(LUẬN văn THẠC sĩ) đánh giá viên chức tại ban quản lý di tích văn hóa óc eo tỉnh an giang

54 4 0
(LUẬN văn THẠC sĩ) đánh giá viên chức tại ban quản lý di tích văn hóa óc eo tỉnh an giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NỘI vụ / HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QƯĨC GIA LÊ THÀNH NHÂN ĐÁNH GIÁ VIÊN CHÚC BAN QN LÝ DI TÍCH VĂN HĨA Óc EO TÍNH AN GIANG LUẬN VĂN THẠC sĩ QUẢN LÝ CƠNG download by : skknchat@gmail.com TP HỊ CHÍ MINH - NĂM 2020 download by : skknchat@gmail.com Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO BỘ NỘI vụ / / HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QC GIA LÊ THÀNH NHÂN ĐÁNH GIÁ VIÊN CHÚC BAN QUÁN LÝ DI TÍCH VĂN HÓA Óc EO TỈNH AN GIANG LUẬN VĂN THẠC sĩ QUẢN LÝ CỊNG Chun ngành: QUẢN LÝ CƠNG Mã số: 34 04 03 NGƯỜI HƯỚNG DẢN KHOA HỌC: TS TRÀN TRÍ TRINH TP HỊ CHÍ MINH - NĂM 2020 download by : skknchat@gmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Nhưng nội dung luận văn cơng trình nghiên cứu lơi thực hướng dần trực tiếp cùa TS Trằn Trí Trinh Các nội dung tham khao dùng luận vãn trích dẫn rõ ràng tên tác giá, tên cơng trình, thời gian địa diêm cơng bố Mọi chép không hợp lệ, vi phạm quy chế đào tạo, tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm TÁC GIẢ LUẬN VĂN Lê Thành Nhân download by : skknchat@gmail.com LỊÌ CẢM ƠN Với tình cam chân thành lịng biết ơn sâu sắc, em xin trân trọng gửi lời cám ơn đến: - Các Thầy giáo, Cô giáo Khoa sau Đại học- Học viện Hành Quốc gia đà tận tình dạy bào, truyền đạt nhừng kiến thức quý báu giúp đờ em suốt trình học lập nghiên cứu Học viện Hành Quốc gia - TS Trần Trí Trinh, người thầy trực tiếp hướng dẫn khoa học, tận tình chí bao, giúp đờ em q trình nghiên cứu đê hồn thành Luận văn - Bạn bè đồng nghiệp đà động viên, tạo điều kiện chia sẻ, khích lệ, giúp đờ tơi SI q trình học tập, cơng tác, nghiên cứu khoa học hoàn thành Luận vãn Xin chân thành cám ơn! Thành Hồ Chí Minh, ngày 05 thảng 11 năm 2020 TÁC GIẢ LUẬN VẢN Lê Thành Nhân download by : skknchat@gmail.com MỤC LỤC TRANG BÌA LỜI CAM ĐOAN LỜI CAM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BÁNG SỐ LIỆU, BIÊU ĐỐ MỜ ĐẦU Chương 1: co SỞ LÝ LUẬN VÈ ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC TRONG DƠN VỊ SỤ NGHIỆP CÔNG LẬP NGÀNH DI SẢN VĂN HÓA 1.1 Viên chức dơn vị nghiệp công lập ngành di sản vãn hóa .8 1.1.1 Khái niệm đơn vị nghiệp công lập ngành di sán văn hỏa 1.1.2 Viên chức đơn vị nghiệp cơng lập ngành di sàn vãn hóa 11 1.2 Dánh giá viên chức 16 1.2.1 Khái niệm đánh giá viên chức 16 1.2.2 Các vãn hãn đánh giá viên chức .18 1.2.3 Nội dung đảnh giả viên chức 21 1.2.4 Nguyên tắc đảnh giả viên chức 22 1.2.5 Quy trình đảnh giả viên chức 23 1.3 Những nhân tố ảnh hưởng đánh giá viên chức .31 1.4 Sự cần thiết đánh giá viên chức đon vị nghiệp công lập 35 Tiểu kết chương 38 Chương 2: THỤC TRẠNG ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC TẠI BAN QUẢN LÝ DI TÍCH VĂN HĨA ĨC EO TỈNH AN GIANG 39 2.1 Khái quát dội ngũ viên chức Ban Qn lý Di tích Vãn hóa Óc Eo tỉnh An Giang .39 2.1.1 Tơng quan Ban Quản lý Di tích Văn hỏa Óc Eo tinh An Giang 39 2.1.2 Cơ cấu tồ chức Ban Qn lý Di tích Văn hóa Ĩc Eo tinh An Giang 44 download by : skknchat@gmail.com 2.1.3 Dội ngủ viên chức Ban Quàn lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tinh An Giang 45 2.2 Phân tích thực trạng đánh giá viên chức Ban Quán lý Di tích Văn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang .50 2.2.1 Những văn hán quy định đánh giả viên chức Ban Qn lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tình An Giang 50 2.2.2 Nội dung đảnh giả viên chức Ban Qn lý Di tích Văn hóa Ĩc Eo tinh An Giang 51 2.2.3 Quy trình đánh giá viên chức Ban Quân lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tinh An Giang 51 2.2.4 Phương pháp đảnh giá viên chức Ban Qn lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tình An Giang 52 2.2.5 Kct đảnh giả viên chức Ban Qn lý Di tích Vãn hóa Óc Eo tinh An Giang 60 2.3 Nhận xét thực trạng đánh giá viên chức Ban Qn lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang 61 2.3.1 Ưu điếm 61 2.3.2 Hạn chế 62 2.3.3 Nguyên nhãn hạn ché 63 Tiểu kết chương 65 Chương 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÁNH GIÁ VIÊN CHÚC TẠI BAN QUẢN LÝ DI TÍCH VĂN HĨA Ĩc EO TỈNH AN GIANG 66 3.1 Dịnh hưóng xây dựng phát triến đội ngũ viên chức Ban Qn lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang .66 download by : skknchat@gmail.com 3.2 Giải pháp hoàn thiện đánh giá viên chức Ban Quãn lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang .70 3.2.1 Nâng cao nhận thức viên chức người tham gia đánh giá viên chức 70 download by : skknchat@gmail.com 3.2.2 Nâng cao trách nhiệm cùa người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập 72 3.2.3 Xây dựng hệ thong đảnh giả viên chức theo kết công việc .77 3.2.4 ứng dụng công nghệ thông tin đảnh giả viên chức .82 3.2.5 Xây dựng vàn hóa đảnh giá đơn vị nghiệp công lập 83 3.2.6 Xây dựng quy chế thu nhập tâng thêm theo kết đảnh giả viên chức 84 3.2.7 Xây dựng quy chế khen thưởng theo kết đảnh giả viên chức 86 Tiểu kết chương 87 KÉT LUẬN 88 download by : skknchat@gmail.com STT Bảng, DANH MỤC CÁC BẢNG SĨ LIỆU, BIÊU DỊ Tên bảng, Bicu đồ Trang Hình Bảng 2.1 Số lượng người làm việc từ thành lập đến 45 Hình 2.1 Cơ cấu tơ chức Ban Qn lý Di tích Văn hóa Ĩc Eo tình An Giang 44 Hình 2.2 Trình độ chun mơn viên chức 47 Hình 2.3 Trình độ lý luận trị viên chức 48 Hình 2.4 48 Hình 2.5 Cơ cấu chức danh nghề nghiệp cua viên chức Biêu đồ kết đánh giá viên chức Ban Quản lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tinh An Giang từ năm 2017 - 2019 download by : skknchat@gmail.com 60 bằng1’ cịn tồn tại, năm nêu viên chức khơng vi phạm đến mức xem xét hình thức ký luật xếp mức hoàn thành tốt nhiệm vụ trờ lên 2.3 Nhận xét thực trạng đánh giá viên chức Ban Quản lý Di tích Văn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang 2.3.1 ưu điếm Thực tiền công tác đánh giá thời gian qua triển khai văn bàn hướng dẫn cùa cấp Luật viên chức, chủ thê thực việc đánh giá viên chức bao gồm: (1) Viên chức tự đánh giá kết công tác theo nhừng nội dung hướng dẫn; (2) Tập thể viên chức, nơi viên chức làm việc tham gia đóng góp ý kiến buổi họp lập thành biên bán; (3) Người đứng đầu nhận xét, đánh giá xếp loại cấp phó tất viên chức thuộc quan Hoạt động đánh giá viên chức tiến hành định kỳ hàng năm, quy trình, thù tục Việc đánh giá giúp viên chức tồng kết việc thực nhiệm vụ năm Kết đánh giá quan trọng bố trí, sừ dụng, đào tạo, bồi dường, nâng ngạch thăng hạng chức danh nghề nghiệp, quy hoạch, miền nhiệm, điều động, luân chuyên, khen thương, kỹ luật thực sách khác viên chức Kết đánh giá, phân loại viên chức sờ để bình bầu danh hiệu thi đua khen thương mồi năm Tiêu chuẩn đánh giá ngày hoàn thiện, bồ sung bàng vãn bàn quy