Giáo án Tin học 6 Trường THCS Đông Hưng 1 Tuần 2518361

PHỊNG GD&ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐƠNG HƯNG Tuần: 25, tiết PPCT: 49 Ngày soạn: 10/02/2014 Bài 17 ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN ( Tiếp theo ) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu nội dung mục tiêu định dạng đoạn văn bản; - Biết nội dung định dạng đoạn văn bản; Kĩ năng: - Thực thao tác định dạng đoạn văn Thái độ: - Học sinh hiểu hứng thú với học; - Học sinh ngày yêu thích sử dụng máy tính, khám phá hệ thống máy tính, phần mềm soạn thảo văn bản, chỉnh sửa văn bản, u thích mơn học II CHUẨN BỊ Giáo Viên: a) Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan… b) ĐDDH: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm soạn thảo văn Học Sinh: SGK, bút, III - CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra cũ: ( phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Câu 1: Thế định - HS trả lời dạng văn bản? Các lệnh định dạng phần loại nào? - HS trả lời Câu Nêu khái niệm tính chất định dạng kí tự? Nội dung mới: (43 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS * Giới thiệu cách định dạng đoạn văn hộp thoại - GV làm tập mẫu chiếu lên cho HS quan - HS quan sát ghi nhớ sát cách thực - Cho HS so sánh cách thực định dạng đoạn văn - HS so sánh cách thực định dạng đoạn văn - GV thêm vài tính chất khơng có cơng cụ - HS quan sát ThuVienDeThi.com Nội dung ghi bảng Nội dung ghi bảng 3/Định dạng đoạn văn hộp thoại Paragraph - Chọn đoạn văn cần định dạng, vào Format=>Chọn Paragraph a/ Chọn kiểu lề Alignment: *Left: trái *Right: phải *Centered: *Justify: lề b/ Chọn khoảng cách lề Indentation • Left: khoảng cách đến lề trái • Right: khoảng cách đến - Cho HS ghi tính chất định dạng hộp thoại - Cho HS mở văn lưu ,thực định dạng hộp thoại Củng cố, luyện tập: (1 phút) Hoạt động GV lề phải - HS nghe giảng ghi c/ Chọn thụt lề đoạn đầu Special • First line: thụt lề đoạn - HS thực máy • Hanging: thụt lề dòng lại d/ Khoảng cách đến đoạn văn Spacing • Before: khoảng cách đến đoạn • After: khoảng cách đến đoạn e/ Khoảng cách dòng Line Spacing • Single: • 1.5 lines: 1.5 • Double: • Multiple: Hoạt động HS - Cho HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc - Cho HS trả lời số câu - HS trả lời câu hỏi hỏi trắc nghiệm - Nhắc lại nội dung cần - Lắng nghe ghi nhớ nắm vững Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (1 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS - Trả lời câu hỏi - HS lắng nghe làm theo hướng dẫn SGK Nội dung ghi bảng Nội dung ghi bảng - Chuẩn bị cho tiết thực hành 7: “Em tập trình bày văn bản” Phần bổ sung đồng nghiệp cá nhân:  ThuVienDeThi.com PHÒNG GD&ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG Tuần: 25, tiết PPCT: 50 Ngày soạn: 10/02/2014 Bài Thực hành EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết thao tác định dạng văn đơn giản; Kĩ năng: - Thực thao tác định dạng văn đơn giản; Thái độ: - Học sinh hiểu hứng thú với học; - Học sinh ngày yêu thích sử dụng máy tính, khám phá hệ thống máy tính, phần mềm soạn thảo văn bản, chỉnh sửa văn bản, u thích mơn học II CHUẨN BỊ Giáo Viên: a) Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan… b) ĐDDH: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm soạn thảo văn Học Sinh: SGK, bút, III - CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra cũ: ( phút) Hoạt động GV Nội dung mới: (43 phút) Hoạt động GV - Cho HS đọc phần a) - Nhắc lại yêu cầu phần a) - Yêu cầu HS khởi động Word mở “Bien dẹp.doc” lưu thực hành trước - Chiếu “Bien dep.doc định dạng cho HS quan sát - Hướng dẫn cho HS thực định dạng theo mẫu - Yêu cầu HS thực định dạng hai cách - Nhận xét thực hành HS - Sửa lỗi sai cho HS trình thực hành - Yêu cầu HS trả lời: cách định dạng nhanh hơn? - Ta sử dụng hộp thoại trường hợp nào? Hoạt động HS Hoạt động HS - HS đọc - Lắng nghe ghi nhớ Nội dung ghi bảng Nội dung ghi bảng a) Định dạng văn Khởi động Word mở tập tin “Bien dep.doc” lưu - HS thực theo yêu thực hành trước Hãy áp dụng định dạng cầu em biết để trình bày giống mẫu sau Lưu văn với tên cũ - Quan sát - Thực hành theo hướng dẫn - Thực hành theo yêu cầu - Lắng nghe - Quan sát, ghi nhớ lỗi sai rút kinh nghiệm - HS trả lời - Trả lời ThuVienDeThi.com Củng cố, luyện tập: (1 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS - Nhắc lại nội dung cần nắm vững - Lắng nghe ghi nhớ Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lắng nghe làm theo hướng dẫn Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (1 phút) Chuẩn bị tiếp phần lại tiết thực hành 7: “Em tập trình bày văn bản” Nội dung ghi bảng Nội dung ghi bảng Phần bổ sung đồng nghiệp cá nhân:  ThuVienDeThi.com ...  ThuVienDeThi.com PHÒNG GD&ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG Tuần: 25, tiết PPCT: 50 Ngày soạn: 10 /02/2 014 Bài Thực hành EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN I MỤC TIÊU Kiến thức:... độ: - Học sinh hiểu hứng thú với học; - Học sinh ngày yêu thích sử dụng máy tính, khám phá hệ thống máy tính, phần mềm soạn thảo văn bản, chỉnh sửa văn bản, u thích mơn học II CHUẨN BỊ Giáo Viên:... tập: (1 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS - Nhắc lại nội dung cần nắm vững - Lắng nghe ghi nhớ Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lắng nghe làm theo hướng dẫn Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (1 phút)