1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động của đội ngũ cố vấn học tập ở trường đại học đồng tháp

124 91 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 124
Dung lượng 2,11 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP HUỲNH NGỌC LINH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ CỐ VẤN HỌC TẬP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ĐỒNG THÁP – NĂM 2019 download by : skknchat@gmail.com BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP HUỲNH NGỌC LINH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ CỐ VẤN HỌC TẬP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8.14.01.14 Hướng dẫn khoa học: TS PHAN NGỌC THẠCH ĐỒNG THÁP – NĂM 2019 download by : skknchat@gmail.com i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan nội dung luận văn cơng trình nghiên cứu cá nhân Luận văn sử dụng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, thông tin ghi rõ nguồn gốc Các số liệu, kết sử dụng luận văn khảo sát, thống kê, xử lý cung cấp cá nhân, tập thể đơn vị Trường Đại học Đồng Tháp Những kết luận khoa học luận văn trung thực có sai sót tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Tác giả luận văn Huỳnh Ngọc Linh download by : skknchat@gmail.com ii LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành lịng biết ơn sâu sắc, tơi xin gửi lời cảm ơn đến Tiến sĩ Phan Ngọc Thạch – người thầy, người trực tiếp hướng dẫn khoa học nhiệt tình giúp đỡ, bảo hướng dẫn để tơi hồn thiện luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, giảng viên, cố vấn học tập, chuyên viên sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp giúp đỡ, tạo điều kiện cung cấp tài liệu, số liệu, tham gia đóng góp ý kiến quý báu cho tơi q trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận văn Với hi vọng luận văn đóng góp tích cực vào việc quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập Trường Đại học Đồng Tháp Tuy nhiên, thời gian nghiên cứu cịn hạn chế nên khơng tránh khỏi thiếu sót Tơi mong nhận đóng góp ý kiến Hội đồng khoa học để đề tài nghiên cứu hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Tác giả luận văn Huỳnh Ngọc Linh download by : skknchat@gmail.com iii MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục từ viết tắt vii Danh mục bảng biểu viii Danh mục biểu đồ sơ đồ ix MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ CỐ VẤN HỌC TẬP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.1 Tổng quan nghiên cứu đề tài 1.1.1 Các nghiên cứu nước 1.1.2 Các nghiên cứu nước 11 1.2 Các khái niệm đề tài 13 1.2.1 Quản lý .13 1.2.2 Cố vấn 16 1.2.3 Cố vấn học tập 16 1.2.4 Đội ngũ cố vấn học tập 18 1.2.5 Hoạt động cố vấn học tập 18 1.2.6 Quản lý hoạt động cố vấn học tập 18 1.3 Hoạt động cố vấn học tập trường đại học .19 1.3.1 Nhận thức hoạt động cố vấn học tập trường đại học .19 1.3.2 Nội dung hoạt động cố vấn học tập 20 1.3.3 Sự cần thiết đội ngũ cố vấn học tập trường đại học 25 1.4 Quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập trường đại học 25 1.4.1 Vai trò Hiệu trưởng quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập .25 download by : skknchat@gmail.com iv 1.4.2 Nội dung quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập .27 1.4.3 Sự cần thiết quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 32 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập .33 1.5.1 Yếu tố khách quan 33 1.5.2 Yếu tố chủ quan 34 Tiểu kết chương .36 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ CỐ VẤN HỌC TẬP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP .37 2.1 Tổng quan trường Đại học Đồng Tháp 37 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Trường Đại học Đồng Tháp 37 2.1.2 Cơ cấu tổ chức máy Trường Đại học Đồng Tháp .38 2.1.3 Tiến trình đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Đồng Tháp 41 2.1.4 Thành tựu hạn chế đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Đồng Tháp 41 2.1.5 Chiến lược phát triển Trường Đại học Đồng Tháp thời gian tới 43 2.2 Mơ tả q trình điều tra, khảo sát 44 2.3 Thực trạng hoạt động đội ngũ cố vấn học tập Trường Đại học Đồng Tháp 46 2.3.1 Nhận thức hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 46 2.3.2 Thực nội dung hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 49 2.3.3 Sự cần thiết đội ngũ cố vấn học tập trường đại học 54 2.4 Thực trạng quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập Trường Đại học Đồng Tháp 55 2.4.1 Lập kế hoạch quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 56 2.4.2 Tổ chức thực quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 57 2.4.3 Chỉ đạo thực quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 60 download by : skknchat@gmail.com v 2.4.4 Kiểm tra, đánh giá kết quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 61 2.4.5 Sự cần thiết quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập Trường Đại học Đồng Tháp 64 2.5 Đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập Trường Đại học Đồng Tháp 65 2.5.1 Kết đạt 65 2.5.2 Một số bất cập, hạn chế 66 2.5.3 Nguyên nhân 66 Tiểu kết chương .69 Chương BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ CỐ VẤN HỌC TẬP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 70 3.1 Một số nguyên tắc xây dựng biện pháp 70 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa phát triển 70 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 70 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 71 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng 71 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 71 3.2 Biện pháp quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập trường Đại học Đồng Tháp 71 3.2.1 Biện pháp 1: Tăng cường chức lập kế hoạch quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 71 3.2.2 Biện pháp 2: Nâng cao hiệu tổ chức thực quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 74 3.2.3 Biện pháp 3: Cải tiến công tác đạo xây dựng nội dung hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 77 download by : skknchat@gmail.com vi 3.2.4 Biện pháp 4: Tăng cường phối hợp đồng quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 81 3.2.5 Biện pháp 5: Đổi biện pháp kiểm tra, đánh giá hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 83 3.3 Mối quan hệ biện pháp .86 3.4 Khảo nghiệm tính cần thiết tính khả thi biện pháp 88 Tiểu kết chương .94 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ .95 Kết luận .95 Khuyến nghị 95 TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 CƠNG TRÌNH KHOA HỌC LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN VĂN 102 PHỤ LỤC P1 PHỤ LỤC P7 PHỤ LỤC P9 PHỤ LỤC P11 download by : skknchat@gmail.com vii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN Viết tắt Viết đầy đủ CBQL : Cán quản lý CĐ : Cao đẳng CVHT : Cố vấn học tập ĐH : Đại học GDĐH : Giáo dục đại học GV : Giảng viên HTTC : Hệ thống tín NCKH : Nghiên cứu khoa học SV : Sinh viên download by : skknchat@gmail.com viii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU TRONG LUẬN VĂN Bảng 2.1 Kết khảo sát thực trạng thực nội dung hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 50 Bảng 2.2 Kết khảo sát thực trạng việc quản lý lập kế hoạch hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 56 Bảng 2.3 Kết khảo sát thực trạng việc quản lý tổ chức thực hoạt động đội ngũ cố vấn học tập .57 Bảng 2.4 Kết khảo sát thực trạng điều kiện hỗ trợ, phục vụ cho hoạt động đội ngũ cố vấn học tập .58 Bảng 2.5 Kết khảo sát thực trạng đạo thực quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 60 Bảng 2.6 Kết khảo sát thực trạng việc kiểm tra, đánh giá hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 62 Bảng 2.7 Mức độ nguyên nhân ảnh hưởng đến thực trạng quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập .67 Bảng 3.1 Khảo nghiệm tính cần thiết biện pháp quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 90 Bảng 3.2 Khảo nghiệm tính khả thi biện pháp quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập 91 download by : skknchat@gmail.com ... lý luận quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập trường đại học; - Thực trạng hoạt động đội ngũ cố vấn học tập trường đại học quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập Trường Đại học Đồng Tháp; ... vấn học tập trường đại học Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập Trường Đại học Đồng Tháp Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập Trường Đại học Đồng. .. cần thiết đội ngũ cố vấn học tập trường đại học 25 1.4 Quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập trường đại học 25 1.4.1 Vai trò Hiệu trưởng quản lý hoạt động đội ngũ cố vấn học tập

Ngày đăng: 01/04/2022, 17:43

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
11. Nguyễn Thị Đông (2012), “Vai trò củả cố vấn học tập theo hệ thống tín chỉ của Học viện Chính sách và Phát triển, Hội thảo “ Tổ chức đào tạo và đổi mới phương pháp giảng dạy theo hệ thống tín chỉ” Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vai trò củả cố vấn học tập theo hệ thống tín chỉ của Học viện Chính sách và Phát triển, Hội thảo “ Tổ chức đào tạo và đổi mới phương pháp giảng dạy theo hệ thống tín chỉ
Tác giả: Nguyễn Thị Đông
Năm: 2012
12. Trần Khánh Đức (2014). Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI, Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI
Tác giả: Trần Khánh Đức
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2014
15. Trần Thị Minh Đức và nhóm nghiên cứu của Đại học Quốc gia Hà Nội (2012) báo cáo đề tài: “Xây dựng mô hình hoạt động của cố vấn học tập trong đào tạo tín chỉ ở trường đại học Việt Nam” Sách, tạp chí
Tiêu đề: Xây dựng mô hình hoạt động của cố vấn học tập trong đào tạo tín chỉ ở trường đại học Việt Nam
16. Trần Thị Minh Đức, Kiều Anh Tuấn (2012), Cố vấn học tập trong các trường đại học, Tạp chí khoa học Xã hội - ĐHQGHN. Số1/2012 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cố vấn học tập trong các trường đại học
Tác giả: Trần Thị Minh Đức, Kiều Anh Tuấn
Nhà XB: Tạp chí khoa học Xã hội - ĐHQGHN
Năm: 2012
17. Nguyễn Duy Mộng Hà (2012). Đẩy mạnh công tác cố vấn học tập và tư vấn sinh viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường đại học theo học chế tín chỉ, Tạp chí Giáo dục số 291/ kì 1, tháng 8 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đẩy mạnh công tác cố vấn học tập và tư vấn sinh viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường đại học theo học chế tín chỉ
Tác giả: Nguyễn Duy Mộng Hà
Nhà XB: Tạp chí Giáo dục
Năm: 2012
18. Lục Mạnh Hiển, Hoàng Hải Hậu (2015), “Kỹ năng tư vấn của cố vấn học tập trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ”, Hội thảo khoa học Công tác cố vấn học tập tại trường Đại học Lao động – Xã hội (CSII), Trường Đại học Lao động – Xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kỹ năng tư vấn của cố vấn học tập trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Tác giả: Lục Mạnh Hiển, Hoàng Hải Hậu
Nhà XB: Hội thảo khoa học Công tác cố vấn học tập tại trường Đại học Lao động – Xã hội (CSII)
Năm: 2015
20. Trần Kiểm (2004), Khoa học quản lý giáo dục, một số vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khoa học quản lý giáo dục, một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2004
21. Trần Kiểm, Nguyễn Xuân Thức (2012). Giáo trình đại cương khoa học quản lý và quản lý giáo dục, Nxb Đại học sư phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình đại cương khoa học quản lý và quản lý giáo dục
Tác giả: Trần Kiểm, Nguyễn Xuân Thức
Nhà XB: Nxb Đại học sư phạm
Năm: 2012
22. Huỳnh Mỹ Linh (2014), “Hoạt động cố vấn học tập tại trường Đại học Đồng Tháp”. Hội thảo Vai trò cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường ĐH, CĐ Việt Nam, Trường ĐHSP Thành Phố Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hoạt động cố vấn học tập tại trường Đại học Đồng Tháp
Tác giả: Huỳnh Mỹ Linh
Năm: 2014
23. Trần Thị Xuân Mai (2011), Vai trò và trách nhiệm của cố vấn học tập ảnh hưởng đấn sự thành công của sinh viên, Hội nghị nâng cao vai trò cố vấn học tập, Trường đại học Cần Thơ Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vai trò và trách nhiệm của cố vấn học tập ảnh hưởng đấn sự thành công của sinh viên
Tác giả: Trần Thị Xuân Mai
Nhà XB: Hội nghị nâng cao vai trò cố vấn học tập, Trường đại học Cần Thơ
Năm: 2011
26. Nguyễn Thị Hằng Phương (2013), Kỹ năng tư vấn của Cố vấn học tập trong các trường Đại học. Luận án tiến sĩ chuyên ngành Tâm lý học, Học viện Khoa học xã hội – Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kỹ năng tư vấn của Cố vấn học tập trong các trường Đại học
Tác giả: Nguyễn Thị Hằng Phương
Nhà XB: Học viện Khoa học xã hội – Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam
Năm: 2013
27. Nguyễn Ngọc Quang (1998), Những khái niệm cơ bản về Quản lý giáo dục, Trường CBQLGD Trung ương 1 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những khái niệm cơ bản về Quản lý giáo dục
Tác giả: Nguyễn Ngọc Quang
Nhà XB: Trường CBQLGD Trung ương 1
Năm: 1998
28. Lê Thị Thanh Thảo (2013), Đánh giá chất lượng hoạt động tư vấn học tập tại Trường Đại học Tiền Giang, Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đánh giá chất lượng hoạt động tư vấn học tập tại Trường Đại học Tiền Giang
Tác giả: Lê Thị Thanh Thảo
Nhà XB: Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục
Năm: 2013
32. Nguyễn Văn Vân (2010). Báo cáo một số nội dung về công tác cố vấn học tập theo học chế tín chỉ. Bài viết trong hội nghị bàn về mô hình hoạt động của cố vấn học tập. Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh, http://www.hcmulaw.edu.vn Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo một số nội dung về công tác cố vấn học tập theo học chế tín chỉ
Tác giả: Nguyễn Văn Vân
Nhà XB: Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh
Năm: 2010
33. Nguyễn Văn Vinh (2009). Một số ý kiến trao đổi về công tác cố vấn học tập trong môi trường đào tạo theo hệ thống tín chỉ. Nội san nghiên cứu số 52. Đại học tài chính – Quảng Ngãi.Tài liệu Tiếng Anh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số ý kiến trao đổi về công tác cố vấn học tập trong môi trường đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Tác giả: Nguyễn Văn Vinh
Nhà XB: Nội san nghiên cứu số 52
Năm: 2009
36. Joe Cuseo (2003) Academic Advisement and student retention: Impirical connection & systemic interventions. Marymount College Sách, tạp chí
Tiêu đề: Academic Advisement and student retention: Impirical connection & systemic interventions
Tác giả: Joe Cuseo
Nhà XB: Marymount College
Năm: 2003
37. Martha K. Hemwall and Kent C. Trachte (2005), Academic Advising as Learning: 10 Organizing Principles. NACADA Journal Sách, tạp chí
Tiêu đề: Academic Advising as Learning: 10 Organizing Principles
Tác giả: Martha K. Hemwall, Kent C. Trachte
Nhà XB: NACADA Journal
Năm: 2005
38. Peter L. Hagen and Peggy Jodan (2008). Theoretical Foundations of Academic Advising. Academic advising: A comprehensive handbook, 2 nd edition Sách, tạp chí
Tiêu đề: Theoretical Foundations of Academic Advising
Tác giả: Peter L. Hagen, Peggy Jodan
Nhà XB: Academic advising: A comprehensive handbook
Năm: 2008
13. Trần Thị Minh Đức, Lê Thị Thanh Thủy (2010), Thực trạng hoạt động cố vấn học tập ở các trường Đại học”. Tạp chí Tâm lý học số 2. Tháng 2/2012 Khác
14. Trần Thị Minh Đức (2012), Cố vấn học tập trong các trường đại học, Nxb ĐHQG, Hà Nội Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG