1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

soan-bai-khan-hiem-nuoc-ngot-canh-dieu-ngan-nhat

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Khan hiếm nước ngọt 1 Chuẩn bị Câu 1 (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 2) Xem lại mục Chuẩn bị ở bài Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiên với động vật? để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này Trả lời Nhan đề[.]

Khan nước Chuẩn bị Câu (trang 51 SGK Ngữ văn tập 2): Xem lại mục Chuẩn bị Vì phải đối xử thân thiên với động vật? để vận dụng vào đọc hiểu văn Trả lời: - Nhan đề văn cho biết thông tin nội dung mà viết đề cập: vấn đề khan nước - Trong viết này, người viết phản đối vấn đề người cho nước bao la bảo vệ vấn đề nước ngày khan - Những lí lẽ dẫn chứng người viết đưa để bảo vệ ý kiến mình: + Bề mặt đất mênh mơng nước nước mặn khơng phải nước ngọt, lại nước mà người động vật, thực vật quanh ta dùng + Nước có vai trị quan trọng sinh hoạt ngày tình cảnh thiếu nước ngày gia tăng: + Nguồn nước khan lại phân bố không - Vấn đề viết đưa liên quan mật thiết đến sống vấn đề thiếu nước bà nan giải nhiều nơi lại sử dụng nguồn nước lãng phí Câu (trang 51 SGK Ngữ văn tập 2): Hằng ngày, em sử dụng nước, giải thích cho người rõ khác giữa: nước, nước mặn, nước ngọt, nước Nguồn nước nhà em sử dụng sinh hoạt loại nước nào? Trả lời: - Nước, nước mặn, nước ngọt, nước khác tính chất chúng + Nước: không màu không mùi không vị + Nước mặn: có vị mặn, hàm lượng muối cao, chủ yếu nước biển + Nước ngọt: có xuất phát điểm từ mưa tạo ngưng tụ tới hạn nước khơng khí, rơi xuống ao, hồ, sơng mặt đất nguồn nước ngầm tan chảy băng hay tuyết + Nước sạch: nước hợp vệ sinh, đảm bảo an toàn cho sức khỏe, nước trong, không màu, không mùi, không vị, không chứa vi sinh vật gây bệnh chất độc hại gây ảnh hưởng đến sức khỏe người dùng - Nguồn nước nhà em dùng nước Câu (trang 51 SGK Ngữ văn tập 2): Nếu phải trình bày trước lớp ba tác dụng nước ngọt, em nêu tác dụng nào? Trả lời: - Thứ trì sống sinh hoạt nhu cầu cần thiết người + Nước dùng để sản xuất, tưới tiêu + Nguồn nước dồi giúp cân hệ sinh thái Đọc hiểu Câu (trang 51 SGK Ngữ văn tập 2): Ý phần mở đầu gì? Nó liên quan với tên văn nào? Trả lời: Ý phần mở đầu gợi mở vấn đề nguồn nước khan Nó nhan đề văn “Khan nước ngọt” Câu (trang 52 SGK Ngữ văn tập 2): Các câu in nghiêng phần dùng để phản đối ý kiến nào? Trả lời: Các câu in nghiêng phần dùng để phản đối ý kiến cho nguồn nước trái đất mênh mông, bất tận Câu (trang 52 SGK Ngữ văn tập 2): Chỉ lí lẽ chứng phần 2? Trả lời: Những lí lẽ chứng phần 2: Lí lẽ Bằng chứng Bề mặt đất mênh mông nước Hầu hết hành tinh mà sống nước nước mặn khơng phải mặn, nước bị đóng băng Bắc Cực, khơng phải nước ngọt, lại Nam Cực nước mà người động vật, thực vật quanh ta Do người khai thác bừa bãi, xả bỏ rác thải, chất độc lại vô tư ngấm xuống đất, thải dùng sông suối lại ngày khan Một ngũ cốc phải sử dụng 1000 nước, Nước có vai trị quan trọng sinh khoai tây cần từ 500-1500 nước hoạt ngày tình cảnh thiếu Để có thịt gà phải dùng tới nước ngày gia tăng: 3500 nước, cịn để có thịt bị số nước cần sử dụng ghê gớm 15000 đến 70000 Thiếu nước, đất đai khô cằn, cối, muôn vật không sống Vùng núi đá Đồng Văn, Hà Giang thiếu nước Nguồn nước khan lại bà phải xa vài số để lấy phân bố không nước Câu (trang 53 SGK Ngữ văn tập 2): Phần có vai trị văn nghị luận này? Trả lời: Ở phần ba tác giả khuyến khích người cần sử dụng hợp lí, tiết kiệm nguồn nước ngọt, nguồn nước ngày khan Câu hỏi cuối Câu (trang 53 SGK Ngữ văn tập 2): Trả lời: - Văn nói vấn đề tình trạng khan nước giới - Vấn đề nêu khái quát phần - Tên văn nội dung văn bản, vấn đề mà văn đặt Câu (trang 53 SGK Ngữ văn tập 2): Trả lời: Hiện tượng Lí Nước Số nước vô tận ngày bị nhiễm bẩn ngày người gây khan Đủ thứ rác thải, có rác thải tiêu hủy có thứ hàng chục năm sau chưa phân hủy, cẩ chất độc hại ngấm vô đất, thải sông suối Cuộc sống ngày văn minh, tiến bộ, người ngày sử dụng nhiều nước cho nhu cầu Nước phân bố khơng nhiều có nơi lúc ngập nước, nơi lại khan Câu (trang 53 SGK Ngữ văn tập 2): Trả lời: - Mục đích tác giả văn muốn nêu lên thực trạng tình trạng thiếu nước kêu gọi người chung tay khai thác sử dụng hợp lí - Mục đích thể rõ câu văn cuối văn bản, thuộc đoạn văn thứ (3) - Các lĩ lẽ chứng nêu lên văn hồn tồn làm rõ mục đích tác giả Câu (trang 53 SGK Ngữ văn tập 2): Trả lời: Qua văn Khan nước ngọt, người viết thể thái độ trân trọng nước ngọt, phê phán hành động làm ô nhiễm, khan nước Câu (trang 53 SGK Ngữ văn tập 2): Trả lời: So với điều em biết nước, văn cho em hiểu thêm vai trị vơ quan trọng nguồn nước, thực trạng nguồn nước khan diễn giới em hiểu người cần biết trân quý sử dụng nguồn nước cách hợp lí Câu (trang 53 SGK Ngữ văn tập 2): Trả lời: Môi trường mối quan tâm hàng đầu môi trường ngày bị nhiễm nghiêm trọng Bụi mịn, khói, tràn ngập khơng khí Nước bị nhiễm nặng nề nhà máy đổ thẳng nước thải mà khơng qua xử lí Và dân gian có câu “nhiều nước”, người ta vin vào để sử dụng nguồn nước cách lãng phí khiến cho ô nhiễm môi trường thêm trầm trọng Điều ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe, chất lượng sống người Tình trạng bệnh tật, bệnh hiểm nghèo ngày nhiều Không ảnh hưởng đến người mà nhiễm mơi trường cịn ảnh hưởng đến sinh vật khác, vật cối bị tiêu diệt Để sống người đảm bảo, trái đất không bị diệt vong chung tay bảo vệ môi trường

Ngày đăng: 30/04/2022, 01:14

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN