Hoạt động 2: Giáo viên làm mẫu thao tác Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang Mục tiêu: - Hướng dẫn lại cách đặt lề, hướng giấy và điều chỉnh dấu ngắt tran[r]
(1)Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học Ngày Dạy: / / Tuần: 20 Tiết: 39 Bµi 6: §Þnh d¹ng trang tÝnh I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: HS n¾m ®îc: - §Þnh d¹ng ph«ng ch÷, cì ch÷ vµ kiÓu ch÷ - Chän mµu ph«ng, c¸ch c¨n lÒ « tÝnh 2) Kĩ năng: - Thực thao tác định dạng trang tính: thay đổi phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, chØnh 3) Thái độ: - RÌn kü n¨ng thao t¸c nhanh víi trang tÝnh, tÝnh thÈm mü trang trÝ Tù gi¸c t×m tßi häc tËp II/ CHUẨN BỊ: - GV: Gi¸o ¸n, mÉu trang tÝnh, m¸y tÝnh - HS: Vë ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Không kiểm tra 3)Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung chÝnh GV: Đặt vấn đề Hoạt động 1: Định dạng phông chữ, Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiÓu ch÷ cì ch÷ vµ kiÓu ch÷ Chän ph«ng ch÷: VD vn.time ? §Þnh d¹ng v¨n b¶n lµ g×? §Þnh d¹ng v¨n Chän cì ch÷: VD 14 Chän kiÓu ch÷: B (®Ëm), I (nghiªng), U nhằm mục đích gì? (g¹ch ch©n) HS: Tr¶ lêi vµ nhËn xÐt bæ sung Cã thÓ kÕt hîp kiÓu ch÷ GV: KÕt luËn GV: Đối với trang tính ta phải định a)Thay đổi phông chữ dạng để tạo trang tính rõ ràng khoa b)Thay đổi cỡ chữ c)Thay đổi kiểu chữ häc GV: Đưa trang tính mẫu để học sinh so s¸nh HS: So s¸nh vµ nhËn xÐt ? Em hãy nhắc lại các nút lệnh định dạng HS: Tr¶ lêi GV: Để định dạng đầu tiên ta phải chọn ô, khèi, cét hay hµng Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (2) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học ? Quan s¸t h53, h54,h55 em nµo cã thÓ thùc hiÖn mÉu trªn m¸y phót HS:Thùc hiÖn vµ HS quan s¸t GV: Giới thiệu thêm cách định dạng Format\Cells vµ chän Font GV: Thùc hiÖn trªn m¸y HS: Quan s¸t HS: Ghi bµi Chän mµu ph«ng Bước 1: Chọn ô (hoặc các ô) cần định Hoạt động : Chọn màu phông GV: HS t×m hiÓu th«ng tin h56 vµ thùc d¹ng) Bước 2: Nháy nút Font Color hiÖn chän mµu ph«ng HS: Thùc hiÖn vµ nhËn xÐt HS: Ghi bµi 3.C¨n lÒ « tÝnh Hoạt động : 3.Căn lề ô tính GV: HS quan s¸t h×nh58 vµ thùc hiÖn thao C¨n th¼ng mÐp tr¸i « tÝnh C¨n th¼ng mÐp ph¶i tr¸i « tÝnh t¸c c¨n tr¸i, c¨n gi÷a, c¨n ph¶i « tÝnh C¨n gi÷a « tÝnh HS: Thùc hiÖn GV: Giíi thiÖu nót lÖnh Merge and Gép « vµ c¨n gi÷a Center: Gép vµ c¨n gi÷a GV: Thùc hiÖn trªn m¸y HS: Quan s¸t vµ thùc hiÖn l¹i IV Củng cố và hướng dẫn nhà 1) Củng cố: GV: Hướng dẫn làm bài tập và trả lời câu hỏi HS: Thùc hiÖn kiÓm tra trªn m¸y 2) Hướng dẫn nhà: -Về học bài -Chuẩn bị bài sau Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (3) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học Ngày Dạy: / / Tuần: 20 Tiết: 40 Bµi 6: §Þnh d¹ng trang tÝnh (tiÕp) I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: HS n¾m ®îc: - Sù t¨ng hay gi¶m sè ch÷ sè thËp ph©n - T« mµu nÒn vµ kÎ ®êng biªn cña c¸c « tÝnh 2) Kĩ năng: - Thực thao tác định dạng trang tính: tăng giảm chữ sô thập phân và tô màu ,kÎ ®êng biªn 3) Thái độ: - RÌn kü n¨ng thao t¸c víi trang tÝnh, tÝnh thÈm mü trang trÝ Tù gi¸c t×m tßi häc tËp II/ CHUẨN BỊ: - GV: Gi¸o ¸n, mÉu trang tÝnh, m¸y tÝnh - HS: Vë ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức:(1 phót) - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ:(5 phót) - Cõu hỏi: ? Em hãy thực định dạng trang tính thay đổi phông chữ, chữ, kiÓu ch÷, mµu ch÷? HS: Thùc hiÖn trªn m¸y GV: NhËn xÐt cho ®iÓm 3)Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung chÝnh GV: Đặt vấn đề Hoạt động : Tăng giảm số chữ số Tăng giảm số chữ số thập ph©n cña d÷ liÖu sè thËp ph©n cña d÷ liÖu sè.(12 phót) GV; Hướng dẫn thực tăng giảm số Bước 1: Chọn ô (hoặc các ô) cần tăng hay gi¶m ch÷ sè ch÷ sè thËp ph©n Bước 2: Chọn nút lệnh tăng hay giảm HS: Chó ý qu¸n s¸t vµ ghi bµi GV: HS më trang tÝnh Bang diem cua lop em Thùc hiÖn thao t¸c tÝnh trung b×nh m«n häc ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ §TB HS: Cã rÊt nhiÒu ch÷ sè thËp ph©n GV:§Ó thùc hiÖn ®îc ta thùc hiÖn nh h×nh 62 HS:Thùc hiÖn phót GV: Quan s¸t nhËn xÐt Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (4) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học Hoạt động : Tô màu và kẻ đường 5.T« mµu nÒn vµ kÎ ®êng biªn cña biªn cña c¸c « tÝnh.(15 phót) GV: Ta thÊy c¸c «, hµng, cét soi c¸c « tÝnh không thấy Do đó ta phải tạo đường ®êng biªn §Ó ph©n biÖt vµ so s¸nh miÒn liệu ta đổ mầu HS: Nghiªn cøu th«ng tin h×nh 63 vµ h×nh 65 thực thao tác đổ mầu và tạo ®êng biªn HS:Thùc hiÖn trªn m¸y phót GV: Quan s¸t chØ dÉn GV: Hướng dẫn cách tạo đường biên và Bài 5:Khi chép thì phông chữ và màu chữ không thay đổi thùc hiÖn trªn m¸y Bµi 6: KÕt qu¶ lµ mét sè thËp ph©n HS: Quan s¸t vµ thùc hiÖn l¹i IV Củng cố và hướng dẫn nhà 1) Củng cố:(8 phót) GV: Hướng dẫn làm bài tập 4,5,6 tr 56: - Bài 5:Khi chép thì phông chữ và màu chữ không thay đổi - Bµi 6: KÕt qu¶ lµ mét sè thËp ph©n HS: Thùc hiÖn kiÓm tra trªn m¸y 2) Hướng dẫn nhà:(2 phót) -Về học bài -Chuẩn bị bài sau Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (5) Trường THCS Hựu Thạnh Ngày Dạy: / Tuần: 21 Tiết: 41 + 42 Giáo án tin học / Bài thực hành Tr×nh bµy b¶ng ®iÓm líp em I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Học sinh biết thực các thao tác chỉnh liệu và định dạng trang tính - Biết mục đích, ý nghĩa định dạng trang tính 2) Kĩ năng: - Thực việc định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Sử dụng nút lệnh tăng giảm chữ số thập phân 3) Thái độ: - RÌn kü n¨ng thao t¸c víi trang tÝnh, tù gi¸c häc tËp II/ CHUẨN BỊ: - GV: Phòng máy+ Một số trang tính mẫu để thực hành - HS: Ôn tập các nội dung đã học III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động giáo viên và Néi dung chÝnh häc sinh Hoạt động : Bài Yªu cÇu: - Thự định dạng với ph«ng ch÷, kiÓu ch÷, cì ch÷ vµ mÇu s¾c kh¸c nhau; d÷ liÖu sè ®îc c¨n gi÷a - Hµng cã c¸c « tõ A1 đến G1 gộp thành mét « vµ néi dung ®îc c¨ng gi÷a b¶ng - C¸c cét vµ c¸c hµng ®îc t« c¸c mÇu nÒn cµ kÎ đường biên để dễm phân Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu Bài tập 1: Thực hành định dạng văn và số, chØnh d÷ liÖu, t« mÇu v¨n b¶n, kÎ ®êng biªn vµ t« mÇu nÒn Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (6) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học biÖt Hoạt động : Bài a) LËp trang tÝnh víi d÷ liÖu c¸c nước khu vực Đông Nam ¸ nh h×nh vÏ sau b) Lập công thức để tính mật độ d©n sè cña Bru-n©y « E6 Sao chÐp c«ng thøc vµo c¸c c¸c ô tương ứng cột E để tính mật độ dân số các nước còn l¹i C) ChÌn thªm c¸c hµng trèng cần thiết, để điểm chỉnh, cột và thực các thao tác định dạng văn bản, định dạng số để có trang tính tương tự hình vÏ d) Lu b¶ng tÝnh víi tªn c¸c nước ĐNA Bµi 2: Thùc hµnh lËp trang tÝnh, sö dông c«ng thức, định dạng, chỉnh liệu va tô mầu IV Củng cố và hướng dẫn nhà 1) Củng cố: - Kiểm tra kết (cho điểm lấy điểm) - Nhận xét tiết học - Tắt máy và vệ sinh phòng máy 2) Hướng dẫn nhà: -Về học bài -Chuẩn bị bài sau Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 10 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (7) Trường THCS Hựu Thạnh Ngày Dạy: / Tuần: 22 Tiết: 43 + 44 Giáo án tin học / tr×nh bµy vµ in trang tÝnh I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu mục đích việc xem trang tính trước in - Biết điều chỉnh trang in cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giấy in 2) Kĩ năng: - Biết cách xem trước in - BiÕt c¸ch in trang tÝnh 3) Thái độ: - RÌn kü n¨ng thao t¸c víi trang tÝnh, tù gi¸c häc tËp II/ CHUẨN BỊ: - GV: Soạn giáo án và chuẩn bị máy tính có cài đặt máy in để hướng dẫn học sinh III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS Néi dung ghi b¶ng Giáo viên giới thiệu trước Xem trước in: in chúng ta cần xem trang tính Để thực lệnh xem trước in ta cần nháy đã đạt tiêu chuẩn hay chưa để vào nút lệnh Print Preview trên công cụ ta söa l¹i Muèn vËy ta ph¶i Đặt lề và hướng giấy in: thực thao tác xem trước Vµo Menu File/Page setup ta ®îc cöa sæ in mµn h×nh nh sau: Gi¸o viªn: NhÊn m¹nh tuú theo tõng trang tÝnh mµ ta định là in theo chiều dọc hay in theo chiÒu ngang NÕu trang tÝnh qu¸ nhiÒu cét mµ inh theo chiều dọc không đủ th× b¾t buéc ta ph¶i in theo chiÒu ngang( vÝ dô thêi kho¸ biều trường thì bắt buéc ph¶i in theo chiÒu ngang thì đủ các cột tuần) Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu Để đặt lề cho trang in ta thao tác theo các bước sau: 11 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (8) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học + Top/ Bottom/ Left/ Right: Để thay đổi độ rộng, hẹp các lề trang in Để đặt hướng in ta thao tác theo các bước sau: Gi¸o viªn: Giíi thiÖu hép tho¹i Print đó nhấn mạnh các môc : All, Page, Number of copies, Colage -Portrait: In theo chiÒu däc cña trang giÊy - Landscape: In theo chiÒu ngang cña trang giÊy In trang tÝnh: §Ó in trang tÝnh ta cã thÓ thùc hiÖn c¸c c¸ch sau: C1: Nháy vào biểu tượng máy in trên công cô C2: Vµo File vµ chän Print -§¸nh dÊu khèi cÇn in (Selection) -Vµo Menu File/Print/Selection/OK -In mét hoÆc nh÷ng trang in b¶ng tÝnh: -Vµo menu File/Print/Page(s) From: nhËp trang b¾t ®Çu in IV Củng cố và hướng dẫn nhà 1) Củng cố: - Trình bày cách đặt lề và đặt hướng in cho trang tính cho trang tính - Nªu c¸c môc lùa chän môc héi tho¹i Print 2) Hướng dẫn nhà: -Về nhà ôn tập các nội dung đã học - Giê sau thùc hµnh trªn phßng m¸y Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 12 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (9) Trường THCS Hựu Thạnh Ngày Dạy: Tuần: 22 Tiết: 45 / Bài thực hành 7: Giáo án tin học / IN DANH SÁCH LỚP EM I MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức bài cho HS - Hướng dẫn các em các thao tác cần thiết để thực hành - Nắm bắt các yếu kém thực hành các em để sữa chữa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phòng máy có chương trình bảng tính - Đề bài thực hành photo - Giáo án III NHỮNG LƯU Ý SƯ PHẠM: - Tránh thao tác mẫu nhiều cách - Cần kiểm tra lại máy tính đã cài máy in chưa IV HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động 1: Giáo viên làm mẫu thao tác Kiểm tra trang tính trước in Mục tiêu: - HS thấy cách trực quan trang tính trước in - Làm quen với các nút lệnh trên công cụ Print Preview Cách tiến hành: Hoạt động GV - GV làm mẫu các bài tập: Bài tập SGK Bài tập 1: - Mở bảng tính Bang diem lop em * Mở MS Excel: Start ->All Program -> MS Excel * Nháy chuột vào nút lệnh trên công cụ, hộp thoại Open xuất Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 13 Lop7.net Hoạt động HS - HS chú ý quan sát, theo dõi Năm học 2010 - 2011 (10) Trường THCS Hựu Thạnh Nháy chuột vào bang diem lop em Giáo án tin học Nháy vào Open Hoạt động GV Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu Hoạt động HS 14 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (11) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học + Sử dụng công cụ Print Preview để xem trước in: Nháy vào nút lệnh hình sau: trên công cụ, màn + Giới thiệu các nút lệnh trên Print Preview: Nút , nút , nút , nút … - HS chú ý quan sát, theo dõi + Sử dụng nút để xem dấu ngắt trang: - Nháy chuột vào nút, màn hình sau: Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 15 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (12) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học Hoạt động 2: Giáo viên làm mẫu thao tác Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang Mục tiêu: - Hướng dẫn lại cách đặt lề, hướng giấy và điều chỉnh dấu ngắt trang trên máy - Hướng dẫn HS thêm các lựa chọn khác hộp thoại Page setup Cách tiến hành: Hoạt động GV - GV làm mẫu các bài tập: Bài tập SGK Bài tập 2: - Mở bảng tính Bang diem lop em (Đã hướng dẫn trên) - Mở hộp thoại Page setup: File -> Page setup - Chọn trang Margin: Hoạt động HS - HS chú ý quan sát, theo dõi - Ghi nhớ các thông số Top, Bottom, Left, Right - Thay đổi các thông số, cuối cùng thay đổi các thông số tương ứng là 2, 1.5, 1.5, - Trong trang Margins còn có hai lựa chọn là Horizontally và Vertically (Tương ứng là theo chiều ngang và theo chiều đứng) - Chọn trang Page: Đặt lại giấy theo chiều ngang , trang Margins hộp thoại Page setup có thay đổi: Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 16 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (13) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học V KIỂM TRA VÀ CHO ĐIỂM: - Gọi số em lên làm thử trên máy - Nhận xét HS làm mẫu - Đánh giá tiết học: Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 17 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (14) Trường THCS Hựu Thạnh Tiết 44: Bài thực hành 7: Giáo án tin học IN DANH SÁCH LỚP EM I MỤC TIÊU: - Biết kiểm tra trang tính trước in - Thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in - Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang cho phù hợp với trang in II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phòng máy có chương trình bảng tính - Đề bài thực hành photo - Giáo án III NHỮNG LƯU Ý SƯ PHẠM: - Cần kiểm tra lại máy tính đã cài máy in chưa - Sắp xếp HS khá cùng nhóm với HS còn kém IV HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động 1: Giáo viên chia nhóm và đọc yêu cầu bài thực hành Mục tiêu: HS làm việc theo nhóm phù hợp đạt hiệu Có đề thực hành, các em không bối rối việc thực hành Cách tiến hành: - GV chia nhóm có HS khá để hỗ trợ HS yếu, điều kiện nên phải 3em/ máy - Phát đề cho nhóm: Làm bài tập 3- Trang 68, SGK Bài tập: Định dạng và trình bày trang in Mở bảng tính So theo doi the luc đã điều chỉnh các hàng và cột bài thực hành a) Thực các định dạng cần thiết để có bảng tính sau: b) Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 18 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (15) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học b) Xem trước các trang in, kiểm tra các dấu ngắt trang và thiết đặt hướng trang nằm ngang để in hết các cột trên trang, thiết đặt lề thích hợp và lựa chọn để in nội dung trang giấy theo chiều ngang c) Lưu bảng tính và thực lệnh in hướng dẫn giáo viên Hoạt động 2: HS tiến hành thực hành - Mục tiêu: - Để HS rèn luyện các kỹ làm việc ban đầu với bảng tính - Kiểm tra xem HS còn yếu điểm nào Ngày soạn: 12/ 02/ 08 - Cách tiến hành: Hoạt động GV Hoạt động HS - GV theo dõi, sửa chữa a) - Mở bảng tính So theo doi the luc sai sót HS * Mở MS Excel: Start ->All Program -> MS Excel * Nháy chuột vào nút lệnh trên công cụ, hộp thoại Open xuất Nháy vào Open Nháy chuột chọn So theo doi the luc - Chọn hàng tiêu đề, nháy chuột vào các nút lệnh , , - chọn cỡ chữ 16 - Chọn cột Stt, nháy chuột vào nút cột Chiều cao và Nặng , làm tương tự với - Chọn cột Họ và tên, nháy chuột vào nút lệnh tương tự với cột Địa và cột Điện thoại , làm - Chọn cột Ngày sinh, nháy chuột vào nút - Dữ liệu số cột Chiều cao định dạng với hai chữ số thập phân + Chọn cột Chiều cao + Nháy chuột vào nút lệnh - Các hàng tô màu nền: Chọn hàng thứ 5, nháy chuột vào nút lệnh chọn màu Các hàng khác làm tương tự Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 19 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 và (16) Trường THCS Hựu Thạnh - GV theo dõi, sửa chữa sai sót HS Giáo án tin học b) Kiểm tra trước in:Nháy vào nút lệnh công cụ, màn hình sau: trên - Kiểm tra dấu ngắt trang: View -> Page Break Preview - Đặt giấy theo chiều ngang: File -> Page setup, chọn trang Page, kích chuột vào ; in nội dung trang giấy: Chọn trang Margins, nháy chuột vào Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu , bảng tính in có dạng sau: 20 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (17) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học c) - Lưu bảng tính: Nháy vào nút lệnh - In bảng tính: Nháy chuột vào nút lệnh Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 21 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (18) Trường THCS Hựu Thạnh Ngày Dạy: / Tuần: 24 Tiết: 47 + 48 Giáo án tin học / Häc to¸n víi TOOLkit Math I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Häc sinh hiÓu vµ ¸p dông ®îc c¸c tÝnh n¨ng cña phÇn mÒm viÖc häc tËp vµ giải toán chương trình học trên lớp mình 2) Kĩ năng: - Học sinh nhận biết và phân biệt các màn hình chính và các chức đã ®îc häc phÇn mÒm TIM - Học sinh có thể thực và thao tác các lệnh chính đã học hai cách lµ tõ hép tho¹i vµ tõ dßng lÖnh 3) Thái độ: - RÌn tù gi¸c häc tËp II/ CHUẨN BỊ: - GV: Tìm hiểu phần mềm TOOLkit Math và cài đặt các máy tính phần mềm này - HS: Vë ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS Néi dung ghi b¶ng GV: Giíi thiÖu hiÖn cã rÊt nhiÒu Giíi thiÖu phÇn mÒm: phÇn mÒm tiÖn Ých trªn m¸y tÝnh gióp - Là phần mềm đơn giản c«ng viÖc häc tËp cña c¸c em ®îc tèt hữu ích Phần mềm thiết kế để hỗ trợ Hôm chúng ta cùng tìm hiểu giải các bài tập tính toán và vẽ đồ thị phÇn mÒm Toolkit Math(TIM) Khởi động phần mềm: GV: Giới thiệu cách khởi động phần Còng gièng nh c¸c phÇn mÒm kh¸c sau mÒm cài đặt để khởi động tac có thể nháy Hs: Qu¸n s¸t gi¸o viªn thao t¸c vµ ghi đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình chÐp nÒn GV: Giíi thiÖu mµn h×nh lµm viÖc cña Mµn h×nh lµm viÖc cña phÇn mÒm phÇn mÒm gåm cã c¸c thµnh phÇn; a) Thanh b¶ng chän: Thanh b¶ng chän, cöa sæ dßng lÖnh, cöa Lµ n¬i thùc hiÖn c¸c lÖnh chÝnh cña phÇn sổ làm việc chính và cửa sổ vẽ đồ thị mÒm Trªn b¶ng chän cã nhiÒu hµm sè b¶ng chän, nh¸y chuét chän mét chóng ta sÏ thÊy mét b¶ng chän nhá xuÊt Di chuyển chuột đến dòng lệnh tương ứng trên bảng chọn này để chọn Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 22 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (19) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học lÖnh cÇn thùc hiÖn b) Cöa sæ dßng lÖnh: - Nằm phía màn hình Rất nhiều lÖnh cña phÇn mÒm sÏ ®îc thùc hiÖn b»ng c¸ch gâ c¸c dßng lÖnh t¹i vÞ trÝ nµy Gâ xong mét lÖnh cÇn nhÊn phÝm Enter để thực lệnh này c) Cöa sæ lµm viÖc chÝnh Cöa sæ lµm viÖc chÝnh lµ n¬i thÓ hiÖn tÊt các lệnh đã thực phẩn mÒm d)Cửa số vẽ đồ thị hàm số Lµ n¬i thùc hiÖn kÕt qu¶ cña lÖnh ta thực các lệnh liên quan đến việc vẽ đồ thị Các lệnh tính toán đơn giản: a) Tính toán các biểu thức đơn giản: Để tính toán, rút gọn biểu thức đại số ta dïng lÖnh: Simplify( cã nghÜa lµ tÝnh) VÝ dô: Simplify 1/5+3/4( cã nghÜa lµ tính 1/5 + 3/4) Khi đó trên cửa sổ làm viÖc chÝnh sÏ xuÊt hiÖn kÕt qu¶ phÐp tÝnh nh sau: Simplify 1/5+3/4 Answer :19/20 Các phép tính khác ta làm tương tự §Ó nhËp phÐp nh©n ta dïng d©ó * §Ó nhËp phÐp luü thõa ta dïng dÊu ^ Cã thÓ thùc hiÖn lÖnh tÝnh to¸n Simplify tõ b¶ng chän nh sau: - Nh¸y vµo b¶ng chän Algebra vµ chän lÖnh Simplify - XuÊt hiÖn hép tho¹i nh h×nh vÏ sau - Gâ biÓu thøc cÇn tÝnh t¹i dßng Ex - Nháy OK để thực b) Vẽ đồ thị đơn giản: Để vẽ đồ thị hàm số đơn giản ta dùng lÖnh Plot tõ cöa sæ dßng lÖnh VÝ dô muốn vẽ đồ thị hàm số y=3x+1 ta gõ sau: Plot y =3*x+1 Khi đó đồ thị hµm sè nµy sÏ xuÊt hiÖn trªn cöa sæ vÏ đồ thị phần mềm Chúng ta có thể vẽ đồng thời nhiều đồ thị trên cửa sổ GV: Giíi thiÖu cöa sæ dßng lÖnh chÝnh là noiư ta gõ lệnh vào hay là nơi để ta thùc hiÖn c¸c lÖnh GV: Cöa sæ lµm viÖc chÝnh lµ níi hiÖn các kết sau ta đã thực các lÖnh ë cöa sæ cña dßng lÖnh Con cửa sổ vẽ đồ thị là nơi đồ thị đợc vẽ Trên đó đã có sẵn hệ trục toạ độ Gi¸o viªn: Giëi thiÖu lÖnh c¬ b¶n lµ Simplify và lệnh Plot để học sinh tiện theo dâi DÊu nh©n ®îc viÕt lµ * DÊu chia ®îc viÕt lµ/ DÊu mò ®îc viÕt lµ ^ GV: §Ó tÝnh to¸n c¸c ®a thøc ta cã thÓ thực lệnh Expend sau đó là ®a thøc cÇn tÝnh to¸n Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 23 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (20) Trường THCS Hựu Thạnh Giáo án tin học VÝ dô: Muèn tÝnh to¸n biÓu thøc: 2x+3yx2+4x+4yx2 Th× t¹i cöa sæ cña dßng lÖnh ta thùc hiÖn nh sau: Expend 2*x+3*y*x*x+4*x+4*y*x*x C¸c lÖnh tÝnh to¸n n©ng cao: a) Biểu thức đại số: LÖnh Simplify kh«ng nh÷ng cho phÐp tính toán với các biểu thức đơn giản mà cßn cã thÓ thùc hiÖn tÝnh to¸n phøc t¹p víi c¸c biÓu thøc sè kh¸c nhau: b) TÝnh to¸n víi ®a thøc: §Ó tÝnh to¸n víi c¸c ®a thøc ta cã lÖnh Expand Ví dụ rút gọn đơn thức: Expand (2*x^2*y)*(9*x^3*y^2) th× m¸y tÝnh sÏ cho kÕt qu¶ lµ: Expand (2*x^2*y)*(9*x^3*y^2) Answer: 18.x5.y3 c) Giải phương trình đại số: §Ó t×m nghiÖm cña ®a thøc chóng ta sö dông lÖnh Solve Ví dụ để tìm nghiệm phương trình 3x+1=0 th× ta viÕt Solve 3*x+1=0 x KÕt qu¶ =-1/3 IV Củng cố và hướng dẫn nhà 1) Củng cố: a) TÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc sau: 5 :( ) :( ) 11 22 15 0,24.(-15)/4; b) Vẽ đồ thị các hàm số sau: y=4x+1 y=3-5x y=3/x y=3x 2) Hướng dẫn nhà: - Học thuộc bài đã học - Giê sau thùc hµnh trªn phßng m¸y víi phÇn mÒm Toolkit Math Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Liễu 24 Lop7.net Năm học 2010 - 2011 (21)