Giảng dạy và học tập với công cụ BẢN ĐỒ TƯ DUY

Giảng dạy học tập với công cụ BẢN ĐỒ TƯ DUY Nội dung Bài trình bày gồm có phần Đặt vấn đề Giới thiệu đồ tư Cách tạo lập đồ tư Ứng dụng dạy- học Kết luận TRƯỚC ĐÂY  Chúng ta ghi chép thông tin ký tự, đường thẳng, số Với cách ghi chép này, sử dụng nửa não - não trái, mà chưa sử dụng kỹ bên não phải, nơi giúp xử lý thông tin nhịp điệu, màu sắc, không gian mơ mộng   thường sử dụng 50% khả não ghi nhận thông tin NGÀY NAY Giảng dạy kiến thức Giáo dục kỳ vọng Phát triển tư Giúp học sinh động, tự chủ sáng tạo cơng cụ hữu hiệu Bản đồ tư gì?  Bản đồ tư công cụ tổ chức tư  Đây phương pháp dễ để chuyển tải thông tin vào não bạn đưa thơng tin ngồi não  Nó phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó, “Sắp xếp” ý nghĩ bạn Giới thiệu đồ tư Khái niệm Bản đồ tư hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, từ khóa, hình ảnh để mở rộng đào sâu ý tưởng Tác giả Bản đồ tư (mind map) phát triển Tony Buzan vào năm 1960 Người sử dụng Hiện nay, kỹ thuật 250 triệu người giới sử dụng (công ty, tổ chức giáo dục, trường học, cá nhân, diễn giả, HSSV…) Giới thiệu đồ tư Vẽ sơ đồ rẽ nhánh với từ khóa, hình ảnh, màu sắc, để tạo nên đồ có cấu trúc CÁCH TẠO BẢN ĐỒ TƯ DUY CÁCH TẠO BẢN ĐỒ TƯ DUY Có thể tạo maind map giấy, bút chì màu ,bút lơng Tạo phần mềm maind mapping Bản đồ dạng đơn giản câu hỏi kiện www.themegallery.com AI THẾ NÀO CÁI GÌ KHI NÀO TẠI SAO Ở ĐÂU CÁCH SỬ DỤNG PHẦN MỀM Ứng dụng dạy học  TĨM TẮT BÀI HỌC *Trình bày ý tưởng cách rõ ràng *Suy nghĩ sáng tạo *Học tập thông qua biểu đồ *Tóm tắt thơng tin học *Hệ thống kiến thức học *Tăng cường khả ghi nhớ *Đưa ý tưởng mới… Hiệu Việc sử dụng từ khóa, chữ số, màu sắc hình ảnh đem lại cơng dụng lớn huy động bán cầu não phải trái hoạt động Sự kết hợp  làm tăng cường liên kết bán cầu não  tăng cường trí tuệ tính sáng tạo chủ nhân não KẾT LUẬN  Bản đồ tư mang lại hiệu tốt cho trình Dạy – Học: - GV: Tiết kiệm thời gian, tăng tính linh hoạt - SV: Học phương pháp học, tăng tính chủ động sáng tạo, phát triển tư  Các phần mềm mind mapping giúp công việc dễ dàng nhanh chóng, dễ chỉnh sửa.Giúp GV SV ứng dụng CNTT cách có hiệu thiết thực trình Dạy- Học HỌC CÁCH HỌC LÀ KỸ NĂNG QUAN TRỌNG NHẤT TRONG CUỘC SỐNG ... rẽ nhánh với từ khóa, hình ảnh, màu sắc, để tạo nên đồ có cấu trúc CÁCH TẠO BẢN ĐỒ TƯ DUY CÁCH TẠO BẢN ĐỒ TƯ DUY Có thể tạo maind map giấy, bút chì màu ,bút lơng Tạo phần mềm maind mapping Bản...Nội dung Bài trình bày gồm có phần Đặt vấn đề Giới thiệu đồ tư Cách tạo lập đồ tư Ứng dụng dạy- học... Ở ĐÂU CÁCH SỬ DỤNG PHẦN MỀM Ứng dụng dạy học  TÓM TẮT BÀI HỌC *Trình bày ý tưởng cách rõ ràng *Suy nghĩ sáng tạo *Học tập thông qua biểu đồ *Tóm tắt thơng tin học *Hệ thống kiến thức học *Tăng