- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lí thông tin của con người và tin học là ngành nghiên cứu các hoạt động xử lí thông tin tự động bằng máy tính điện tử.. - Hiểu cấu trúc sơ [r]
(1)Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc Chương Lµm quen víi tin häc vµ m¸y tÝnh ®iÖn tö Mục tiêu chương * KiÕn thøc - BiÕt kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ th«ng tin vµ d÷ liÖu, c¸c d¹ng th«ng tin phæ biÕn - Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lí thông tin người và tin học là ngành nghiên cứu các hoạt động xử lí thông tin tự động máy tính điện tử - Hiểu cấu trúc sơ lược máy tính điện tử và vài thành phần máy tính Bước đầu biết khái niệm phần cứng và phần mềm máy tính - BiÕt mét sè øng dông cña tin häc vµ m¸y tÝnh ®iÖn tö * KÜ n¨ng - NhËn biÕt ®îc mét sè bé phËn c¬ b¶n cña m¸y tÝnh c¸ nh©n - BiÕt c¸ch bËt/t¾t m¸y tÝnh - Lµm quen víi bµn phÝm vµ chuét m¸y tÝnh * Thái độ - Häc sinh nhËn thøc ®îc tÇm quan träng cña m«n häc, cã ý thøc häc tËp bé m«n, rÌn luyÖn tÝnh cÇn cï, ham thÝch t×m hiÓu vµ t khoa häc N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net -1- (2) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 6A: 6B: 6C: 6D: Bµi 1: Th«ng tin vµ tin häc I - Môc tiªu KiÕn thøc - Gióp häc sinh biÕt ®îc kh¸i niÖm th«ng tin vµ c¸c lo¹i th«ng tin cuéc sèng - Häc sinh cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ tin häc Thái độ - ý thức học tập tốt, tập trung cao độ II - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, tranh minh ho¹ Học sinh: Đọc trước bài III - Phương pháp - ThuyÕt tr×nh vµ minh ho¹ III - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng A - ổn định lớp B - KiÓm tra kiÕn thøc häc sinh ? Hµng ngµy em ®îc tiÕp nhËn th«ng tin tõ nhiÒu nguån kh¸c nhau, kÓ tªn mét sè lo¹i th«ng tin mµ em biÕt C - Bµi míi H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng Th«ng tin lµ g×? GV: ThuyÕt tr×nh + VD minh ho¹ VÝ dô: HS: Theo dâi SGK - C¸c bµi b¸o, b¶n tin trªn HS: Nghe giảng và truyền hình hay đài phát ghi chÐp GV: Trong cuéc sèng cã nhiÒu th«ng tin kh«ng? cho ta biÕt tin tøc vÒ t×nh h×nh thời nước và giới HS: Suy nghĩ trả lời - Tín hiệu đèn giao thông cho biÕt nµo ®îc phÐp ®i, GV: Ngoµi c¸c vÝ dô thÇy nµo kh«ng ®îc phÐp ®i N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net -2- (3) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc đã đưa các em hãy cho HS: Suy nghĩ, lấy ví biết thêm các ví dụ khác? dô Tiếng trống trường cho em biết đến vào lớp hay chơi - Tấm biển đường hướng dẫn em đến nơi cụ thể nào đó GV: Nhìn nồi nước HS: Suy nghĩ trả sôi ta biết nước nồi lời rÊt nãng §ã cã ph¶i lµ mét lo¹i th«ng tin kh«ng? Nh vËy: Th«ng tin lµ tÊt c¶ GV: §a kh¸i niÖm vÒ HS: Ghi chÐp th«ng tin nh÷ng g× ®em l¹i sù hiÓu biÕt vÒ thÕ giíi xung quanh (sù vËt, sù kiện…) và chính người D - Cñng cè ? Nh¾c l¹i kh¸i niÖm th«ng tin ? Em h·y kÓ tªn mét sè lo¹i th«ng tin mµ em biÕt (ngoµi nh÷ng vÝ dô SGK) E - Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i bµi - Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp 1, 2, (Trang - SGK) V- Rót kinh nghiÖm - Häc sinh n¾m ®îc bµi vµ thùc hiÖn tèt yªu cÇu - Thời gian đảm bảo - Hoµn thµnh néi dung gi¸o ¸n Ngµy so¹n: TiÕt N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net -3- (4) Trường THCS Đông Xá Ngµy gi¶ng: Gi¸o tr×nhTin Häc 6A: 6B: 6C: 6D: Bµi 1: Th«ng tin vµ tin häc I - Môc tiªu KiÕn thøc - Giúp học sinh biết và hiểu nào là hoạt động thông tin người - Häc sinh biÕt ®îc nhiÖm vô chÝnh cña tin häc vµ m¸y tÝnh lµ c«ng cô gióp người các hoạt động thông tin nào Thái độ - ý thức học tập tốt, tập trung cao độ II - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, b¶ng phô Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài III - Phương pháp - ThuyÕt tr×nh vµ minh ho¹ III - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng A - ổn định lớp B - KiÓm tra bµi cò ? Em h·y nªu kh¸i niÖm th«ng tin vµ cho vÝ dô minh ho¹ C - Bµi míi H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng Hoạt động thông tin người GV: Trong m¸y ViÖc tiÕp nhËn, xö lÝ, lu tr÷ vµ truyÒn (trao tÝnh th«ng tin ho¹t HS: Tr¶ lêi đổi) thông tin gọi là hoạt động thông động nào? tin * M« h×nh qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin GV: §a m« Th«ng tin vµo h×nh qu¸ tr×nh xö lÝ HS: Nghe vµ Xö lý Th«ng tin th«ng tin vµ thuyÕt ghi chÐp tr×nh Hoạt động thông tin và tin học N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net -4- (5) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc - Hoạt động thông tin người tiến GV: C¸c em cã biÕt ho¹t động hành trước hết là nhờ các giác quan và não HS: Tr¶ lêi não người các hoạt động th«ng tin cña người - Tuy nhiªn kh¶ n¨ng cña c¸c gi¸c quan vµ th«ng tin chØ cã h¹n ®îc tiÕn VÝ dô: Ta kh«ng thÓ nh×n qu¸ xa hay nh÷ng hµnh nhê c¸c bé vËt qu¸ nhá phËn nµo kh«ng? - Con người đã sáng tạo các công cụ và GV: C¸c em cã thÓ lÊy thªm vÝ dô phương tiện giúp mình vượt qua hạn chế HS : LÊy vÝ dô c¸c gi¸c quan vµ bé n·o Ví dụ: Kính thiên văn để nhìn thấy vì kh¸c kh«ng? xa xôi, kính hiển vi để quan sát vật nhá bÐ… D - Cñng cè ? Nhắc lại khái niệm hoạt động thông tin ? Các công cụ và phương tiện mà người sáng tạo để giúp vượt qua hạn chế cña c¸c gi¸c quan vµ bé n·o E - Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i bµi - Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp 4,5 (Trang - SGK) V- Rót kinh nghiÖm - Häc sinh n¾m ®îc bµi vµ thùc hiÖn tèt yªu cÇu - Thời gian đảm bảo - Hoµn thµnh néi dung gi¸o ¸n Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 6A: 6B: 6C: N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net 6D: -5- (6) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc Bµi 2: Th«ng tin vµ biÓu diÔn th«ng tin I - Môc tiªu KiÕn thøc - Gióp häc sinh biÕt ®îc c¸c d¹ng th«ng tin c¬ b¶n m¸y tÝnh Thái độ - ý thức học tập tốt, tập trung cao độ II - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, tranh ¶nh Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài III - Phương pháp - ThuyÕt tr×nh vµ minh ho¹ III - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng A - ổn định lớp B - KiÓm tra bµi cò ? Em h·y nªu m« h×nh qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin, gi¶i thÝch C - Bµi míi H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng C¸c d¹ng th«ng tin c¬ b¶n GV: Giíi thiÖu vÒ sù phong phó cña c¸c lo¹i HS: Nghe gi¶ng th«ng tin cuéc Th«ng tin quanh ta rÊt phong phó vµ ®a d¹ng Chóng ta chØ nghiªn cøu ba d¹ng th«ng tin c¬ máy tin học, đó là : văn bản, âm sèng vµ th«ng tin mµ vµ h×nh ¶nh m¸y tÝnh xö lÝ ®îc a) D¹ng v¨n b¶n GV: ThuyÕt tr×nh + VD Nh÷ng g× ®îc ghi l¹i b»ng c¸c minh ho¹ vµ yªu cÇu HS: Nghe, quan sè, ch÷ viÕt hay kÝ hiÖu s¸ch vë, häc sinh quan s¸t mét s¸t vµ ghi vµo vë b¸o chÝ, … sè h×nh vÏ SGK b) D¹ng h×nh ¶nh Nh÷ng h×nh vÏ minh ho¹ s¸ch báo (hình người, các vật, ảnh GV: Em h·y kÓ tªn N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net -6- (7) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc mét sè vÝ dô vÒ th«ng HS: Tr¶ lêi chôp, bøc vÏ…) tin mµ em biÕt? c) D¹ng ©m Tiếng chim hót, tiếng đàn, tiếng còi xe, tiếng trống trường, tiếng mưa rơi, tiÕng suèi ch¶y… D - Cñng cè ? Nh¾c l¹i ba d¹ng th«ng tin c¬ b¶n mµ m¸y tÝnh xö lÝ ®îc ? VÝ dô vÒ c¸c d¹ng th«ng tin kh¸c E - Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i bµi - Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp (Trang - SGK) V- Rót kinh nghiÖm - Häc sinh n¾m ®îc bµi vµ thùc hiÖn tèt yªu cÇu - Thời gian đảm bảo - Hoµn thµnh néi dung gi¸o ¸n Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 6A: 6B: 6C: 6D: Bµi 2: Th«ng tin vµ biÓu diÔn th«ng tin N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net -7- (8) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc I - Môc tiªu KiÕn thøc - Gióp häc sinh biÕt ®îc c¸ch thøc mµ m¸y tÝnh biÓu diÔn th«ng tin - TÇm quan träng cña viÖc biÓu diÔn th«ng tin m¸y tÝnh Thái độ - ý thức học tập tốt, tập trung cao độ II - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, tranh ¶nh Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài III - Phương pháp - ThuyÕt tr×nh vµ minh ho¹ III - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng A - ổn định lớp B - KiÓm tra bµi cò ? Em h·y kÓ tªn ba d¹ng th«ng tin c¬ b¶n m¸y tÝnh, cho vÝ dô minh ho¹ C - Bµi míi H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng BiÓu diÔn th«ng tin GV: Như các em đã häc ë phÇn 1, ngoµi HS: L¾ng nghe vµ c¸ch thÓ hiÖn trªn, lÊy thªm vÝ dô th«ng tin cßn ®îc VD1: Người nguyên thuỷ dùng viên sỏi để số lượng các thú s¨n ®îc biÓu diÔn b»ng nhiÒu VD2: Người khiếm thính dùng nét c¸ch kh¸c mặt và cử động bàn tay để thể hiÖn nh÷ng ®iÒu muèn nãi… a) BiÓu diÔn th«ng tin GV: Rót kÕt luËn vÒ HS: L¾ng nghe vµ biÓu diÔn th«ng tin ghi chÐp BiÓu diÔn th«ng tin lµ c¸ch thÓ hiÖn thông tin dạng cụ thể nào đó b) Vai trß cña biÓu diÔn th«ng tin - BiÓu diÔn th«ng tin cã vai trß quan N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net -8- (9) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc GV: ThuyÕt tr×nh vµ HS: Nghe, liªn hÖ träng víi viÖc truyÒn vµ tiÕp nhËn minh ho¹ b»ng vÝ dô lÊy thªm vÝ dô vµ th«ng tin ghi chÐp - Biểu diễn thông tin dạng phù hîp cho phÐp lu tr÷ vµ chuyÓn giao th«ng tin - BiÓu diÔn th«ng tin cã vai trß quyÕt định hoạt động thông tin nãi chung vµ qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin nãi riªng D - Cñng cè ? Nh¾c l¹i kh¸i niÖm biÓu diÔn th«ng tin, vÝ dô minh ho¹ ? Vai trß cña biÓu diÔn th«ng tin E - Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i bµi - Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp (Trang - SGK) V- Rót kinh nghiÖm - Häc sinh n¾m ®îc bµi vµ thùc hiÖn tèt yªu cÇu - Thời gian đảm bảo - Hoµn thµnh néi dung gi¸o ¸n Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 6A: 6B: 6C: 6D: Bµi 3: em cã thÓ lµm ®îc g× nhê m¸y tÝnh I - Môc tiªu N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net -9- (10) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc KiÕn thøc - Gióp häc sinh biÕt ®îc c¸c kh¶ n¨ng cña mét m¸y tÝnh - Nh÷ng ®iÒu mµ m¸y tÝnh cha thÓ lµm ®îc Thái độ - ý thức học tập tốt, tập trung cao độ II - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, tranh ¶nh Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài III - Phương pháp - ThuyÕt tr×nh vµ minh ho¹ III - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng A - ổn định lớp B - KiÓm tra bµi cò ? Em h·y nªu vai trß cña viÖc biÓu diÔn th«ng tin m¸y tÝnh C - Bµi míi H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng Mét sè kh¶ n¨ng cña m¸y tÝnh a) Kh¶ n¨ng tÝnh to¸n nhanh GV: ThuyÕt tr×nh HS: Nghe vµ ghi M¸y tÝnh tÝnh to¸n víi c¸c phÐp tÝnh hµng + VD minh ho¹ vµo vë tr¨m sè b) Tính toán với độ chính xác cao GV: Sù gi÷a to¸n b»ng kh¸c Máy tính cho phép tính toán nhanh, độ tÝnh HS: Tr¶ lêi tay chÝnh x¸c cao h¬n gÊp nhiÒu lÇn c¸c c¸ch tính thông thường cÇm bót viÕt trªn c) Kh¶ n¨ng lu tr÷ lín giÊy víi tÝnh b»ng Bé nhí cña m¸y tÝnh cã thÓ lu tr÷ vµi chôc m¸y tÝnh? triÖu trang s¸ch d) Kh¶ n¨ng lµm viÖc kh«ng mÖt mái M¸y tÝnh cã thÓ lµm viÖc kh«ng nghØ mét thêi gian dµi Cã thÓ dïng m¸y tÝnh vµo nh÷ng viÖc g×? N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 10 - (11) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc a) Thùc hiÖn c¸c tÝnh to¸n GV: ThuyÕt tr×nh - Máy tính giúp giảm bớt tính toán cho người + VD minh ho¹, b) Tự động hoá các công việc văn phòng yªu cÇu häc sinh HS: Nghe, quan - So¹n th¶o, tr×nh bµy, in Ên v¨n b¶n quan s¸t mét sè s¸t vµ ghi vµo c) Hç trî c«ng t¸c qu¶n lÝ h×nh SGK vë - Th«ng tin ®îc tËp hîp vµ tæ chøc thµnh các sở liệu để dễ dàng sử dụng d) C«ng cô häc tËp vµ qu¶n lÝ - Häc ngo¹i ng÷, lµm to¸n, thùc hiÖn c¸c thÝ nghiÖm, nghe nh¹c, xem phim… e) Điều khiển tự động và robot - Điều khiển tự động các dây chuyền lắp r¸p, ®iÒu khiÓn c¸c vÖ tinh, tµu vò trô… g) Liªn l¹c, tra cøu vµ mua b¸n trùc tuyÕn - M¹ng Internet cã thÓ tra cøu ®îc nhiÒu th«ng tin bæ Ých, mua hµng qua m¹ng… GV: Nh÷ng lo¹i M¸y tÝnh vµ ®iÒu cha thÓ th«ng tin g× m¸y M¸y tÝnh kh«ng ph©n biÖt ®îc mïi vÞ, c¶m tÝnh cha xö lÝ ®îc? HS: Liªn hÖ thùc gi¸c… cha cã n¨ng lùc t tÕ lÊy vÝ dô D - Cñng cè ? Nh÷ng kh¶ n¨ng cña m¸y tÝnh ? Nh÷ng lo¹i th«ng tin m¸y tÝnh cha xö lÝ ®îc E - Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i bµi - Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp 1, 2, (Trang 13 - SGK) V- Rót kinh nghiÖm - Häc sinh n¾m ®îc bµi vµ thùc hiÖn tèt yªu cÇu - Thời gian đảm bảo - Hoµn thµnh néi dung gi¸o ¸n N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 11 - (12) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 6A: 6B: 6C: 6D: Bµi 4: M¸y tÝnh vµ phÇn mÒm m¸y tÝnh I - Môc tiªu KiÕn thøc - Gióp häc sinh biÕt ®îc m« h×nh qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin m¸y tÝnh N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 12 - (13) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc - CÊu tróc chung cña m¸y tÝnh Thái độ - ý thức học tập nghiêm túc, tập trung cao độ II - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, tranh ¶nh, mét sè bé phËn cña m¸y tÝnh Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài III - Phương pháp - ThuyÕt tr×nh vµ minh ho¹ III - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng A - ổn định lớp B - KiÓm tra bµi cò ? §©u lµ h¹n chÕ lín nhÊt cña m¸y tÝnh hiÖn C - Bµi míi H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng Mô hình quá trình ba bước GV: ThuyÕt tr×nh HS: Nghe, suy + VD minh ho¹ nghÜ NhËp (INPUT) Xö lÝ XuÊt (OUTPUT) VÝ dô 1: GiÆt quÇn ¸o + Input: Nước, bột giặt, quần áo bẩn + Xử lí: Vò quần áo với bột giặt và xả nước GV:Ngoµi nh÷ng vÝ dô thÇy võa HS: LÊy vÝ dô + Output: QuÇn ¸o s¹ch nªu c¸c em cã vµ gi¶i thÝch vÝ VÝ dô 2: Pha trµ mêi kh¸ch + Input: Trà, nước sôi thÓ lÊy thªm dô ®îc nh÷ng vÝ dô + Xử lí: Cho trà vào ấm, cho nước sôi vào và đợi lúc kh¸c kh«ng? + Output: Rãt trµ cèc VÝ dô 3: Gi¶i to¸n + Input: Điều kiện đã cho + Xö lÝ: Suy nghÜ, tÝnh to¸n + Output: Kết hay đáp số - Máy tính cần có các phận đảm nhận các N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 13 - (14) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc chức tương ứng, phù hợp với mô hình quá trình ba bước CÊu tróc chung cña m¸y tÝnh ®iÖn tö - Các loại máy tính: Máy tính để bàn, máy GV: KÓ tªn mét HS: lêi, tÝnh x¸ch tay, siªu m¸y tÝnh, m¸y tÝnh bá tói… sè lo¹i m¸y tÝnh liÖt kª c¸c lo¹i - CÊu tróc m¸y tÝnh gåm c¸c khèi chøc n¨ng: mµ em biÕt? HS: Tr¶ lêi Tr¶ máy tính đã Bộ xử lí trung tâm, thiết bị vào, và nhớ biết đến trên - Chương trình máy tính: Tập hợp các câu thùc tÕ lệnh hướng dẫn thao tác cụ thể cần thực hiÖn mçi c©u lÖnh GV: ThuyÕt tr×nh - Bé xö lÝ trung t©m (CPU): Lµ bé n·o cña vÒ cÊu tróc cña HS: Nghe vµ m¸y tÝnh ghi chÐp mét m¸y tÝnh - Bộ nhớ: Là nơi lưu các chương trình và liệu - Đơn vị đo dung lượng nhớ: Là byte - ThiÕt bÞ vµo/ra (Input/Output) - ThiÕt bÞ nhËp d÷ liÖu: Chuét, bµn phÝm, m¸y quÐt… - ThiÕt bÞ xuÊt d÷ liÖu: Mµn h×nh, m¸y in, m¸y quÐt… D - Cñng cè ? Mô hình quá trình ba bước ? CÊu tróc chung cña m¸y tÝnh ®iÖn tö E - Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i bµi - Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp 1, 2, (Trang 19 - SGK) V- Rót kinh nghiÖm - Häc sinh n¾m ®îc bµi vµ thùc hiÖn tèt yªu cÇu - Thời gian đảm bảo - Hoµn thµnh néi dung gi¸o ¸n N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 14 - (15) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 6A: 6B: 6C: 6D: Bµi 4: M¸y tÝnh vµ phÇn mÒm m¸y tÝnh I - Môc tiªu KiÕn thøc - Giúp học sinh biết máy tính là công cụ để xử lí thông tin - Häc sinh n¾m ®îc kh¸i niÖm phÇn mÒm, c¸c lo¹i phÇn mÒm N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 15 - (16) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc Thái độ - ý thức học tập nghiêm túc, tập trung cao độ II - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, thiÕt bÞ m¸y tÝnh Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài III - Phương pháp - ThuyÕt tr×nh vµ minh ho¹ III - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng A - ổn định lớp B - KiÓm tra bµi cò ? Em h·y nªu CÊu tróc chung cña m¸y tÝnh ®iÖn tö C - Bµi míi H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng M¸y tÝnh lµ mét c«ng cô xö lÝ th«ng tin GV: Trong m¸y tÝnh th«ng - Nhê cã c¸c khèi chøc n¨ng chÝnh nªu trªn tin HS: Tr¶ lêi nên máy tính đã trở thành công cụ xử lí hoạt động th«ng tin h÷u hiÖu nµo? - Mô hình hoạt động ba bước máy tính: INPUT > Xö lÝ vµ lu tr÷ (Thông tin, các chương trình) > OUTPUT (V¨n b¶n, ©m thanh, h×nh ¶nh) PhÇn mÒm vµ ph©n lo¹i phÇn mÒm GV: Theo em a) PhÇn mÒm lµ g×? phÇn cøng kh¸c HS: Tr¶ lêi §Ó ph©n biÖt víi phÇn cøng lµ chÝnh m¸y tÝnh víi phÇn mÒm ë với tất các thiết bị vật lí kèm theo, người ta ®iÓm nµo? gọi các chương trình máy tính là phần mềm m¸y tÝnh b) Ph©n lo¹i phÇn mÒm: PhÇn mÒm m¸y tÝnh ®îc chia lµm hai lo¹i: GV: Theo em m¸y tÝnh cã bao nhiªu lo¹i HS: nghe c©u hái, suy nghÜ + Phần mềm hệ thống: Các chương trình tổ chøc viÖc qu¶n lÝ, ®iÒu phèi c¸c bé phËn chøc máy tính để chúng hoạt động nhịp N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 16 - (17) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc phÇn mÒm, c¸ch vµ tr¶ lêi nhµng vµ chÝnh x¸c nhËn + Phần mềm ứng dụng: Các chương trình đáp biÕt tõng lo¹i? øng nh÷ng yªu cÇu cô thÓ D - Cñng cè ? Mô hình hoạt động bước máy tính ? PhÇn mÒm vµ ph©n lo¹i phÇn mÒm E - Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i bµi - Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp 4, (Trang 19 - SGK) V- Rót kinh nghiÖm - Häc sinh n¾m ®îc bµi vµ thùc hiÖn tèt yªu cÇu - Thời gian đảm bảo - Hoµn thµnh néi dung gi¸o ¸n N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 17 - (18) Trường THCS Đông Xá Gi¸o tr×nhTin Häc Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 6A: 6B: 6C: 6D: Bµi thùc hµnh sè 1: Lµm quen víi mét sè thiÕt bÞ m¸y tÝnh I - Môc tiªu KiÕn thøc - Häc sinh nhËn biÕt ®îc mét sè bé phËn cÊu thµnh c¬ b¶n cña m¸y tÝnh c¸ nh©n (lo¹i m¸y tÝnh th«ng dông nhÊt hiÖn nay) - BiÕt c¸ch bËt/t¾t m¸y tÝnh - BiÕt c¸c thao t¸c c¬ b¶n víi bµn phÝm, chuét Thái độ - ý thức học tập nghiêm túc, tập trung cao độ II - ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, thiÕt bÞ m¸y tÝnh Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài III - Phương pháp - ThuyÕt tr×nh, minh ho¹ vµ thùc hµnh trªn m¸y III - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng A - ổn định lớp B - KiÓm tra bµi cò ? Em h·y nªu kh¸i niÖm phÇn mÒm C¸c lo¹i phÇn mÒm, vÝ dô minh ho¹ C - Bµi míi H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng Ph©n biÖt c¸c bé phËn cña m¸y tÝnh c¸ nh©n GV: ThuyÕt tr×nh a) C¸c thiÕt bÞ nhËp d÷ liÖu c¬ b¶n và hướng dẫn học HS: Nghe và - Bàn phím, chuột… sinh c¸c thùc hµnh, bước thực quy b) Th©n m¸y tÝnh - Bé vi xö lÝ CPU, bé nhí RAM, nguån diÖn… N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 18 - (19) Trường THCS Đông Xá tr×nh cña Gi¸o tr×nhTin Häc c) C¸c thiÕt bÞ xuÊt d÷ liÖu qu¸ tr×nh t¾t/më m¸y - Mµn h×nh, m¸y in, loa… d) C¸c thiÕt bÞ lu tr÷ d÷ liÖu - Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa quang, USB… Hướng dẫn học HS: Quan sát e) Các phận cấu thành máy tính hoàn sinh biÕt c¸ch lµm vµ lµm theo chØnh các thao tác với hướng dÉn - Chuét, CPU, mµn h×nh, bµn phÝm… bµn gi¸o BËt CPU vµ mµn h×nh phÝm, cña chuét… viªn - BËt c«ng t¾c mµn h×nh vµ c«ng t¾c trªn th©n máy tính, quan sát đèn tín hiệu và các thay đổi GV: Hướng dẫn trªn mµn h×nh Lµm quen víi bµn phÝm vµ chuét HS c¸ch t¾t m¸y HS: Nghe tính theo đúng hướng dẫn và - Phân biệt các vùng bàn phím, di chuyển thùc hµnh chuét vµ quan s¸t quy tr×nh T¾t m¸y Nhấn chuột vào Start sau đó nhấn chuột vào Turn Off Computer - T¾t mµn h×nh D - Cñng cè ? C¸c thiÕt bÞ xuÊt d÷ liÖu ? C¸c thiÕt bÞ lu d÷ liÖu ? T¾t m¸y vµ t¾t mµn h×nh E - Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i bµi - Chuẩn bị đọc trước Bài V- Rót kinh nghiÖm - Thời gian đảm bảo - Hoµn thµnh néi dung gi¸o ¸n - Häc sinh thùc hµnh nghiªm tóc vµ thùc hµnh tèt trªn m¸y tÝnh - Gi¸o viªn cÇn qu¶n lý tèt HS qu¸ tr×nh thùc hµnh N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 19 - (20) Trường THCS Đông Xá Chương Gi¸o tr×nhTin Häc PhÇn mÒm häc tËp Mục tiêu chương * KiÕn thøc - NhËn biÕt chuét vµ bµn phÝm, biÕt c¸c thao t¸c c¬ b¶n víi chuét vµ bµn phÝm - Biết ích lợi việc gõ văn mười ngón, tầm quan trọng cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím - BiÕt quy t¾c gâ c¸c phÝm trªn c¸c hµng phÝm - Biết sử dụng các phần mềm Mouse Skills, Mario để luyện tập sử dụng chuột và bµn phÝm - Biết sử dụng phần mềm Solar System 3D Simulator để mở rộng kién thức * KÜ n¨ng - Thùc hiÖn ®îc c¸c thaot ¸c víi chuét - Đặt ngón tay đúng vị trí hàng sở - Sử dụng mười ngón tay để gõ các phím trên hàng sở, hàng trên, hàng và hàng phím số, yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh - Sử dụng các phần mềm Mouse Skills, Mario để luyện tập các thao tác với chuột và luyện gõ bàn phím mức đơn giản * Thái độ - Học sinh biết tầm quan trọng phần mềm tin học, có thái độ tích cùc, ham häc hái vµ t×m hiÓu vµ nghiªn cøu phÇn mÒm N¨m häc 2007 - 2008 Lop7.net - 20 - (21)