Giáo án lớp 1 – tuần 34 Năm học 2020 2021 Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2021 MĨ THUẬT ( Giáo viên chuyên dạy) THỂ DỤC ( Giáo viên chuyên dạy) HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 187 ÔN TOÁN + TẬP ĐỌC I MỤC TIÊU Giúp HS Củng cố về kĩ năng đếm,nhận biết số lượng,làm tính cộng trong phạm vi 100 Đọc trôi trảy bài đọc và trả lời được câu câu hỏi cuối bài đọc “Đôi dép” Hiểu và làm bài tập II CHUẨN BỊ Vở BT phát triển năng lực môn Toán,Tiếng Việt tập 2 III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 ÔN.
Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2021 MĨ THUẬT ( Giáo viên chuyên dạy) -THỂ DỤC ( Giáo viên chuyên dạy) -HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 187 : ÔN : TOÁN + TẬP ĐỌC I.MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố kĩ đếm,nhận biết số lượng,làm tính cộng phạm vi 100 - Đọc trơi trảy đọc trả lời câu câu hỏi cuối đọc “Đôi dép” -.Hiểu làm tập II.CHUẨN BỊ: - Vở BT phát triển lực môn Toán,Tiếng Việt tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ƠN TỐN:(15p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 1/60:Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu) -GV nêu yêu cầu - HS nêu: -GV yêu cầu HS làm CN - HS quan sát theo dõi GV -GV mời HS trình bày hướng dẫn mẫu -GV lớp chữa - HS làm tập Số 12 gồm chục đơn vị - HS chữa nhận xét Số 15 gồm chục đơn vị - HS nhận xét bạn Số 23 gồm chục đơn vị -HS quan sát tranh viết vào Số 43 gồm chục đơn vị BT Số 70 gồm chục đơn vị -GV cho HS đọc kết làm Bài 2/61: Số? -GV nêu yêu cầu -HS nêu yêu cầu -GV yêu cầu HS làm CN -HS quan sát lắng nghe -GV mời HS lên làm bảng -HS làm BT -GV chữa Điền số từ đến 100 vào hình -GV cho lớp đọc kết rắn - Hướng dẫn tập - HS làm tập - HS chữa nhận xét tập - HS nhận xét bạn - GV cho HS làm chữa - GV chốt kết 2.ÔN : TẬP ĐỌC(17p) Bài 1/59 Đọc - GV chiếu nội dung tập 1, gọi HS -HS quan sát tranh, nắm yêu cầu đọc yêu cầu Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 Đọc trả lời câu hỏi tập -GV yêu cầu HS luyện đọc nhóm đơi -Gọi đại diện nhóm lên đọc * HĐ nhóm đơi GV nhận xét, Đại diện nhóm đọc -GV cho HS thực hành làm vào tập -HS làm BT trả lời câu hỏi Câu hỏi: a)Vì cậu bé khóc? C.Vì cậu bé khơng tìm thấy dép A.Vì cậu bé khơng biết đường B.Vì cậu bé khơng tìm thấy cặp sách C.Vì cậu bé khơng tìm thấy dép b)Đơi dép cậu bé có đặc điểm gì? A.Mới tinh B.Dính nước mưa B.Dính nước mưa C.Màu sắc đẹp c)Theo em, cậu bé khơng nhận -Vì dép khơ khơng cịn dính đơi dép mình? nước mưa 3.Hoạt động nối tiếp.(3p) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen -HS lắng nghe thực ngợi, biểu dương HS - Về nhà làm lại người thân, xem trước -Thứ ba ngày 11 tháng năm 2021 THỂ DỤC ( Giáo viên chuyên dạy) -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tiết 34 : TRÒ CHƠI DÂN GIAN I.Mục tiêu - Chơi trò chơi: Nu na nu nống-Trò chơi: Ai nhanh - Biết cách chơi chơi luật.Biết chấp hành luật giao thơng - Giáo dục HS biết u thích môn học, chủ động tiếp thu học II Nhiệm vụ học tập học sinh: - Sân trường vệ sinh sẽ, an tồn, cịi III Tổ chức dạy học lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Khởi