Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
[1] Phạm Hồng Bắc (2012), “Kinh nghiệm đưa dạy học dự án vào dạy học hóa học vô cơ THPT có hiệu quả,” Tạp chí Giáo dục , số 282 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kinh nghiệm đưa dạy học dự án vào dạy học hóa học vô cơ THPT có hiệu quả |
Tác giả: |
Phạm Hồng Bắc |
Năm: |
2012 |
|
[5] Bùi Thị Minh Dương (2012), “Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông,” Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học TP. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông |
Tác giả: |
Bùi Thị Minh Dương |
Năm: |
2012 |
|
[6] Phạm Ngọc Thùy Dung (2012), “Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học phần hóa vô cơ THPT,” Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, ĐHSP TP. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học phần hóa vô cơ THPT |
Tác giả: |
Phạm Ngọc Thùy Dung |
Năm: |
2012 |
|
[7] Nguyễn Mậu Đức (2020), “Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án kết hợp với hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề tích hợp “phân bón hóa học - bạn của nhà nông”,” Tạp chí Giáo dục, số 473, pp. 28-35 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án kết hợp với hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề tích hợp “phân bón hóa học - bạn của nhà nông” |
Tác giả: |
Nguyễn Mậu Đức |
Năm: |
2020 |
|
[9] Mai Văn Hải, “Tìm hiểu ảnh hưởng của phân bón đối với môi trường,” Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp, Sở GD và ĐT An Giang |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tìm hiểu ảnh hưởng của phân bón đối với môi trường |
|
[10] Intel và Hiệp hội Công nghệ trong Giáo dục Quốc tế (2003), “Intel teach to the future. Tài liệu tập huấn trong dạy học cho tương lai,” ISTE, TPHCM |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Intel teach to the future. Tài liệu tập huấn trong dạy học cho tương lai |
Tác giả: |
Intel và Hiệp hội Công nghệ trong Giáo dục Quốc tế |
Năm: |
2003 |
|
[11] Nguyễn Thị Sửu, Nguyễn Thị Phương Thuý (2014), “Nâng cao hiệu quả sử dụng DHTDA trong dạy học hóa hữu cơ ở trường THCS các tỉnh miền núi phía Bắc,” Tạp chí Khoa học, số 59, pp. 101-111 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nâng cao hiệu quả sử dụng DHTDA trong dạy học hóa hữu cơ ở trường THCS các tỉnh miền núi phía Bắc |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Sửu, Nguyễn Thị Phương Thuý |
Năm: |
2014 |
|
[13] Đỗ Hương Trà (2007), “Dạy học dự án và tiến trình thực hiện,” Tạp chí Giáo dục, số 157, pp. 12-14 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học dự án và tiến trình thực hiện |
Tác giả: |
Đỗ Hương Trà |
Năm: |
2007 |
|
[14] Trần Thị Huyền Trang (2012), “Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông,” Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, ĐHSP TP.Hồ Chí Minh.Tài liệu tiếng Anh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông |
Tác giả: |
Trần Thị Huyền Trang |
Năm: |
2012 |
|
[16] Kilpatrick, W.H, "The project method," Teacher college record, no. 19, pp. 319- 335 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
The project method |
|
[17] Knoll,M. (1997), "The project method: Its vocational education origin and international development," Journal of Industrial Teacher Education, no. 34(3), pp. 59- 80 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
The project method: Its vocational education origin and international development |
Tác giả: |
Knoll,M |
Năm: |
1997 |
|
[21] Buck institute education, "Why project based - learning (PBL)," [Online]. Available: http://www.bie.org. [Accessed 26 November 2020] |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Why project based - learning (PBL) |
|
[2] Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường (2014), Lý luận dạy học hiện đại. Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học, NXB Đại học Sư phạm |
Khác |
|
[3] Bộ Giáo dục và Đào tạo - Dự án Việt Bỉ (2010), Dạy và học tích cực. Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học, NXB Đại học Sư phạm |
Khác |
|
[4] Bộ Giáo dục và đào tạo (12/2018), Chương trình giáo dục phổ thông. Chương trình tổng thể. Ban hành kèm theo thông tư 32 của Bộ GD và ĐT |
Khác |
|
[15] Denyse Tremblay (2002), "Adult Education A Lifelong journey The competency - based approach “Helping learners become autonomous"," in Danton .J. (1985).Advantures in thinking Australia: Thomas Nelson |
Khác |
|
[18] Markhom.T,Larmer.J &Ravitz.J.(2003), Project Based Learning Handbook, Hongkong: Buck Institute for Education |
Khác |
|
[19] Thomas. J. W. (1998), Project - based learning: Overview. Novato, The Buck Institute for Education |
Khác |
|
[20] Thomas.J.W. (2000), A Review of Research on project - based learning. San Rafael, The Autodesk Foundation.Trang web |
Khác |
|