KS văn 9 hà nội 1

I Đọc hiểu(4 điểm): Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi: Bác Thứ chưa nghe thủng câu hỏi sao, ông lão lật đật bỏ lên nhà trên: - Tây đốt nhà tơi ơng chủ Đốt nhẵn, ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính… cải tên làng chợ Dầu chúng em Việt gian mà Ra láo! Láo hết, chẳng có Tồn sai mục đích Câu 1: Đoạn trích dùng văn nào? Tác giả ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác? Câu 2: Xác định từ xưng hơ đoạn trích? Câu 3: Tìm lời dẫn nhân vật có đoạn trích Cho biết lời dẫn trực tiếp hay gián tiếp? Câu 4: Ơng Hai nói: “Làng chợ Dầu chúng em Việt gian” tác giả sử dụng nghệ thuật gì? Câu 5: Nhân vật ơng lão đoạn truyện nhà bị tây đốt mà lại thông báo với người khoe chiện công Hãy nêu cảm nhận em hành động (3-5 dòng) Câu 6: Phần cuối câu chuyện Kẻ lầm lỗi biết ơn, Ngữ văn 9, Tập một, có viết: “Mỗi học cách viết đau buồn, thù hận lên cát khắc ghi ân nghĩa lên đá” Hãy nêu ý kiến em lời khuyên đoạn văn 200 từ! -HẾT Xác định vấn đề nghị luận: ý nghĩa lịng khoan dung biết ơn Giải thích: - Học cách viết đau buồn, thù hận cát nghĩa ta học cách tha thứ - Học cách khắc ghi ân nghĩa đá học cách trân trọng Phân tích: - Khơng tha thứ, bỏ qua lỗi lầm người khác sống buồn đau - Ân nghĩa điều tốt, điều ln cần có người - Ghi nhớ không quên ân nghĩa người tốt - Sống thù hận khơng thể bình yên, làm khổ mình, người thân - Đau buồn thù hận điều không may, nỗi bất hạnh xảy không muốn - Dẫn chứng phù hợp Phê phán: - Lối sống ích kỉ, đơn - Những kẻ nuôi dưỡng mầm mống thù hận Bài học: - Bản thân người cần nỗ lực vượt lên lòng thù hận, sống nhân văn, vị tha - Ứng xử cao thượng sống thường ngày, từ điều nhỏ Cần hiểu cho lời khuyên thực cho tốt Sống ân nghĩa biết tha thứ cách tốt để nuôi dưỡng tâm hồn Phải ghi nhớ người giúp đỡ Đáp án biểu điểm Phần Câu Nội dung Điểm Đọc hiểu 1) Đoạn truyện nằm tác phẩm “Làng” Tác giả Kim Lân (1 điểm) I Hoàn cảnh sáng tác: Truyện ngắn Làng viết vào thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp đăng tạp chí Văn nghệ năm 1948 2) Từ xưng hô là: gọi bác xưng Lời dẫn trực tiếp: Tây đốt nhà tơi ơng chủ Đốt nhẵn, ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính… cải tên làng chợ Dầu chúng em Việt gian mà Ra láo! Láo hết, chẳng có Tồn sai mục đích 4) Nói “Làng Chợ Dầu chúng em việt gian” cách nói hoán dụlấy làng để người dân làng Chợ Dầu (0,5 điểm) (0,5 điểm) (1 điểm) 5) Đối với người nông dân, nhà nghiệp đời (1 ông Hai lại sung sướng, báo với người tin “ Tây đốt nhà tơi bác ạ” Hành động khơng bình thường điểm) lại hoàn toàn chân thực Đây minh chứng chứng tỏ ông không theo giặc, ông coi đóng góp cho kháng chiến … Làm văn II II Hãy viết đoạn văn nghị luận 200 chữ trình bày suy nghĩ em ý kiến: “Mỗi học cách viết đau buồn, thù hận lên cát khắc ghi ân nghĩa lên đá”.