động: (3p) - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu - Học sinh lắng nghe cầu học - HS vừa tập vừa đếm theo nhịp - GV cho học sinh chạy chậm theo vòng tròn II Dạy mới: (25p) -HS lắng nghe GV hướng dẫn cách 1.Trò chơi: Nu na nu nống - GV HDHS luật chơi:GV chia lớp thành chơi trò chơi Giáo án lớp – tuần 34 nhiều nhóm, nhóm khoảng em -Tùng nhóm em ngồi thành hàng ngang chân duỗi thẳng phía trước.Tất đọc đồng lời ca: Nu na nu nống Cái trống nằm Con ong nằm Củ khoai chấm mật Phật ngồi phật khóc Con cóc nhảy Con gà ú ụ Bà mụ thổi xơi Ơng tơi nấu chè Tè he cống rụt -Khi bắt đầu đọc lời ca em định dùng tay sau tiếng lại đập nhẹ vào chân bạn theo thứ tự từ trái sang phải.Đến tiếng cuối “ Rụt’’ rơi vào chân người phải nhảy lị cị vịn quanh nhóm.Lần thay đổi lời ca Nu na nu nống Đánh trống phất cờ Mở thi đua Chân Gót đỏ hồng hào Khơng bẩn tí Được vào đánh trống - HS chơi thử -HS chơi trò chơi - GV quan sát, giúp đỡ HS chơi -GV cho HS vừa chơi vừa đọc câu đồng dao ATGT-Trò chơi :Ai nhanh -GV đưa câu hỏi : Khi học em bên nào? -Khi sang đường em phải ý gì? -GV đưa biển báo giao thơng III Củng cố -Dặn dị: ( 5p) -Hỏi tên trò chơi ?Tham gia vào trò chơi em cảm thấy nào? - Nhận xét học Năm học : 2020- 2021 -HS luyện đọc thuộc lời -HS luyện đọc thuộc lời -HS ngồi thành hàng ngang theo nhóm chơi trị chơi -HS giơ tay nhanh để trả lời -HS nhận diện nêu ý nghĩa biển báo -HSTL -ÂM NHẠC Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 ( Giáo viên chuyên dạy) -Thứ tư ngày 12 tháng năm 2021 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 67 Bài 21: Thời tiết (tiết 2) I Mục tiêu: Sau học, HS đạt được: * Về nhận thức khoa học : - Nêu số dấu hiệu số tượng thời tiết khác - Nêu lí phải theo dõi dự báo thời tiết * Về tìm hiểu mơi trường tự nhiên xã hội xung quanh : - Quan sát nhận biết ngày nắng , ngày nhiều mây , ngày mưa , ngày gió * Về vận dụng kiến thức , kĩ học : - Biết chọn dùng trang phục phù hợp thời tiết ( nóng , rét , mưa , nắng ) II Đồ dùng, thiết bị dạy học: - Các hình SGK , - VBT Tự nhiên Xã hội , - Một số tranh ảnh video clip tượng thời tiết ( để trình bày chung lớp ) ; số tin dự báo thời tiết III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - GV cho lớp hát Trời nắng , trời mưa - Hát, múa “Trời nắng, trời mưa” - Sau GV hỏi : Trời mưa trời nắng + Bài hát nhắc tới tượng thời tiết Tránh bị ướt ? + Tại trời mưa thỏ lại phải chạy mau ? - Từ dẫn dắt vào để tìm hiểu tượng thời tiết 2.Khám phá kiến thức Hoạt động : Thực hành quan sát bầu trời cảnh vật xung quanh * Mục tiêu Thực hành quan sát , nêu nhận xét bầu trời quang cảnh xung quanh nhận biết tượng thời tiết * Cách tiến hành - GV nêu yêu cầu thực hành lớp ; - HS ngồi lớp , tiến hành hỏi , gợi ý cho em nội dung cần quan sát ( theo cặp ) , ghi lại kết quan sát Ví dụ : Trời có nắng mưa quan sát không ? có gió khơng ? gió mạnh hay nhẹ ? Trên trời có nhiều hay mây ? Màu sắc mây ? Cảnh vật xung quanh ? - GV gợi ý / cung cấp cho em mẫu phiếu ghi lại kết quan sát ( Ví dụ dạng bảng dựa theo câu hỏi ) Giáo án lớp – tuần 34 - GV yêu cầu đại diện số nhóm lên trình