ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

12 6 0
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CƠNG NGHIỆP CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC (Ban hành theo định số 474/ĐHKTKTCN ngày 21/ /2020 Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế- Kỹ thuật Cơng nghiệp) THƠNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC Tên học phần (tiếng Anh): PRACTICE PLC PROGRAMMING CONTROL Mã học phần: 001776 Khoa/Bộ môn phụ trách: Điện / Điều khiển Tự động hóa Giảng viên phụ trách chính: Ths Trần Ngọc Sơn Email: tnson@uneti.edu.vn GV tham gia giảng dạy: Ths Đặng Thị Tuyết Minh, Ths Nguyễn Minh Đông, Ths Hà Huy Giáp, Ths.Nguyễn Thị Thành, Ths Phạm Thị Giang, Ths Trần Ngọc Sơn, Ths Nguyễn Đức Điển, Ths Phạm Văn Huy Số tín chỉ: (0, 105, 0) Số HDBĐ : 7,5 Số HDTX : 93,75 Số HDKT: 3,75 Tính chất học phần: Bắt buộc Học phần tiên quyết: Điều khiển lập trình PLC Học phần học trước: Không Các yêu cầu học phần: Sinh viên có tài liệu học tập MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên sâu hệ thống điều khiển lập trình PLC bao gồm: Thiết kế lắp đặt mạch điện khí nén điều khiển trình chuyển động xilanh, lắp đặt lập trình PLC điều khiển mạch máy bản, lắp đặt lập trình PLC điều khiển trạm tay gắp sản phẩm, lắp đặt lập trình PLC điều khiển trạm phân phối vật gia công, lắp đặt lập trình mạng truyền thơng Profibus DP, lắp đặt lập trình mạng truyền thơng Profinet, lắp đặt lập trình mạng truyền thơng Modbus 672 MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Kiến thức Cung cấp cho sinh viên kiến thức hệ thống điều khiển tự động bản, thông dụng trình sản xuất có sử dụng thiết bị tự động PLC, khí nén, mạng truyền thơng Profinet Profibus Từ áp dụng vào thực tiễn điều khiển tự động dây chuyền sản xuất nhà máy cơng nghiệp Kỹ Có khả sử dụng phần mềm lập trình PLC xây dựng giao diện điều khiển giám sát phần mềm TIA PORTAL, WIN CC… Vận dụng phương pháp phân tích, kỹ thuật thiết kế, lập trình điều khiển cho máy sản xuất dây chuyền sản xuất tự động Sử dụng PLC lập trình điều khiển động cơ, hệ thống trạm phân phối lắp ráp sản phẩm Lập trình mạng truyền thơng Profibus Profinet Bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị dây chuyền sản xuất tự động Thiết kế dây chuyền sản xuất sử dụng PLC mạng truyền thông để phát triển hệ thống tự động hóa Năng lực tự chủ trách nhiệm Nhận thức tầm quan trọng việc học tập sẵn sàng học tiếp chương trình nhằm nâng cao trình độ chun mơn Làm chủ khoa học công nghệ công cụ lao động tiên tiến thực tế; chịu áp lực công việc, giải hợp lý vấn đề phát sinh đề xuất giải pháp để thực công việc hiệu Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật tác phong công nghiệp, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật nguyên tắc an tồn nghề nghiệp; có trách nhiệm với cơng việc, tập thể xã hội CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mô tả CĐR học phần Sau học xong mơn học này, người học có thể: Về kiến thức Cung cấp cho sinh viên kiến thức hệ thống điều khiển tự động bản, thông dụng q trình sản xuất có sử dụng G1.4.2 thiết bị tự động PLC, khí nén, mạng truyền thơng Profinet Profibus Từ áp dụng vào thực tiễn điều khiển tự động dây chuyền sản xuất nhà máy công nghiệp G2 Về kỹ Mã CĐR G1 G2.1.1 Có khả sử dụng phần mềm lập trình PLC xây dựng giao diện điều khiển giám sát phần mềm TIA PORTAL, WIN CC… 673 CĐR CTĐT 1.4.2 2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.1.5 G3 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1 Vận dụng phương pháp phân tích, kỹ thuật thiết kế, lập trình điều khiển cho máy sản xuất dây chuyền sản xuất tự động Sử dụng PLC lập trình điều khiển động cơ, hệ thống trạm phân phối lắp ráp sản phẩm Lập trình mạng truyền thơng Profibus Profinet Bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị dây chuyền sản xuất tự động Thiết kế dây chuyền sản xuất sử dụng PLC mạng truyền thông để phát triển hệ thống tự động hóa Năng lực tự chủ trách nhiệm Nhận thức tầm quan trọng việc học tập sẵn sàng học tiếp chương trình nhằm nâng cao trình độ chun mơn Làm chủ khoa học công nghệ công cụ lao động tiên tiến thực tế; chịu áp lực công việc, giải hợp lý vấn đề phát sinh đề xuất giải pháp để thực cơng việc hiệu Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật tác phong cơng nghiệp, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật ngun tắc an tồn nghề nghiệp; có trách nhiệm với công việc, tập thể xã hội 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 3.1.1 3.1.2 3.2.1 NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TT Nội dung Bài 1: Lắp mạch điều khiển hai xy lanh hai chiều kết hợp cơng tắc hành trình với nút nhấn Bài 2: Lắp mạch điều khiển xy lanh hai chiều kết hợp tín hiệu điện khí nén Bài 3: Lắp mạch điều khiển xy lanh hai chiều kết hợp tín hiệu điện khí nén Bài 4: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển động KĐB xoay chiều pha Bài 5: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển đảo chiều quay động KĐB xoay chiều pha Bài 6: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển động KĐB xoay chiều pha Bài 7: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển trạm tay gắp sản phẩm Thời gian hướng dẫn (giờ thực tập) Tổng Ban Thường Kết số đầu xuyên thúc Tài liệu học tập, tham khảo 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,5 6,25 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 674 TT Nội dung Bài 8: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển trạm phân phối vật gia công Bài 9: Lắp đặt lập trình mạng truyền thơng Profibus DP PLC S7-300 PLC S7-200 Bài 10: Lắp đặt lập trình mạng 10 truyền thơng Profinet Thời gian hướng dẫn (giờ thực tập) Tổng Ban Thường Kết số đầu xuyên thúc 0,5 6,25 Tài liệu học tập, tham khảo 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] Bài 10 (tiếp): Lắp đặt lập trình 11 mạng truyền thông Profinet 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] Bài 11: Lắp đặt lập trình mạng 12 truyền thơng MODBUS RTU 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] Bài 12 (tiếp): Lắp đặt lập trình 15 mạng truyền thơng MODBUS TCP 0,5 6,25 0,25 [1], [2], [3],[4],[5] Tổng cộng 105 7,5 93,75 3,75 Bài 11 (tiếp): Lắp đặt lập trình 13 mạng truyền thông MODBUS RTU Bài 12: Lắp đặt lập trình mạng 14 truyền thơng MODBUS TCP MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN Mức độ Tiêu chí đánh giá mức độ đóng góp nội dung để đạt CĐR học phần Kiến thức (G1 ) Mức 1: Thấp Nhớ, Hiểu Kỹ (G2 ) Năng lực tự chủ trách nhiệm (G3 ) Bắt chước Tiếp nhận Mức 2: Trung Vận dụng, Phân tích bình Vận dụng, Chính xác Đáp ứng, Đánh giá Mức 3: Cao Thành thạo, Bản cứng Tổ chức, đặc trưng hóa Đánh giá, sáng tạo (Lưu ý: Khi đánh giá mức độ đóng góp “nội dung giảng dạy” tới tiêu chuẩn (Gx.x.x) ảnh hưởng tới việc phân bổ thời lượng giảng dạy phần nội dung giảng dạy mức độ ưu tiên kiểm tra đánh giá nội dung đó) 675 Chuẩn đầu học phần Chương Nội dung giảng dạy G1.4.2 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.1.5 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1 Bài 1: Lắp mạch điều khiển hai xy lanh hai chiều kết hợp công tắc hành trình với nút nhấn 1.1 Mục đích 1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp ráp 1.3.Bài tập thực hành 4 4 4 4 3 3 3 3 4 Bài 2: Lắp mạch điều khiển xy lanh hai chiều kết hợp tín hiệu điện khí nén 1.1 Mục đích 1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp ráp 1.3.Bài tập thực hành 4 4 4 4 3 3 3 3 4 Bài 3: Lắp mạch điều khiển xy lanh hai chiều kết hợp tín hiệu điện khí nén 1.1 Mục đích 1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp ráp 1.3.Bài tập thực hành 4 4 4 4 3 3 3 3 4 Bài 4: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển động KĐB xoay chiều pha 1.1 Mục đích 3 1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên 4 4 3 lý, sơ đồ lắp ráp 1.3 Xây dựng sơ đồ đấu nối 4 4 3 vào PLC 1.4.Bài tập thực hành 4 4 4 3 Bài 5: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển đảo chiều quay động KĐB xoay chiều pha 1.1 Mục đích 3 1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên 4 4 3 lý, sơ đồ lắp ráp 1.3 Xây dựng sơ đồ đấu nối 4 4 3 vào PLC 1.4.Bài tập thực hành 4 4 4 3 Bài 6: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển động KĐB xoay chiều pha 1.1 Mục đích 3 1.2 Xây dựng sơ đồ nguyên 4 4 3 lý, sơ đồ lắp ráp 1.3 Xây dựng sơ đồ đấu nối 4 4 3 vào PLC 1.4.Bài tập thực hành 4 4 4 3 Bài 7: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển trạm tay gắp sản phẩm 1.1 Mục đích 3 676 Chuẩn đầu học phần Chương Nội dung giảng dạy G1.4.2 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.1.5 G3.1.1 G3.1.2 10 11 G3.2.1 1.2 Tổng quan cơng nghệ trạm cánh tay robot khí nén 4 4 4 3 di chuyển vật 1.3 Tìm hiểu sơ đồ cấp điện 4 4 4 3 tín hiệu điều khiển 1.4.Bài tập thực hành 4 4 4 3 Bài 8: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển trạm phân phối vật gia cơng 1.1 Mục đích 3 1.2 Tổng quan công nghệ 4 4 4 3 trạm phân phối vật gia công 1.3 Tìm hiểu sơ đồ cấp điện 4 4 4 3 tín hiệu điều khiển 1.4.Bài tập thực hành 4 4 4 3 Bài 9: Lắp đặt lập trình mạng truyền thông Profibus DP PLC S7-300 PLC S7-200 1.1 Mục đích 3 1.2 Thiết lập cấu hình phần cứng lập trình hệ thống 4 4 4 3 mạng truyền thơng mạng Profibus DP cho tốn 1.3 Thiết lập địa cho DP Slave (EM 277 PROFIBUS- 4 4 4 3 DP) 1.4 Thiết lập cấu hình phần cứng mạng phần 4 4 4 3 mềm TIAV14 1.5 Bài tập thực hành 4 4 4 3 Bài 10: Lắp đặt lập trình mạng truyền thơng Profinet 1.1 Mục đích 3 1.2 Thiết lập lệnh truyền thông mạng Profinet 4 4 4 3 S7 Communication 1.3 Thiết kế mạng truyền thông Profinet PLC S7- 4 4 4 3 1200 1.4 Thiết kế mạng truyền thông Profinet PLC S7- 4 4 4 3 1500 1.5 Bài tập thực hành 4 4 4 3 Bài 11: Lắp đặt lập trình mạng truyền thơng MODBUS RTU 1.1 Mục đích 3 1.2 Tổng quan tập lệnh 4 4 4 3 Modbus RTU 1.3 Thiết kế mạng truyền 4 4 4 3 thông Modbus RTU 677 Chuẩn đầu học phần Chương Nội dung giảng dạy G1.4.2 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.1.5 G3.1.1 G3.1.2 12 1.4 Bài tập thực hành 4 4 4 Bài 12: Lắp đặt lập trình mạng truyền thơng MODBUS TCP 1.1 Mục đích 1.2 Tổng quan Tập lệnh 4 4 4 Modbus TCP 1.3 Thiết kế mạng truyền thông Thiết kế mạng truyền 4 4 4 thông Modbus TCP 1.4 Bài tập thực hành 4 4 4 G3.2.1 3 3 3 3 3 3 3 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Điểm học phần Là điểm trung bình điểm đánh giá phận Quy định Chuẩn đầu học phần (Theo QĐ số G3.2.1 686/QĐĐHKTKTCN G1.4.2 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.1.4 G2.1.5 G3.1.1 G3.1.2 ngày 10/10/2018) Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: Đánh giá qua thực hành sinh viên vấn x x x x x x x x đáp + Thời điểm: sau học xong + Hệ số: Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: Đánh giá qua thực hành sinh viên vấn x x x x x x x x x đáp + Thời điểm: sau học xong + Hệ số: Kiểm tra định kỳ lần + Hình thức: Đánh giá qua thực hành x x x x x x x x x sinh viên vấn đáp + Thời điểm: sau học xong 12 678 + Hệ số: Kiểm tra chuyên cần + Hình thức: Điểm danh theo thời gian tham gia học lớp + Số lần: lần, vào thời điểm kết thúc học phần + Hệ số: x x x Ghi chú: Số lần kiểm tra định kỳ số tín học phần 8.PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC  Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, địa website để tìm tư liệu liên quan đến môn học Nêu nội dung cốt lõi chương tổng kết chương, sử dụng giảng điện tử mơ hình giáo cụ trực quan giảng dạy Tập trung hướng dẫn học, tư vấn học, phản hồi kết thảo luận, tập lớn, kết kiểm tra nội dung lý thuyết mỡi chương  Giảng viên mơ tả hoạt động thực tế trình sản xuất doanh nghiệp liên quan đến việc xây dựng, đọc giải thích vẽ chi tiết, vẽ lắp  Các phương pháp giảng dạy áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực tuyến; Kết hợp trực tiếp trực tuyến Thuyết trình x Đàm thoại x Thảo luận nhóm x Phát vấn x Mơ x Tình □ Minh họa x Làm mẫu x Thu thập số liệu □ Phân tích, xử lý số liệu □ Trình bày báo cáo khoa x Tự thực Khác □ … x học □ …… □  Sinh viên chuẩn bị chương, làm tập đầy đủ, trau dồi kỹ làm việc nhóm để chuẩn bị thảo luận  Trong trình học tập, sinh viên khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, ý tưởng sáng tạo nhiều hình thức khác QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9.1 Quy định tham dự lớp học  Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ buổi học Trong trường hợp nghỉ học lý bất khả kháng phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ hợp lý  Sinh viên vắng 50% buổi học dù có lý hay khơng có lý bị coi khơng hồn thành khóa học phải đăng ký học lại vào học kỳ sau  Tham dự buổi kiểm tra định kỳ 679  Chủ động tổ chức thực tự học 9.2 Quy định hành vi lớp học  Học phần thực nguyên tắc tôn trọng người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm  Sinh viên phải học quy định Sinh viên trễ 15 phút sau học bắt đầu không tham dự buổi học  Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trình học 10 TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10.1 Tài liệu học tập: [1] Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Đức Điển, Trần Ngọc Sâm, Giáo trình Điều khiển logic khả trình PLC 1, NXB Lao Động, 2016 [2.] Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Đức Điển, Phạm Văn Huy, Hà Huy Giáp, Tài liệu học tập điều khiển logic khả trình PLC, 2019 10.2 Tài liệu tham khảo: [3] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục, 2007 [4] Trần Văn Hiếu, Thiết kế hệ thống mạng truyền thông công nghiệp với TIA PORTAL, NXB Khoa học Kỹ thuật, 2018 [5] Trần Văn Hiếu, Tự động hóa PLC S7-1200 với TIA PORTAL, NXB Khoa học Kỹ thuật, 2019 11.HƯỚNG DẪN SINH VIÊN TỰ HỌC THỨ TỰ NỘI DUNG LÝ THUYẾT (TIẾT) THỰC HÀNH (TIẾT) Bài 1: Lắp mạch điều khiển hai xy lanh hai chiều kết hợp cơng tắc hành trình với nút nhấn Bài 2: Lắp mạch điều khiển xy lanh hai chiều kết hợp tín hiệu điện khí nén 680 NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN + Đọc Bài TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [3] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm Festo Fluidsim, Automation Studio để mô + SV làm báo cáo thực hành sau buổi học + Đọc Bài TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [3] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm Festo Fluidsim, Automation Studio để mô + SV làm báo cáo thực hành sau buổi học Bài 3: Lắp mạch điều khiển xy lanh hai chiều kết hợp tín hiệu điện khí nén Bài 4: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển động KĐB xoay chiều pha Bài 5: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển đảo chiều quay động KĐB xoay chiều pha Bài 6: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển động KĐB xoay chiều pha 7 Bài 7: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển trạm tay gắp sản phẩm 7 681 + Đọc Bài TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [3] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm Festo Fluidsim, Automation Studio để mô + SV làm báo cáo thực hành sau buổi học + Đọc Bài TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [5] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình, mơ + Ứng dụng phần mềm Automation Studio để mô + SV làm báo cáo thực hành sau buổi học + Đọc Bài TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [5] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình, mơ + Ứng dụng phần mềm Automation Studio để mô + SV làm báo cáo thực hành sau buổi học + Đọc Bài TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [5] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình, mơ + Ứng dụng phần mềm Automation Studio để mô + SV làm báo cáo thực hành sau buổi học + Đọc Bài TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [3] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình, mơ + Ứng dụng phần mềm Automation Studio để mô + SV làm báo cáo thực hành sau buổi học Bài 8: Lắp đặt lập trình PLC điều khiển trạm phân phối vật gia công Bài 9: Lắp đặt lập trình mạng truyền thơng Profibus DP PLC S7-300 PLC S7-200 Bài 10: Lắp đặt lập trình mạng truyền thơng Profinet 10 Bài 10 (tiếp): Lắp đặt lập trình mạng truyền thông Profinet 11 12 Bài 11: Lắp đặt lập trình mạng truyền thơng MODBUS RTU 13 Bài 11 (tiếp): Lắp đặt lập trình mạng truyền thơng MODBUS RTU 682 + Đọc Bài TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [5] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình, mơ + Ứng dụng phần mềm Automation Studio để mô + SV làm báo cáo thực hành sau buổi học + Đọc Bài TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [4] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình + Ứng dụng phần mềm STEP Microwin để lập trình + SV làm báo cáo thực hành sau buổi học + Đọc Bài 10 TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [4] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình, mơ + SV làm báo cáo thực hành 10 sau buổi học + Đọc Bài 10 TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [4] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình, mơ + SV làm báo cáo thực hành 11 sau buổi học + Đọc Bài 11 TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [4] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình + SV làm báo cáo thực hành 11 sau buổi học + Đọc Bài 11 TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [4] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình + SV làm báo cáo thực hành 11 sau buổi học 14 Bài 12: Lắp đặt lập trình mạng truyền thơng MODBUS TCP 15 Bài 12 (tiếp): Lắp đặt lập trình mạng truyền thông MODBUS TCP + Đọc Bài 12 TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [4] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình + SV làm báo cáo thực hành 12 sau buổi học + Đọc Bài 12 TLHT up LMS + Sv đọc TLTK [4] + Thành lập nhóm sinh viên để làm tập thuyết trình + Ứng dụng phần mềm TIA Portal để lập trình + SV làm báo cáo thực hành 12 sau buổi học 12 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN  Khoa, mơn phổ biến đề cương chi tiết cho tồn thể giảng viên thực  Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học học phần  Giảng viên thực theo đề cương chi tiết duyệt Hà Nội, ngày TRƯỞNG BỘ MÔN TRƯỞNG KHOA 683 tháng năm 2020 HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 24/03/2022, 00:12

Hình ảnh liên quan

1.2. Thiết lập cấu hình phần cứng  và  lập  trình  hệ  thống  mạng  truyền  thông  mạng  Profibus DP cho bài toán  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

1.2..

Thiết lập cấu hình phần cứng và lập trình hệ thống mạng truyền thông mạng Profibus DP cho bài toán Xem tại trang 6 của tài liệu.
+ Hình thức: Đánh  giá  qua  bài  thực  hành  của  sinh  viên  và  vấn  đáp  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

Hình th.

ức: Đánh giá qua bài thực hành của sinh viên và vấn đáp Xem tại trang 7 của tài liệu.
+ Hình thức: Đánh  giá  qua  bài  thực  hành  của  sinh  viên  và  vấn  đáp  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

Hình th.

ức: Đánh giá qua bài thực hành của sinh viên và vấn đáp Xem tại trang 7 của tài liệu.
 Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến  - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

c.

phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến Xem tại trang 8 của tài liệu.
8.PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC - ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC

8..

PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC Xem tại trang 8 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan