Đang tải... (xem toàn văn)
26091 171220200727841 LANVANHOANCHINH
169
34
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Hình ảnh liên quan
Bảng 2.1..
Các kiểu cấu trúc Đ-T trong câu đơn truyện Nguyễn Nhật Ánh Xem tại trang 51 của tài liệu.
Bảng 2.3..
Các kiểu cấu tạo của câu đơn có cấu trúc KĐ T Xem tại trang 52 của tài liệu.
s.
ố trong truyện Nguyễn Nhật Ánh (qua bảng 2.1). Chúng tôi đã thống kê và phân loại các kiểu chủ đề của cấu trúc CĐ – T qua bảng 2.4: Xem tại trang 55 của tài liệu.
Bảng 2.4..
Phân loại chủ đề (kiểu cấu trúc CĐ – T) Xem tại trang 55 của tài liệu.
guy.
ễn Nhật Ánh càng thêm đa dạng về hình thức. Phần thuyết trong cấu trúc có chủ đề là tên riêng cũng chủ yếu là vị ngữ Xem tại trang 56 của tài liệu.
Bảng 2.5..
Thống kê phần thuyết trong câu đơn truyện Nguyễn Nhật Ánh Xem tại trang 58 của tài liệu.
Bảng 2.6..
Các kiểu thuyết tình thái trong câu đơn truyện Nguyễn Nhật Ánh Xem tại trang 59 của tài liệu.
Bảng 2.7.
Thống kê các sự tình trong câu đơn truyện Nguyễn Nhật Ánh Xem tại trang 66 của tài liệu.![d. Hoa tay là những vân tay hình trò nở đầu mỗi ngón tay. [58, tr.10] e. Con tôi may mắn hơn nhiều người - 26091 171220200727841 LANVANHOANCHINH](https://media.store123doc.com/figures/000/585/hoa-van-hinh-tro-no-dau-ngon-man-585457.png)
d..
Hoa tay là những vân tay hình trò nở đầu mỗi ngón tay. [58, tr.10] e. Con tôi may mắn hơn nhiều người Xem tại trang 72 của tài liệu.
h.
ảo sát 581 lời thoại trong 2 tác phẩm, kết quả phân loại qua bảng 2.8. Bảng 2.8. Thống kê lời thoại theo vị trí TTM Xem tại trang 78 của tài liệu.
Bảng 2.9..
Thống kê các hình thức đánh dấu TĐTT Các hình thức đánh dấu Xem tại trang 81 của tài liệu.
Bảng 2.10..
Thống kê số lượng trợ từ đánh dấu TĐTT Xem tại trang 85 của tài liệu.
Bảng 2.11..
Thống kê số lượng phó từ đánh dấu TĐTT Xem tại trang 87 của tài liệu.
Bảng 3.1..
Thống kê mối quan hệ giữa CT Đ-T và CTTT Xem tại trang 91 của tài liệu.
n.
truyện Nguyễn Nhật Ánh, khuôn hình của câu tồn tại hầu hết là vị tố + bổ ngữ Xem tại trang 100 của tài liệu.
Hình nh.
ư là em té sấp mắt xuống đất ạ. (…) Xem tại trang 114 của tài liệu.
120.
Mỗi lý do mang một hình hài cụ thể. 84 Xem tại trang 135 của tài liệu.
397.
Hoa tay là những vân tay hình trò nở đầu mỗi ngón tay. 10 Xem tại trang 142 của tài liệu.
2..
CÂU ĐƠN TRONG TRUYỆN TÔI THẤY HOA VÀNG TRÊN CỎ XANH Xem tại trang 142 của tài liệu.
512.
Đối với tôi, đó là một cực hình. 39 Xem tại trang 146 của tài liệu.
624.
Hình như là một bài thơ. 76 Xem tại trang 148 của tài liệu.
626.
Đang ngồi học, tôi bỗng thình lình quay qua nó. 77 Xem tại trang 149 của tài liệu.
779.
Tôi đành phải hình dung trong đầu. 134 Xem tại trang 153 của tài liệu.
1295.
Đôi môi Tường vẽ hình chữ A. 348 Xem tại trang 166 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
Trích đoạn
Các thành tố trong cấu trúc thông tin
Các kiểu câu đơn trong truyện Nguyễn Nhật Ánh xét theo cấu trúc thông
Các phương tiện đánh dấu tiêu điểm thông tin trong câu đơn truyện Nguyễn
Mối quan hệ giữa cấu trúc đề thuyết với cấu trúc thông tin
Mối quan hệ giữa cấu trúc đề thuyết với cấu trúc nghĩa biểu hiện
Mối tương ứng giữa ba bình diện cấu trúc đề thuyết, cấu trúc thông tin và
Vai trò của ngữ cảnh trong việc phân tích câu đơn truyện Nguyễn Nhật
Tầm tác động của cấu trúc đề thuyết, cấu trúc thông tin và cấu trúc nghĩa
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...
Tài liệu liên quan
-
26091 colours in english2 89 0