PHỊNG GD&ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐƠNG HƯNG Tuần: 31, tiết PPCT: 61 Ngày soạn: 20/02/2014 Bài 21 TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết cách tạo bảng; chỉnh độ rộng hàng, cột - Biết cách: chèn, xoá, tách, gộp ô, hàng cột - Biết cách gõ văn bảng Kĩ năng: - Thực tạo bảng như: lập danh sách lớp, tổ, thời khoá biểu Định dạng văn theo mẫu Thái độ: - Học sinh hiểu hứng thú với học - Học sinh ngày yêu thích sử dụng máy tính, khám phá hệ thống máy tính, phần mềm soạn thảo, u thích mơn học II CHUẨN BỊ Giáo Viên: a) Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan b) ĐDDH: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm soạn thảo văn Học Sinh: SGK, bút, III - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra cũ: ( phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Hãy nêu bước để chèn - HS trả lời hình ảnh từ tập tin đồ họa vào văn - Nhận xét cho điểm Nội dung mới: (43 phút) Hoạt động GV * Hoạt động : Giới thiệu bảng - Yêu cầu học sinh quan sát cách bố trí liệu sgk nhận xét cách trình bày - u cầu học sinh tìm số ví dụ thực tế sống liệu bố trí bảng * Hoạt động 2: Tạo bảng - Thực tạo bảng - Yêu cầu học sinh nêu bước thực - Yêu cầu học sinh phát - Quan sát nhận xét - Nêu ví dụ - Quan sát - Nêu bước thực - Quan sát phát ThuVienDeThi.com Tạo bảng - Chọn nút lệnh Insert Table công cụ chuẩn - Nhấn gĩư chuột trái kéo thả để chọn số hàng, cột cho cách để biết bảng tạo gồm hàng, cột - Giới thiêu cách tạo bảng - Quan sát khác - Cho HS thực hành tạo bảng * Hoạt động 3: Thay đổi kích thước cột hay - Quan sát tìm hiểu cách thực hàng - Thực cách đổi kích thước cột hay hàng - Yêu cầu HS thực thay đổi kích thước cột hàng bảng vừa tạo Củng cố, luyện tập: (1 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS - Gọi HS trả lời số câu - Lần lượt trả lời câu hỏi hỏi trắc nghiệm trắc nghiệm - Nội dung cần nắm vững - Lắng nghe ghi nhớ tiết học hôm + Nút lệnh Insert Table sử dụng để tạo bảng; + Thay đổi kích thước hàng hay cột Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (1 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lắng nghe làm theo - Xem lại nội dung học - Thực hành nhà (nếu có hướng dẫn bảng Thay đổi kích thước cột hay hàng Đưa trỏ chuột vào đường biên cột (hay hàng) cần thay đổi trỏ có dạng kéo thả chuột sang trái, phải (hoặc lên, xuống) Nội dung ghi bảng Nội dung ghi bảng điều kiện) - Xem trước phần lại 21 Phần bổ sung đồng nghiệp cá nhân: ThuVienDeThi.com PHÒNG GD&ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG Tuần: 31, tiết PPCT: 62 Ngày soạn: 20/02/2014 Bài 21 TRÌNH BÀY CƠ ĐỌNG BẰNG BẢNG(TT) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết cách tạo bảng; chỉnh độ rộng hàng, cột - Biết cách: chèn, xố, tách, gộp ơ, hàng cột - Biết cách gõ văn bảng Kĩ năng: - Thực tạo bảng như: lập danh sách lớp, tổ, thời khoá biểu Định dạng văn theo mẫu Thái độ: - Học sinh hiểu hứng thú với học - Học sinh ngày yêu thích sử dụng máy tính, khám phá hệ thống máy tính, phần mềm soạn thảo, yêu thích mơn học II CHUẨN BỊ Giáo Viên: a) Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan b) ĐDDH: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm soạn thảo văn Học Sinh: SGK, bút, III - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra cũ: ( phút) Hoạt động GV - Hãy nêu bước để tạo bảng - Nhận xét cho điểm Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - HS trả lời Nội dung mới: (43 phút) Hoạt động GV * Hoạt động 1: Chèn thêm Chèn thêm hàng hàng cột cột - Thực cách chèn - Quan sát nêu cách thực - Chèn thêm hàng: chuyển hàng, cột Yêu cầu học sinh trỏ sang bên phải hàng tìm cách thực nhấn Enter -> chèn thêm - Gọi số học sinh thực - Thực máy hàng sau hàng có máy trỏ - Chèn thêm cột: + Nhấp chuột vào ô cột + Chọn lệnh Table/ Insert: Columns to the Left: chèn cột bên trái cột có trỏ Columns to the Right: ThuVienDeThi.com chèn cột bên phải cột có trỏ * Hoạt động 2: Xóa hàng, Xóa hàng, cột bảng cột bảng - Thực cách xóa hàng, - Quan sát nêu cách thực Nhấp chuột vào nơi cần cột, bảng u cầu học sinh xóa: tìm cách thực - Xóa hàng: chọn Table/ - Gọi số học sinh thực Delete/ Rows máy - Thực máy - Xóa cột: chọn Table/ Delete/ Columns - Xóa bảng: chọn Table/ Delete/ Table Củng cố, luyện tập: (1 phút) Hoạt động GV - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - Trả lời câu 1, 2, 3, trang 106/SGK Hoạt động HS - Đọc ghi nhớ - Trả lời câu hỏi Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (1 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lắng nghe làm theo - Xem lại nội dung học - Thực hành nhà (nếu có hướng dẫn Nội dung ghi bảng Nội dung ghi bảng điều kiện) - Trả lời câu hỏi 5, 6, trang 106-107/ SGK Phần bổ sung đồng nghiệp cá nhân: ThuVienDeThi.com ... ThuVienDeThi.com PHỊNG GD&ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐƠNG HƯNG Tuần: 31, tiết PPCT: 62 Ngày soạn: 20/02/2 014 Bài 21 TRÌNH BÀY CƠ ĐỌNG BẰNG BẢNG(TT) I MỤC TIÊU Kiến thức: -... cố, luyện tập: (1 phút) Hoạt động GV - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - Trả lời câu 1, 2, 3, trang 1 06/ SGK Hoạt động HS - Đọc ghi nhớ - Trả lời câu hỏi Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (1 phút) Hoạt động... theo mẫu Thái độ: - Học sinh hiểu hứng thú với học - Học sinh ngày yêu thích sử dụng máy tính, khám phá hệ thống máy tính, phần mềm soạn thảo, u thích mơn học II CHUẨN BỊ Giáo Viên: a) Phương