tác ng c a các y u t gia ình n lao ng tr độ ủ ế ố đ đế độ ẻ em nghiên c u th c nghi b c trung b và duyên h i mi n t – ứ ự ệm ở ắ ộ ả ề rung việt n am

38 4 0
tác ng c a các y u t gia ình n lao ng tr độ ủ ế ố đ đế độ ẻ em nghiên c u th c nghi b c trung b và duyên h i mi n t – ứ ự ệm ở ắ ộ ả ề rung việt n am

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 09/05/2022, 19:49

Hình ảnh liên quan

Hình 1: Khung lý thuyết - tác ng c a các y u t gia ình n lao ng tr độ ủ ế ố đ đế độ ẻ em nghiên c u th c nghi b c trung b và duyên h i mi n t – ứ ự ệm ở ắ ộ ả ề rung việt n am

Hình 1.

Khung lý thuyết Xem tại trang 12 của tài liệu.
Hình 2: Biểu đồ thể hiện trẻ có miễn/giảm học phí và có việc làm hay không Bên cạnh Bảng 2, phần này còn có biểu đồ thống kê sự tương quan giữ a nhóm tr ẻ  có việc làm và nhóm trẻ được miễn/giảm học phí - tác ng c a các y u t gia ình n lao ng tr độ ủ ế ố đ đế độ ẻ em nghiên c u th c nghi b c trung b và duyên h i mi n t – ứ ự ệm ở ắ ộ ả ề rung việt n am

Hình 2.

Biểu đồ thể hiện trẻ có miễn/giảm học phí và có việc làm hay không Bên cạnh Bảng 2, phần này còn có biểu đồ thống kê sự tương quan giữ a nhóm tr ẻ có việc làm và nhóm trẻ được miễn/giảm học phí Xem tại trang 22 của tài liệu.
Kết quả kiểm định thống kê cho thấy mô hình không tồn tại hiện tượng đa cộng tuyến nhưng  lại tồn tại phương sai thay đổi - tác ng c a các y u t gia ình n lao ng tr độ ủ ế ố đ đế độ ẻ em nghiên c u th c nghi b c trung b và duyên h i mi n t – ứ ự ệm ở ắ ộ ả ề rung việt n am

t.

quả kiểm định thống kê cho thấy mô hình không tồn tại hiện tượng đa cộng tuyến nhưng lại tồn tại phương sai thay đổi Xem tại trang 24 của tài liệu.
Phụ lục 3: Bảng hệ số tương quan - tác ng c a các y u t gia ình n lao ng tr độ ủ ế ố đ đế độ ẻ em nghiên c u th c nghi b c trung b và duyên h i mi n t – ứ ự ệm ở ắ ộ ả ề rung việt n am

h.

ụ lục 3: Bảng hệ số tương quan Xem tại trang 37 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan