Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Đảng ta khẳng định rõ: Tiếp tục đổi mới phong cách, lề lối làm việc của Đảng theo h¬ướng thực sự dân chủ, kỷ c¬ương, thiết thực, sâu sát cơ sở, sâu sát quần chúng, làm việc có chương trình, kế hoạch, có trọng tâm, trọng điểm, nói đi đôi với làm.1 Thực hiện nhiệm vụ này, tr¬ước hết các cán bộ lãnh đạo, quản lý trong hệ thống chính trị nước ta cần đổi mới phong cách làm việc. Chủ tịch Hồ Chí Minh là nhà tư tưởng, lãnh tụ thiên tài của Đảng ta, dân tộc ta, việc nghiên cứu tư tưởng, phong cách làm việc của Người để xây dựng, đổi mới phong cách làm việc của cán bộ lãnh đạo, quản lý là rất cần thiết. Trong rất nhiều sách báo, công trình nghiên cứu về t¬ư t¬ưởng Hồ Chí Minh, cũng đã có một số công trình nghiên cứu về Ph¬ương pháp và phong cách Hồ Chí Minh. Song, chưa có công trình nào bàn sâu về tư tưởng, phong cách lãnh đạo, quản lý Hồ Chí Minh. Khoa Tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc Học viện Chính trị Hành chính Khu vực I là một đơn vị nghiên cứu và giảng dạy, có trách nhiệm tham gia đào tạo đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý trong hệ thống chính trị của nước ta. Chủ yếu là các “Trưởng, phó phòng và tương đương của các Bộ, Ban, ngành, đoàn thể, đảng ủy trực thuộc Trung ương; cấp phó các Sở, Ban, ngành, đoàn thể tỉnh, thành phố; cấp ủy viên và trưởng phòng, ban, ngành, đoàn thể, huyện, quận, thị xã”2. Là một người nghiên cứu và giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh, nên tôi lựa chọn đề tài Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng phong cách làm việc của cán bộ lãnh đạo, quản lý ở nước ta hiện nay làm đề tài khoa học cấp bộ phân cấp, sau khi đã hoàn thành đề tài khoa học cấp cơ sở Tư tưởng Hồ Chí Minh về phong cách làm việc của cán bộ lãnh đạo, quản lý. Việc nghiên cứu đề này tr¬ước hết là phục vụ cho việc nâng cao chất lượng nghiên cứu, giảng dạy và tu dưỡng rèn luyện phong cách làm việc của tập thể cán bộ, giảng viên Khoa Tư¬ t¬ưởng Hồ Chí Minh, đồng thời góp một phần nhỏ bé vào sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý, vào việc nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục về t¬ư tưởng Hồ Chí Minh của Học viện và toàn xã hội.
LUẬN VĂN-Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý nước ta mục lục Lời nói đầu 1.Tính cấp thiết đề tài Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Mục tiêu phạm vi nghiên cứu đề tài Phương pháp nghiên cứu ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Chương cần thiết phong vận dụng tư cách làm Tưởng việc hồ vào Chí xây minh dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý 1.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo quản lý 10 1.1.1 Kết hợp tính nguyên tắc cứng rắn với biện pháp thực linh hoạt, mềm dẻo 10 1.1.2 Kết hợp tính cách mạng với tính khoa học 11 1.1.3 Kết hợp tập thể lãnh đạo với cá nhân phụ trách đoán 13 1.1.4 Thống lý luận với thực tiễn, nói với làm 14 1.1.5 Phong cách làm việc quần chúng 16 1.1.6 Cần kiệm liêm chính, chí cơng vô tư 19 1.2 Thực trạng phong cách làm việc đội ngũ cán lãnh đạo quản lý 20 năm đổi vừa qua 26 1.2.1 Những thành tựu xây dựng đổi phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý 20 năm thực công đổi đất nước 26 1.2.2 Nguyên nhân thành tựu 30 1.2.3 Những yếu kém, bất cập phong làm việc cán lãnh đạo, quản lý 31 1.2.4 Nguyên nhân yếu kém, bất cập 33 1.3 Quan điểm Đảng ta cần thiết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán cộ lãnh đạo quản lý 36 1.3.1 Yêu cầu đổi phong cách làm việc cán lãnh đạo quản lý nước ta 36 1.3.2 Quan điểm Đảng cần thiết xây dựng phong cách làm việc cho cán lãnh đạo quản lý 42 Chương Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo quản lý xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý nước ta 2.1 Mục tiêu, phương hướng vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc vào xây dựng phong cách làm việc đội ngũ cán lãnh đạo quản lý nớc ta 50 2.1.1 Mục tiêu tổng quát từ tới năm 2020 50 2.1.2 Phương hướng xây dựng phong cách làm việc đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta 51 2.2 Nội dung phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý theo tư tưởng Hồ Chí Minh cần xây dựng nước ta 52 2.2.1 Thống tính đảng, tính nguyên tắc cao với tính động, sáng tạo, nhạy cảm với 52 2.2.2 Thống nhiệt tình cách mạng với tính trung thực, khách quan khoa học trí tuệ 55 2.2.3 Kết hợp cách làm việc dân chủ, tập thể với tính đốn tinh thần trách nhiệm cá nhân cao 59 2.2.4 Thống nhận thức hoạt động thực tiễn, lời nói đơi với việc làm 64 2.2.5 Rèn luyện phong cách làm việc có tính quần chúng, sâu sát sở, thường xuyên liên hệ mật thiết với nhân dân 67 2.2.6 Xây dựng phong cách làm việc cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư cán lãnh đạo quản lý 71 2.3 Một số khuyến nghị giải pháp xây dựng phong cách làm việc đội ngũ cán lãnh đạo quản lý nước ta 75 2.3.1 Đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý 75 2.3.2 Làm theo tư tưởng, gương Hồ Chí Minh đổi phong cách làm việc cán bộ, Đảng viên vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng 83 2.3.3 Đổi phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa theo Tư tưởng Hồ Chí Minh nước ta 93 2.3.4 Tăng cường hoạt động kiểm tra, giám sát Đảng, Nhà nước nhân dân việc xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo quản lý 106 Kết luận 115 Danh mục Tài liệu tham khảo 117 Lời nói đầu Tính cấp thiết đề tài Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Đảng ta khẳng định rõ: "Tiếp tục đổi phong cách, lề lối làm việc Đảng theo h- ướng thực dân chủ, kỷ cương, thiết thực, sâu sát sở, sâu sát quần chúng, làm việc có chương trình, kế hoạch, có trọng tâm, trọng điểm, nói đơi với làm.1 Thực nhiệm vụ này, trước hết cán lãnh đạo, quản lý hệ thống trị nước ta cần đổi phong cách làm việc Chủ tịch Hồ Chí Minh nhà tư tưởng, lãnh tụ thiên tài Đảng ta, dân tộc ta, việc nghiên cứu tư tưởng, phong cách làm việc Người để xây dựng, đổi phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý cần thiết Trong nhiều sách báo, cơng trình nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, có số cơng trình nghiên cứu Phương pháp phong cách Hồ Chí Minh Song, chưa có cơng trình bàn sâu tư tưởng, phong cách lãnh đạo, quản lý Hồ Chí Minh Khoa Tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc Học viện Chính trị Hành Khu vực I đơn vị nghiên cứu giảng dạy, có trách nhiệm tham gia đào tạo đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý hệ thống trị nước ta Chủ yếu “Trưởng, phó phịng tương đương Bộ, Ban, ngành, đoàn thể, đảng ủy trực thuộc Trung ương; cấp phó Sở, Ban, ngành, đoàn thể tỉnh, thành phố; Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X , NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 2006, Tr 310 cấp ủy viên trưởng phòng, ban, ngành, đoàn thể, huyện, quận, thị xã”2 Là người nghiên cứu giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh, nên lựa chọn đề tài Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý nước ta làm đề tài khoa học cấp phân cấp, sau hoàn thành đề tài khoa học cấp sở Tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý Việc nghiên cứu đề trước hết phục vụ cho việc nâng cao chất lượng nghiên cứu, giảng dạy tu dưỡng rèn luyện phong cách làm việc tập thể cán bộ, giảng viên Khoa Tư tưởng Hồ Chí Minh, đồng thời góp phần nhỏ bé vào nghiệp đào tạo, bồi dưỡng cán lãnh đạo, quản lý, vào việc nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh Học viện tồn xã hội Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Đã có nhiều sách báo, cơng trình nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh Riêng lĩnh vực phương pháp phong cách Hồ Chí Minh có cơng trình tiêu biểu như: Sách Giáo sư Đặng Xuân Kỳ: Phương pháp phong cách Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997; Chuyên đề Phương pháp cách mạng phong cách Hồ Chí Minh Tập giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh Phân viện Hà Nội xuất năm 1997; Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh xuất năm 2004; Sách Giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên theo đạo đức cách mạng, phong cách tư khoa học Hồ Chí Minh, NXB Khoa học xã hội, Nghị số 52/NQ/TW Bộ Chính trị Về đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán nghiên cứu Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Hà Nội, 2005; Sách GS,TS Hồng Chí Bảo: Tìm hiểu phương pháp Hồ Chí Minh, NXB Lý luận trị, Hà Nội, 2005; sách TS Phạm Văn Bính: Phương pháp dân chủ Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2007, v,v Trong sách cơng trình nói trên, số nhà nghiên cứu khoa học sâu nghiên cứu phương pháp cách mạng Hồ Chí Minh; nghiên cứu Phong cách Hồ Chí Minh lĩnh vực: Phong cách tư duy, phong cách làm việc, phong cách diễn đạt, phong cách ứng xử phong cách sinh hoạt Nhìn chung, hầu hết sách báo, cơng trình đề cập đến tư tưởng Hồ Chí Minh phương pháp, phong cách cán bộ, đảng viên nói chung, phương pháp, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh Chưa có cơng trình bàn chun sâu tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý vận dụng tư tưởng Người vào xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo quản lý nước ta Mục tiêu phạm vi nghiên cứu đề tài 3.1 Mục tiêu nghiên cứu Một là: Sự cần thiết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc vào xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo quản lý Hai là: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán quản lý vào xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý nước ta 3.2 Phạm vi nghiên cứu Bám sát mục tiêu nghiên cứu nói trên, đề tài khơng trình bày lại khái niệm đề cập đến giải nhiều sách báo cơng trình, đề tài cơng bố trước Thí dụ khái niệm: Cán bộ; cán lãnh đạo; cán quản lý; cán lãnh đạo, quản lý; Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý,v,v Phương pháp nghiên cứu Trên tảng chủ nghĩa Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, quán triệt sâu sắc quan điểm Đảng ta Xây dựng Đảng, Nhà nước, công tác cán để trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo quản lý việc vận dụng tư tưởng xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý nước ta Trong nghiên cứu trình bày đề tài, sử dụng phương pháp Lơgíc-Lịch sử, phương pháp Phân tích - Tổng hợp, Phương pháp Liên ngành, Phương pháp, Kỹ thuật điều tra xã hội học, v,v ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Đề tài không trùng lắp với đề tài khối lượng đề tài nghiên cứu đồ sộ Hồ Chí Minh Kết nghiên cứu đề tài xã hội hố góp phần thiết thực vào việc tun truyền, phổ biến, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung tồn xã hội Góp phần vào việc thực vận động học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh 10 thời báo cáo quan có thẩm quyền xử lý Thực chế độ công khai tổ chức tốt việc giải đơn thư khiếu nại, tố cáo công dân có tác dụng thúc đẩy mạnh mẽ dân kiểm tra Dân có quyền trực tiếp chất vấn quan, cán bộ, quyền góp ý, phê bình đề nghị cấp có thẩm quyền miễn nhiệm, bãi chức cán làm việc vi phạm đến lợi ích dân, vi phạm pháp luật Mặt trận đoàn thể dân để bênh vực quyền lợi cho dân Dân thơng qua tổ chức mà thực kiểm tra, giám sát cán lãnh đạo, quản lý Mặt trận Đoàn thể phải vào chức nhiệm vụ để làm tốt chức phản biện xã hội, thể đầy đủ, đắn quyền dân giám sát phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý Trồng thời gian qua, thực lấy phiếu tín nhiệm đối cán chủ chốt sở Thực tế cho thấy, nhân dân nhiều nơi thể tinh thần trách nhiệm cao nhận xét, đánh giá cán lãnh đạo quản lý, họ tham gia chất vấn với mục đích cán tự nhìn nhận đánh giá mình, biết chăm lo tới lợi ích dân hơn, biết tơn trọng ý chí nguyện vọng dân Một mặt, cần xây dựng thực quy chế kiểm tra, giám sát phản biện Mặt trận Tổ quốc tổ chức trị - xã hội phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý Yêu cầu thực hành dân chủ triệt để khâu: dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra Mặt khác, cần phát huy tinh thần thái độ cầu thị cán lãnh đạo, quản lý tiếp thu ý kiến đóng góp, phê bình dân tinh thần Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ X: “Thường xun tự phê bình 146 phê bình sinh hoạt đảng Động viên quần chúng giám sát, nhận xét, góp ý kiến với đảng viên.”1 2.3.4.3 Xây dựng quy chế phối hợp công tác kiểm tra, giám sát Đảng tra Nhà nước phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý Nghị Đại hội X Đảng đặt vấn đề cần “Kết hợp giám sát Đảng với giám sát Nhà nước giám sát nhân dân”2 yêu cầu “Xây dựng quy chế phối hợp công tác ủy ban Kiểm tra Đảng với Thanh tra Chính phủ”3 Kết hợp kiểm tra Đảng với tra Nhà nước, yêu cầu tất yếu Đảng cầm quyền Hồ Chí Minh cho rằng, cơng tác cán bộ, giao việc mà không kiểm tra, giám sát đến lúc thất bại ý đến Thế yêu dấu cán Khi Đảng giữ vai trò lãnh đạo xã hội, đảng viên Đảng hoạt động khắp lĩnh vực đời sống xã hội cấp từ Trung ương đến sở Do vậy, vi phạm phong cách lãnh đạo đảng viên có liên quan tới nhiều cấp, nhiều ngành, nhiều lĩnh vực, quan nhà nước, tổ chức trị xã hội, tổ chức quần chúng khác Mặt khác, có đảng viên tham gia nhiều cấp lãnh đạo, tham gia nhiều cấp uỷ Có thực tốt phối hợp lực lượng kiểm tra, tra hỗ trợ bổ sung cho mặt chuyên môn nghiệp vụ, phát huy sức mạnh tổng hợp Nhất kiểm tra đối tượng đảng viên giữ Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, S.đ.d, tr.133 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, S.đ.d, tr.134 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, S.đ.d, tr.135 147 cương vị lãnh đạo cấp, ngành quan quản lý nhà nước, quản lý kinh tế Phải xây dựng mối quan hệ thường xuyên, nề nếp uỷ ban kiểm tra với tra Nhà nước quan bảo vệ pháp luật, tổ chức trị - xã hội để thực nhiệm vụ kiểm tra Đảng ta Đảng cầm quyền vậy, chủ trương sách, nghị Đảng thể chế hố sách pháp luật Nhà nước Mặt khác, đảng viên vừa phải chấp hành Điều lệ Đảng vừa phải chấp hành đầy đủ nghiêm minh sách pháp luật nhà nước, quy định tổ chức trị - xã hội mà tham gia Khi đảng viên vi phạm sách, pháp luật Nhà nước, quy định tổ chức trị - xã hội vi phạm kỷ luật Đảng Một số đảng viên, cấp uỷ viên vừa tham gia công tác lãnh đạo cấp uỷ đảng vừa làm công tác quản lý nhà nước, quản lý kinh tế, tham gia lãnh đạo tổ chức trị - xã hội, đồn thể nhân dân Nên đảng viên, cấp uỷ viên vi phạm liên quan tới nhiều ngành, nhiều lĩnh vực, nhiều tổ chức khác Trong mối quan hệ đó, uỷ ban kiểm tra đảm đương mặt nghiệp vụ kiểm tra công tác xây dựng Đảng, tra nhà nước hỗ trợ nghiệp vụ kiểm tra quản lý nhà nước kinh tế - xã hội, quan bảo vệ pháp luật hỗ trợ kiểm tra việc chấp hành sách pháp luật chủ trì kiểm tra tổ chức đảng đảng viên hoạt động quan bảo vệ pháp luật Thực tốt phối hợp lực lượng kiểm tra có tác dụng tạo hỗ trợ mặt lực lượng mặt nghiệp vụ kiểm tra, vừa tránh thiếu tập trung thống nhất, tránh 148 chồng chéo lẫn Định kỳ thời gian tổ chức giao ban để rút kinh nghiệm thực quy chế phối hợp tạo phối hợp lực lượng kiểm tra chặt chẽ thường xuyên Hoàn thiện quy chế phối hợp kiểm tra Đảng, tra Nhà nước Việc phối hợp phải sở chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn quan Quá trình phối hợp thực sở hợp tác, tạo điều kiện thuận lợi cho hoàn thành tốt nhiệm vụ Khi có yêu cầu phối hợp tham gia ý kiến, quan đề nghị quan đề nghị có văn yêu cầu trả lời thức Những văn bản, tài liệu trao đổi nội dung phối hợp giữ hai quan phải quản lý theo quy định Đảng Nhà nước ủy ban Kiểm tra thực chức năng, nhiệm vụ, có vấn đề liên quan đến cơng tác tra có văn đề nghị phối hợp thực Cơ quan Thanh tra thực theo chức năng, nhiệm vụ, có vấn đề liên quan đến kiểm tra Đảng chuyển đến ủy ban Kiểm tra để giải theo quy định Điều lệ Đảng Phối hợp với ủy ban Kiểm tra việc kiểm tra đảng viên, tổ chức đảng vi phạm để thống xử lý kỷ luật Đảng, quyền, đồn thể Có vậy, việc xây dựng phong cách làm việc cho đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta tới thành cơng, góp phần xứng đáng vào nghiệp đổi nước ta 149 150 Kết luận chủ tịch Hồ Chí Minh nhà tư tưởng lớn, lãnh tụ vĩ đại Đảng ta dân tộc ta Người trải qua đời hoạt động, lãnh đạo cách mạng đầy sóng gió phi thường đưa cách mạng nước ta từ thắng lợi tới thắng lợi khác Người giữ cương vị cao máy Đảng, Nhà nước ta Cho đến Hồ Chí Minh người đồng thời giữ cương vị Chủ tịch Đảng Chủ tịch nước Sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, làm Chủ tịch Đảng 18 năm, Sáng lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, làm Chủ tịch nước 24 năm, Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại di sản tưởng vô giá phong cách làm việc mẫu mực cho đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta học tập làm theo Nghiên cứu tư tưởng gương Hồ Chí Minh phong cách làm việc, bước đầu, đề tài khoa học đề xuất việc xây dựng phong cách làm việc cho đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta với sáu nội dung bản: Một là: Thống tính đảng, tính nguyên tắc cao với tính động, sáng tạo, nhạy cảm với Hai là: Thống nhiệt tình cách mạng với tính trung thực, khách quan khoa học trí tuệ Ba là: Kết hợp cách làm việc dân chủ, tập thể với tính đốn tinh thần trách nhiệm cá nhân cao Bốn là: Thống nhận thức hoạt động thực tiễn, lời nói đơi với việc làm 151 Năm là: Rèn luyện phong cách làm việc có tính quần chúng, sâu sát sở, thường xuyên liên hệ mật thiết với nhân dân Sáu là: Xây dựng phong cách làm việc cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư cán lãnh đạo quản lý Chủ tịch Hồ Chí Minh cịn có nhiều lời bàn, dặn cụ thể q báu cách lãnh đạo cho cán lãnh đạo, quản lý Nhưng nói, thực nội dung phong cách làm việc theo tư tưởng Hồ Chí Minh trình bày đề tài này, mặt khác cơng tác lãnh đạo, quản lý tốt theo, chắn cán lãnh đạo, quản lý quần chúng nhân dân đạt thành công xứng đáng, góp phần vào cơng đổi đất nước ta Trên sở quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối sách Đảng, Nhà nước ta, đề tài khoa học trình bày mục tiêu, phương hướng số giải pháp mà Đảng, Nhà nước ta thực trình xây dựng phong cách làm việc cho đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta từ năm 2020 Chắc chắn phương hướng, số giải pháp mà 152 153 Danh mục Tài liệu tham khảo 1- Bác Hồ với đồng bào dân tộc (2007), Nxb Thơng tấn, HN 2- Hồng Chí Bảo (2005), Tìm hiểu phương pháp Hồ Chí Minh, Nxb Lý luận Chính trị, HN 3- Phạm Văn Bính (2007), Phương pháp dân chủ Hồ Chí Minh, Nxb CTQG, HN 4- C.Mác, Ph.Ăngghen (1978), Toàn tập, Nxb ST, HN, T1 5- C.Mác, Ph.Ăngghen (1993), Toàn tập, Nxb CTQG, HN, T12 6- C.Mác, Ph.Ăngghen (1993), Toàn tập, Nxb CTQG, HN, T13 7- C.Mác, Ph.Ăngghen (1994), Toàn tập, Nxb CTQG, HN, T20 8- C.Mác, Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, Nxb CTQG, HN, T22 9- Danh nhân Hồ Chí Minh (2000), Nxb Lao động, HN 10- Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh - văn kiện lịch sử (2009), Nxb CTQG, HN 11- Nguyễn Đăng Dung (2007), Tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước pháp quyền, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, HN 12-Thành Duy (1996) Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, Nxb CTQG, HN 13-Đoàn Nam Đàn (2008), Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục niên, Nxb CTQG, HN 14-Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đảng toàn tập, tập 12, Nxb CTQG, HN 15-Đảng Cộng sản Việt Nam (1976), Văn kiện Đại hội IV, tập III, Nxb Sự Thật, HN 154 16-Đảng Cộng sản Việt Nam (1982), Văn kiện ĐHĐBTQ lần thứ V, Tập III, Nxb Sự Thật, HN 17-Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb thật, Hà Nội 18-Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện ĐHĐBTQ lần thứ VII, Nxb Sự thật, HN 19-Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH, Nxb Sự thật, HN 20-Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện ĐHĐBTQ lần thứ VIII, Nxb CTQG, HN 21-Đảng Cộng sản Việt Nam (1999), Văn kiện Hội nghị Ban chấp hành TW lần (Khoá VIII), Nxb CTQG, HN 22- Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Nghị Hội nghị lần thứ ba BCH Trung ương Đảng khoá VIII chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, Nxb CTQG, Hà Nội 23- Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội IX, Nxb CTQG, Hà Nội 2001 24- Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội X, Nxb CTQG, Hà Nội 25- Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb CTQG, Hà Nội 26- Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy BCHTW khóa X, Nxb CTQG, H.2008 27- Đảng Cộng sản Việt Nam (2009), Văn kiện Hội nghị lần thứ chín Ban Chấp hành Trung ương khóa X, Nxb CTQG, Hà Nội 155 28- Phạm Văn Đồng (1970), Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa khí phách dân tộc, lương tâm thời đại, Nxb Sự thật, HN 29- Phạm Văn Đồng (1990), Hồ Chí Minh người dân tộc thời đại nghiệp, Nxb ST, HN 30- Phạm Văn Đồng (1998), Những nhận thức tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb CTQG, HN 31- Trần Đương (2007), Bác Hồ với nhân sĩ, trí thức, Nxb Thông tấn, HN 32- Trần Văn Giàu – Trần Bạch Đằng(1990), vĩ đại người, NXB Long An 33- Võ Nguyên Giáp (2006), Nghiên cứu, học tập làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Cơng an nhân dân, HN 34- Võ Nguyên Giáp (1977), Những chặng đường lịch sử, Nxb Văn học, HN 35- Võ Nguyên Giáp (2000), Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam, Nxb CTQG, HN 36- Giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên theo đạo đức cách mạng, phong cách tư khoa học Hồ Chí Minh, Nxb Khoa học xã hội, HN, 2005 37- Tô Tử Hạ, (2002), Đạo đức công vụ, Nxb Lao động xã hội, HN 38- Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh – Phân viện Hà Nội (2001), Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, HN 39- Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2006), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Lý luận trị, HN 156 40- Học viện Chính trị – Hành Khu vực 1(2007), Hướng dẫn học ơn tập mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb CTQG, HN 41- Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh (2003), Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb CTQG, HN 42- Nguyễn Thế Kiệt (2001), ảnh hưởng đạo đức phong kiến cán lãnh đạo quản lý Việt Nam nay, Nxb CTQG, HN 43- Đặng Xuân Kỳ (2004), Phương pháp phong cách Hồ Chí Minh, Nxb Lý luận Chính trị, HN 44- Phan Ngọc Liên (2000), Hồ Chí Minh chiến sĩ cách mạng quốc tế, NXB Quân đội nhân dân, HN 45- Hồ Chí Minh Biên niên tiểu sử (1996), Nxb CTQG, HN, T 10 46- Hồ Chí Minh Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 47- Hồ Chí Minh: Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 48- Hồ Chí Minh: Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 49- Hồ Chí Minh: Toàn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 50- Hồ Chí Minh: Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 51- Hồ Chí Minh: Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 52- Hồ Chí Minh: Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 53- Hồ Chí Minh: Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 54- Hồ Chí Minh: Toàn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 55- Hồ Chí Minh: Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 10 56- Hồ Chí Minh: Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 11 57- Hồ Chí Minh: Tồn tập (2009), Nxb CTQG, HN, T 12 58- Hồ Chí Minh: Về công tác cán bộ, Nxb Thanh niên, HN, 2007 157 59- Hồ Chí Minh: Về Đảng cộng sản Việt Nam, tập1, tập2, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 1993 60- Hồ Chí Minh (2006), Chuyện kể dọc đường cách mạng, Nxb Thanh niên, HN 61- Hồ Chí Minh với cách mạng giải phóng dân tộc (2005), Nxb Lý luận trị, HN 62- Hồ Chí Minh đời huyền thoại (2001), Nxb Hải Phòng, Hải Phòng 63- Bộ biên tập Tạp chí Cộng sản- Học viện Chính trị Khu vực I: Học tập, tu dưỡng theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, Hà Nội, 2005 64- Nguyễn Chí Mỳ (1999), Sự biến đổi thang giá trị đạo đức kinh tế thị trường với việc xây dựng đạo đức cho cán quản lý nước ta nay, Nxb CTQG, HN 65- Đỗ Hoài Nam (2008), Vị trí cầm quyền vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam điều kiện mới, Nxb CTQG, HN 66- Trần Quy Nhơn (2004) Tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị niên cách mạng Việt Nam, HN 67- Nguyễn Dy Niên (2008), Tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh, Nxb CTQG, HN 68- Phịng Thương mại cơng nghiệp Việt Nam (2008), Bác Hồ với doanh nghiệp doanh nhân Việt Nam, Nxb CTQG, HN 69- Đào Duy Quát (2004), Về giáo dục đạo đức cách mạng cán đảng viên thực trạng giải pháp, Nxb CTQG, HN 158 70- Nguyễn Duy Quý (2006), Đạo đức xã hội nước ta vấn đề giải pháp, Nxb CTQG, HN 71- Song Thành (2005), Hồ Chí Minh - Nhà tư tưởng lỗi lạc, Nxb Lý luận trị, HN 72- Nguyễn Thế Thắng (2002), Tìm hiểu tư tưởng đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh, Nxb Lao động, HN 73- Nguyễn Thế Thắng (2004), Nâng cao đạo đức cách mạng cán bộ, cán cơng đồn điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta nay, Nxb Lao động, HN 74- Nguyễn Thế Thắng (2008) Tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý, đề tài khoa học cấp sở Học viện Chính trị - Hành Khu vực 75- Trần Dân Tiên (2000), Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ tịch, Nxb Văn hóa - Dân tộc, HN 76- Hoàng Trang - Phạm ngọc Anh (2008), Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh với việc giáo dục đội ngũ cán bộ, đảng viên nay, Nxb CTQG, HN 77- Nguyễn Phú Trọng; Trần Xuân Sầm (2001), Luận khoa học cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước, Nxb CTQG, HN 78- Tư tưởng Hồ Chí Minh - di sản văn hóa dân tộc (2002), Nxb Quân đội nhân dân, HN 79- Huỳnh Khái Vinh (2001), Một số vấn đề lối sống, đạo đức, chuẩn giá trị xã hội, Nxb CTQG, HN 80- V.I.Lênin: Toàn tập (1997), Nxb Tiến bộ, M, T36 81- V.I.Lênin: Toàn tập (1977), Nxb Tiến bộ, M, T37 159 82- V.I.Lênin: Toàn tập (1979), Nxb Tiến bộ, M, T39 83- V.I.Lênin: Toàn tập (1977), Nxb Tiến bộ, M, T41 84- V.I.Lênin: Toàn tập (1978), Nxb Tiến bộ, M, T53 85- Lê Văn Yên (2008), Hồ Chí Minh với chiến lược đồn kết quốc tế cách mạng giải phóng dân tộc, Nxb CTQG, HN 160 ... vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc vào xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo quản lý Hai là: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán quản lý vào xây dựng phong cách. .. Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo quản lý xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý nước ta 2.1 Mục tiêu, phương hướng vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc vào xây. .. niệm: Cán bộ; cán lãnh đạo; cán quản lý; cán lãnh đạo, quản lý; Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc