Giáo án Thủ công Lớp 3 Chương trình cả năm5991

TiÕt gÊp tµu thủ hai èng khãi ( TiÕt 1) I/ Mục tiêu: - HS biết gấp tàu thuỷ ống khói qui trình - Yêu thích môn gấp hình II/ Chuẩn bị: - GV: + Mẫu tàu thuỷ đà gấp, tranh qui trình gấp - HS: + Giấy nháp, giấy thủ công, kéo, bút màu III/ Hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng HS Bài míi: a) Giíi thiƯu bµi: - HS theo dâi - Nêu mục đích, yêu cầu - GV ghi tên lên bảng b) Hướng dẫn gấp tàu thuỷ * Quan sát mẫu: - GV đưa mẫu tàu thuỷ đà gấp, yêu - HS quan sát mẫu trả lời câu hỏi: cầu HS quan sát TLCH: -> Tàu thuỷ ống khói + Đây đồ chơi gì? -> Hai bên thành tàu có hình tam + Nêu đặc điểm hình dáng? giác giống nhau, mũi tàu thẳng đứng, có ống khói giống + Nguyên liệu làm tàu thủy đồ chơi? mũi tàu -> Giấy thủ công - Đây mẫu đồ thuỷ đồ chơi gấp gần giống tàu thuỷ Thực tế tàu thuỷ làm sắt thép có cấu - Nghe giới thiệu tạo phức tạp, dùng chở hành khách, hàng hoá, - GV cho HS lên mở mẫu xem tàu thuỷ làm gì? hình gì? * Hướng dẫn mẫu: + B1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông - GV yêu cầu HS lên bảng gấp, cắt ( Vì HS đà học) - HS lên giữ mẫu nêu: Tờ giấy gấp tàu thuỷ tờ giấy hình vuông - HS lên bảng gấp, cắt hình vuông + B2: Gấp lấy điểm giữa, đường dấu gấp hình vuông DeThiMau.vn - Gấp tờ giấy hình vuông làm phần nhau, lấy điểm O đường dấu gấp mở ta hình + B3: GÊp thµnh tµu thủ èng khãi - Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn( mặt kẻ ô lên trên), gấp đỉnh hình vuông chồng khít lên điểm O ta hình - Lật hình mặt sau tiếp tục gấp đỉnh vào điểm O ta hình 4, 5, - Trên hình có ô vuông, ô vuông có tam giác, Cho ngón tay trỏ vào khe ô vuông đối diện ống khói tàu thuỷ - Lồng ngón tay trỏ vào phía ô vuông lại để kéo sang bên Dùng ngón ngón tay ép vào tàu thuỷ ống khói - Gọi HS nhắc lại bước - HS quan sát GV làm - Quan sát hình - HS quan sát hình - HS nêu lại qui trình: B1: Gấp cắt hình vuông B2: Lấy điểm hình vuông B3: Gấp tàu thuỷ - HS lấy giấy nháp thực hành c) Hướng dẫn HS thực hành - Yêu cầu HS thực hành nháp - GV giúp đỡ HS yếu Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bÞ tiÕt sau: GiÊy, kÐo, -o0o -TiÕt gÊp tµu thủ hai èng khãi ( TiÕt 2) I/ Mục tiêu: - Gấp tàu thuỷ ống khói qui trình - Biết trình bày sản phẩm - Yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - GV: + Tàu thuỷ đà trình bày + Tranh qui trình DeThiMau.vn - HS: Giấy thủ công, kéo, thước, chì, III/ Hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: - Gọi HS nhắc lại qui trình gấp tàu thuỷ ống khói? - HS nhắc lại qui trình gấp + B1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông + B2: Lấy điểm hình vuông đường + B3: GÊp tµu thủ èng khãi - GV nhËn xÐt, đánh giá Bài mới: - HS quan sát qui trình gấp - Treo qui trình lên bảng - HS nhắc lại - Yêu cầu HS nhắc lại - Nghe giảng - Gợi ý: Sau gấp tàu thuỷ hai ống khói, dán vào vë, dïng bót mµu trang trÝ xung quanh tµu cho ®Đp - HS thùc hµnh - Tỉ chøc cho HS thi thực hành - GV giúp đỡ HS yếu - HS trưng bày sản phẩm theo cá - Tổ chức cho HS thi trình bày sản nhân phẩm - GV HS nhận xét sản phẩm trưng bày - GV đánh giá kết HS Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tinh thần, thái độ häc tËp cđa HS - NhËn xÐt kÕt qu¶ thi thực hành - Chuẩn bị giấy thủ công, kéo, ®Ĩ häc bµi “ GÊp Õch” -o0o -TiÕt gÊp Õch ( TiÕt 1) I/ Môc tiêu: - Sau học, HS biết: + Gấp ếch qui trình kĩ thuật + Hứng thú với học gấp hình II/ Chuẩn bị: - GV: + MÉu Õch ®· gÊp ®đ lín ®Ĩ HS quan sát + Tranh qui trình gấp ếch + Giấy màu, kéo thủ công + Bút sẫm màu - HS : Giấy thủ công, kéo, bút chì, bút màu sẫm, III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: DeThiMau.vn Kiểm tra cũ: - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng HS Bài mới: a) Giới thiệu bài: - HS nêu học - Nêu mục đích, yêu cầu - ghi tên lên bảng b) Hướng dẫn gấp ếch * Hoạt động 1: Quan sát mẫu: - GV đưa mẫu ếch đà gấp sẵn - HS quan sát mẫu nhận xét: yêu cầu HS quan sát trả lời câu -> Con ếch gồm phần: Đầu, thân, hỏi đuôi, + Con ếch gồm phần? -> Phần đầu có mắt, nhọn dần phía sau, chân phình rộng phía + Đặc điểm phần đầu sao? sau, hai chân trước, chân sau + Phần thân, đuôi nào? th©n - Nghe GV giíi thiƯu - Giíi thiƯu: Con ếch nhảy ta dùng ngón tay trá miÕt - HS liªn hƯ: Õch sèng ë hå ao, hồ, nhẹ vào phần cuối thân ếch - GV cho HS liên hệ hình dạng thức ăn ngon, - HS mở hình ếch nêu nhận xét: ích lợi ếch đời sống - Yêu cầu HS lên mở hình ếch Giống gấp máy bay đuôi rời để HS nhận biết giống với lớp gấp máy bay ®u«i rêi ®· häc ë líp Tõ ®ã HS biết gấp ếch * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS gấp - HS lên bảng thực hành( đà học) B1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông gấp, cắt hình vuông - Gọi HS lên bảng gấp, cắt - HS lên gấp, HS nhận xét: Gấp đôi B2: Gấp tạo chân trước - Hướng dẫn gấp đầu, cánh máy tờ giấy hình vuông theo đường chéo( H2) hình tam giác( H3), bay đuôi rời, yêu cầu HS lên gấp gấp đôi hình để lấy đường chéo mở - GV nhận xét H2 - Đặt đỉnh tam giác A, B, C Đỉnh A - HS quan sát: DeThiMau.vn + Gấp nửa đáy phía trước phía sau đường dấu gấp cho đỉnh B, C trùng lên đỉnh A, ta hình A H3 B - HS quan s¸t C H4 H6 - Lồng ngón tay vào lòng H4 kéo sang bên H5 + Gấp đỉnh hình vào theo H7 đường dấu gấp ta chân trước ếch B3: Tạo chân sau thân ếch - HS quan sát GV làm mẫu - GV thao tác - Cách làm cho ếch nhảy + GV làm nhanh thao tác lần cho HS quan sát - HS nêu:B1:Gấp, cắt tờ giấy - Yêu cầu HS nhắc lại bước gấp h.vuông ếch B2: Gấp tạo chân trước B3: Tạo chân sau, thân c) HS thực hành - Gọi HS lên bảng thực hành thao - HS lên bảng, lớp làm nháp tác gấp ếch - GV giúp đỡ HS yếu Củng cố, dặn dò: - Nhận xét thao tác kĩ thuật - Nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị sau -o0o -TiÕt gÊp Õch ( TiÕt 2) I/ Mục tiêu: DeThiMau.vn - Sau học, HS gấp ếch qui trinh kĩ thuật Biết trình bày sản phẩm hợp lí - Yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - GV: + Mẫu ếch gấp sẵn trình bày + Giấy màu, kéo thủ công + Bút sẫm màu - HS : Giấy thủ công, kéo, bút chì, bút màu sẫm, III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: ếch? - HS nhắc lại qui trình - nhận xét, đánh giá - Gọi HS nhắc B1: gấp, cắt từ giấy hình vuông lại qui trình gấp B2: Gấp tạo chân trước B3: Tạo chân sau thân Bài mới: - HS nêu lại bước làm ếch - Theo qui trình bảng, yêu cầu theo qui trình HS nhắc lại bước - HS nêu lại bước 2: Gấp tạo chân - Tổ chức cho HS nhắc lại bước - GV tỉ chøc cho HS thùc hµnh theo tr­íc - HS thùc hµnh gÊp Õch theo nhãm nhãm - Gióp đỡ HS lúng túng - GV tổ chức cho HS nhãm - HS thi nhãm, nhËn xét xem ếch nhảy xa - GV nhận xét, động viên, khen ngợi - Chọn sản phẩm ®Đp cho HS quan - HS quan s¸t, nhËn xÐt - HS trình bày sản phẩm theo cá nhân sát - Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm - nhận xét, động viên - đánh giá sản phẩm theo qui định Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập - Chuẩn bị giấy thủ công, bút chì, thước để học bài: gấp, dán -o0o -Tiết 5: gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ vàng ( Tiết 1) I/ Mục tiêu: - HS biết cách gấp, cắt, dán năm cánh - Gấp, cắt, dán cánh cờ đỏ vàng theo qui trình kĩ thuật DeThiMau.vn - Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán II/ Chuẩn bị: - GV: + Mẫu cờ đỏ vàng giấy thủ công + Giấy thủ công, giấy nháp, kéo, hồ dán, bút chì, + Tranh qui trình gấp, cắt, dán cờ đỏ vàng - HS : + Giấy thủ công màu đỏ, vàng + Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ, III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng HS Bài mới: a) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - HS quan sát mẫu, nhận xét mẫu - Cho HS quan sát mẫu cờ đỏ TLCH: vàng, yêu cầu HS nhận xét: + Nêu cấu tạo cờ đỏ vàng? -> Lá cờ đỏ vàng có hình chức nhật, màu đỏ, có vàng năm cánh -> Ngôi vàng có cánh + Nhận xét vàng? -> Ngôi dán + Vị trí nào? hình chữ nhật, màu đỏ, cánh hướng thẳng lên cạnh dài phía hình chữ nhật + Nhận xét độ dài, chiều dài, chiều -> Chiều rộng 2/3 chiều dài, đoạn thẳng nối đỉnh cánh rộng, kích thước sao? đối diện có độ dài 1/2 chiều rộng 1/3 chiều dài cờ -> Là quốc kì nước Việt Nam, + Nêu ý nghĩa cờ đỏ vàng? người dân Việt Nam tự hào, trân trọng cờ đỏ vàng, thường treo vào ngày 2/9 -> Làm vải giấy màu + Vật liệu làm cờ thật gì? - Giới thiệu: Trong thực tế, cờ đỏ - Nghe giới thiệu vàng làm theo nhiều kích thước khác Tuỳ theo mục đích, yêu cầu sử dụng làm cờ vật liệu, kích cỡ phù hợp b) Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu DeThiMau.vn B1: Gấp giấy để dán * Chọn giấy thủ công màu để cắt - Lây tờ giấy màu vàng, cắt hình vuông có cạnh ô, gấp làm phần để lấy điểm O giữa, hình - Gấp đôi hình vuông theo cạnh phần Đánh dấu điểm D cách C ô - Gấp cạnh OA theo đường dấu gấp cho OA trùng OD - Gấp đôi H4 H5 B2: Cắt vàng cánh - Đánh dấu điểm I, K vào hình - Kẻ nối điểm, cắt theo đường kẻ, mở cánh B3: Dán vào tờ giấy màu đỏ hình chữ nhật để cờ - Cắt tờ giấy thủ công màu đỏ chiều dài 21 ô, rộng 14 ô để làm cờ Gấp tờ giấy hình chữ nhật làm phần lấy điểm - Đặt điểm vàng vào điểm hình chữ nhật, cánh hướng thẳng lên cạnh dài phía - Bôi hồ dán, dán - GV yêu cầu HS nhắc lại bước - HS theo dõi, quan sát - Màu vàng - HS quan sát GV thao tác - HS nêu bước gấp, cắt, dán cờ - HS thực hành c) Tổ chức cho HS thực hành nháp - GV giúp đỡ HS yếu Củng cố, dặn dò: - Nhận xét sản phẩm nháp, tiết học thái độ häc -o0o -Tiết gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ vàng ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: - HS biết cách gấp, cắt, dán năm cánh làm cờ đỏ vàng qui trình - Yêu thích cờ tổ quốc DeThiMau.vn II/ Chuẩn bị: - GV: + Mẫu cờ đỏ vàng giấy thủ công + Giấy thủ công, giấy nháp, kéo, hồ dán, bút chì, + Tranh qui trình gấp, cắt, dán cờ đỏ vàng - HS : + Giấy thủ công màu đỏ, vàng + Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ, III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: - Gọi HS nêu bước cắt - HS nêu: cánh + B1: Gấp giấy để cắt + B2: Cắt + B3: Dán - Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị HS, nhận xét Bài mới: - GV treo tranh qui trình lên bảng, - HS nhìn lại vào qui trình nêu bước gấp, cắt, dán gọi HS nêu lại bước gấp - HS thùc hµnh - Tỉ chøc cho HS thùc hµnh gÊp - GV giúp đỡ HS yếu - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm - HS trình bày sản phẩm - HS nhận xét: + Đúng kĩ tht - GV h­íng dÉn, HS nhËn xÐt + C©n đối + Trình bày đẹp - GV đánh giá sản phÈm cđa HS , nhËn xÐt Cđng cè, dỈn dò: - Nhận xét thái độ tinh thần học tập HS - Chuẩn bị cho sau: Gấp, cắt, dán hoa -o0o -TiÕt gÊp, cắt, dán hoa ( Tiết 1) I/ Mục tiêu: - HS biết ứng dụng cách gấp, cắt, dán cánh để cắt hoa cánh để biết cách gấp, cắt hoa cánh, cánh - Gấp hoa cánh, cánh, cánh theo qui trình - Trang trí hoa theo ý thích - Hứng thú với học gấp, cắt, dán hình II/ Chuẩn bị: - GV: + Mẫu hoa cánh, cánh, cánh đà cắt DeThiMau.vn + Qui trinh gấp, cắt + Giấy thủ công, giấy trắng làm nền, kéo, hồ dán, bút màu, - HS : + Giấy thủ công màu đỏ, vàng, + Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ, III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: - Nêu cách gấp, cắt vàng? - nhận xét, đánh giá Bài mới: a) Quan sát nhận xét mẫu - Đưa mẫu cho HS quan sát, yêu cầu nhận xét cánh, cánh, cánh + Các hoa có màu sắc nào? + Số cánh hoa sao? - Nêu câu hỏi để nhớ vận dụng - Liên hệ vào sống - HS nêu - HS quan sát mẫu trả lời câu hỏi GV -> Các hoa có nhiều màu ®Đp -> Sè c¸nh kh¸c nhau, nh­ng c¸nh gièng -> Trong cc sèng cã rÊt nhiỊu lo¹i hoa, sè cánh hoa, maù sắc, hình dạng cánh hoa loài hoa đa dạng b) Hướng dẫn mẫu: * Gấp cắt hoa cánh - Gọi HS lên bảng thực hành thao - HS lên bảng thực thao tác gấp sao, bạn nhận xét tác gấp cánh - HS quan sát - H­íng dÉn HS gÊp theo c¸c b­íc: + GÊp, cắt hình vuông cạnh ô + Gấp cánh + Vẽ đường cong tạo cánh hoa + Dùng kéo thực đường cong cắt cánh hoa - Yêu cầu HS quan sát * Gấp cắt hoa cánh, cánh - Hướng dẫn theo bước: Gấp cắt hình vuông to nhỏ khác - Gấp làm phần nhau( H5a) - Tiếp tục thành phần nhau( H5b) - Vẽ đường cong 10 DeThiMau.vn - Dùng kéo cắt theo đường cong để tạo hoa cánh - GV hướng dẫn cách gấp, cắt hoa cánh + Gấp đôi hình 5b ta 16 phần nhau(6a) cắt lượn theo đường cong ta hoa cánh c) Dán hoa - GV hướng dẫn dán hoa giấy trắng - HS lên bảng thực hành thao tác - GV cho HS thực hành giấy nháp gÊp, c¾t - HS líp gÊp, c¾t - NhËn xÐt kĩ thuật gấp, cắt IV Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò chuẩn bị tiết sau -o0o TiÕt 8: gÊp, cắt, dán hoa ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: - HS biết ứng dụng cách gấp, cắt, dán cánh để cắt hoa cánh để biết cách gấp, cắt hoa cánh, cánh - Gấp hoa cánh, cánh, cánh theo qui trình - Trang trí hoa theo ý thích - Hứng thú với học gấp, cắt, dán hình II/ Chuẩn bị: - GV: + Mẫu hoa cánh, cánh, cánh đà cắt + Qui trinh gấp, cắt + Giấy thủ công, giấy trắng làm nền, kéo, hồ dán, bút màu, - HS : + Giấy thủ công màu đỏ, vàng, + