1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chuyên đề Phương trình quy về phương trình bậc hai44120

7 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 103,63 KB

Nội dung

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - toán Chuyên đề phương trình quy phương trình bậc hai Bài 1: Tìm m để phương trình x4 + mx2 + 2m – = cã nghiƯm Bµi 2: Tìm m để phương trình x ( m  ) x   x  có nghiệm Bài 3: Tìm m để phương trình x3 – m(x+1) + = cã ®óng hai nghiệm phân biệt Bài 4: Tìm m để phương trình x   x  m cã nghiÖm Bài 5: Tìm m để phương trình x(x – 2)(x + 2)(x + 4) = m cã nghiệm phân biệt Bài 6: Tìm m để phương trình x4 – 2(m + 1)x2 + 2m + = cã nghiÖm x1, x2, x3, x4 ( x1 < x2 < x3 < x4 ) thoả mÃn điều kiÖn x4 – x3 = x3 – x2 = x2 x1 Bài 7: Tìm m để phương trình x    x  m cã nghiệm Bài 8: Tìm m để phương trình x  m x   x  m   cã nghiÖm Bài 9: Tìm m để phương trình x ( m  ) x  ( m  m  ) x  m có nghiệm phân biệt Bài 10: Tìm m để phương trình sau có nghiệm a) ( m  ) x  mx  m  b) x  mx  m   c) x  mx  x  mx Bài 11: Cho phương tr×nh: x  2( m  ) x  m   T×m m để phương trình a) Có nghiệm phân biệt b) Cã nghiƯm ph©n biƯt c) Cã nghiƯm ph©n biệt d) Vô nghiệm Bài 12: Bài 6: Tìm m để phương trình có nghiệm x1, x2, x3, x4 ( x1 < x2 < x3 < x4 ) tho¶ m·n ®iỊu kiƯn x4 – x3 = x3 – x2 = x2 – x1 a) mx  10 mx  m   b) x  ( m  ) x 3m Giáo viên: Nguyễn DeThiMau.vn Đình Tiếp Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - toán Bài 13: Tìm m để phương trình x  40 x  m  cã nghiệm biểu diễn bốn nghiệm ( từ nhỏ đến lớn) trục số điểm A, B, C, D th× AB = BC = CD Bài 14: CMR: phương trình sau có hai nghiệm với giá trị m ( x )  ( m  )( x  )  ( m  m  ) Bài 15: Tìm m để phương tr×nh x   x  m có nghiệm Bài 16: Tìm m để phương trình có nghiÖm nhÊt: a)  x   x  m b)  x  x   m Bµi 17: Cho phương trình: x x 2ax  ( a  )  T×m a để nghiệm phương trình: a) Đạt GTNN b) Đạt GTLN Bài 18: Cho phương trình: x ax  a   0.( a  ) Tìm GTLN mà nghiệm phương trình đạt Bài 19: Cho phương trình: x ax  bx  c  víi a, b, c số nguyên Gọi x0 nghiệm hữu tỉ Chứng tỏ x0 số nguyên c chia hết cho x0 Bài 20: Tìm m để phương tr×nh x  x  m( x  ) cã nghiƯm x Bµi 21: Cho bd < ad = bc HÃy giải phương tr×nh: ax  bx  cx  d Bài 22: Chứng minh phương trình: x  3( a  b ) x  2( a  b )  có nghiệm Bài 23: Giải phương trình: a) x  3abx  a  b  b) x  3ax  3( a  bc ) x  a  b  c  3abc  Bµi 24: Tìm m để phương trình x mx  m  12  Cã nghiệm phân biệt Giáo viên: Nguyễn DeThiMau.vn Đình Tiếp Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - toán Bài 25: Cho phương trình: ax bx  cx  d  víi ad  Gäi x lµ nghiƯm cđa b c d  a b c  , ,  vµ   max  , ,  Chøng minh a a a d d d phương trình; gọi max  r»ng:  x  1 1  Bµi 26: Cho phương trình: x 2( m ) x  m  m   a) Cã nghiƯm ph©n biƯt b) Cã nghiƯm ph©n biƯt c) Cã nghiƯm phân biệt d) Có nghiệm e) Vô nghiệm Bài 27: Cho phương trình: x (  2a ) x  a   a) Cã nghiÖm b) Cã nghiệm c) Vô nghiệm Bài 28: Cho phương trình: x  x  x  m a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương có nghiệm phân biệt Bài 29: Tìm b cho phương trình: x bx  x  bx   có không hai nghiệm âm khác Bài 30: Tìm a,b cho phương trình: x  x  x  ax  b  cã hai nghiƯm kÐp ph©n biƯt Bài 31: Tìm m cho phương trình: x  x  x  40 x  m  cã nghiƯm ph©n biƯt Bài 32: Cho phương trình: ( m m  )( x  )  2( m  ) x( x  )  x  T×m m để phương trình có nghiệm Bài 33: Cho phương trình: ( x a )4 ( x b )4 c Tìm điều kiện a, b, c để phương trình có nghiệm Bài 34: Tìm m để phương trình: ( m ) x  mx  m có nghiệm Bài 35: Biết phương trình: x  bx  x  bx   cã nghiƯm CMR a2 > Gi¸o viên: Nguyễn DeThiMau.vn Đình Tiếp Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - toán Bài 36: Biết phương tr×nh: x  ax  bx  ax   cã nghiÖm CMR a2 +(b -2)2> Bài 37: Chứng minh rằng: Nếu phương trình x  ax  bx  ax 5( a2+b2) Bài 38: Giả sử phương trình: x ax  bx  cx   cã nghiƯm H·y t×m GTNN cđa P = a2 + b2 + c2 Bài 39: : Cho phương trình: mx  2( m  ) x  m Tìm m để a) Có nghiệm nhÊt b) Cã nghiƯm ph©n biƯt c) Cã nghiƯm ph©n biƯt d) Cã nghiƯm ph©n biƯt Bài 40: Tìm m để phương trình: x mx  m   Cã nghiƯm ph©n biƯt x1  x  x    x4 Bµi 41: Cho phương trình: x 2( m ) x  m   X¸c định m để phương trình có nghiệm phân biệt lập thành cấp số cộng Bài 42: : Cho phương tr×nh: x  ( m  ) x m Tìm m để a) Có nghiƯm nhÊt b) Cã nghiƯm ph©n biƯt c) Cã nghiƯm ph©n biƯt d) Cã nghiƯm ph©n biệt Bài 43: Cho phương trình: x mx Tìm m để phương trình a) Có nghiệm phân biệt thoả mÃn x  2  x  x   x b) cã nghiƯm ph©n biệt lập thành cấp số cộng Bài 44: Cho phương tr×nh: mx  x   Tìm m để phương trình a) Có nghiệm phân biệt b) Có nghiệm phân biệt thoả mÃn   x  x  x x Bài 45: Giả sử phương trình: x4 + ax2 + b = có nghiệm phân biệt lập thành cấp số cộng CMR: 9a2 100b = Giáo viên: Nguyễn DeThiMau.vn Đình Tiếp Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - toán Bài 46: Cho phương trình: x  mx  mx  mx  a) Giải phương trình m = - ẵ b) Tìm m để phương trình có nghiệm Bài 47: Giải biện luận phương trình: ( m  ) x  mx  ( m  ) x  mx m Bài 48: Cho phương tr×nh: x  mx  ( m  ) x  mx  a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương trình có nghiệm Bài 49: Cho phương trình : x mx 2( m  ) x  mx a) Giải phương trình m = -1 b) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt c) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt Bài 50: Cho phương tr×nh: x  mx  x mx a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt c) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt thuộc khoảng [-2, ] Bài 51: Cho phương trình: ( x )( x  )( x  )( x ) m a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương trình vô nghiệm c) Tìm m để phương trình có nghiệm d) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt e) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt f) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt Bài 52: Cho phương tr×nh: x( x  )( x  )( x  )  m a) Gi¶i phương trình m = b) Tìm m để phương trình vô nghiệm c) Tìm m để phương trình có nghiệm d) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt e) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt f) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt Bài 53: Cho phương trình: ( x )4 ( x )4 m a) Giải phương trình với m = b) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt thuộc khoảng (-3, -1 ) Giáo viên: Nguyễn DeThiMau.vn Đình Tiếp Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - toán Bài 54: Cho phương trình: ( x )4 ( x  )4  m  a) Giải phương trình với m = b) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt thuộc khoảng (-2, -1 ) Bài 55: Cho phương trình: ( m  )( x  x  )  m( x  x )  m   a) Gi¶i phương trình m = -1 b) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt Bài 56: Tìm m để phương trình: ( m ) x  3mx ( x  )  m( x  )  có nghiệm Bài 57: Giải biện luận phương tr×nh: ( x  a ) x  a x  8( x  a ) a với a khác Bài 58: Cho phương trình: x x ( 3m  ) x  2( 3m  ) x  ( m  ) a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương trình vô nghiệm c) Tìm m để phương trình có nghiệm d) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt e) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt f) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt Bài 59: Cho phương trình: mx  mx  mx   a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương trình vô nghiệm c) Tìm m để phương trình có nghiệm d) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt e) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt f) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt Bài 60: Cho phương trình: x mx ( x  )  4( x  )  a) Gi¶i phương trình m = -5 b) Tìm m để phương trình có nghiệm Bài 61: Cho phương trình: x  mx  m  x x a) Giải phương trình với m = b) Giải biện luận phương trình theo m Bài 62: Giải biện luận phương trình: a) x  ( x  )  m  b) x  x  m x Giáo viên: Nguyễn DeThiMau.vn Đình Tiếp Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - toán Giáo viên: Nguyễn DeThiMau.vn Đình Tiếp ... Tiếp Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - toán Bài 46: Cho phương trình: x mx  mx  mx  a) Giải phương trình m = - ẵ b) Tìm m để phương trình có nghiệm Bài 47: Giải biện luận phương trình: ... Bài 48: Cho phương trình: x  mx  ( m  ) x  mx   a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương trình có nghiệm Bài 49: Cho phương trình : x mx 2( m  ) x  mx  a) Giải phương trình m =... b) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt c) Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt Bài 50: Cho phương trình: x  mx  x  mx a) Giải phương trình m = b) Tìm m để phương trình có nghiệm

Ngày đăng: 31/03/2022, 09:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w