bày kết nhóm , nhóm khác góp ý , bổ sung GV nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt - GV cho HS đọc phần kiến thức chủ yếu tr 136 - SGK Hoạt động : Tìm hiểu việc lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết * Mục tiêu: Chọn trang phục phù hợp thời tiết * Cách tiến hành Bước : GV tổ chức cho HS học theo cặp - HS làm việc theo cặp, quan sát hình vẽ tr.137-SGK trả lời câu hỏi : Hình thể trang phục ? Trang phục đỏ phù hợp với thời tiết ? Vì ? Sau bạn tự nhận xét hôm trang phục thân phủ hợp thời tiết hay chưa ? Vì ? Bước : Hoạt động lớp - Cho HS báo cáo kết thảo luận - GV hỏi thêm trang phục khác phù hợp với điều kiện thời tiết ( nóng , rét , mưa , nắng , gió ) - GV nhấn mạnh cần thiết phải sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết Chẳng hạn : + Đi trời nắng phải đội mũ , nón che ô ( dù ) để tránh bị ảnh chiếu thẳng vào đầu gây nhức đầu , sổ mũi , cảm + Đi trời mưa phải mặc áo mưa đội nón che (dù) để người không bị ướt , bị lạnh tránh bị ho , sốt - Cho HS làm cầu , , Bài 21 ( VBT ) Hoạt động : Vẽ tranh mô tả thời tiết mà em thích * Mục tiêu Vận dụng kiến thức dấu hiệu thời tiết để vẽ tranh thời tiết , * Cách tiến hành - Cho HS lựa chọn chủ đề ( kiểu thời tiết ) để vẽ - GV cho số HS giới thiệu tranh vẽ trước lớp Năm học : 2020- 2021 -HS quay lại lớp , trao đổi để hoàn thiện ghi kết quan sát - Đại diện nhóm lên trình bày KQ - Một số HS nhắc lại - HS thảo luận để trả lời câu hỏi - HS báo cáo kết - Lắng nghe - Hoàn thành BT theo YC - HS vẽ tô màu vào tranh để thể cảnh thời tiết mà em chọn - HS giới thiệu với bạn nhóm tranh , nêu lí em thích vẽ tranh Giáo án lớp – tuần 34 Củng cố, dặn dò: -Nhắc lại nội dung học - Nhận xét tiết học Giao nhiệm vụ Năm học : 2020- 2021 thời tiết -2 HS nhắc lại -HS lắng nghe thực HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 188 : ÔN : TOÁN + TẬP ĐỌC I.MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố cho HS cộng số phạm vi 100 - Đọc trôi trảy câu đố trả lời đáp án -.Hiểu làm tập II.CHUẨN BỊ: Vở BTPTNL mơn Tốn ,Tiếng Việt tâp III.CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ƠN TỐN:(17p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 3/61: Viết (theo mẫu) HS nêu yêu cầu -HS nêu yêu cầu: -GV hướng dẫn HS tìm hiểu phân tích -GV yêu cầu HS làm CN -HS làm BT 22 = 20 + 35 = 30 + 62 = 60 + 26 = 20 + 58 = 50 + 65 = 60 + 34 = 30 + 51 = 50 + 73 = 70 + 48 = 40 + 67 = 60 + 79 = 70 + -GV chữa -GV cho lớp đọc kết Bài /61:> , < , =? - HS nêu yêu cầu -GV nêu yêu cầu 60 < 80 20 + 10 = 30 59 – < 57 25 < 95 32 + 51 > 63 57 – > 50 66 > 26 56 + 43 = 99 99 – > 89 - GV hướng dẫn HS làm bài: -HS làm BT - GV cho HS làm - 3HS nêu - HS khác nhận xét - GV lớp chữa - GV nhận xét Bài /62: Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn - HS nêu yêu cầu -GV nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm bài: HS so sánh số xếp 31 , 63 , 66, 78 -HS làm BT - GV cho HS làm -3HS nêu - HS khác nhận xét - GV lớp chữa Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 - GV nhận xét 2.ÔN : TẬP ĐỌC(15p) -GV trình chiếu nội dung tập yêu cầu HS quan sát -GV gọi HS nêu yêu cầu tập -HS đọc Bài 2/t59 Viết lời giải cho câu đố -GV nêu yêu cầu -HS lắng nghe -GV cho HS đọc câu đố - HS thực CN -GV yêu cầu HS thảo luận tòm lời giải -HS thảo luận nhóm đơi -GV mời đại diện nhóm lên đố giải đố -HS thực Suốt đời với học sinh Sách vở,thước, bút tơi mang Đáp án: Cặp sách -GV lớp nhận xét Bài 3/60.Điền vào chỗ trống để câu hoàn chỉnh Trong cặp sách em có đồ dùng học tập…………………………………………… -GV nêu yêu cầu -HS lắng nghe -GV hướng dẫn:Trong cặp sách em có -HS lắng nghe gì? -GV mời HS nói miệng thành câu -Vài HS nói -GV mời HS đọc câu viết -HS hồn thành -GV nhận xét tuyên dương -Gọi vài HS đọc lại trước lớp -Vài HS đọc 3.Hoạt động nối tiếp.(3p) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, -HS lắng nghe thực biểu dương HS - Về nhà làm lại người thân, xem trước -ĐỌC SÁCH THƯ VIỆN Tiết 34 : XÂY DỰNG ĐỘI VỮNG MẠNH.MỪNG SINH NHẬT BÁC I Mục tiêu -Học sinh đọc sách theo chủ đề tháng: Xây dựng đội vững mạnh.Mừng sinh nhật Bác Hồ -Học sinh tìm đọc sách truyện theo chủ đề II Các hoạt động: -GV chọn mẩu chuyện báo nói Xây dựng đội vũng mạnh.Mừng sinh nhật Bác Hồ sách tư liêu,sưu tầm truyện đọc cho HS nghe - GV cho HS giỏi đọc mẩu chuyện ngắn, để kết hợp rèn đọc cho HS -Tổ chức cho HS tập kể câu chuyện mà em biết Đội, Bác Hồ kính yêu - GV cho HS liên hệ yêu cầu học tập làm theo gương tốt - GV lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức nhẹ nhàng có tác dụng GD lớn HS Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 - HS nghe đọc sách 15 phút - Nêu lại vắn tắt nghe - Đại diện nhóm lên trình bày đọc - Các nhóm nêu câu hỏi thắc mắc - HS trình bày giải đáp thắc mắc bạn đưa - Hãy kể những điều em biết Đội, Bác Hồ kính yêu +Vài HS nêu -Giáo viên nhận xét tuyên dương -GV giáo dục học sinh III Củng cố -Dặn dò - Nêu lại chủ đề đọc sách - Nhận xét học -Nhắc nhở HS tiếp tục làm theo gương tốt báo Thứ năm ngày 13 tháng năm 2021 HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 189 : ÔN : TỐN + CHÍNH TẢ I.MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố cho HS cộng số phạm vi 100 - Chép tập chép II.CHUẨN BỊ: Vở BTPTNL mơn Tốn ,Tiếng Việt tâp III.CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ƠN TỐN:(15p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 6/62: Quan sát tranh, viết phép tính thích hợp -GV nêu yêu cầu -HS lắng nghe HS nêu tốn -HS nhắc lại Viết phép tính thích hợp với tranh -GV yêu cầu HS làm CN -HS làm BT -GV mời HS trình bày kết làm 10 + = 15 -GV lớp chữa bài, 19 – = 15 -GV chốt KT so sánh số phạm vi 10 Bài 7/62: Tính? -GV nêu yêu cầu -HS nhắc lại yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm cột - GV yêu cầu HS làm BT -HS làm BT 23 + 36 = 59 67 – 41 = 26 86 – 50 = 36 79 – 48 = 31 74 + 22= 96 98 – = 90 45 + – = 82 – 51 – 10 =21 34 + 25 – 26 = 33 - HS chữa bảng 46 - HS nhận xét bạn -GV mời HS lên bảng làm -GV lớp chữa Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 -GV chốt KT -HS thực - Cho HS đổi kiểm tra chéo - GV nhận xét 2.ƠN : CHÍNH TẢ:(17p) -HS quan sát -GV trình chiếu nội dung tập yêu cầu HS quan sát Tập chép: Sương vẽ cườm lóng lánh Gió vẽ sóng xơn xao Nắng mùa xn rạng rỡ Vẽ muôn cánh hoa đào -HS đọc -GV gọi HS nêu yêu cầu tập -3 HS đọc -GV cho HS đọc tập chép -HS trả lời -Khổ thơ cho ta biết gì? -GV hướng dẫn HS ý chữ khó :lóng lánh, xơn xao, rạng rỡ, muôn -HS viết BT -GV cho HS viết -HS sốt lỗi -GV cho HS nhìn sốt lỗi -GV chấm nhận xét viết 3.Hoạt động nối tiếp.(3p) -HS lứng nghe thực - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS - Về nhà làm lại người thân, xem trước HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Tiết 101: SAO NHI ĐỒNG CỦA EM I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Hiểu hoạt động Sao Nhi đồng thiết thực cho thân người HS lớp - Rèn luyện kĩ tham gia sinh hoạt Sao Nhi đồng - Hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động Sao Nhi đồng II CHUẨN BỊ: - Tranh cờ Đội huy hiệu Đội SGK Nếu có cờ huy hiệu Đội HS nhìn thực tế - Bảng lời hứa nhi đồng - Một vài dụng cụ để tổ chức sinh hoạt Sao Nhi đồng III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (5p) - Ổn định: - Hát - Giới thiệu + Giáo viên viết lên bảng lớp tên giới - Lắng nghe thiệu: Hôm nay, tìm hiểu Sao nhi đồng Các hoạt động chủ yếu(27p) Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 *Mục tiêu: - Hiểu hoạt động Sao Nhi đồng thiết thực cho thân người HS lớp - Rèn luyện kĩ tham gia sinh hoạt Sao Nhi đồng Hoạt động 1: Giới thiệu cờ Đội huy hiệu *Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết cờ Đội huy hiệu Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh * Cách tiến hành: - GV treo hình ảnh cờ Đội huy hiệu Đội - HS xem hình ảnh cờ Đội huy hiệu Đội - GV gọi vài HS phát biểu em - HS mơ tả hình ảnh cờ thấy hình ảnh cờ Đội huy hiệu Đội Đội huy hiệu Đội - GV giới thiệu, mô tả rõ cờ Đội, - HS theo dõi, lắng nghe huy hiệu Đội giải thích cờ huy hiệu Đội lại dùng hình ảnh búp măng non, có chữ “SẴN SÀNG” GV giới thiệu thêm cho HS khăn quàng đỏ Đội ca + Cờ Đội: đỏ, hình chữ nhật, chiều rộng hai phần ba chiều dài Ở có hình huy hiệu Đội, đường kính huy hiệu hai phần năm chiều rộng cờ Cờ Đội tượng trưng cho truyền thống cách mạng, truyền thống Đội, tượng trưng cho lòng yêu Tổ quốc, niềm vinh dự tự hào Đội Dưới cờ Đội hàng ngũ chỉnh tề hơn, thúc giục đội viên tiến lên Mỗi chi đội liên đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh có cờ Đội Chiều rộng cờ hai phần năm chiều dài cán cờ + Huy hiệu Đội: hình trịn, có hình búp măng non cờ đỏ vàng, có băng chữ “SẴN SÀNG” Nền đỏ vàng cờ Tổ quốc Măng non tượng trưng cho lứa tuổi thiếu niên hệ tương lai dân tộc Việt Nam anh hùng Băng chữ “SẴN SÀNG” hiệu hành động Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Đeo huy hiệu Đội nhắc nhở đội viên học tập rèn luyện để sẵn sàng kế tục nghiệp cách mạng vinh quang Đảng, Bác Hồ dân tộc + Khăn quàng vải màu đỏ (gọi Khăn qng đỏ): hình tam giác cân, có đường cao Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 phần tư cạnh đáy Khăn quàng đỏ phần cờ Tổ quốc, màu đỏ tượng trưng cho lý tưởng cách mạng Đeo khăn quàng đỏ, đội viên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tự hào Tổ quốc, Đảng Cộng sản Việt Nam, Bác Hồ vĩ đại, nhân dân Việt Nam anh hùng nguyện phấn đấu để trở thành đoàn viên Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Đội viên đeo khăn quàng đỏ đến trường, sinh hoạt hoạt động Đội + Đội ca: hát Cùng ta lên, nhạc sĩ Phong Nhã sáng tác mang nội dung kêu gọi đội viên theo bước Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, kêu gọi yêu nước, yêu lao động, chăm học -HS thực - GV mời vài HS đọc Lời hứa nhi đồng: Vâng lời Bác Hồ dạy Em xin hứa sẵn sàng Là ngoan trò giỏi Cháu Bác Hồ kính yêu *GV kết luận - HS biết cờ Đội huy hiệu Đội - Theo dõi, lắng nghe biểu tượng Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Hoạt động luyện tập vận dụng Hoạt động Sinh hoạt Sao *Mục tiêu: - Giúp HS hào hứng tham gia hoạt động buổi sinh Sao Nhi đồng * Cách tiến hành : - GV nhường quyền điều hành cho anh/chị - HS tập hát mới, kể chuyện, phụ trách Sao tổ chức cho đội viên nhi đồng chơi trò chơi, chọn lựa tên cho tham gia hoạt động khác nhau, chẳng hạn như: tập hát mới, kể chuyện, chơi trò chơi, chọn lựa tên cho - Hoạt động thực khoảng 15 đến 20 phút * Kết luận: - Sinh hoạt Sao Nhi đồng vừa quyền lợi, - Lắng nghe, ghi nhớ vừa dịp để HS thể khả trước bạn Hoạt động nối tiếp: (3p) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, - Lắng nghe biểu dương HS - Về nhà chia sẻ với người thân Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 hiểu biết Đội TNTPHCM, Sao nhi đồng -HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 190 : ƠN : TỐN + CHÍNH TẢ I.MỤC TIÊU: Giúp HS : -Củng cố phép cộng, trừ phạm vi 100( cộng trừ không nhớ) -Thực hành vận dụng giải tình thực tế -Làm BT điền chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT phát triển lựcToán,Tiếng Việt tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động hs 1.ƠN TỐN(17p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 8/62:HS đọc đầu -GV cho HS nêu yêu cầu - HS nêu u cầu Bài tốn cho biết gì? HS làm chữa Bài tốn hỏi gì? HS nhận xét bạn a) Tóm tắt: Sợi dây đỏ dài: 45 cm -HS làm BT Sợi dây xanh dài: 40 cm -HS nhắc lại yêu cầu Cả hai sợi dây dài:…,cm? -HS làm BT -GV chữa 45 + 40 = 95 (cm) b)Tóm tắt: Cả hai sợi dây dài 95 cm Cắt sợi dây đỏ cm - HS nêu yêu cầu Thì hai sợi dây HS làm chữa Hà nói có khơng? Tại sao? Hà nói -GV mời HS lên bảng làm, lớp làm BT Vì sợi dây đỏ dài 45 cm cắt cm cịn lại 40 cm Vậy Hai sợi dây HS nhận xét bạn Bài /63:Xem đồng hồ viết số thích hợp vào chỗ trống -GV nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS làm BT -HS làm chữa -GV mời HS lên làm bảng -HS nhận xét bạn giờ giờ -GV lớp chữa -GV chốt KT - GV chấm nhanh số nhận xét 2.ƠN : CHÍNH TẢ(15p) Bài 6/61:Điền vào chỗ trống a.g /gh? b.eo/ oe? Giáo án lớp – tuần 34 -GV nêu yêu cầu bài, -GV cho HS đọc từ chưa hoàn chỉnh -GV yêu cầu HS làm -GV mời HS lên làm bảng, -Nhận xét,yêu cầu HS đọc từ hoàn chỉnh -GV cho HS nêu điền g/gh -GV chốt KT qui tắc điền g/gh Năm học : 2020- 2021 -HS đọc yêu cầu -HS thực HS làm vào BT a Trong học ,em ghi làm tập đầy đủ Giờ chơi em gọi bạn gốc đọc truyện b Ngồi cửa lớp học, chích chịe hót líu lo Giờ cắt dán tranh giấy, em bạn chung kéo Làm tập: Bài :Viết hai câu nói trường em -HS đọc yêu cầu ………………………………………………… ………………………………………………… -HS nêu miệng -GV hướng dẫn HS làm -HS viết -GV yêu cầu HS làm - Vài HS đọc viết -GV mời HS đọc viết 3.Hoạt động nối tiếp.(3p) -HS lắng nghe thực - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS - Về nhà làm lại người thân, xem trước Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2021 TẬP VIẾT Tiết 68: TÔ CHỮ HOA Y I.Mục tiêu: 1.Phát triển lực đặc thù-năng lực ngôn ngữ - Biết tô chữ viết hoa Y theo cỡ chữ vừa nhỏ - Viết từ, câu ứng dụng (bẽn lẽn, cẩn thận; Yêu trẻ, trẻ đến nhà) chữ viết thường, cỡ nhỏ; chữ viết rõ ràng, nét; đặt dấu vị trí; đưa bút theo quy trình; dãn khoảng cách chữ theo mẫu chữ luyện viết 1, tập hai Góp phần phát triển lực chung phẩm chất - Kiên nhẫn, cẩn thận, có ý thức thẩm mỹ viết chữ - Biết quan sát, lắng nghe, tự chuẩn bị dồ dùng học tập, ngồi viết tư II Đồ dùng dạy học: GV: Mẫu chữ viết hoa Y đặt khung chữ; từ, câu ứng dụng cỡ nhỏ viết dòng kẻ ly HS: Vở Luyện viết 1, tập hai III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra cũ(5p) Giáo án lớp – tuần 34 1HS cầm que tơ quy trình viết chữ viết hoa V, X.đã học -GV kiểm tra HS viết ở nhà Luyện viết 1, tập hai B Dạy mới(27p) 1.Giới thiệu bài: - GV chiếu lên bảng chữ in hoa Y Năm học : 2020- 2021 -HS lắng nghe, thực theo yêu cầu -HS nhận biết mẫu chữ in hoa Y -HS lắng nghe, nhắc lại đầu -GV: Bài 35 giới thiệu mẫu chữ Y in hoa viết hoa Hôm em tô chữ viết hoa Y; luyện viết từ, câu ứng dụng cỡ nhỏ Khám phá luyện tập 2.1 Tô chữ viết hoa Y -GV HD HS quan sát cấu tạo nét chữ -HS quan sát, theo dõi lắng dẫn cách tô chữ hoa: nghe +Chữ Y viết hoa gồm nét: Nét là nét móc hai đầu, tơ giống chữ U viết hoa Nét nét khuyết ngược, tô từ ĐK ( trên) xuống, đến ĐK ( dưới) vịng lên, dừng bút ĐK 2( trên) -GV YC HS tô chữ Y hoa -HS tô chữ viết hoa Y cỡ vừa cỡ nhỏ 2.2 Viết từ ngữ, câu ứng dụng -GV gọi HS đọc từ, câu ứng dụng -HS đọc: bẽn lẽn, cẩn thận; Yêu trẻ, trẻ đến nhà - GV gọi HS nhận xét độ cao chữ cái, -HS nhận xét khoảng cách chữ( tiếng), cách nối +Chữ t cao 1,5 ly ; chữ đ cao nét chữ ( nối chữ viết hoa Y ly;b,h,l cao 2,5 ly… sang ê), vị trí đặt dấu - GV yêu cầu HS viết vào luyện viết -HS thực -GV nhận xét, đánh giá viết số HS 3.Củng cố, dặn dò(3p) -GV khen ngợi HS viết đúng, viết đẹp -HS lắng nghe, thực theo nhắc em chưa hoàn thành viết yêu cầu Luyện viết 1, tập hai nhà tiếp tục luyện viết - GV nhắc lại yêu cầu chuẩn bị cho tiết sau -HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 191: ÔN : TOÁN + TẬP ĐỌC I.MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố cho HS cộng số phạm vi 100 - Nói viết 2-3 theo nội dung tranh II.CHUẨN BỊ: - Vở BT phát triển lựcToán,Tiếng Việt tập Giáo án lớp – tuần 34 III.CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên 1.ƠN TỐN(17p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 10/t63: Nối đồng hồ với câu thích hợp -GV nêu yêu cầu -GV cho HS quan sát tranh, tranh vẽ gì? -GV mời HS lên bảng làm, lớp làm BT Em ăn trưa lúc 11 Em bơi lúc Em ăn tối lúc Em đến thư viện lúc -GV lớp chữa Bài 11/t63: Quan sát lịch học câu lạc bạn Yến trả lời câu hỏi sau: -GV nêu yêu cầu -GV cho HS quan sát tranh.tranh vẽ gì? -GV mời HS lên bảng làm, lớp làm BT a)Yến học nhạc vào thứ hai, thứ tư, chủ nhật b)Yến học vẽ vào thứ bảy c)Những ngày thứ ba, thứ năm, thứ sáu tuần Yến khơng có lịch học câu lạc - Yêu cầu học sinh đổi kiểm tra, nhận xÐt kÕt làm 2.ÔN : TẬP ĐỌC(15p) Bài 7/t61: Nói 2-3 câu hoạt động lớp mà em làm chung với bạn -GV yêu cầu HS quan sát tranh nêu nội dung tranh Bài 8/t61: Viết 2-3 câu phù hợp với tranh Ví dụ: Giờ chơi, chúng em nô đùa sân trường Chỗ bạn chơi nhảy dây Chỗ bạn chơi đá cầu……… -GV hướng dẫn HS làm -GV chữa 3.Hoạt động nối tiếp.(3p) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS - Về nhà làm lại người thân, xem trước Năm học : 2020- 2021 Hoạt động học sinh - HS nêu yêu cầu - HS làm viết số vào BT -HS đọc kết BT -HS nêu yêu cầu -HS quan sát tranh -HS làm – chữa -HS thực * Hoạt động nhóm đơi -HS nêu yêu cầu -HS nói cho nghe -HS nói trước lớp -HS nêu yêu cầu -HS nêu miệng trước lớp -HS viết bài.Đọc viết -HS lắng nghe thực HƯỚNG DẪN HỌC Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 Tiết 192 : ƠN : TỐN + LUYỆN PHÁT ÂM L/N I.MỤC TIÊU: : Giúp HS : - Củng cố cho HS cộng số phạm vi 100 - Luyện phát âm tiếng ,từ ,câu có âm l/n II.CHUẨN BỊ: - Vở BT phát triển lựcToán tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động hs 1.ƠN TỐN:(17p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 12/64: Nối số sau theo thứ tự từ đến 39 - GV đưa toán -HS nêu yêu cầu -GV yêu cầu HS làm CN -HS làm đổi kiểm tra Con vật vừa nối xong gì? chéo -GV chữa Bài 13/64: Khoanh vào nhóm có số -HS nêu yêu cầu lượng 10, đếm viết số thích hợp vào trống 29 40 50 60 HS chia sẻ , đổi kiểm tra nhóm -HS thực GV hỏi thêm: Số 29 gồm chục -HS trả lời đơn vị? Tương tự: 40 , 50 , 60 - GV nhận xét 2.Luyện phát âm chuẩn l/n (15p) Giới thiệu Giáo viên đưa âm l/n -HS lắng nghe Giáo viên hướng dẫn cách phát âm l/n -HS luyện phát âm l/n GV yêu cầu HS nhắc lại cách phát âm n âm -HS nêu l * Luyện nói -HS luyện nói : ăn no, -GV đưa tiếng,từ có âm l/n Phân biệt lo lắng, nóng nực, lực sĩ, cho HS hiểu no/lo,nực/lực,nắng/lắng; lồi hoa, tia nắng,lắng nghe, trời nắng, lúc chiều tà, nở liên tục, chăm làm, rộng bao la -HS luyện nói: -GV đưa câu có tiếng bắt đầu l /n Con ong chăm làm mật -GV sửa ngọng cho HS Bầu trời rộng bao la Ngồi cửa lớp học, chích chịe hót líu lo -HS nhắc lại 3.Hoạt động nối tiếp.(3p) -HS lắng nghe thực - Nhắc lại nội dung học - GV nhận xét , dặn HS nhà tự luyện phát âm n/l cho - Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 2021 ... -ÂM NHẠC Giáo án lớp – tuần 34 Năm học : 2020- 20 21 ( Giáo viên chuyên dạy) -Thứ tư ngày 12 tháng năm 20 21 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 67 Bài 21: Thời tiết... – 41 = 26 86 – 50 = 36 79 – 48 = 31 74 + 22= 96 98 – = 90 45 + – = 82 – 51 – 10 = 21 34 + 25 – 26 = 33 - HS chữa bảng 46 - HS nhận xét bạn -GV mời HS lên bảng làm -GV lớp chữa Giáo án lớp – tuần. .. cộng số phạm vi 10 0 - Nói viết 2-3 theo nội dung tranh II.CHUẨN BỊ: - Vở BT phát triển lựcToán,Tiếng Việt tập Giáo án lớp – tuần 34 III.CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên 1. ƠN TỐN (17 p) * Hướng dẫn