hiện tính toán và xử lý số liệu kích thước thông qua máy tính trong một chu kỳ khép kín.

Phương pháp nội soi cắt lớp hình dáng cho phép tạo ra hình ảnh với khả năng đo ba loại kích thước khác nhau trên màn hình máy tính Quy trình này sử dụng một khe sáng quét qua cơ thể, trong khi máy quay phim ghi lại hình ảnh Nhờ vào các thiết bị hiện đại, người nghiên cứu có thể thu thập chính xác các thông số kích thước vòng và xuyên suốt cơ thể mà không cần tốn nhiều thời gian, công sức và kinh phí như phương pháp đo trực tiếp.

Phương pháp đo gián tiếp bằng thiết bị hiện đại mặc dù hiệu quả nhưng lại có giá thành cao và khó lắp đặt, khiến cho việc áp dụng tại Việt Nam gặp nhiều khó khăn do nền kinh tế còn đang phát triển Trong khi nhiều quốc gia như Anh, Pháp, Mỹ, Trung Quốc và Nhật Bản đã ứng dụng thành công, Việt Nam vẫn thiếu hụt thiết bị đo điện tử Hiện tại, Viện kinh tế kỹ thuật Dệt - May tại Hà Nội có một máy quét cơ thể 3D, nhưng để tận dụng hiệu quả, cần có cơ cấu di động để đưa thiết bị đến các địa điểm đo Vì vậy, các nghiên cứu ứng dụng phương pháp nhân trắc học trong ngành may tại Việt Nam vẫn chủ yếu dựa vào phương pháp đo trực tiếp trên cơ thể người.

1.3.3 Phương pháp xử lý số liệu

* T ần số và tần suất

Tần số là số lần xuất hiện của một giá trị kích thước chính trong dãy phân phối thực nghiệm Tổng số lần lặp lại của giá trị đó được gọi là tần số, và tần số này được xác định dựa trên số liệu thực tế đã đo đạt.

- Tần suất là tỉ lệ % mà tần số của kích thước đó chiếm so với toàn bộ mẫu và tần suất = tần số *100/tổng số lượng mẫu nghiên cứu

Tần suất này có ý nghĩa xác định tổng hợp tỷ lệ từng cỡ số và xác định tỷ lệ

% trong quan hệ giữa các cỡ số

Tần suất đóng vai trò quan trọng trong việc xác định số lần lặp lại, từ đó giúp tính toán hiệu quả hơn Nó cũng hỗ trợ nhà sản xuất lựa chọn kích thước và số lượng sản phẩm một cách hợp lý, nhằm đáp ứng tốt nhất nhu cầu của đa số người tiêu dùng.

Để xây dựng hệ thống cỡ số cho thiết kế may công nghiệp, cần xác định các đặc trưng thống kê cơ bản của kích thước chủ đạo và các kích thước khác Quá trình xác định này bao gồm việc áp dụng các công thức tính toán các đặc trưng thống kê cần thiết.

- Tập hợp, sắp xếp các số đo thành dãy phân phối thực nghiệm từ nhỏ đến lớn

- Tìm số nhỏ nhất (Min) trong dãy phân phối

- Tìm số lớn nhất (Max) trong dãy phân phối

- Số trung bình cộng (M) là đặc trưng biểu hiện khuynh hướng trung tâm của sự phân phối

Trong đó: x i là trị số của từng kích thước đo fi là tần số (số lần lặp lại) của các trị số đo n là tổng các số đo; n = f1+ f2+ f3+…+ fk

- Số trung tâm hay số trung vị (Me) là con số đứng giữa dãy số phân phối và chia dãy đó thành hai phần bằng nhau

- Nếu dãy phân phối gồm một số lẻ (n = 2k+1) giá trị thì con số ở vị trí thứ k+1 là số trung vị

- Nếu dãy phân phối gồm một số chẵn (n = 2k) giá trị thì số trung vị sẽ nằm giữa khoảng giá trị của con số thứ k và k+1

Me : Số trung vị xα: Trị số của hàng biến số n: Số lượng tập hợp

∑: Tần số tích lũy đứng ngay trước hàng biến số fα: Tần số ứng với hàng

Ngày đăng: 02/06/2022, 17:21

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
16. Thẩm Thị Hoàng Điệp (1992), Đặc điểm hình thái và thể lực học sinh một trường phổ thông cơ sở Hà Nội, Luận án Phó tiến sĩ khoa học Y dược – Trường đại học Y Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đặc điểm hình thái và thể lực học sinh một trường phổ thông cơ sở Hà Nội
Tác giả: Thẩm Thị Hoàng Điệp
Năm: 1992
17. Trần Bá Nhẫn – Đinh Thái Hoàng, Thống kê ứng dụng, Nhà xuất bản thống kê Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thống kê ứng dụng
Nhà XB: Nhà xuất bản thống kê
21. E.G.Marchirosop- Chekhnalory metot apredelenhie xastatva treloveka-. Matxcova “ Nauka” 2006 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nauka
22. Vũ Thị Lan Hương (2007), Góp ph ần nghiên cứu xây dựng hệ thống cỡ số cho học sinh tuổi 15 tại huyện Ý Yên tỉnh Nam Định theo phương pháp nhân trắc học, luận văn Thạc sĩ, Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Góp phần nghiên cứu xây dựng hệ thống cỡ số cho học sinh tuổi 15 tại huyện Ý Yên tỉnh Nam Định theo phương pháp nhân trắc học
Tác giả: Vũ Thị Lan Hương
Năm: 2007
23. Phạm Thị Cúc (2008), Nghiên c ứu xây dựng hệ thống cỡ số quần áo đồng phục sinh viên tuổi 21 tại trường Đại học Công nghiệp TP.HCM, luận văn Thạc sĩ, Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu xây dựng hệ thống cỡ số quần áo đồng phục sinh viên tuổi 21 tại trường Đại học Công nghiệp TP.HCM
Tác giả: Phạm Thị Cúc
Năm: 2008
24. Trịnh Thị Thanh Hương (2010), Nghiên cứu ảnh hưởng đặc điểm tâm sinh lý đến kết cấu trang phục trẻ em trường THPT Hà Nội, luận văn Thạc sĩ, Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu ảnh hưởng đặc điểm tâm sinh lý đến kết cấu trang phục trẻ em trường THPT Hà Nội
Tác giả: Trịnh Thị Thanh Hương
Năm: 2010
25. Lê Thúy Hằng (2010), Nghiên cứu đặc điểm hình thái phần trên cơ thể học sinh nữ lứa tuổi 15- 17 tại một số trường THPT trên địa bàn Hà Nội, luận văn Thạc sĩ, Trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu đặc điểm hình thái phần trên cơ thể học sinh nữ lứa tuổi 15- 17 tại một số trường THPT trên địa bàn Hà Nội
Tác giả: Lê Thúy Hằng
Năm: 2010
2. Atlat Nhân trắc học người Việt Nam trong lứa tuổi lao động- Dấu hiệu tầm hoạt động khớp và trường thị giác - NXB Khoa học và Kỹ thuật Hà Nội 1997 Khác
3. Atlat Nhân trắc học người Việt Nam trong lứa tuổi lao động- Dấu hiệu tầm hoạt động của tay - NXB Khoa học và Kỹ thuật Hà Nội 1991 Khác
4. Nguyễn Thị Hà Châu (2001), nghiên cứu xây dựng hệ thống cữ số quân trang theo phương pháp nhân trắc học, tổng cục hậu cần Khác
5. Nguyễn Đình Khoa (1975), phương pháp thống kê sinh học, trường Đại Học Tổng Hợp Khác
6. Nguyễn Quang Quyền (1974), nhân trắc học và ứng dụng nghiên cứu trên người Việt Nam, NXB Y Học Khác
7. Tiêu chuẩn quốc gia LB CHXHCN Xô Viết -Tiêu chuẩn GOCT 17522-72 Khác
8. Tiêu chuẩn ISO 3636 – Quy định cỡ số quần áo ngoài của nam giới và trẻ em trai Khác
9. Tiêu chuẩn công nghiệp Nhật Bản: JIS L 4003: 1997 10. Tiêu chuẩn quốc tế ISO 8559- 1989 Khác
12. Tiêu chuẩn Châu Âu EN 13402 13. Tiêu chuẩn của Anh: BS 7231 Khác
14. TCVN 5781 – 1994 - Phương pháp đo cơ thể - Hà Nội Khác
15. TCVN 5782 – 1994 – Hệ thống cỡ số - Hà Nội Khác
18. Đào Huy Khuê (1991), đặc điểm về kích thước hình thái và sự tăng trưởng và phát triển cơ thể của học sinh phổ thông, Luận án PTS, trường ĐHTH Hà Nội Khác
19. Atlat giải phẫu cơ thể người (Frank H. Nette) 20. Giải phẫu cơ thể người ( ĐH Y Hà Nội) Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1. 1: Mốc đo nhân trắc - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 1. 1: Mốc đo nhân trắc (Trang 18)
Hình 1.3: Hình máy quét 3D khi đo cơ thể người - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 1.3 Hình máy quét 3D khi đo cơ thể người (Trang 21)
Hình 1.4: Hình ảnh nhận được trên máy tính khi quét cơ thể - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 1.4 Hình ảnh nhận được trên máy tính khi quét cơ thể (Trang 22)
hình trụ, lưng phẳng hay bình thường (hơi cong), lớp mỡ vừa phải. - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
hình tr ụ, lưng phẳng hay bình thường (hơi cong), lớp mỡ vừa phải (Trang 26)
- Phân loại của Viola (ý 1909) (Hình 1.7) - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
h ân loại của Viola (ý 1909) (Hình 1.7) (Trang 28)
Bảng 2.1: Kích thước đo sinh viên nam lứa tuổi 21 - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Bảng 2.1 Kích thước đo sinh viên nam lứa tuổi 21 (Trang 39)
Các hình vẽ thể hiện các kích thước đo - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
c hình vẽ thể hiện các kích thước đo (Trang 42)
Hình 2.1: Đo chiều cao - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 2.1 Đo chiều cao (Trang 43)
Hình 2.2: Đo vòng - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 2.2 Đo vòng (Trang 44)
Hình 2.3: Đo chiều rộng - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 2.3 Đo chiều rộng (Trang 45)
Hình 2.4: Đo chiều dày - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 2.4 Đo chiều dày (Trang 46)
Hình 3.1: Sơ đồ đường cong tần số phân bố lý thuyết và thực nghiệm chiều cao đứng - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 3.1 Sơ đồ đường cong tần số phân bố lý thuyết và thực nghiệm chiều cao đứng (Trang 58)
Hình 3.2: Sơ đồ đường cong tần số phân bố lý thuyết và thực nghiệm vòng ngực II - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 3.2 Sơ đồ đường cong tần số phân bố lý thuyết và thực nghiệm vòng ngực II (Trang 60)
Hình 3.3: Sơ đồ đường cong tần số phân bố lý thuyết và thực nghiệm vòng mông - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Hình 3.3 Sơ đồ đường cong tần số phân bố lý thuyết và thực nghiệm vòng mông (Trang 62)
Bảng 3.2a:Tương giữa các kích thước - Nghiên cứu phân loại đặc điểm cơ thể sinh viên nam lứa tuổi 21 trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật vinatex
Bảng 3.2a Tương giữa các kích thước (Trang 63)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN