Giáo án Tin học 6 Trường THCS Đông Hưng 1 Tuần 2718220

PHỊNG GD&ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐƠNG HƯNG Tuần: 27, tiết PPCT: 53 Ngày soạn: 12/02/2014 ÔN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố kiến thức học nửa đầu học kì II - Luyện tập cho HS làm số dạng tập K nng: - Nm nhng cỏc thao tác định dạng chỉnh sửa văn Thái độ: - Học sinh hiểu hứng thú với học; - Học sinh ngày yêu thích sử dụng máy tính, khám phá hệ thống máy tính, phần mềm soạn thảo văn bản, chỉnh sửa văn bản, yêu thích mơn học II CHUẨN BỊ Giáo Viên: a) Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan… b) ĐDDH: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm soạn thảo văn Học Sinh: SGK, bút, III - CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra cũ: ( phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Tre xanh Nội dung mới: (43 phút) Hoạt động GV - Chiếu văn mẫu cho HS quan sát - Yêu cầu HS khởi động Word gõ nội dung văn theo mẫu - Nhắc nhở HS quy tắc trước gõ văn - Nêu yêu cầu HS cần đạt - Theo dõi HS thực hành hướng dẫn cho HS sửa lỗi - HS quan sát - HS thực Tre xanh Xanh tự Chuyện có bờ - Lắng nghe ghi nhớ tre xanh - Lắng nghe ghi nhớ Thân gầy guộc, mong manh - HS sửa lỗi trình thực hành ghi nhớ, Mà nên lũy nên thành tre rút kinh nghiệm ơi? - Tóm tắt lại lỗi mà HS - Hs lắng nghe ghi nhớ Ở đâu tre xanh tươi thường mắc phải hướng dẫn cách khắc phục lỗi Cho dù đất sỏi đá vôi bạc màu! - Tuyên dương HS - HS tuyên dương tự thực hành tốt nhất; nhắc đánh giá lẫn Có đâu, có đâu nhở HS chưa chịu Mỡ màu chất dồn lâu hóa thực hành thực hành cịn yếu nhiều Rễ siêng không ngại đất ThuVienDeThi.com nghèo Tre rễ nhiêu cần cù Củng cố, luyện tập: (1 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Tóm tắt lại kiến thức - Lắng nghe ghi nhớ cần ghi nhớ Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (1 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS - Học thuộc kiến thức - HS lắng nghe làm theo ôn chuẩn bị cho tiết hướng dẫn Nội dung ghi bảng ôn tập thực hành - Chuẩn bị cho tiết kiểm tra Phần bổ sung đồng nghiệp cá nhân:  ThuVienDeThi.com PHÒNG GD&ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG Tuần: 27, tiết PPCT: 54 Ngày soạn: 12/02/2014 KIỂM TRA TIẾT MÔN : TIN HỌC THỜI GIAN : 45’ I Mục đích người kiểm tra - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ HS nửa đầu học kì II - Thu thập thơng tin hiệu giảng dạy GV mơn Tin học nửa đầu học kì II, qua giúp cho lãnh đạo nhà trường có thêm thông tin để đề giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn II Hình thức đề kiểm tra: - Hình thức: Trắc nghiệm + Thực hành - Thời gian làm bài: 45 phút III Ma trận đề kiểm tra Cấp độ Chủ đề Nhận biết Trắc nghiệm Tự luận Thông hiểu Trắc nghiệm Vận dụng Tự luận Cấp độ thấp Cộng Cấp độ cao Bài 13: Làm quen soạn thảo văn Số câu Số điểm Tỉ lệ Bài 14: Soạn thảo văn đơn giản 0.5 5% 1 10% 1.5 15% 0.5 5% 1 10% 1.5 15% 0.5 5% 1 10% 20% 10% 1 10% 20% 0.5 5% 2.5 25% 1 10% 5 50% Số câu Số điểm Tỉ lệ Bài 15: Chỉnh sửa văn Số câu Số điểm Tỉ lệ Bài 16: Định dạng văn 0.5 5% Số câu Số điểm Tỉ lệ Bài 17: Định dạng đoạn văn Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ Duyệt BGH 0.5 5% 1.5 15% Duyệt TKT 1 10% 1 10% 30% 14 10 100% Giáo viên đề Nguyễn Duy Thanh ThuVienDeThi.com NỘI DUNG ĐỀ A- PHN TRC NGHIM - Khoanh tròn vào câu trả lêi ®óng (4 điểm): Câu Chương trình chương trình soạn thảo văn bản? A Internet Explorer B Microsoft Excel C Microsoft Word D Microsoft Paint Câu 2: Các kiểu gõ chữ Việt phổ biến A Kiểu VietWare B Kiểu VNI C Kiểu TELEX D B C Câu Để chép đoạn văn sau chọn phần văn bản, ta thực hiện: A Nhấp chọn menu File/Copy B Nhấp chọn menu Edit/Send to C Nhấp chọn menu Edit/Copy D Cả ba cách điều sai Câu Thay đổi phần nội dung, sửa lỗi tả lỗi ngữ pháp văn gọi thao tác A Dán văn B Xóa văn C Biên tập hay chỉnh sửa văn D Xóa đoạn văn Câu Khi định dạng kí tự thay đổi để chữ: A Nhỏ rõ B Đẹp C Lớn D Tất phương án Câu Một số thuộc tính định dạng kí tự gồm có: A Phơng chữ (Font) B Kiểu chữ (Type) C Cỡ chữ màu sắc D Cả ba ý điều Câu Sử dụng chương trình soạn thảo văn Microsoft Word, em thay đổi: A Kiểu chữ khoảng cách lề đoạn văn B Khoảng cách dịng C Kích thước phơng chữ D Tất tính chất Câu Trong thao tác đây, thao tác thao tác định dạng đoạn văn bản? A Chọn màu đỏ B Tăng khoảng cách dòng đoạn văn C Tăng khoảng cách đoạn văn D Căn đoạn văn B PHẦN THỰC HÀNH: (6 ®iĨm) Khởi động Word, gõ nội dung sau lưu lại với tên Trang oi.doc ổ đĩa D Sử dụng kiến thức học để trình bày giống mẫu sau: Trăng Trăng từ đâu đến? Hay cánh rừng xa Trăng hồng chín Lửng lơ lên trước nhà Trăng từ đâu đến? Hay biển xanh diệu kỳ Trăng tròn mắt cá Chẳng chớp mi… (Theo Trần Đăng Khoa) ThuVienDeThi.com Yêu cầu: a) Phông chữ Times New Roman, cỡ chữ 16, màu chữ màu đen, kiểu chữ nghiêng b) Tiêu đề nội dung giữa; Dòng cuối thẳng bên phải c) Khoảng cách từ tiêu đề đến đoạn thứ 12pt; Khoảng cách từ đoạn thứ đến đoạn thứ hai 6pt Đáp án biểu điểm Câu Đáp án Biểu điểm C D C C D D D A 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 PHẦN TRẮC NGHIỆM Phần I PHẦN THỰC HÀNH - Soạn đầy đủ văn (1 điểm) - Gõ quy tắc gõ văn Word (1 điểm) - Chỉnh sửa văn theo yêu cầu ( điểm) - Định dạng văn theo yêu cầu câu a (1 điểm) - Định dạng đoạn văn theo yêu cầu câu b (1 điểm) - Định dạng đoạn văn theo yêu cầu câu c (1 điểm) ThuVienDeThi.com ... độ cao Bài 13 : Làm quen soạn thảo văn Số câu Số điểm Tỉ lệ Bài 14 : Soạn thảo văn đơn giản 0.5 5% 1 10% 1. 5 15 % 0.5 5% 1 10% 1. 5 15 % 0.5 5% 1 10% 20% 10 % 1 10% 20% 0.5 5% 2.5 25% 1 10% 5 50% Số... GD&ĐT AN MINH TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG Tuần: 27, tiết PPCT: 54 Ngày soạn: 12 /02/2 014 KIỂM TRA TIẾT MÔN : TIN HỌC THỜI GIAN : 45’ I Mục đích người kiểm tra - Thu thập thơng tin để đánh giá mức độ... nửa đầu học kì II - Thu thập thông tin hiệu giảng dạy GV môn Tin học nửa đầu học kì II, qua giúp cho lãnh đạo nhà trường có thêm thơng tin để đề giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn