Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt Tuần 13 Bài: Ôn tập (tiết 1)49304

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ….……… ngày…………… tháng………… năm 2003 - MÔN : TIẾNG VIỆT - BÀI - TIẾT : : ÔN TẬP (T1) I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Học sinh đọc viết cách chắn vần vừa học có kết thúc âm ng – nh Đọc từ câu ứng dụng Nghe hiểu kể lại tự nhiên số tình tiết qua trọng truyện kể “à Quạ công ” 2/ Kỹ năngï: Rèn Học sinh đọc to , rõ ràng , mạch lạc, kể truyện câu truyện 3/ Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu thích môn Tiếng việt , mạnh dạn giao tiếp II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên: Bảng ôn , tranh minh hoạ /SGK, thực hành 2/ Học sinh: SGK, bảng , thực hành, tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH (1’) 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ :(5) a- Kiểm tra miệng Yêu cầu : -Học sinh đọc trang trái? - Học sinh đọc trang phải? - Học sinh nói câu có từ Máy khâu b-Kiểm tra viết : -Giáo viên đọc, Học sinh viết tả vào bảng: Đình làng – ễnh ương HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát Học sinh mở VBT Học sinh đọc Học sinh đọc Học sinh nói Học sinh viết bảng  Nhận xét : Ghi điểm 3/ Bài ( ‘) Giới thiệu bài: Hôm nay, cô em ôn lại vần kết thúc có âm âm ng – nh Giáo viên ghi tựa : “Ôn tập” Giáo viên treo bảng ôn HOẠT ĐỘNG (8’) Học sinh nhắc lại Học sinh quan sát DeThiMau.vn Ôn vần vừa học Phương pháp : Thực hành , trực quan, đàm thoại Đồ dùng :SGK , Bảng ôn Yêu cầu : Học sinh nêu âm ghép với âm ng – nh ? Giáo viên ghi bảng : a ă â o ô u iê uô ươ e ê i Học sinh nêu : a,ă,â, o,ô,ơ.u,ư.iê.uô, ươ, e,ê Học sinh quan sát ng ang ăng âng ong ông ơng ung ung iêng uông ương eng nh anh Cá nhân, dãy , bàn, nhóm đồng đọc âm bảng ôn ênh inh  Nhận xét : Sửa sai HOẠT ĐỘNG 2: (7’) Ghép âm thành vần Phương pháp : Trực quan, thực hành, giảng giải Đồ dùng : Mẫu chữ , Tranh , thực hành Yêu cầu Học sinh lên bảng ghép gắn lên bảng Đại diện tổ tổ lên ghép Giáo viên ghép mẫu vần Học sinh lắng nghe Giáo viên Lấy a cột dọc ghép với âm ng cột ngang ta hướng dẫn cách ghép bảng ôn Học sinh thi đua ghép vần ang Giáo viên nhận xét bổ sung thêm Yêu cầu Học sinh đọc vần ghép Đại diện tổ hướng dẫn đọc Đọc vần bảng DeThiMau.vn  Nhận xét : GV sửa sai cách phát âm HS Cá nhân, dãy, bàn đồng HOẠT ĐỘNG 3: đọc từ ứng dụng Phương pháp : Thực hành, trực quan, giảng giải Đồ dùng : SGK Vở *- Bình minh : Đọc mẫu : Bình minh Học sinh quan sát Cá nhân, dãy , bàn đồng Trong từ “ Bình minh “ tiếng mang vần Tiếng Bình tiếng minh có vần cuối vần nh ? *- Nhà rôâng đọc mẫu “ Nhà rôâng “ Trong từ “ Nhà rông “tiếng mang vần có vần cuối vần ng ? *- Nắng chang chang , nắng gắt Đọc mẫu “ nắng chang chang “tiếng mang vần có vần cuối vần ng ? Học sinh đọc lại từ ứng dụng Mời em đọc nội dung bảng lớp  Nhận xét : Học sinh quan sát Cá nhân, dãy , bàn đồng Tiếng rông Học sinh quan sát Cá nhân, dãy , bàn đồng Tiếng nắng, tiếng chang Học sinh đọc nhận xét Học sinh đọc nội dung HOẠT ĐỘNG 4: Tâäp viết từ ứng dụng Phương pháp : Thực hành, giảng giải Đồ dùng : Mẫu chữ , Vở tập viết , bảng Giáo viên viết mẫu : chữ bình minh Học sinh quan sát HS nêu khoảng cách chữ từ Học sinh viết bảng Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Nét nối chữ vần, vị trí dấu Nhận xét : Chỉnh sửa viết HOẠT ĐỘNG : CỦNG CỐ Trò chơi : Nêu tiếng có âm cuối mang Giơ bảng - nhận xét bảng vần ng – nh Luật chơi: thi đua theo Đội , Đội cử bạn tham gia trò chơi Đội tìm nhiều tiếng, nhanh ,  Thắng Nội dụng: Học sinh tham gia trò chơi theo Đội DeThiMau.vn Làng , tách , thánh luống, kẻng, minh, bình , cường, khương , Thời gian : Hết hát  Nhận xét : Tuyên dương Thư giãn chuyển tiết TIẾT : LUYỆN TẬP (T2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát 1/ ỔN ĐỊNH (1’) HOẠT ĐỘNG (9 ’) Luyện đọc Phương pháp : Thực hành, trực quan, đàm thoại Đồ dùng : SGK , tranh bảng ôn Đọc Cá nhân, nhóm , dãy bàn đồng Giáo viên yêu cầu : Học sinh đọc lại bảng ôn từ ngữ ứng dụng Chỉnh sửa cách phát âm Vẽ bà, mẹ, trời mây Giáo viên treo tranh hỏi : Tranh vẽ ? Đọc mẫu câu : Cá nhân, dãy, bàn đồng “ Trên trời mây trắng , Ơ ûdưới cánh đồng trắng mây Mấy cô má đỏ hây hây Đội thể đội mây làng ” Câu có tiếng mang vần có âm ng? Đọc lại câu ứng dụng ?  Nhận xét : HOẠT ĐỘNG : (12) Luyện viết Phương pháp : Thực hành, trực quan, giảng giải Đồ dùng : Mẫu chữ , tập viết in Giáo viên giới thiệu nội dung luyện viết: “bình minh , nhà rông “ Con chữ cao dòng li? Con chữ cao dòng li? Vần cao dòng li dòng li ? Khoảng cách chữ chữ ? Khoảng cách từ từ ? Giáo viên viết mẫu : (Quy trình viết tiết 1) Lưu ý : GV chỉnh sửa tư ngồi viết HS DeThiMau.vn Tiếng Trắng , Cá nhân , dãy bàn đồng Học sinh quan sát Con chữ : b , h , g Con chữ : i, n , a , ô , r Vần : nh , ng thân chữ thân chữ Học sinh viết vào :  Nhận xét : Chấm – Sửa sai HOẠT ĐỘNG 3: KỂ CHUYỆN Phương pháp : Thực hành, đàm thoại Đồ dùng : SGK, tranh minh hoạ Giáo viên kể theo tranh Giáo viên kể lần với tốc độ chậm Hỏi : Cô vừa kể nghe chuyện ? Kể lần với theo tranh minh hoạ Yêu cầu Học sinh thảo luận nhóm thi kể Không yêu cầu Học sinh kể hết câu chuyện Tranh 1: Quạ vẽ cho Công trước Quạ vẽ khéo Thoạt tiên có dùng xanh tô đầu , cổ Công lại nhân nha vẽ cho lông đuồi Công Mỗi lông đuôi đề vẽ vòng tròn tô màu óng ánh Tranh 2: Vẽ xong , Công phải xoè đuôi phơi cho thật khô Tranh 3: Công khuyên mà chẳng Nó đành làm theo lời bạn Tranh 4: Cả lông Quạ trở nên xám xịt , nhem nhuốc  Rút ý nghóa: Vội vàng hấp tấp lại thêm tính tham lam chẳng việc  Nhận xét : Tuyên dương HOẠT ĐỘNG 4:CỦNG CỐ (5’) Trò chơi:Điền vần vào từ sau Luật chơi : Trò chơi tiếp sức Nội dung : Khoai l L ngô Quả ch Ngh ngã N rẫy Xe cuốc Thời gian : Dứt hát  Nhận xét :tuyên Dương 5/ DẶN DÒ(1’): - Về nhà : Đọc lại vừa học Học sinh lắng nghe Chuyện “ Quạ Công “ Học sinh lắng nghe Học sinh thảo luận nhóm thi kể Kể lại với tranh thích Đại diện nhóm Học sinh tham gia trò chơi Lớp hát ‘Lý xanh” - Chuẩn bị : Bài om – am Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM DeThiMau.vn DeThiMau.vn ... Tranh 1: Quạ vẽ cho Công trước Quạ vẽ khéo Thoạt tiên có dùng xanh tô đầu , cổ Công lại nhân nha vẽ cho lông đuồi Công Mỗi lông đuôi đề vẽ vòng tròn tô màu óng ánh Tranh 2: Vẽ xong , Công phải... dãy , bàn đồng Trong từ “ Bình minh “ tiếng mang vần Tiếng Bình tiếng minh có vần cuối vần nh ? *- Nhà rôâng đọc mẫu “ Nhà rôâng “ Trong từ “ Nhà rông ? ?tiếng mang vần có vần cuối vần ng ? *-... nắng chang chang ? ?tiếng mang vần có vần cuối vần ng ? Học sinh đọc lại từ ứng dụng Mời em đọc nội dung bảng lớp  Nhận xét : Học sinh quan sát Cá nhân, dãy , bàn đồng Tiếng rông Học sinh quan