1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tin học 6 - Trường THCS Long Tân

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 268,35 KB

Nội dung

II/ Chuẩn bị Gv: một số loại chuột thông dụng, phòng máy Hs: xem trước các thao tác chuột III/ Tiến trình dạy học Hoạt động của GV 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ Hãy nêu bộ phận cấu t[r]

(1)Trường THCS Long Tân Thứ ,ngày Gi¸o ¸n tin häc tháng năm 2009 Tieát 1: Chương 1: LAØM QUEN VỚI TIN HỌC VAØ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Baøi 1: THOÂNG TIN VAØ TIN HOÏC I/ Muïc tieâu: -Bieát khaùi nieäm thoâng tin vaø hoạt động thông tin người - Biết máy tính là công cụ hỗ trợ người các hoạt động thông tin - Có khái niệm ban đầu tin học và nhiệm vụ chính tin học - Bieát laáy ví duï veà thoâng II/ Chuaån bò: - Tranh aûnh, phoøng maùy - HS: SGK, moät baøi baùo III/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi bảng 1/ Ổn định lớp 2/ Dạy bài -Tín hiệu đèn giao thông cho ta biết gDSì? -Thời tiết cho ta biết gì? -Bài học em đọc nói lên cái gì? -Như vật, kiện đem lại hiểu biết gọi là thông tin -Gv: yeâu caàu hs cho ví duï thoâng tin - Qua thông tin vừa đọc cho ta bieát veà - Vaäy thoâng tin laø gì? 3/ Cuûng coá Baøi 1, baøi tr5 4/Daën doø:Veà nhaø xem laïi baøi đọc trước mục 2, mục SGK tr 3, - Haùt vui Hs 1: trả lời Hs 2: trả lời Hs 3: trả lời Hoïc sinh coøn laïi nhaän xeùt yù kieán - Hs laéng nghe -Hs: cho ví duï Hs: trả lời 1/Thoâng tin laø gì? -Tín hiệu xanh đỏ dền tín hiệu giao thông trên đường phố cho em bieát naøo coù theå qua đường -Thời tiết cho chúng ta biết nhiệt độ, nắng, mưa… - Sự vật, kiện đem lại hiểu biết cho chúng ta gọi là thoâng tin Hs: neâu k/n thoâng tin * K/n thoâng tin Thông tin là tất gì đem lại hiểu biết thới giới xung quanh và chính người Trang GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (2) Trường THCS Long Tân Tuaàn : Tieát 2: Gi¸o ¸n tin häc Thứ ,ngày tháng năm 2009 Chương 1: LAØM QUEN VỚI TIN HỌC VAØ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Baøi 1: THOÂNG TIN VAØ TIN HOÏC I/ Muïc tieâu: -Bieát khaùi nieäm thoâng tin vaø hoạt động thông tin người - BDSFDiết máy tính là công cụ hỗ trợ người các hoạt động thông tin - Có khái niệm ban đầu tin học và nhiệm vụ chính tin học -Hs biết hoạt động thông tin, nắm mô hình hoạt động thông tin II/ Chuẩn bị: GV: phòng máy, mô hình quá trình xử lí thông tin - Hs: sgk, thước,viết… III/ Tieán trình daïy hoïc Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi bảng 1/ Ổn định lớp 2/ kieåm tra baøi cuõ neâu khai nieäm thoâng tin Hs: trả lời - cho ví du veà thoâng tin 3/ Dạy bài Hs: trả lời - gv : yeâu caàu hoïc sinh keå hoạt động Hs: kể hoạt động soáng 2/ Hoạt động thông tin - việc tiếp nhân, xử lí, mình người truyeàn thoâng tin - goïi moät hs cho vd vaø chæ - Hs: taäp trung laéng nghe việc nhận, xử lí, truyền Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và - gv nêu k/n hoạt động thông truyền thông tin gọi chung tin - Hs: cho ví dụ và thực là hoạt động thông tin - gọi hs đọc k/n theo yeâu caàu cuûa gv Thoâng tin vaøo Thoâng tin - hoạt động thông tin có XỬ LÍ - Hs: laéng nghe bước? - các em thường nhận thông tin baèng caùch naøo? -gv giới thiệu tính cuûa maùy tính Vd: tính nhanh số lớn 4.Cuõng coá: - Hs: đọc k/n - Hs: nêu bước hoạt động thông tin - Baèng caùc giaùc quan - thông tin trước xử lí gọi là thoâng tin vaøo - thông tin sau xử lí gọi là thông tin 3/ hoạt động thông tin và tin hoïc -Tin hoïc laø nghaønh khoa hoïc chuyên nghiên cứu việc thực Trang GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (3) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc - Nhắc lại hoạt động thông tin? - Taïi maùy tính laø coâng cuï cuûa ngaønh tin hoïc Daën Doø: Veà hoïc baøi vaø laøm baøi 4, baøi SGK tr các hoạt động thông tin - Maùy tính laø coâng cuï cuûa nghaønh khoa học - Ngày với phát triển không ngừng nghành tin học máy tính sử dụng lĩnh vực Tuaàn Tieát 3,4 Thứ - Hs: laéng nghe Hs1: trả lời Hs 2: trả lời ,ngày tháng năm 2009 Baøi 2: THOÂNG TIN VAØ BIEÅU DIEÃN THOÂNG TIN I/ Muïc tieâu: - Phân biệt các dạng thông tin - Bieát khaùi nieäm bieåu dieãn thoâng tin vaø caùch bieåu dieãn thoâng tin maùy tính baèng caùc daõy bit II/ Chuaån bò: - GV: phoøng maùy, ba daïng thoâng tin cô baûn - Hs: sgk, tranh, baùo III/ Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi bảng 1/ Ổn định lớp 2/ Kieåm tra baøi cuû - Em haõy neâu k/n veà Hs 1: trả lời hoạt động thông tin người - Veõ moâ hình quaù Hs2: lên bảng thực trình xử lí thông tin 3/ Dạy bài mới: - gv: yêu cầu học sinh nhìn Hs: xem báo trả lời 1/ Caùc daïng thoâng tin cô baûn vào tờ báo, cho biết tờ báo Có chữ, có hình ảnh - Daïng vaên baûn: coù gì? Những gì ghi lại các - gv: giới thiệu hai dạng Hs: laéng nghe số, chữ viết hay kí hiệu thông tin đầu tiên sách vỡ, báo chí…là thông - Yêu cầu hs cho vd Trang GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (4) Trường THCS Long Tân - Caùc em nghe baûn nhaïc đó là thông tin dạng naøo? - gv giới thiệu tiếp dạng aâm Gv: neâu k/n bieåu dieãn thoâng tin baøi vaên em vieát laø em biểu diễn thông tin dạng naøo? - neâu moät vaøi vd bieåu dieãn thoâng tin Gv: nhaän xeùt Vaäy bieåu dieãn thoâng tin coù vai troø nhö theá naøo? BiÓu diÔn th«ng tin m¸y tÝnh §äc TT SGK - C¸ch BDTT MT? - Hai kÝ hiÖu vµ cã thÓ cho tương ứng với hai trạng thái g×? - Dữ liệu? Gọi X đọc phần ghi nhí - YCHS th¶o luËn theo nhãm lµm c¸c c©u hái vµ bµi tËp s¸ch bµi, söa sai ch§S§SDSXXo HSXX 4/ Cuõng coá : - Goïi hs nhaéc laïi caùc daïng thoâng tin cô baûn 5/ Daën doø: Veà hoïc baøi vaø laøm baøi taäp vaø SGK tr Tuaàn Tieát Gi¸o ¸n tin häc - Hs: cho vd hai dạng Hs: dạnh âm Hs: chuù yù laéng nghe Hs: ghi baøi Hs: trả lời Hs: neâu vd tin dạng văn - Daïng hình aûnh: Những hình vẽ, hình chụp… cho chúng ta thông tin dạng hình aûnh - Daïng aâm thanh: Tiếng trống trường, tiếng đàn, tieáng coøi xe laø ví duï veà thoâng tin dạng âm 2/ Bieåu dieãn thoâng tin Khaùi nieäm bieåu dieãn thoâng tin: Bieåu dieãn thoâng tin laø caùch theå thông tin dạng nào đó Vai troø cuûa bieåu dieãn thoâng tin: Hs: trả lời Có vai trò quan trọng §äc TT SGK vieäc truyeàn vaø tieáp nhaän thoâng Trong MT, TT ®­îc biÓu diÔn dạng dãy BIT (dãy nhị tin ph©n) chØ bao gåm hai kÝ hiÖu 3/ Bieåu dieãn thoâng tin maùy vµ tính Hai kÝ hiÖu vµ cã thÓ cho * Ghi nhí (SGK) tương ứng với hai trạng thái kh«ng cã hay cã tÝn hiÖu - D÷ liÖu lµ th«ng tin ®­îc l­u tr÷ MT - Thứ Hs: nhaéc laïi daïng ,ngày tháng năm 2009 Bài 3: EM CÓ THỂ LAØM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH I/ Muïc tieâu: Biết khả ưu việt máy tính như: Trang GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (5) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc - Tính nhanh - Độ chính xác cao - Khả lưu trữ lớn - Khaû naêng laøm vieäc khoâng meät moûi - Biết máy tính là công cụ thực gì người dẫn II/ Chuaån bò: - GV: phoøng maùy, - Hs: sgk, tranh, baùo III/ Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi bảng 1/ Ổn định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuû - HS: Trả lời - GV: Em haûy tìm caùc dạng thông tin ngoài daïng thoâng tin cô baûn - HS2: Trả lời - GV: Taïi thoâng tin máy tính biểu dieãn thaønh daõy bit? 3/ Dạy bài mới: 1/ Moät soá khaû naêng cuûa maùy - GV: Đặt vấn đề: tính Hs1: Trả lời - Khi em nhaân soá coù Khả tính toán nhanh nhiều chữ số ta thực Tính toán với độ chính xác cao hieän coù mau khoâng? Khả lưu trữ lớn - - - 1/3 = 0,3 coù chính xaùc nhieàu khoâng? GV giới thiệu khả lưu trữ máy tính và sức làm việc máy tính GV: khả đó em sử dụng vào công vieäc gì? Gv: nhaän xeùt ruùt keát luaän Hs 2: Trả lời Khaû naêng laøm vieäc khoâng meät moûi Hs: chuù yù laüng nghe HS: hoạt động theo nhoùm Moãi nhoùm ñua yù kieán cuûa mình Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt 2/ Coù theå duøng maùy tính ñieän tử vào việc gì? Thực các tính toán Tự động hoá các công việc văn phoøng Hỗ trợ công tác quản lí Trang GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (6) Trường THCS Long Tân Gv: cho hoïc sinh nhaéc laïi daïng thoâng tin cô baûn Gi¸o ¸n tin häc Hs: nhaéc laïi - máy tính còn chưa thực - Trả lời các dạng hiên thông tin dạng nào? thông tin mà máy tính chưa thực 4/ Cuûng coá : GV: yêu cầu HS thực câu HS: Trình bày hoûi 2sgk tr 13 5/ Daën doø: Caùc em caàn naém khaû naêng máy tính, ứng dụng máy tính đời sống Laøm caâu hoûi vaø caâu hoûi sgk tr13 Tuaàn : Tieát 6: Thứ ,ngày tháng Coâng cuï hoïc taäp vaø giaûi trí Điều khiển tự động và rô-bốt Liên lạc tra cứu và mua bán truïc tuyeán 3/ Maùy tính vaø ñieàu chöa theå - maùy tính chöa phaân bieät mùi, vị,cảm giác - sức mạnh máy tính coøn phuï thuoäc vaøo người năm 2009 Baøi 4: MAÙY TÍNH VAØ PHAÀN MEÀM MAÙY TÍNH I/ Muïc tieâu: - Biết sơ lược cấu trúc chung máy tính điện tử và vài thành phần quan trọng maùy tính caù nhaân - Bieát khaùi nieäm phaàn meàm maùy tính vaø vai troø cuûa phaàn meàm maùy tính - Biết máy tính hoạt động theo chương trình - Rèn luyện ý thức mong muốn hiểu biết máy tính và tác phong làm việc khoa học chuẩn xaùc - Biết cấu trúc máy tính ( thiết bị vào/ ra, xử lí trung tâm) II/ Chuaån bò: Gv: Một máy tính hoàn chỉnh Hs: Đọc trước phần và nhà III/ Tieán trình daïy hoïc: Hoạy động Gv Hoạt động Hs Noäi dung ghi bảng Trang GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (7) Trường THCS Long Tân 1/ Oån định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuû: Gv: Máy tính điện tử có thể dùng vào việc gì? Haûy neâu moät vaøi ví duï ứng dụng máy tính trường em 3/ Dạy bài mới: Gv: cho ví duï - giải toán: - INPUT: caùc ñieàu kiện đã cho - XỬ LÍ: Suy nghĩ, tính toán tìm lời giải từ các điều kiện cho trước - OUTPUT: Đáp số bài toán Gv: yeâu caàu hs cho theâm ví duï Gv: giới thiệu cách thức hoạt động máy tính Gi¸o ¸n tin häc Hs1: Lên bảng trả lời Hs 2: Boå sung yù kieán Hs: chuù yù theo doõi Nhaäp ( INPUT) Hs: cho ví duï Hs: laéng nghe Gv: yeâu caàu hs xem caùc hình tr16 Chỉ phận maùy tính Hs: xem hình vaø phaùt bieåu Hs khaùc boå sung yù kieán Gv: nhaän xeùt noùi leân vai troø cuûa caùc boä phaän Hs: ghi baøi Gv: giới thiệu đơn vị đo nhớ kiloâbai(1KB) = 210byte 1/ Mô hình quá trình ba bước Hs: chuù yù laéng nghe XỬ LÍ 2/ Cấu trúc chung máy tính điện tử - Máy tính hoạt động daãn cuûa chöông trình - Chương trình là tập hợp các câu lệnh, câu lệnh hướng dẫn thao tác cụ thể cần thực hieän Bộ xử lí trung tâm ( CPU ): Được coi là não máy tính, thực các chức tính toán Bộ nhớ: gồm có loại - Bộ nhớ trong: RAM dùng để lư chương trình và liệu quaù trình maùy tính laøm vieäc - Bộ nhớ ngoài: dùng để lưu trữ lâu dài ( đĩa cứng, USB, CD/DVD)khoâng bò maát ñi ngaét ñieän Thieát bò vaøo/ (Input/Output-I/O) Trang GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net Xuaát (OUTPUT) (8) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc =1024byte 1Meâgabai(1MB)=210KB 1Gigabai(1GB) = 210MB Được gọi là thiết bị ngoại vi,đảm bảo việc giao tiếp với người sử dụng - gồm có hai loại: thiết bị nhập(bàn phím, chuoät )vaø thieát bò xuaát ( maøn hình, maùy in) Cuûng coá: Em haõy trình baøy moâ hình ba bước? Caùc thieát bò maùy tính ñaâu laø thieát bò nhaäp, thiết bị xử lí, thiết bị xuaát? Hs: trình baøy theo nhoùm và cử dại diện trình bày 5/ Daën doø: Veà nhaø laøm baøi 1, baøi Xem trước mục 3, mục Tuaàn Tieát 7: Thứ ,ngày tháng năm 2009 Baøi 4: MAÙY TÍNH VAØ PHAÀN MEÀM MAÙY TÍNH I/ Muïc tieâu: - Biết sơ lược cấu trúc chung máy tính điện tử và vài thành phần quan trọng maùy tính caù nhaân - Bieát khaùi nieäm phaàn meàm maùy tính vaø vai troø cuûa phaàn meàm maùy tính - Biết máy tính hoạt động theo chương trình - Rèn luyện ý thức mong muốn hiểu biết máy tính và tác phong làm việc khoa học chuẩn xaùc II/ Chuaån bò: Gv: phòng máy, các loại phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng Hs: sgk, xem bài trước nhà III/ Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định lớp 2/ Kieåm tra baøy cuû Hoạt động học sinh Noäi dung ghi bảng Trang GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (9) Trường THCS Long Tân Neâu moät ví duï veà hoạt động, - Thieát laäp laïi moâ hình ba bước 3/ Dạy bài mới: Gv: yeâu caàu hs quan xaùc moâ hình cuûa maùy tính - máy tính thực theo moâ hình naøo? - Haõy chæ roû thieát bò nhập, xử lí, xuất maùy tính Gv: chốt lại vấn đề Gi¸o ¸n tin häc - Hs: quan xác trả lời Hs: mô hình ba bước - chæ roû caùc boä phaän laäp thaønh maùy tính Hs: ghi baøi Gv: Noùi theâm veà quaù trình xử lí thông tin Hs: laéng nghe Gv: giới thiệu phần mềm Hs: laéng nghe ghi baøi Gv: noùi theâm veà vai troø cuûa phaàn meàm - khoâng coù phaàn meàm thì máy tính không gì trên màn hình - có loại phần mềm: Heä thoáng nhö: WINDOWS, DOS,… Ưùng dụng : chương trình chaïy treân phaàn meàm heä thoáng 4/ Cuõng coá Cho hs thực câu sgk trang 5/ Daën doø: Hs: theo doõi 3/ máy tính là công cụ xử lí thoâng tin Do có khối chức lập thành mô hình ba bước máy tính trở thành công cụ xử lí thông tin hữu hiệu - Quá trình xử lí thông tin máy tính tiến hành cách tự động theo dẫn cuûa caùc chöông trình 4/ Phần mềm và phân loại phaàn meàm - phaàn meàm laø gì? Để phân biệt với phần cứng là chính maùy tính vaø caùc thieát bò vật lí kèm theo, người ta gọi caùc chöông trình maùy tính laø phaàn meàm maùy tính hay ngaén goïn laø phaàn meàm - Phân loại phần mềm: Phaàn meàm maùy tính coù theå chia thành hai loại : phần meàm heä thoáng vaø phaàn meàm ứng dụng Trang GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (10) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc Veà nhaø hoïc baøi vaø xem trước bài thự hành Tuần Tiết Thứ ,ngày tháng năm 2009 BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH I/ Mục tiêu: Hs nhận biết số phận cấu thành máy tính Biết cách bật/tắt máy tính Biết cách thao tác với bàn phím và chuột II/ Chuẩn bị Gv: Một số dụng cụ nhớ Phòng máy Hs: đọc trước bài nhà III/ Tiến trình dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi bảng 1/ ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ Gv: -Em hãy kể thiết bị vào, -2 hs lên bảng trìng bày thiết bị máy tính? Nêu ý nghĩa phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng ? 3/ Dạy bài - Cho hs làm quen với thiết bị - Quan sát 1/ Phân biệt phận nhập liệu ( chuột, Bàn phím) máy tính cá nhân - Giới thiệu phận thân * thiết bị nhập liệu máy tính - Quan sát ghi vào vỡ - Cho hs làm quen với thiết bị - bàn phím xuất liệu - Quan sát - Chuột - Chỉ cho hs thấy vị trí đĩa * Thân máy tính bao gồm: - Quan sát cứng Bộ xử lí ( CPU ), nhớ - Đưa hình ảnh máy RAM, nguồn điện,… tính hoàn chỉnh - Quan sát * Các thiết bị xuất liệu: Màn hình, máy in, loa,… Gv: giới thiệu cách bật máy tính * Các thiết bị lưu trữ liệu: ổ cứng, đĩa mềm,USB - Yêu cầu hs quan sát đèn tính Hs: theo dõi hiệu 2/ Bật máy tính - cho hs biết quá trình kết - Quan sát thúc khởi động - cho hs bật máy tính mình - Quan sát và quan sát - Gv: giới thiệu chuột trái, chuột - Thực trên máy phải Trang 10 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (11) Trường THCS Long Tân - Các phím chức bàn phím - Yêu cầu hs bấm vài phím trên bàn phím và quan sát - Bấm vài phím kết hợp với phím Shift Gv: giới thiệu cách tắt máy tính Gi¸o ¸n tin häc - Lắng nghe 3/ Tìm hiểu với bàn phím và chuột - Lắng nghe - Thức trên máy - Thực theo yêu cầu Gv Hs: lắng nghe và thực 4/ Cũng cố: Nhắc lại cấu trúc chung máy tính - Học sinh chú ý lắng nghe Các phận cấu thành máy tính hoàn chỉnh 5/ Dặn dò: Các em nhà học bài và xem bài cho tiết sau Tuần Tiết Thứ ,ngày tháng 4/ Tắt máy tính - Nháy nút Start/ Turn off Computer/ Turn off năm 2009 Trang 11 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (12) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc Chương II: PHẦN MỀM HỌC TẬP Bài 5: LUYỆN TẬP CHUỘT I/ Mục tiêu: Phân biệt các nút máy tính và biết các thao tác có thể thực với chuột Thực các thao tác với chuột II/ Chuẩn bị Gv: số loại chuột thông dụng, phòng máy Hs: xem trước các thao tác chuột III/ Tiến trình dạy học Hoạt động GV 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ Hãy nêu phận cấu thành máy tính hoàn chỉnh Câu lệnh nào dùng để tắt máy 3/ Dạy bài mới: - Gv: Em hãy kể tên các loại chuột máy vi tính - Gv: nhận xét đưa ba loại chuột thông dụng cho hs thấy - Gv: làm mẩu cho hs cách cầm chuột đúng - giới thiệu chuột trái, chuột phải - Gv: giới thiệu tiếp các thao tác với chuột - thực trên máy thao tác di chuyển - Cho hs quan sát tranh a, b, c, d, hãy rút kết luận tranh Yêu cầu hs thực các thao tác chuột Gv theo dõi điều chỉnh 4/ cố : - Gv:qua thao tác vừa thì thao tác chuột phải và Hoạt động HS - Noäi dung ghi bảng Hs: lên bảng trình bày - Hs 1: nêu ý kiến - Hs khác bổ sung - Hs: Quan sát 1/ Thao tác chính với chuột * Cầm chuột đúng: + Mặt chuột phải tiếp xúc với mặt phẳng + úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt nút trái, ngón - Theo dõi - thực cầm chuột đặt lên nút phải * các thao tác chính với chuột: - Di chuyển chuột: giữ và di chuyển chuột trên mặt phẳng - Lắng nghe (không nhấn nút chuột nào) Quan sát rút kết luận - Nháy chuột: nhấn nhanh nút Hs: hoạt động theo nhóm, trái chuột và thả tay đại diện nhóm nêu ý kiến - Nháy nút phải chuột: Nhấn nhanh nút phải chuột và thả tay Hs: thực - Kéo thả chuột: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột tới vị trí đích và thả tay - Hs: thao tác chuột trái Trang 12 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (13) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc chuột trái thao tác nào sử dụng nhiều nhất? Dặn dò: Các em nhà xem lại bài, rèn luyện các thao tác, xem mục và mục3 - Học sinh chú ý lắng nghe Thứ Tuần Tiết 10 ,ngày tháng năm 2009 Bài 5: LUYỆN TẬP CHUỘT (TT) I/ Mục tiêu: Phân biệt các nút máy tính và biết các thao tác có thể thực với chuột Thực các thao tác với chuột II/ Chuẩn bị: - Gv: phòng máy cài sẵn phần mềm Hs: Xem bài trước nhà III/ Tiến trình dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Ổn địng lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Em hãy trình bày các - Hs: lên bảng trình thao tác chính với bày chuột 3/ Dạy bài - Gv: giới thiệu phần mềm Hs: lắng nghe - Nêu ý nghĩa thực mức - Mức1,2,3,4 phần mềm xuất các hình vuông.Nhiệm vụ các em là thực tương ứng Hs: quan sát các mức trên màn hình máy chủ Hs: theo dõi Gv: giới thiệu cách khởi - thực trên máy động và thao tác vào cửa sổ mình Gv: yêu cầu quan sát cửa sổ - hs: tiến hành nhấp chuột và nhấp chuột Gv: giới thiệu việc chuyển - Hs: lắng nghe thực mức cách cần thiết nhấn phím N Gv: giới thiệu tiếp mức Hs: lắng nghe ghi bài Noäi dung ghi bảng 2/ Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills - Mức 1: thao tác di chuyển chuột - Mức 2: thao tác nháy chuột - Mức 3: Nháy đúp chuột - Mức 4: Nháy nút phải chuột - Mức 5: kéo thả chuột 3/ Luyện tập * Khởi động phần mềm: Nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình * Nhấn phím bất kì vào cửa sổ * Luyện tập các thao tác Trang 13 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (14) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc đánh giá phần mềm Beginner: bắt đầu Not bad: tạm Good: tốt Expert: tốt 4/ Cũng cố: Qua luyện tập chột - Học sinh chú ý lắng phần mềm giúp các em sử dụng thao tác chuột tốt hơn, nghe cho biết mức độ luyện tập chúng ta 5/ dặn dò: Các em nhà luyện tập thêm và xem trước bài SGK tr26 Tuần Thứ ,ngày tháng Tiết 11 theo bước Chú ý: - Nhấn phím N để chuyển nhanh sang mức - Khi luyện xong mức màn hình cho biết số điểm Nhấn Try Again luyện tập tiếp Nhấn Quit thoát khổi chương trình năm 2009 Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN I/ Mục tiêu  Biết cấu trúc bàn phím, các hàng phím trên máy tính Hiểu lợi ích tư ngồi đúng và gỏ bàn phím mười ngón  Xác định vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt các phím soạn thảo và các phím chức nằng.Ngồi đúng tư và thực gõ các phím trên bàn phím mười ngón  Học sinh có thái độ nghiêm túc luyện tập gõ bàn phím ,gõ phím đúng ngón tay quy định,ngồi và nhìn đúng tư II/ Chuẩn bị: Gv: phòng máy có đủ bàn phím Hs: đọc bài trước nhà III/ Tiến trình dạy học Hoạt động GV 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Em hãy nêu ích lợi phần mềm Mouse Skills, trình bày thao tác các mức 3/ Dạy bài Gv: giới thiệu các hàng phím Hoạt động HS - Noäi dung ghi bảng Hs: lên bảng trình bày Hs: chú ý lắng nghe 1/ Bàn phím máy tính Trang 14 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (15) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc - yêu cầu hs bàn phím máy mình Hs: quan sát - em hãy tìm hàng phím sở - trả lời: phim F và J phím nào có gai - Gv: giới thiệu cách đặt tay trên bàn phím - hs: quan sát gv làm mẩu và thực hiên - Gv: giới thiệu tiếp các phím chức - Việc gõ bàn phím giúp ích gì cho ta? Gv: giới thiệu cách ngồi cho hs 4/ Cũng cố: Cho hs thực lại các thao tác vừa học 5/ Dặn dò: nhà thực lại các thoa tác xem các mục Tuần Thứ - Hs: vừa theo dõi vừa quan sát bàn phím Hs: trả lời Hs còn lại bổ sung Hs: lắng nghe và thực ngồi đúng Gồm hàng phím các hàng phím từ trên xuống lần lược là:hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím sở, hàng phím và hàng phím chứa dấu cách (Spacebar) - Hai phím F và J dùng làm vị trí đặt hai ngón tay trỏ, các phím trên hàng phím sở còn lại gọi là phím xuất phát - các phím khác: Đó là phím điều khiển như: Spacebar, Ctrl, Alt, Shift, Caps Lock, Tab, Enter, Backspace Ích lợi việc gõ bàn phím mười ngón - tốc độ gõ nhanh - Gõ chính xác 3/ Tư ngồi - ngồi thẳng lưng, đầu không ngữa sau, mắt nhìn thẳng vào màn hình - Học sinh chú ý lắng nghe ,ngày tháng năm 2009 Tiết 12 Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN( TT) I/ Mục tiêu:  Biết cấu trúc bàn phím, các hàng phím trên máy tính Hiểu lợi ích tư ngồi đúng và gỏ bàn phím mười ngón  Xác định vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt các phím soạn thảo và các phím chức nằng.Ngồi đúng tư và thực gõ các phím trên bàn phím mười ngón  Học sinh có thái độ nghiêm túc luyện tập gõ bàn phím ,gõ phím đúng ngón tay quy định,ngồi và nhìn đúng tư II/ Chuẩn bị: Trang 15 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (16) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc Gv: phòng máy đã mở sẵn phần mềm Word với kiểu gõ tiếng Anh Hs: sgk, xem trước nhà III/ Tiến trình dạy học Hoạt động GV 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Nêu ích lợi việc gõ mười ngón, tư ngồi nào là đúng ? 3/ Dạy bài Gv: hướng dẫn cách đặt tay - theo dõi chỉnh sửa học sinh còn sai xót - lưu ý hs nhấn nhẹ nhàn trên các phím -Yêu cầu hs quan sát các ngón tay trên phím hàng phím sở - cho hs thực theo mẫu SGK tr 28 - Lưu ý mắt không nhìn xuống Hoạt động HS - Cho hs quan sát tranh mục c vị trí các ngón tay điều khiển các phím hàng trên - theo dõi quan sát hs thực - Gv: Cho hs thực đặt tay trên hàng phím sở -Gọi hs đọc các phím hàng trên - Nêu các ngón tay có thể kết hợp với các phím hàng trên, hàng -Yêu cầu hs thực theo mẫu (sgk tr29,30) -Gv: Yêu cầu hsquan sát hình Hs: thực theo yêu cầu gv - tiến hành gõ theomẩu sách - Hs: lên bảng trình bày Hs: thực đặt tay trên bàn phím - lắng nghe và thực - quan sát chuẩn bị thực - thực gõ theo mẫu, mắt không nhìn xuống bàn phím - hs đặt tay - hs 1: Đọc các phím hàng trên - hs 2: Đọc các phím hàng - hs: nêu - Noäi dung ghi bảng luyện tập trên mẫu 4/ Luyện tập a) Cách đặt tay và gõ phím * đặt ngón tay trên hàng phím sở * nhìn tẳng vào màn hình * gõ phím nhẹ dứt khoát * ngón tay gõ số phím định b) luyện gõ các hàng phím sở c) Luyện gõ các phím hàng trên d) Luyện gõ các phím hàng e) luyện gõ kết hợp với các phím + gõ kết hợp các phím hàng sở + Gõ kết hợp với các phím hàng Trang 16 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (17) Trường THCS Long Tân -đọc các vị trí ngón tay có thể điều khiển hàng phím số -cho hs gõ trên bàn phím -Yêu cầu hs luyện theo mẫu (sgk tr30) - Cho hs xác định vị trí phím Shift Gi¸o ¸n tin häc - Hs: quan sát g) Luyện gõ các phím hàng số - hs: đọc - hs: thực Luyện theo mẫu hs: xác định phím Shift Khi kết hợp phải nhấn giữ phím Shift 4/ Cũng cố : Cho hs thực lại các thao tác Lưu ý hs cần ấn nhẹ - hs: Lắng nghe và thực nhàng các phím gõ theo mẫu Các em hãy thưch lại việc gõ hai hàng phím 5/ Dặn dò: Các em luyện tập tiếp và xem trước bài Các em nhà thực tiếp tục xem trước các mục d,e,g,h,i Thứ Tuần Tiết 13 ,ngày tháng h) Gõ kết hợp với các phím kí tự i) Luyện gõ kết hợp với phím Shift năm 2009 Bài 7: SỬ DỤNG MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM I/ Mục tiêu: Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Mario Biết sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ mười ngón Thực việc khởi động/thoát khỏi phầm mềm.Biết cách đăng ký thiết đặc tùy chọn, lựa chọn bài học phù hợp Thực gõ bàn phím mức độ đơn giản Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát II/ Chuẩn bị: - Gv: cài đặt phần mềm, sử dụng powerpoint để trình chiếu Hs: đọc trước bài nhà, sgk III/ Tiến trình dạy học Hoạt động GV 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Dạy bài - Giới thiệu phần mềm Hoạt động HS -hs lắng nghe Noäi dung ghi bảng 1/ Giới thiệu phần mềm Mario - Mario là phần mềm dùng để Trang 17 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (18) Trường THCS Long Tân - khởi động phần mềm - Phần mềm gồm gì? - giới thiệu bảng chọn + File: các lệnh hệ thống + Student: cài đặt thông tin học sinh + Lessons: lựa chọn các bài học để luyện gõ phím - mở bảng chọn yêu cầu hs đọc các lệnh bảng chọn đó Gi¸o ¸n tin häc - hs quan sát - hs trả lời: gồm bảng chọn và các mức luyện tập - hs lắng nghe gv giới thiệu - hs đọc các lệnh bảng chọn - giới thiệu các mức luyện - hs chú ý lắng nghe ghi tập bảng chọn bài Lessons - gv: giới thiệu cách khởi động - Hs: theo dõi - yêu cầu hs khởi động - Hs: khởi động phần mềm - giới thiệu tiếp cách đăng - Hs: quan sát kí người luyện tập - Cho hs tiến hành đăng nhập - Hs: Tiến hành dăng nhập - hướng dẫn cách nạp tên người luyện tập Gv: giới thiệu cách thiết lập - Yêu cầu hs thiết đặt lại cho mình 4/ Củng cố: để sử dụng hiệu phần luyện gõ bàn phím mười ngón - Màn hình gồm các bảng chọn(File, Student,Lessons) và các mức luyện tập: - Hs: quan sát và thực nạp tên mình Hs: lắng nghe - Tiến hành thiết đặt Hom Row Only: Bài luyện tập các phím hàng sở Add Top Row: Bài luyện thêm các phím hàng trên Add Boottom Row:Bài luyện thêm các phím hàng Add Number: Bài luyện các phím số Add Symbols: Bài luyện các phím kí hiệu All Keyboard: Luyện kết hợp toàn bàn phím 2/ Luyện tập a) Đăng kí người luyện tập - Khởi động: Nháy đúp chuột vào biểu tượng - Gõ phím W nháy chuột mục Student/New cửa sổ thông tin Student information xuất hiện: - nhập tên vào - nháy DONE b) Nạp tên người luyện tập - Gõ L chọn mục Student/Load - Nháy chuột để chọn tên - Nháy DONE để xác nhận việc nạp tên và đóng cửa sổ c) Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập - Vào Student/ Edit - Đặt lại mức WPM Trang 18 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (19) Trường THCS Long Tân mềm Mario em cần chọn mức luyện tập cho phù hợp 5/ Dặn dò: Các em xem lại bài và đọc trước mục Về nhà xem lại các cách vừa thiết lập để tiết sau luyện tập Tuần Tiết 14 Gi¸o ¸n tin häc - Học sinh chú ý lắng nghe Thứ ,ngày tháng - Chọn người dẫn đường cách nháy chuột năm 2009 Bài 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM(TT) I/ Mục tiêu: Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Mario Biết sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ mười ngón Thực việc khởi động/thoát khỏi phầm mềm.Biết cách đăng ký thiết đặc tùy chọn, lựa chọn bài học phù hợp Thực gõ bàn phím mức độ đơn giản Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát II/ Chuẩn bị: Gv: phòng máy Hs: sgk, chuẩn bị bài trước nhà III/ Tiến trình dạy học Hoạt động GV 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Phần mềm Mario có ý nghĩa gi? Trình bày các mức luyện tập phần mềm - Trình bày cách đăng kí luyện tập - Nêu cách thiết dặt để luyện tập 3/ Dạy bài Gv: giới thiệu mức luyện tập - Cách chọn bài luyện tập - yêu cầu hs chọn bài Hoạt động HS - Noäi dung ghi bảng Hs: lên bảng trình bày Hs: lắng nghe - Quan sát cách chọn bài - Thực chọn bài 2/ Luyện tập d/ Lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím Trang 19 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (20) Trường THCS Long Tân Gi¸o ¸n tin häc - Yêu cầu hs nhìn màn - Lắng nghe và thực hình để gõ theo yêu cầu gv - giới thiệu thông báo màn hình - gv: làm mẫu cách thực tiếp tục - cho hs thực lại - gọi 1hs đọc thông báo vừa luyện tập - Nêu cách thoát khỏi phần mềm 4/ Cũng cố - Nêu lại các mức luyện tập - Thực gõ hút và đọc thông báo 5/ Dặn dò nhà thực lại và đọc trước bài Tuần 8: Tiết 15: - hs nháy NEXT để tiếp tục - hs: tiếp tục luyện gõ - hs: đọc thông báo - thực thoát khỏi phần mềm - Mức 1: mức đơn giản - Mức 2: mức luyện trung bình - Mức 3: Mức luyện nâng cao - Mức 4: mức luyện tập tự + Nháy Lessons/Home Row Only(chỉ luyện hàng phím sở) + Chọn mức luyện tập cụ thể cách gõ phím số ( từ đến 4) e/ Luyện gõ bàn phím gõ theo hướng dẫn trên màn hình, gõ chính xác + Key Typed: số kí tự để gõ + Errors: số lần gõ bị lỗi + Word/Min: WPM đã đạt bài học + Goal WPM: WPM cần đạt + Accuracy: tỉ lệ gõ đúng + Lesson Time: thời gian luyện tập * Nháy NEXT để sang bài nháy MENU để quay màn hình g/ Thoát khỏi phần mềm - nhấn phím Q File/Quit - Học sinh chú ý lắng nghe Thứ ,ngày tháng năm 2009 Bài 8: QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI I/ Mục tiêu: Trang 20 GV : Vâ V¨n DÑn Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:16

w