định pháp luật, dam bào thông nhât, thực đồng từ Trung ương đến địa phương Việc tổ chức đánh giá viên chức theo trình tự, nội dung thời gian theo quy định Căn vào quy định cấp trên, văn bán hướng dẫn ban hành kịp thời phù hợp, tạo thành khung pháp lý cho công tác đánh giá viên chức Các viên chức tự giác việc tự nhận xét, đánh giá xêp loại theo biểu mẫu quy định thời hạn Mồi viên chức tự điền vào download by : skknchat@gmail.com người đứng đầu đơn vị Tuy nhiên, chưa vào kết qua, hiệu công việc trách nhiệm cua viên chức tiêu chí định lượng cụ thê Vì vậy, Viên chức có thê hồn thành xuât sắc nhiệm vụ, nội dung khác quan hệ phối hợp công tác, tinh thần học tập có khiếm khuyết dề dàng đánh giá ngang bàng với người chưa hoàn thành nhiệm vụ có quan hệ tốt 2.3.3 Nguyên nhăn hạn chế - Hệ thống vãn bàn pháp luật công tác quán lý, đánh giá viên chức người lao động thiếu, chưa thống nhất, đồng - Trong giai đoạn nay, thực chu trương tinh gián biên chế, số lượng người làm việc chưa tương xứng với vị trí việc làm, viên chức phái thực kiêm nhiệm nhiều công việc với tính chất phức tạp khác - Nhận thức chưa đầy đú sâu sắc công tác đánh giá, chưa thực lấy kết thực công việc làm thước đo chu yếu, cách đánh giá chung chung, thiếu cụ thê, hình thức, máy móc - Cơng tác đánh giá chưa coi trọng tính khách quan cơng tâm, cịn cám tính, nê nang theo nhừng mục đích đà định sẳn, chưa có bán mô tá công việc cụ thê rõ ràng Nêu tơ chức có mâu thuẫn, cá nhừng mâu thuẫn khơng liên quan đến cơng việc dẫn đến kha không thừa nhận nhau, hệ nhừng đánh giá bị sai lệch nhìn cá nhân, cục chi phối Ngược lại, tồ chức có tinh thằn đồn kết tốt sè có tình trạng bình quân chu nghĩa, tốt đê khoi lịng Trong thực tiền, nhừng người có lực, có kết qua thực cơng việc tốt, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, mạnh dạn đóng góp ý kiến, chi nhừng hạn chế cua đơng nghiệp, chí ý kiến trái chiều với đa số giới thiệu quy hoạch, bố nhiệm lại khơng đạt tí lệ phiếu dẫn đến khơng download by : skknchat@gmail.com - quy hoạch, bô nhiệm Mặc dù lực cùa viên chức thê qua q trình câp giao việc, mức độ hồn thành tính chất cơng việc giao chi có cấp đánh giá qua trình giao việc, thực công việc, rèn luyện, trang bị đào tạo kỹ thực công việc Cịn người va chạm, dĩ hịa vi q lại có hội nhiều nhận đồng tình ung hộ từ tập thể phiếu Từ dẫn đến việc bồ nhiệm người chưa thật có lực vào vị trí qn lý, lành đạo gây thiệt thịi lăng phí đơi với quan, đơn vị sư dụng nguồn nhân lực Việc sư dụng phiếu tập thê đê dam báo dân lại tạo tâm lý ngại va chạm, chưa mạnh dạn đóng góp ý kiên đổi với nhừng người có mong muốn phát triên - Quan điểm đánh giá thành tích cịn nặng thành tích tập thể, trọng đến nhừng cá nhân có thâm niên, kinh nghiệm người lao động thành tích đà nhiều ánh hương đến hệ thống chi tiêu đánh giá thành tích - Cơng tác tra, kiểm tra công tác đánh giá chưa trọng, chưa tách riêng, mà phối hợp nhiều nội dung, nội dung kiêm tra chung chung - Công tác đào tạo, bồi dường chuyên sâu phận công tác đánh giá chưa thực hiện, chi áp dụng theo vãn bán hướng dẫn có liên quan - Thành phần viên chức đa dạng, thuộc nhiều ngành nghề, lình vực khác nhau, anh hướng nhiều đến công tác đánh giá viên chức download by : skknchat@gmail.com - Tiêu kết chương Trên sờ lý luận đánh giá viên chức đơn vị nghiệp ngành di sán văn hóa, luận vãn tiến hành phân tích, đánh giá thực trạng đánh giá viên chức Ban Quan lý di tích vãn hóa Ĩc Eo, tình An Giang - Ban Qn lý di tích vãn hóa Ĩc Eo, tỉnh An Giang đà quan tâm xây dựng tiêu chí đánh giá, quy trình đánh giá phù họp với vị trí việc làm viên chức; qua làm đề đánh giá viên chức, xét thi đua hàng tháng hàng năm - Nhừng hạn chế bắt cập công tác đánh giá viên chức lại Ban Quan lý di tích vãn hóa Ĩc Eo, tinh An Giang phần lớn xuất phát từ nguyên nhân nhận thức viên chức công tác đánh giá chưa cao, tham gia đánh giá cách hời hợi, hình thức; tiêu chí đánh giá chưa cụ thề nguyên nhân gây khó khăn cho cơng tác đánh giá; - Nhừng kết thu nhận chương sờ đề xuất số giái pháp hoàn thiện đánh giá đánh giá viên chức Ban Quan lý di tích vãn hóa Ĩc Eo, tinh An Giang chương download by : skknchat@gmail.com - Chưoìig ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÁNH GIÁ VIÊN CHÚC TẠI BAN QUẢN LÝ DI TÍCH VĂN HĨA Ĩc EO TỈNH AN GIANG 3.1 Định hướng xây dụng phát tricn đội ngũ viên chức Ban Quản lý Di tích Văn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang - Hiện cấp lành đạo từ Trung ương đến địa phương quan tâm đên phát triên du lịch dựa tài ngun di sán văn hóa; Bộ Chính trị Nghị số 08-NQ/TVV, ngày 16-01-2017 phát triển du lịch trớ thành ngành kinh tế mũi nhọn Tình úy An Giang đà có Nghị số 11-NQ/TƯ ngày 18/01/2013 mạnh phát triển du lịch tinh An Giang đến năm 2015 định hướng đến năm 2020; Kế hoạch số 03/KH-UBND ngày 20 tháng 01 năm 2014 thực Nghị số 11-NQ/TƯ ngày 18/01/2013 cùa Ban Chấp hành Đáng tỉnh mạnh phát triển du lịch An Giang đến năm 2015 định hướng đến năm 2020; Quyết định số 1008/ỌĐ-UBND ngày 01/7/2014 Chù tịch Uy ban Nhân dân tinh việc phê duyệt Quy hoạch tông thê phát triển ngành du lịch tinh An Giang từ năm 2014 đến năm 2020 tâm nhìn đến năm 2030 trọng xây dựng di tích quốc gia Ĩc Eo - Ba Thê trơ thành bốn trọng điểm du lịch tinh; Chương trình số 59/CTr-UBND ngày 13 tháng 02 năm 2017 cùa ùy ban Nhân dân tỉnh An Giang hành động phát triển hạ tầng du lịch tinh An Giang giai đoạn 20162020, định hướng đến năm 2025; Gần nhất, Hội đồng Nhân dân tinh An Giang ban hành Nghị số 19/2018/NQ-HĐND ngày 19 tháng năm 2018 việc Quy định sách hồ trợ đầu tư phát triển du lịch tinh An Giang - Sự quan tâm cùa lành đạo cấp bào tồn phát huy giá trị di 6 download by : skknchat@gmail.com tích có việc phát triên du lịch giúp khu di tích Ĩc Eo - Ba Thê tranh thu download by : skknchat@gmail.com - tra, xử lý - Đồi bàn phương pháp đánh giá viên chức theo hướng đánh giá lực thực tiền, việc hoàn thành nhiệm vụ, kết phục vụ nhân dân; gan công tác đánh giá với quy hoạch, đào tạo, đề bạt theo vị trí việc làm Tạo mơi trường, hội phát huy lực cùa viên chức Từ nhừng diêm nêu trên, cho thấy quan tâm cua hệ thơng trị, tiền đề quan trọng việc hoàn thiện đánh giá viên chức nói chung viên chức Ban Qn lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tinh An Giang nói riêng 3.2 Giải pháp hồn thiện đánh giá viên chức Ban Quản lý Di tích Văn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang 3.2 ỉ Nâng cao nhận thức viên chức người tham gia đánh giá viên chức - Thực tiền đà chứng minh, ban thân viên chức, người tham gia đánh giá nhà quán lý không thay đôi quan diêm đánh giá viên chức mà chi nghiên đánh giá người việc áp dụng đánh giá viên chức theo kết qua khó thực Bên cạnh đó, ban thân viên chức không thay đôi cách thức làm việc có trách nhiệm, hướng tới kết q việc thực đánh giá tlheo kết bị cán trờ Bời người “gốc công việc”, “công việc thành công hay thất bại cán tốt hay kém” Do cần thay đồi tư cua viên chức, người tham gia đánh giá viên chức quan lý nhấn mạnh đến vai trò cua người đứng đầu Đánh giá viên chức dựa kêt thực công việc không phai nội dung mới, việc xem xét đánh giá viên chức dựa kết theo quy trình từ xác định mục tiêu, tơ chức thực hiện, giám sát, theo dõi việc thực hiện, đánh giá sư dụng kết qua đánh giá chưa thực thực chưa theo quy trình Kết đánh giá ánh hường đến việc quy hoạch, bồ nhiệm, đào tạo, download by : skknchat@gmail.com trá lương đơi với viên chức Do cần trang bị kiên thức cho viên chức download by : skknchat@gmail.com người tham gia đánh giá viên chức hiểu ý nghía cùa việc đánh giá kêt qua thực cơng việc cá nhân mình, từ có trách nhiệm tham gia vào quy trình đánh giá Khi viên chức người tham gia đánh giá hiều lợi ích, tính khách quan cua đánh giá theo kết công việc tạo niềm tin ung hộ cho việc thực đánh giá viên chức bào tàng theo kết qua công việc Thực tiền đà chứng minh, đưa ý kiến đánh giá người khác dề, đề viên chức tự nêu lên khuyết điểm q trình thực cơng việc việc khơng phai dề Do đó, người tham gia đánh giá cần có tâm sáng, đóng góp ý kiến đánh giá tinh thần xây dựng, giúp tiên bộ, đê viên chức thực công việc tồt Bên cạnh đó, cân có quan tâm tham gia nhà quan lý cấp trung gian (các trương, phó phịng) đánh giá viên chức Các Trương phó phịng tham gia vào việc xây dựng mục tiêu, tiêu chí, cơng cụ để đo lường đánh giá phù hợp với phận mà phụ trách, cách thức thực công việc đạt hiệu quà, giúp hoàn thành mục tiêu chung Đánh giá viên chức dựa theo kết qua công việc chi thực hiệu qua nhà quan lý viên chức xác định mục tiêu/ kết cần đạt công việc, theo dõi q trình thực cơng việc cùa viên chức đê hồ trợ, điều chinh kịp thời để đạt kết Người quán lý cần trao đối cách thức thực công việc với nhân viên cấp có nhừng thơng tin phán hồi, đưa nhừng yêu cầu, đề nghị trình thực công việc, cách cải thiện hiệu công việc - - Nhà quán lý câp cần hiểu rõ tính chất cách sử dụng phương thức phán hồi đê đạt mục tiêu/ kêt qua tô chức Việc thu thập thông tin kêt thực cua nhân viên phái đầy đu toàn diện đê đưa nhận xét, đánh giá xác, hạn chế thiên vị, khơng cơng bang q trình đánh giá Đây nhân tố quan trọng việc đánh giá viên chức download by : skknchat@gmail.com Do ban thân viên chức người tham gia đánh giá viên chức cần có cơng tâm, sáng đánh giá viên chức Đánh giá kết quà công việc giúp viên chức điều chinh kịp thời nhừng thiếu sót q trình thực cơng việc (đối với viên chức có kết q cơng việc chưa tốt), phát huy lực hoàn thành nhiệm vụ với kết quà cao nhât (đối với viên chức có kết q cơng việc tốt) Mục đích động cùa người tham gia đánh giá viên chức cần thực sáng: đánh giá để bố trí cơng việc, để đề bạt người, vị trí Nếu thiếu cơng tâm, trung thực khó có thê đánh giá cách khách quan, vơ tư cho dù có đầy đu tri thức để đánh giá - - Tuy nhiên, việc đánh giá viên chức theo kết qua không phái chế lý tường nhât chi tập trung vào tiêu chuân mà không ý đến điều kiện khác Nếu chì tập trung vào kêt qua tính khách quan mà mang lại sè dẫn đến nhừng người có lực khơng chăm chì kết tốt, nhừng người làm việc chăm chì lực khơng nhận kết qua tốt Từ đó, người có lực khơng tích cực làm việc người lực nhận thấy việc chăm chi không mang lại cho họ kết tốt, nồ lực công việc sè giám cà hai nhóm Do đó, chu thể đánh giá cằn nhận biết nồ lực thực cá nhân, viên chức đê động viên tinh thân, nêu gương đơn vị Đây nhừng điều kiện làm cho việc áp dụng đánh giá theo kêt đạt hiệu mong muốn, phai xem xét cách thức áp dụng phù hợp với thực tiền, hoàn cảnh, điều kiện cụ thê 3.2.2 Nâng cao trách nhiệm người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập - Người đứng đầu có vai trị quan trọng đánh giá viên chức, người định kết qua đánh giá phân loại, người trực tiếp sử dụng quan lý viên chức Để công tác đánh giá đám bao thực chất, sát với thực tiền cần nâng cao trách nhiệm người đứng đâu, giao quyền nhiều hơn, tăng download by : skknchat@gmail.com - hoạt động đánh giá viên chức có hiệu thật - Cá nhân mồi viên chức lập kế hoạch công tác cá nhân sở nhiệm vụ, cơng việc kế hoạch cơng tác năm, hàng quý, hàng tháng đơn vị Để viên chức lập kế hoạch công tác cá nhân địi hói mồi đơn vị phai có kế hoạch cơng tác hàng năm, hàng quý, hàng tháng tiên lượng yếu tố tác động, ảnh hướng công việc giao Phái nêu cao trách nhiệm, thái độ phục vụ người dân Mặt khác, cá nhân viên chức có bàn mơ tá cơng việc cụ thê sè sớ cho việc theo dõi giám sát tiên độ người quán lý đề có nhừng điều chinh phù hợp, gắn kết cá nhân đơn vị Ngoài ra, đơn vị cần phái mạnh việc tuyên truyền, phơ biên, nêu gương nhừng viên chức có ý thức trách nhiệm cao, hêt lịng phục vụ Mục đích làm cho viên chức nhận thức trách nhiệm cá nhân thành viên để tham gia tích cực, dân chu vào trình đánh giá viên chức đơn vị, gồm cá đánh giá thân đánh giá đồng nghiệp 3.2.6 Xây dựng quy chế thu nhập tâng thêm theo kết đánh giá viên chức - Mục đích việc đánh giá viên chức theo kết qua công việc nâng cao chất lượng thực công việc, đánh giá xác, khách quan mức độ đóng góp viên chức vào kêt q cùa tơ chức (làm việc đạt kết qua tốt với lượng nhân viên hơn), khuyến khích động viên viên chức thực đạt hiệu nhừng mục tiêu cùa tô chức Đối với viên chức, tăng thu nhập mối quan tâm hàng đầu động lực để làm việc tốt, hiệu qua Nếu xây dựng quy chế thu nhập tăng thêm hợp lý sè làm tăng suất hiệu quá, ngược lại sè giam động lực thực công việc Trả lương áp dụng theo thang bang lương cùa nhà nước, lương tăng thêm thực theo quy định Nghị định 43/2006/NĐ-CP Thông tư 71/2006/TT-BTC download by : skknchat@gmail.com Việc nâng hạng viên chức nâng bậc lương thực theo quy định dựa download by : skknchat@gmail.com vào thâm niên công tác sơ chức danh nghề nghiệp viên chức cấp Theo kết q thực cơng việc cùa viên chức có thê khơng cao khơng vi phạm có thâm niên làm việc nên nâng lương theo niên hạn bậc lương cao Điều dẫn đến thực trạng kết công việc không phai để đánh giá lực, xác định mức lương, khen thương hay kỹ luật viên chức Kết qua đánh giá viên chức cuối năm không gắn với tra lương nên việc đánh giá thường khơng thực chất Việc bình bầu đánh giá hàng tháng, quý đề trả lương tăng thêm thực theo quy chế chi tiêu nội quan Việc trá lương tăng thêm lấy hệ số lương bán theo ngạch bậc, nhân với hệ số tăng thêm Người có thâm niên cơng tác có hệ số lương cao nhân với hệ số lương tăng thêm có mức làm việc chi xếp loại sè nhận cao người có kết làm việc tốt, hiệu qua hệ số lương không cao dẫn đến không cố gẳng làm việc cá hai đối tượng Lương tăng thêm chưa vào vị trí việc làm, kết q thực cơng việc, nồ lực cùa viên chức mà chi vào ngạch, bậc lương thâm niên cùa viên chức Người lao động mong muốn nhận mức lương tương xứng, xứng đáng với vị trí cơng việc mà dam nhận Để xây dựng quy chế tra lương tăng thêm hợp lý, việc trà lương phái gắn với kết thực công việc cua viên chức Kêt thực công việc đê định tiền lương tăng thêm cúa viên chức, hoàn thành mức xuất sắc nhận lương tăng thêm cao, người hồn thành cơng việc mức thấp nhận mức tiền lương tăng thêm thấp Tuy nhiên cần lưu ý đến mức lương cao mức lương thấp phù hợp, tránh chênh lệch nhiều đê đám báo công việc thực hiệu quá, đạt mục tiêu cùa tô chức Cơng việc địi hỏi trình độ, trách nhiệm cao, đóng góp cho tồ chức nhiều phái tra lương cao so với nhừng cơng việc địi hoi trình độ, trách nhiệm thấp Đối với vị trí cơng việc có - download by : skknchat@gmail.com tính giàn đơn (nhân viên phục vụ, bào vệ ), đánh giá hiệu qua thực theo báng mô tá yêu cầu công việc, thực trả lương theo kết qua công việc - 3.2.7 Xây dựng quy chế khen thưởng theo kết đảnh giả viên chúc - Trong q trình thực cơng việc, nêu viên chức động viên, khuyến khích, khen thương, nêu gương ghi nhận nhừng đóng góp, nhừng tích cực viên chức vào kết qua cùa quan, đơn vị tạo động lực lớn đê viên chức phấn đấu, cố gắng hồn thành mục tiêu cùa phận, tơ chức Khen thưomg phái vào yêu cầu công việc, điều kiện thực công việc kết qua thực công việc để khen thường người, việc Mức khen thương cần dựa theo nguồn quỹ khen thương đơn vị để xây dựng cho phù hợp, xứng đáng khích lệ động lực phấn đấu viên chức Việc khen thướng dam báo xác, công khai, công bằng, dân chu kịp thời sơ đánh giá hiệu công tác cùa tập thể cá nhân; thành tích đến đâu, khen thương đến đó, coi trọng chắt lượng theo tiêu chuẩn, khơng gị ép để đạt số lượng, khơng chạy theo thành tích download by : skknchat@gmail.com 10 Trằn Kim Dung (2005), Quán trị nguồn nhân lực, NXB Thống kê, Hà Nội 11 Học viện Hành Quốc gia (2010), Tơ chức nhân hành nhà nước, NXB Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 12 Nguyền Thị Hồng Hái (Chu biên 2013), Quán lý thực thi công vụ theo định hướng kết qua, NXB Lao động, Hà Nội 13 Lê Vãn Hòa (2015), Quan lý theo kết q thực thi sách cơng Việt Nam, Luận án Tiến sĩ Quản lý Hành cơng, Học viện Hành Quốc gia, Hà Nội 14 Đan Lê - Thu Trang - Thái Hòa, “Đánh giá thực chất cán bộ, công chức, viên chức nào?”, Báo điện từ Chính phu nước Cộng Hịa Xã Hội Chu Nghía Việt Nam, http://baochinhphu.vn/Nhan-su/Danhgia-lhuc-chat-canbo-cong-chuc-vien-chuc-the-nao/294230.vgp 15 Đào Thị Thanh Thùy (2015), Đánh giá công chức theo kết qua thực thi công vụ, Luận án tiên sĩ Qn lý Hành cơng, Học viện Hành Quốc gia, Hà Nội 16 Trần Anh Tuấn, Nguyền Hữu Hải (2015), Quản lý công, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 17 Quốc Hội: Luật Di sản vãn hóa năm 2001 sửa đồi bổ sung năm 2009 18 Quốc Hội: Luật viên chức 2010 download by : skknchat@gmail.com ... Kết đảnh giá viên chức Ban Quản lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang Đánh giá viên chức Ban Qn lý Di tích Vãn hóa Óc Eo tỉnh An Giang đà thực thường xuyên, liên tục hướng trọng tâm đánh giá kết... Phân tích, đánh giá thực trạng đánh giá viên chức Ban Qn lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tinh An Giang - Đe xuất giai pháp hoàn thiện đánh giá viên chức Ban Quán lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang. .. ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC TẠI BAN QUẢN LÝ DI TÍCH VĂN HĨA ĨC EO TỈNH AN GIANG 39 2.1 Khái quát dội ngũ viên chức Ban Quãn lý Di tích Vãn hóa Ĩc Eo tỉnh An Giang .39 2.1.1 Tông quan Ban

Ngày đăng: 04/04/2022, 10:41

Mục lục

  • ĐÁNH GIÁ VIÊN CHÚC BAN QUÁN LÝ DI TÍCH VĂN HÓA Óc EO TÍNH AN GIANG

  • ĐÁNH GIÁ VIÊN CHÚC

  • BAN QUÁN LÝ DI TÍCH VĂN HÓA Óc EO TỈNH AN GIANG

    • LỜI CAM ĐOAN

    • LÒÌ CẢM ƠN

    • 1. Lý do chọn đề tài luận vãn

    • 4.1. Đối tưọiìg nghiên cứu

    • 4.2. Phạm vi nghiên cún

    • 5. Phương pháp nghiên cún

    • 6. Ý nghĩa lý luận và thục tiễn

    • 7. Kết cấu luận vãn

    • 1.1. Viên chức trong đon vị sự nghiệp công lập ngành đi sản văn hóa

    • 1.4. Sự cần thiết của đánh giá viên chúc trong đon vị sự nghiệp công lập

    • 2.3. Nhận xét thực trạng đánh giá viên chức tại Ban Quản lý Di tích Văn hóa Óc Eo tỉnh An Giang

    • Tiêu kết chương 2

    • 3.1. Định hướng xây dụng và phát tricn đội ngũ viên chức Ban Quản lý Di tích Văn hóa Óc Eo tỉnh An Giang

    • 3.2. Giải pháp hoàn thiện đánh giá viên chức tại Ban Quản lý Di tích Văn hóa Óc Eo tỉnh An Giang

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan