Tổ chức dạy học rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh lớp 3 trong phân môn tập làm văn

Tổ chức dạy học rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh lớp 3 trong phân môn tập làm văn.1. Lý do chọn đề tài nghiên cứu1.1. Khi cuộc cách mạng khoa học phát triển như vũ bão kéo theo những thay đổilớn trong đời sống kinh tế xã hội làm cho ngành giáo dục đứng trước thách thứcvà vận hội mới… Công cuộc đổi mới này đòi hỏi giáo dục nước ta phải đào tạo ranhững con người lao động chủ động, sáng tạo, có năng lực giải quyết các vấn đềthực tế trong nền kinh tế thị trường cạnh tranh và hợp tác.Để giải quyết vấn đề này, khả thi nhất là đổi mới nội dung và phương pháp dạyhọc. Năm 2001, Bộ giáo dục và đào tạo đã ban hành Chương trình tiểu học mới.Cùng với chương trình các môn học khác, chương trình môn Tiếng Việt đượcbiên soạn nhấn mạnh chủ trương: “ Hình thành và phát triển ở học sinh các kĩnăng sử dụng Tiếng Việt”. Vì vậy môn Tiếng Việt rèn cho học sinh cả bốn kĩnăng: nghe, nói, đọc, viết và đây cũng là mục tiêu cơ bản của môn Tiếng Việt.