- Bàn lòng khoan dung biệt ơn -Xác định vấn đề nghị luận: ý nghĩa lòng khoan dung biết ơn Giải thích: - Học cách viết đau buồn, thù hận cát nghĩa ta học cách tha thứ - Học cách khắc ghi ân nghĩa đá học cách trân trọng Phân tích: - Khơng tha thứ, bỏ qua lỗi lầm người khác sống buồn đau - Ân nghĩa điều tốt, điều ln cần có người - Ghi nhớ không quên ân nghĩa người tốt - Sống thù hận khơng thể bình n, làm khổ mình, người thân - Đau buồn thù hận điều không may, nỗi bất hạnh xảy không muốn - Dẫn chứng phù hợp Phê phán: - Lối sống ích kỉ, cô đơn - Những kẻ nuôi dưỡng mầm mống thù hận Bài học: - Bản thân người cần nỗ lực vượt lên lòng thù hận, sống nhân văn, vị tha - Ứng xử cao thượng sống thường ngày, từ điều nhỏ - Cần hiểu cho lời khuyên thực cho tốt Sống ân nghĩa biết tha thứ cách tốt để nuôi dưỡng tâm hồn Phải ghi nhớ người giúp đỡ Cảm nhận hình ảnh người lính đoạn thơ Từ đó, liên hệ với hình ảnh người lính lái xe thơ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính (Phạm Tiến Duật) nêu nhận xét em vẻ đẹp người Việt Nam chiến tranh cách mạng -Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn trích đề cần nghị luận (2 đ) 0,25 1đ 0,25 0,5 (4 đ) (0,5 đ) -Cảm nhận hình ảnh người lính đoạn trích: (1,5 đ) + Nhiệm vụ chiến đấu cao cả, sát cánh bên tình đồng chí đồng đội… + Tình cảm gia đình, q hương tha thiết, nặng lịng… + Những gian lao thiếu thốn khơng làm cho họ sờn lịng, nhụt chí… + Nghệ thuật đặc sắc: thể thơ tự do, chi tiết chân thực; hình ảnh gợi cảm cô đúc, giàu ý nghĩa biểu tượng… -Liên hệ nêu nhận xét: + Hình ảnh người lính Bài thơ tiểu đội xe khơng kính: Tư (1 đ) hiên ngang, tinh thần dũng cảm bất chấp khó khăn nguy hiểm; niềm vui sôi tuổi trẻ tình động đội; ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam + Nhận xét vẻ đẹp người Việt Nam chiến tranh cách mạng: vẻ đẹp ý chí, lý tưởng; vẻ đẹp tình đồng chí, đồng đội… Vận dụng cho điểm - Điểm - : Thực tốt yêu cầu trên, chữ viết đẹp, khơng sai tả - Điểm - : Thực tương đối đảm bảo u cầu trên, sai khơng q lỗi tả - Điểm - : Thực sơ sài yêu cầu trên, mắc nhiều lỗi diễn đạt, sai nhiều lỗi tả - Điểm : Bỏ giấy trắng, lạc đề * Lưu ý : Trên hướng dẫn chấm, giáo viên cần vào mức độ làm học sinh để ghi điểm cho thích hợp cần khuyến khích viết có sáng tạo việc vận dụng yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận TÀI LIỆU ÔN THI VÀO 10 MÔN VĂN FILE WORD Zalo 0946095198 330 ĐỀ ĐÁP ÁN KHẢO SÁT, THI THỬ VĂN 42 ĐỀ ĐÁP ÁN VĂN VÀO 10 THPT 2021-2022 240 ĐỀ ĐÁP ÁN VĂN VÀO 10 THPT 2017-2022 160k 80k 160k ... vào văn nghị luận TÀI LIỆU ÔN THI VÀO 10 MÔN VĂN FILE WORD Zalo 094 6 095 19 8 330 ĐỀ ĐÁP ÁN KHẢO SÁT, THI THỬ VĂN 42 ĐỀ ĐÁP ÁN VĂN VÀO 10 THPT 20 21- 2022 240 ĐỀ ĐÁP ÁN VĂN VÀO 10 THPT 2 017 -2022 16 0k... làng Chợ Dầu (0,5 điểm) (0,5 điểm) (1 điểm) 5) Đối với người nông dân, nhà nghiệp đời (1 ông Hai lại sung sướng, báo với người tin “ Tây đốt nhà tơi bác ạ” Hành động khơng bình thường điểm) lại... Câu Nội dung Điểm Đọc hiểu 1) Đoạn truyện nằm tác phẩm “Làng” Tác giả Kim Lân (1 điểm) I Hoàn cảnh sáng tác: Truyện ngắn Làng viết vào thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp đăng tạp chí Văn