Tập Huấn Giáo Viên Chủ Nhiệm Với Công Tác Tư Vấn Học Đường55756

GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG DeThiMau.vn Chức tư vấn giáo viên chủ nhiệm lớp Người giáo viên chủ nhiệm lớp giai đoạn có số chức giáo dục, dạy học, quản lý tư vấn Trong công tác chủ nhiệm lớp, ba chức giáo dục, quản lý tư vấn có mối quan hệ hữu cơ, mối quan hệ nhân DeThiMau.vn Mục tiêu, nhiệm vụ tư vấn, đối tượng, phạm vi tư vấn cho học sinh GVCN lớp a) Mục tiêu tư vấn: DeThiMau.vn b) Nhiệm vụ tư vấn: -Tham vấn cho học sinh có khó khăn tâm lý tham vấn nhóm - Quan sát phát biểu học sinh có nguy rối nhiễu tâm lý, tượng tâm lý bất thường đời sống học đường - Gửi học sinh có biểu bệnh tâm lý, vấn đề cần trợ giúp học sinh đến phận tư vấn học đường nhà trường, sở chuyên môn để giúp đỡ -Tư vấn hỗ trợ, tìm kiếm nguồn lực giúp cho học sinh nhà trường -Tư vấn giáo dục cho cha mẹ học sinh, thầy cô, bạn bè người có tác động khơng thuận lợi đến phát triển trẻ em DeThiMau.vn - Tổ chức hoạt động tập thể, vui chơi, hoạt động giáo dục phạm vi lớp nhằm xây dựng môi trường tâm lý học thuận lợi cho phát triển học sinh lớp c) Đối tượng tư vấn: - HSCTV(cá nhân nhóm, lớp) - Những đối tượng có liên quan có tác động tiêu cực đến HSCTV, có vấn đề với HS d) Phạm vi tư vấn - Đối tượng học sinh lớp chủ nhiệm - Đối với người có “vấn đề” với HS lớp chủ nhiệm, có tác động tiêu cực, gây tác động làm rối nhiễu tâm lý trẻ, ảnh hưởng khơng thuận đến q trình học tập rèn luyện em DeThiMau.vn 3.Một số yêu cầu đạo đức nghề nghiệp tư vấn DeThiMau.vn +) Ln đảm bảo tính khách quan tư vấn: - Đảm bảo tính khách quan nguyên tắc hoạt động chun mơn, hoạt động nghiên cứu Tư vấn hoạt động chuyên môn, việc ứng dụng kết nghiên cứu số chuyên ngành khoa học thực tiễn, tâm lý học tư vấn, giáo dục học đường Chính đảm bảo tính khách quan u cầu bắt buộc - Việc đảm bảo tính khách quan tư vấn học thể chỗ q trình tư vấn, có mục tiêu nhất, hỗ trợ HSCTV tự nhận thức tự giải khó khăn NTV khơng có mục tiêu cá nhân tư vấn - Trong tư vấn NTV không để cảm xúc cá nhân chi phối trình tư vấn Khi vào phịng tư vấn có vấn đề HSCTV mà NTV không chia sẻ câu chuyện riêng tư, nỗi lo lắng, tâm trạng cho HS Chính vậy, áp lực cơng việc tư vấn nặng nề Nhiều NTV khơng kiểm sốt tốt thân lại bị rối nhiễu tâm lý, bệnh, đến lượt họ, họ lại trở thành thân chủ NTV khác DeThiMau.vn + ) Cần tránh quan hệ nhiều tuyến với HSCTV: Các mối quan hệ cần tránh tư vấn là: - Quan hệ xã hội: NTV bạn bè với HSCTV - Quan hệ đồng nghiệp: NTV với HSCTV đồng nghiệp đồng nghiệp - Quan hệ gia đình, ruột thịt: NTV không tư vấn cho người gia đình, họ hàng ruột thịt - Quan hệ lãnh đạo: cấp trên, cấp - Quan hệ tình cảm: Những quan hệ thân tình, yêu đương, - Quan hệ công việc: NTV HSCTV tham gia cơng việc, hoạt động u thích DeThiMau.vn +) Cần tôn trọng HSCTV Nguyên tắc thể chỗ NTV khơng phân biệt văn hóa, dân tộc, nguồn gốc xuất thân, tuổi tác, tôn giáo, khiếm khuyết, hay bệnh tật HSCTV Việc tơn trọng HSCTV cịn thể cách hành xử NTV: không làm thay chúng tự làm, tăng cường tối đa khả tự nhận thức, tự giúp đỡ thân Sự tơn trọng cịn thể chỗ NTV cần tôn trọng lựa chọn chịu trách nhiệm HSCTV Việc áp đặt định NTV lên HS thiếu tôn trọng HS mà cịn khơng trang bị cho em cơng cụ cần thiết để trẻ tự giải khó khăn NTV khơng thể ép buộc trẻ định mà làm cho trẻ tự nhận thức định Đối với cha mẹ người bảo trợ em, tôn trọng thể chỗ: NTV cần tôn trọng quyền trách nhiệm họ Gia đình quan trọng HS Khi tư vấn cho HS, cần thiết lập mối quan hệ hợp tác, thông cảm tham gia cha mẹ việc tạo cho trẻ sống tốt DeThiMau.vn +) Cần giữ bí mật thơng tin tư vấn Trong trình tư vấn, NTV cần: - Bảo đảm bí mật mà HSCTV cung cấp, chia sẻ Bảo đảm bí mật hồ sơ tư vấn - Thống ngun tắc bí mật thơng tin với HSCTV, với thành viên tham gia tư vấn nhóm, tư vấn gia đình - Trong trường hợp khẩn cấp, thơng tin HS cung cấp có liên quan đến việc đảm bảo an tồn cho HS người liên quan, cộng đồng; liên quan đến an ninh NTV cần báo cho người chịu trách nhiệm cao biết để xử lý Đồng thời thông báo cho HSCTV biết để phòng tránh - NTV thường hỏi ý kiến người có chun mơn giỏi cách xử lý tình cụ thể Khi hỏi ý kiến, NTV cần đảm bảo thay đổi họ tên HS nhằm đảm bảo bí mật nhân thân HS DeThiMau.vn ...1 Chức tư vấn giáo viên chủ nhiệm lớp Người giáo viên chủ nhiệm lớp giai đoạn có số chức giáo dục, dạy học, quản lý tư vấn Trong công tác chủ nhiệm lớp, ba chức giáo dục, quản lý tư vấn có mối... quan có tác động tiêu cực đến HSCTV, có vấn đề với HS d) Phạm vi tư vấn - Đối tư? ??ng học sinh lớp chủ nhiệm - Đối với người có ? ?vấn đề” với HS lớp chủ nhiệm, có tác động tiêu cực, gây tác động... DeThiMau.vn Mục tiêu, nhiệm vụ tư vấn, đối tư? ??ng, phạm vi tư vấn cho học sinh GVCN lớp a) Mục tiêu tư vấn: DeThiMau.vn b) Nhiệm vụ tư vấn: -Tham vấn cho học sinh có khó khăn tâm lý tham vấn nhóm - Quan