Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Châu Đức

5 6 0
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Châu Đức

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

“Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Châu Đức” là tài liệu luyện thi học kì 2 hiệu quả dành cho các bạn học sinh lớp 6. Đây cũng là tài liệu tham khảo môn Toán hữu ích giúp các bạn học sinh hệ thống lại kiến thức, nhằm học tập tốt hơn, đạt điểm cao trong bài thi quan trọng khác. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo đề thi.

UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC CỘNG HỊA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc    TỔ BỘ MƠN: NGỮ VĂN ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II – MƠN NGỮ VĂN 6   Năm học: 2020 ­ 2021 I. VĂN BẢN 1. Truyện và Kí: Học sinh nắm được tên tác giả, thể loại, nội dung và ý nghĩa của các  tác phẩm sau:  ­ Bài học đường đời đầu tiên (Trích Dế Mèn phiêu lưu kí – Tơ Hồi) ­ Bức tranh em gái tơi – Tạ Duy Anh ­ Cơ Tơ – Ngun Tn ­ Cây tre Việt Nam – Thép Mới 2. Thơ: Nắm được tên tác giả, nội dung và ý nghĩa hai bài thơ:  ­ Đêm nay Bác khơng ngủ ­ Minh Huệ ­ Lượm – Tố Hữu II. TIẾNG VIỆT 1. Các biện pháp tu từ trong câu: So sánh; Nhân hóa; Ẩn dụ; Hốn dụ ­ Nhận diện các biện pháp tu từ trong văn bản ­ Đặt câu có sử dụng biện pháp tu từ 2. Câu và cấu tạo câu: 2.1. Các thành phần chính của câu: ­ Phân biệt thành phần chính với thành phần phụ ­ Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu            2.2. Cấu tạo câu:   ­ Câu trần thuật đơn ­ Câu trần thuật đơn có từ là ­ Câu trần thuật đơn khơng có từ là 3. TẬP LÀM VĂN Kiểu bài miêu tả: Tả cảnh ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HOC KÌ II ­ NGỮ VĂN 6 Năm học: 2020­2021                  Mức độ  Tên chủ đề I. Phần đọc – hiểu: 1. Văn bản: ­ Bài học đường đời  đầu tiên  ­ Bức tranh em gái tôi  ­ Cô Tô  ­ Cây tre Việt Nam  ­ Lượm Số câu  Số điểm Tỷ lệ % Vận dụng       Nhận biết Nhận biết được  tác giả, tác  phẩm, phương  thức biểu đạt 1.0 10% Thông hiểu ­ Hiểu được ý  nghĩa của văn  bản, ý nghĩa  của chi tiết, sực  việc trong văn  ­ Biết liên hệ  rút ra bài học 1.0 10% ­ Xác định chủ  2. Tiếng Việt:  ­Câu và cấu tạo câu ngữ, vị ngữ  ­ Các biện pháp tu từ trong câu ­ Nhận biết các  biện pháp tu từ Số câu  Số điểm 1.0 Tỷ lệ % 10% 3. Tập làm văn:   ­Văn miêu tả:                  Tả cảnh Số câu  Số điểm Tỷ lệ % Tổng số câu  Tổng số điểm Tỷ lệ % 2.0 20% Vận dụng   Vận dụng  thấp       cao 2.0 20% Đặt câu  trần thuật  đơn có sử  dụng biện  pháp tu từ 1.0 10% 1.0 10% Cộng 1.0 10% 2.0 20%   Học sinh  biết cách  xây dựng bài  văn miêu tả 1.0 60% 1.0 60% 1.0 60% 10.0 100% UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC    TỔ BỘ MƠN: NGỮ VĂN CỘNG HỊA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN: NGỮ VĂN LỚP 6  Năm học: 2020­2021 (Thời gian làm bài: 90 phút khơng kể thời gian giao đề) I. PHẦN ĐỌC – HIỂU: (4.0 điểm) Câu 1:  (2.0 điểm) a Chép 3 khổ thơ đầu của bài thơ “Lượm” và cho biết tên tác giả? (1.0 điểm) b Qua nhân vật Dế Mèn, em rút ra bài học gì cho bản thân? (1.0 điểm) Câu 2: (1.0 điểm) a Em hãy nêu các biện pháp tu từ đã học? (0.5 điểm) b Em hãy đặt một câu có dùng biện pháp tu từ so sánh? (0.5 điểm) Câu 3: (1.0 điểm) a Xác định thành phần chủ ngữ vị ngữ trong câu sau: Bà đỡ Trần là người huyện Đơng Triều   (Vũ Trinh) Câu 4: (6.0 điểm)           Hãy tả một cảnh đẹp em thích nhất HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN: NGỮ VĂN LỚP 6 Năm học: 2020­2021 Câu 1: (2.0 điểm) a  (1.0 điểm)      Chép đúng 3 khổ thơ đầu và nêu đúng tên tác giả b. (1.0 điểm) Học sinh nêu được bài học cho bản thân: ­ Khơng nên kiêu căng, tự cao, tự đại ­ Phải biết giúp đỡ người khác, khi người ta gặp hồn cảnh khó khăn… Câu 2: (1.0 điểm) a (0.5 điểm) Học sinh nêu đúng 4 biện pháp tu từ đã học: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hốn dụ:  nêu đúng một biện pháp biện pháp tu từ được (Tùy giáo viên linh động – Nếu  học sinh nêu cịn thiếu biện pháp tu từ) b Học sinh cho đúng câu có đầy đủ chủ ngữ ­ vị ngữ và có dùng so sánh) (0.5  điểm) Ví dụ: Cơ giáo như mẹ hiền Câu3: (1.0 điểm) Bà đỡ Trần/ là người huyện Đơng Triều        Cn                         vn Câu 4: (6.0 điểm)  a Mở bài: (0,5 điểm) Học sinh nêu được một cảnh đẹp mình thích (như cảnh đẹp đêm trăng; cảnh  đẹp về biển…) b Thân bài (3.5điểm) ­ Miêu tả chi tiết cảnh đẹp  ­ Miêu tả được những hình ảnh, chi tiết tiêu biểu ­ Miêu tả được ấn tượng về cảnh đẹp và rút ra bài học bảo vệ thiên nhiên,  cảnh đẹp đất nước …  ­ Miêu tả một cách khoa học, theo một thứ tự nhất định  c Kết bài:(0,5 điểm) ­ Học sinh nêu được suy nghĩ hoặc tình cảm của mình đối với cảnh đẹp *Giáo viên chấm bài linh động: +Bài viết trình bài sạch đẹp, rõ ràng, đúng theo 3 phần (cộng 0,5 điểm) (Hướng dẫn chấm gồm có 01 trang) ...MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HOC KÌ II ­ NGỮ VĂN? ?6 Năm? ?học: ? ?20 20? ?20 21                  Mức độ  Tên chủ? ?đề I. Phần đọc – hiểu: 1.? ?Văn? ?bản: ­ Bài? ?học? ?đường đời  đầu tiên  ­ Bức tranh em gái tôi ... Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN: NGỮ VĂN LỚP? ?6? ? Năm? ?học: ? ?20 20? ?20 21 (Thời gian làm bài: 90 phút khơng kể thời gian giao? ?đề) I. PHẦN ĐỌC – HIỂU: (4.0 điểm) Câu 1:   (2. 0 điểm) a Chép 3 khổ thơ đầu của bài thơ “Lượm” và cho biết tên tác giả? (1.0 điểm)... pháp tu từ 1.0 10% 1.0 10% Cộng 1.0 10% 2. 0 20 %  ? ?Học? ?sinh  biết cách  xây dựng bài  văn? ?miêu tả 1.0 60 % 1.0 60 % 1.0 60 % 10.0 100% UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC    TỔ BỘ MƠN: NGỮ VĂN CỘNG HỊA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Ngày đăng: 01/04/2022, 11:26

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan