I – Bài tập đọc hiểu Ai mạnh đời Gà Rừng uống nước dịng sơng đóng băng Uống lúc đơi cánh Gà Rừng bị đóng băng cứng đờ - Ơi! Băng! Anh mạnh biết bao! - Không đâu Gà Rừng ạ! Mưa mạnh nhiều Hắn làm tan thành nước đấy! Mưa nói: - Khơng Đất mạnh chứ! Mình vừa rơi xuống, nuốt chửng - Cây mạnh nhiều – Đất phân trần – Cây đứng người tôi, hút mạnh Cây lắc đầu: - Không! Lửa ghê gớm Hắn thè lưỡi lửa dài, thiêu tớ thành tro - Đúng, Gió lại dập tắt tớ – Lửa khiêm tốn đáp Gió chậm rãi nói: - Mình dập tắt lửa, Cị nhóc lại hiên ngang gió bão Cỏ kẻ mạnh Cỏ xua tay từ chối: - Tôi mà mạnh à? Bác Cừu chén ngon ơ! Cừu kêu to: - Khơng, khơng! Người bắt gà rừng, làm tan băng, tắm mưa, cày đất, cưa đổ cây, dập tắt lửa, bắt gió làm việc cho họ, cắt cỏ ăn thịt đấy! Người mạnh đời (Theo Truyện cổ Kiếc-ghi- Vũ Phượng Ngọc dịch) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Câu chuyện có nhân vật? (Gạch tên nhân vật truyện cho đủ) a- nhân vật b- nhân vật c- 10 nhân vật Các nhân vật câu chuyện có điểm tốt? a- Khơng tự tin đánh giá sức mạnh thân b- Khiêm tốn, biết đánh giá sức mạnh người khác c- Khiêm tốn, biết nhường phần cho người khác Vì Lửa thiêu cháy chưa tự nhận người mạnh nhất? a- Vì mưa dập tắt lửa b- Vì gió dập tắt lửa c- Vì đất dập tắt lửa Theo em, dòng nêu ý nghĩa câu chuyện? a- Mạnh đời người b- Khơng mạnh đời c- Ai có sức mạnh riêng II – Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, tập văn a) Gạch chữ viết sai l/n chép lại câu tục ngữ cho tả: Con muốn lên thân người Nắng tai nghe nời mẹ cha ………………………………………………………………………… b) Gạch chữ viết sai v/d chép lại câu văn cho tả: Bà nông dân dừa day dốn ngân hàng để phát triển sản xuất ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Điền dấu chấm dấu hai chấm thích hợp vào chỗ chấm truyện vui sau: Sang Mùa hè nóng rực, lão nhà giàu chơi về, mồ hôi đầm đìa tắm… Lão ta sai người lấy quạt quạt … Người cắm đầu quạt … Một lúc lâu mồ hơi, lão nhà giàu khối q, nói … - Ồ! Mồ tao đâu nhỉ? Người bỏ quạt thưa… - Dạ! Nó sang ạ! (Truyện cười Việt Nam) Gạch phận câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” a) Cá bơi vây đuôi b) Mẹ nuôi lớn lên trưởng thành đơi tay lao động tình u thương sâu nặng c) Dẫu hồn cảnh gia đình có nhiều khó khăn, bạn Hậu vươn lên trở thành học sinh xuất sắc tất nghị lực lòng tâm mãnh liệt Viết đoạn văn (khoảng câu) kể lại việc làm em (hoặc bạn em) làm để góp phần bảo vệ môi trường Gợi ý: a) Em bạn em làm việc để bảo vệ mơi trường? (VD: dọn vệ sinh trường lớp nơi ở; trồng xanh; phát hiện, ngăn chặn việc làm gây tác hại tới mơi trường…) b) Cơng việc tiến hành sao? Kết (tác dụng) nào? c) Cảm nghĩ em sau làm cơng việc (hoặc suy nghĩ em công việc mà bạn em làm) ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………