1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tư tưởng hồ chí mình TIỂU LUẬN Chủ đề 1: Trong văn bản “Cần, Kiêm, Liêm, Chính” Viết năm 1947, Hồ Chí Minh viết : “Lười biếng là kẻ địch của Cần, lười biếng cũng là kẻ địch của dân tộc

8 2,8K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 28,07 KB

Nội dung

SEMINAR LẦN 1 Môn tư tưởng Hồ Chí Minh Chủ đề 1 Trong văn bản “Cần, Kiêm, Liêm, Chính” Viết năm 1947, Hồ Chí Minh viết “Lười biếng là kẻ địch của Cần, lười biếng cũng là kẻ địch của dân tộc” Hãy phân tích nhận định trên Liên hệ với thực tế Cần cù, siêng năng là nguồn gốc của văn minh và tiến bộ xã hội Để sinh tồn và phát triển, dân tộc nào cũng phải cần cù nhưng do điều kiện sống khó khăn, cần cù trở thành một giá trị đạo đức cơ bản của dân tộc Việt Nam Hồ Chí Minh đưa ra một hệ thống quan điểm.

SEMINAR LẦN Mơn tư tưởng Hồ Chí Minh Chủ đề 1: Trong văn “Cần, Kiêm, Liêm, Chính” Viết năm 1947, Hồ Chí Minh viết : “Lười biếng kẻ địch Cần, lười biếng kẻ địch dân tộc” Hãy phân tích nhận định Liên hệ với thực tế Cần cù, siêng nguồn gốc văn minh tiến xã hội Để sinh tồn phát triển, dân tộc phải cần cù điều kiện sống khó khăn, cần cù trở thành giá trị đạo đức dân tộc Việt Nam Hồ Chí Minh đưa hệ thống quan điểm sâu sắc cần: Từ khái niệm, vai trò, nội dung biểu đến phương pháp tu dưỡng Đặc biệt, Hồ Chí Minh khơng nói nhiều, nói hay cần mà cịn gương thực hành chữ cần cách bền bỉ, trung thực Hồ Chí Minh lãnh tụ cách mạng bàn nhiều đạo đức thân Ngườilà biểu tượng cao quý đạo đức cách mạng Hiện nay, đất nước đứng trước yêu cầu “chấn hưng” đạo đức, phẩm chất hàng đầu mà người cần có, người cán bộ, đảng viên phải có cần cù, siêng I Quan điểm Hồ Chí Minh Cần Lười biếng Khi nói đạo đức cách mạng, Hồ Chí Minh đề cập đến cần nhiều Trong tác phẩm Đường cách mệnh, mục“Tư cách người cách mệnh”, Người đặt phẩm chất cần, kiệm lên Năm 1947, tác phẩm Đời sống mới, Hồ Chí Minh khẳng định: Thực đời sống thực Cần, Kiệm, Liêm, Chính Năm 1949, kháng chiến chống Pháp giai đoạn cam go mà số cán mắc bệnh chủ nghĩa cá nhân, Hồ Chí Minh viết tác phẩm Cần Kiệm Liêm Chính, có mục riêng bàn chữ cần để giáo dục cán Trong Di chúc, Người yêu cầu cán bộ, đảng viên phải thực cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư Người cịn đặt tên cho số cán gần gũi bên “Cần, Kiệm, Liêm, Chính”như gửi vào thơng điệp trị niềm mong mỏi 1.Định nghĩa “Cần” định nghĩa “ Lười biếng” Cần tức lao động cần cù, siêng năng, cố gắn, dẻo dai.lao động có kế hoạch, sáng tạo, có suất, lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại, khơng dựa dẫm.Nói đến cần nói đến thái độ nghiêm túc công việc hiệu cần mang lại vơ to lớn, người ta biết cần “thì việc gì, dù khó đến làm được” Theo Bác, người có đức Cần việc , dù khó khăn đến mấy, làm Bác lưu ý, kẻ địch chữ Cần lười biếng Bác cho có người, địa phương, ngành mà lười biếng khác tồn chuyến xe chạy, mà có bánh trật đường ray Họ làm chậm trễ chuyến xe Vì vây, người lười biếng có tội với đồng bào, với tổ quốc Lười biếng trạng thái chán nản, không muốn làm việc, thói hư tật xấu vơ tệ hại mà người cần phải loại bỏ, không nên nuôi dưỡng để sinh sơi nảy nở, trưởng thành giết chết người Nó thói hư tật xấu người Tiếp đó, Hồ Chí Minh nội dung biểu cần thực tiễn Trong xã hội lồi người, phân cơng lao động, người đảm đương công việc khác muốn hồn thành tốt nhiệm vụ ai phải siêng năng, chăm 2,Vai Trò Của Cần Trước hết, người ta phải cần cù, chăm lao động Hồ Chí Minh định nghĩa: “Cần thi đua sản xuất cho mau, cho tốt, cho nhiều”(3) Nói đến cần cù nói đến lao động Sinh sống mảnh đất hẹp, thiên nhiên khắc nghiệt, người Việt Nam ý thức rõ “tay làm, hàm nhai, tay quai miệng trễ”và từ đó, họ ý thức chữ cần phẩm hạnh thiết yếu người Những câu tục ngữ “Có cơng mài sắt, có ngày nên kim”,“Kiến tha lâu đầy tổ”đã ca ngợi tinh thần lao động bền bỉ Hồ Chí Minh nhấn mạnh: cần khơng có nghĩa làm cho có, làm mà khơng quan tâm đến kết Sự miệt mài cách vô thức, không hiệu chưa phải cần Cầnphải đôi với kế hoạch khoa học Mọi vấn đề việc làm trước, bước tiến hành sao, đặt vào việc để người lao động phát huy hết sở trường phải trù tính phân công hợp lý Kế hoạch tốt giúp người lao động “khơng hao giờ, tốn lực lượng, mà việc lại mau thành”(9) Cần cù phải liền với sáng tạođể đạt suất cao Cần mà khơng có trí tuệ, “lao động chân tay khơng có trí óc người lao động bán thân bất toại”(10) Mặt khác, cần cù, siêng năng, chuyên tâm mảnh đất màu mỡ để tài năng, sáng kiến người nảy nở Vì thế, theo Người, cần cù kế hoạch, cần cù trí tuệ, cần cù hiệu vấn đề tách rời 3, Tạc hại lười biến Lười biếng có tác hại vơ nguy hiểm to lớn với sống người Nó biến thành người vơ dụng ỉ lại, người tàn phế, sống dựa vào người khác Dần dần khiến cho cá nhân ngừng trệ 4,Vì “ Lười biếng kẻ địch Cần, lười biếng kẻ địch dân tộc” Lịch sử dân tộc Việt Nam trước hết lịch sử chiến tranh giành bảo vệ độc lập dân tộc Nếu dân tộc khác cần siêng làm lụng, tích cóp làm giàu người Việt Nam buộc phải cần cù, siêng năng, kiên nhẫn chiến đấu Trong kháng chiến chống thực dân Pháp, Hồ Chí Minh kêu gọi nhân dân kiên “đánh địch bại, địch cút”(11); kháng chiến chống đế quốc Mỹ, Người khẳng định ý chí sẵn sàng chiến đấu năm, 10 năm, 20 năm lâu Khi Hồ Chí Minh tun bố “hễ cịn tên xâm lược đất nước ta ta cịn phải tiếp tục chiến đấu, qt đi”thì tinh thần cần cù kiên chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc người Việt Nam Đối với đội, chiến sỹ - người phải trực tiếp cầm súng chiến đấu cần cù luyện tập quan trọng Hồ Chí Minh rõ: “Bộ đội ví dao, súng, không lau chùi hỏng Chăm tập luyện tiến bộ”(12) Nguyên tắc “thao trường đổ mồ hôi, chiến trường đỡ đổ máu” môi trường rèn luyện cần cho chiến sĩ 5,Biện pháp thực chữ cần Hồ Chí Minh ln u cầu cán bộ, nhân dân phải cần cù học tập Người nói: “Học hỏi việc phải tiếp tục suốt đời Khơng tự cho biết đủ rồi, biết hết Thế giới đổi mới, nhân dân ta ngày tiến bộ, phải tiếp tục học hành để tiến kịp nhân dân”(13) Vì thế, người phải có ý thức học suốt đời, học nơi: Học trường, học sách vở, học lẫn học nhân dân Trong sống, muốn trở thành người hiểu biết, tinh thơng nghiệp vụ phải cần cù học tập đặc biệt, “người cách mạng phải học suốt đời, học lý luận, học quần chúng, học thực tế Người khơng học ban đêm khơng có đèn, khơng có gậy, dễ vấp té”(14) Tức với người cán bộ, cần họcvà cần chínhhịa quyện làm Họ phải học để làm gương cho nhân dân học để có đủ tri thức phục vụ nhân dân Đối tượngthực hành chữ cần tư tưởng Hồ Chí Minh rộng Xưa kia, sản xuất tiểu nông mang tính riêng lẻ manh mún, ơng cha ta nhấn mạnh chữ cần phạm vi cá nhân Ngày nay, Hồ Chí Minh yêu cầu “mọi người phải Cần, nước phải Cần”(15),bởi có người lười biếng, địa phương lười biếng, ngành lười biếng cơng việc chung hàng ngàn, hàng vạn người khác bị ảnh hưởng Ngược lại, “cả nước siêng nước mạnh giàu”(16) Như vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh, đối tượng thực hành chữ cần toàn dân trước hết cán phải làm gương Khi dặn cán thực hành chữ cần, Hồ Chí Minh nói rõ: “Phải nhớ rằng: Dân lấy tiền mồ hôi, nước mắt để trả lương cho ta Ai lười biếng tức lừa gạt dân”(17), “ăn ngồi chốc”trên mồ hôi, nước mắt dân, vô cảm trước nỗi thống khổ nhân dân Phương pháp thực cần: Thứ nhất, Hồ Chí Minh cho “cầnvà chuyênphải đôi với Chuyên nghĩa dẻo dai, bền bỉ Nếu không chuyên, ngày cầnmà mười ngày khơng cầnthì vơ ích”(18) Cũng việc tu thân, tốt ngày, tháng, năm chưa làm nên tốt đời tốt đời dễ dàng bị hủy diệt không tốt ngày, tháng, năm không tốt trầm trọng Vì thế, khơng “chun”, tức khơng bền bỉ “chẳng khác vải phơi hôm mà ngâm nước mười hôm, ướt hồn ướt”(19) Để cần cách thực sự, người phải tránh bệnh “lửa rơm” Thứ hai, Hồ Chí Minh lưu ý “Cầnkhơng phải làm xổi”, không làm sức để sinh ốm đau, phải bỏ việc Người khôn ngoan phải biết ni dưỡng tinh thần sức lực để trì “sức bền” suốt đời; nhà lãnh đạo phải biết ni dưỡng sức dân, khơng để sức dân bị cạn kiệt Thứ ba, đạo đức kết đấu tranh thiệnvà ác, caocả thấp hèn việc tu dưỡng phẩm chất cần cù, siêng phải liền với việc chống lại bệnh lười biếngtrong người Nếu người lười biếng “bờ xơi, ruộng mật”cũng thành đất chết; có bàn tay siêng “sỏi đá thành cơm” Hồ Chí Minh đúc kết: “Lười biếng kẻ địch chữ cần Vì vậy, lười biếng kẻ địch dân tộc Người lười biếng có tội với đồng bào, với Tổ quốc” Chống lại lười biếng rèn luyện phẩm chất cần cù người Sự sâu sắc Hồ Chí Minh bàn chữ cần chỗ: Người đặt chữ Cần vào tổng thể phẩm chất khơng thể tách rời là, “Cần kiệm liêm chính” đặt chữ Cần lên hết Quả thật, cần mà khơng kiệmthì chẳng khác “gió vào nhà trống”, “nước đổ vào thùng khơng đáy”, rốt “khơng lại hồn khơng” Quả thật, có cầnmới có để kiệmvà có cầnmới biết kiệm; có kiệmmới liêm; cóliêmmới Ngược lại, khơng cầnsẽ khơng thấy giá trị thành lao động, hoang phí, xa hoa Mà xa hoa, ăn chơi hưởng lạc phải làm chuyện bất liêm, bất Tức quan điểm Hồ Chí Minh, cầnthẩm thấu, chi phối tiền đề phẩm chất khác Cầnchính gốc đạo đức Do đó, ngược lại chữ cầnđều dẫn đến băng hoại đạo đức, nhân cách; muốn tu dưỡng đạo đức trước hết bắt đầu việc thực chữ cần thật nghiêm túc, trung thực 6, Tấm gương rèn luyện chữ Cần học tập đời sống Hồ Chí Minh Ở Hồ Chí Minh ln có gắn kết chặt chẽ lý luận thực tiễn, tư tưởng hành động Vì thế, Hồ Chí Minh nói cần sâu sắc Người thực chữ cần bền bỉ thiết thực nhiêu Ngay từ nhỏ, Người chứng kiến gương lao động cần mẫn người thân gia đình bà làng xóm, trực tiếp tham gia vào công việc nên sớm nhận thấy giá trị lao động biết quý trọng người lao động Trong 30 năm bơn ba nước ngồi, Hồ Chí Minh “trải qua mười hai nghề vất vả” Cuộc sống cần lao rèn luyện Người trở thành người lao động có đầy đủ phẩm chất, tâm lý, tình cảm giai cấp vơ sản Dù phải làm việc vất vả để kiếm sống, Người dành thời gian thích đáng để học tập Người nói với sinh viên: “Hồi Bác cịn đồng tuổi với cháu Bác phải rửa bát làm nhiều công việc khác để lấy tiền mà học” II Liên hệ với sinh viên 1, Những biểu lười biếng sinh viên a, Trong học tập - Khơng quản thúc: Tình trạng xảy nhiều sinh viên xa nhà Khi học cấp 2, cấp 3, bạn thường nhà trường, thầy cô, bố meh phối hợp để quản lý chặt chẽ chuyện học hành Các vấn đề học tập hạnh kiểm nhà trường bóa lại với phụ huynh để tìm phương pháp giải tình trạng lười học đẩy lùi xa Tuy nhiên vào đại học, bạn phải tự lập sống, lẫn học tập tinh thần tự giác phải giấc cao, đặc biệt bạn học xa nhà Thế nên thích ứng bắt nhịp với thay đổi Thêm vào tâm lý xả sau năm tháng mài giũa kiến thức ghế nhà trường bố mẹ khơng cịn quản lý trực tiếp nên khơng sinh viên chơi dẫn đến lười học, học - Mãi mê lao vào thú vui: Khá nhiều sinh viên thường học ki kỳ thi gần kề cịn q trình học mải mê vui chơi khơng chịu học tập Chính mơi trường với nhiều trị vui chơi giải trí kéo theo từ học sinh chăm chỉ, học giỏi trở thành sinh viên lười biến với kết học tập hệ Ban đàu nghỉ có quyền hưởng thụ sau ngày tháng dài chịu áp lực căng thằng từ kỳ thi dẫ đến thăng bằng, không bắt nhịp kiến thức học tập bị bỏ lại phía sau - Khơng có phương pháp học tập phù hợp : Ở bậc THPT, bạn thường thầy cô dẫn dắt nhiều học đại học khác Vì số lượng sinh viên đơng nên thầy cô quan tâm đến người Đồng thời học đại học theo phương pháp tín chỉ, phương pháp đòi hỏi sinh viên phải tự học chủ yếu.Điều khiến cho nhiều sinh viên khơng tìm phương pháp học tập phù hợp, phương hướng có tâm lý chán nản, học khơng vào, chí mặc kệ đến đâu đến b, Trong đời sống - Ảnh hưởng từ bạn bè: Các hoạt động chơi, phượt, tình nguyện, bn chuyện, rủ rê, chơi game thâu đêm suốt sáng… làm bạn rơi vàn quay bận rộn lời mời hấp dẫn khiến bạn không nỡ lòng từ chối Lên địa học, ảnh hưởng bạn bè đến bạn vơ lớn khơng có gia đình, người thân bên cạnh bạn bè người quan trọng dối với bạn sông Nhưng đừng vội đổ lỗi cho bạn bè , bạn người bạn người tình nguyện làm điều đó, tình nguyện cho phép vui vẻ, bỏ bê nhiệm vụ cao mà bố mẹ đặt nhiều kì vọng - Mải mê chinh chiến yêu đương :Khi lên đại học, tâm lý “phải có người u cho bạn bè” nên nhiều sinh viên dành thời gian trau chuốt, tán tỉnh, hẹn hò đến khơng cịn để ý việc học hành.Tán tỉnh, u đương, thất tình, tán tỉnh, yêu đương… dường vịng tuần hồn khơng chấm dứt nhiều bạn không nhận thời gian dành cho việc yêu đương nhiều bỏ lỡ nhiều vấn đề khác - Bận rộn kiếm tiền :Nhiều sinh viên gia đình khó khăn nên lựa chọn cách làm thêm để đỡ gánh nặng cho bố mẹ Vì nên thời gian học hạn hẹp Mặt khác làm thêm mệt mỏi nên khả tập trung học hành bị giảm sút Bên cạnh đó, số phận gia đình có điều kiện muốn làm thêm để tiếp thu kinh nghiệm tiêu xài đà nên nợ chồng nợ chất, “khủng hoảng tiền” dẫn tới phân tâm, lo lắng - Mạng xã hội :Sống thời đại truyền thông, Facebook, Twitter, Tumblr… dường “ngốn” hết thời gian bạn Sáng ngủ dậy vào Facebook, chơi check in Facebook, chụp ảnh up Facebook, viết status ngày chục đăng Facebook, trước học phải vào Facebook cập nhật thông tin ngồi vẩn vơ đến tận ngủ - Tâm lý “trẻ không chơi, già đổ đốn” :Các bạn ln nghĩ người trẻ, nên trải nghiệm, nên dấn thân vào vui để sau cịn có… kỷ niệm nhớ Với tâm lý đó, bạn thoải mái tham gia vào hoạt động tập thể, bạn bè mà quên dành thời gian học tập.“Trẻ không chơi, già đổ đốn” trẻ khơng học vài năm sau thơi, lúc bạn chưa kịp già bạn thực rơi vào bế tắc đổ đốn sớm bạn tưởng 2, Những biểu Cần sinh viên a, Trong học tập Học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục, đào tạo sở giáo dục đại học; chủ động, tích cực tự học, nghiên cứu, sáng tạo rèn luyện đạo đức, lối sống Tôn trọng nhà giáo, cán quản lý, viên chức nhân viên sở giáo dục đại học; đoàn kết, giúp đỡ lẫn trình học tập rèn luyện; thực tốt nếp sống văn hóa trường học Đóng học phí, bảo hiểm y tế đầy đủ, thời hạn b, Trong đời sống Tham gia lao động cơng ích, hoạt động tình nguyện, hoạt động xã hội cộng đồng phù hợp với lực sức khỏe theo yêu cầu sở giáo dục đại học Có nhiền bạn sinh viên nổ lực cho việc học tập Đáng ngưỡng mộ có bạn sinh viên suất thân gia đình khó khăn biết vượt lên hoàn cảnh để vươn lên tầm cao tri thức Ngoài việc học tập, bạn làm tất cơng việc để có tiền phụ giúp cha mẹ Các bạn hoa đẹp vườn hoa dân tộc Việt Nam – tương lai tươi sáng chờ bạn phía trước Các bạn người tiếp thu thực hành tốt gương đạo đức Hồ Chí Minh trái tim bạn tâm niệm “ Đừng hỏi tổ quốc làm cho ta mà tự hỏi ta làm cho Tổ Quốc hơm nay” 3, Vì sinh viên cần có đức tính Cần Hiện đất nước ta đẩy mạnh nghiệp công nghiệp hóa – đại hóa đổi đất nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, sinh viên cần học tập rèn luyện tư tưởng đạo đức cách mạng, lối sống làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh việc làm quan trọng Bởi tư tưởng đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh tảng tinh thần xã hội, động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên Do học tập làm theo gương đạo đức người, đặc biệt bạn sinh viên biện pháp quan trọng người , điều quan trọng để giúp đất nước phát triển Để thành công sống bạn sinh viên cần phải chăm học tập, làm việc,rèn luyên thân có kết mong muốn Trong xã hội, hệ trẻ có nhiều người thành công học tập, lao động, công tác tất lĩnh vực đời sống xã hội nhờ trình chăm học tập, lao động, nghiên cứu, Là sinh viên ngồi ghế nhà trường, cần phải không ngừng học tập, trau dồi kiến thức, đạo đức để tự thân lập nghiệp, đạt đưọc thành cơng sống Đức tính cần đức tính q báu người Vì ta phải cần cù, siêng năng, chăm chỉ, nỗ lực để đạt mục đích sống, niềm vui hạnh phúc đời mình, để thành đạt xã hội, làm đất nước phồn vinh, phát triển, sánh ngang với nước giới Liên hệ với thành viên nhóm ... người lười biếng “bờ xơi, ruộng mật? ?cũng thành đất chết; có bàn tay siêng “sỏi đá thành cơm” Hồ Chí Minh đúc kết: ? ?Lười biếng kẻ địch chữ cần Vì vậy, lười biếng kẻ địch dân tộc Người lười biếng. .. 4,Vì “ Lười biếng kẻ địch Cần, lười biếng kẻ địch dân tộc? ?? Lịch sử dân tộc Việt Nam trước hết lịch sử chiến tranh giành bảo vệ độc lập dân tộc Nếu dân tộc khác cần siêng làm lụng, tích cóp làm giàu... giàu”(16) Như vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh, đối tư? ??ng thực hành chữ cần toàn dân trước hết cán phải làm gương Khi dặn cán thực hành chữ cần, Hồ Chí Minh nói r? ?: “Phải nhớ rằng: Dân lấy tiền mồ hôi,

Ngày đăng: 15/04/2022, 16:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w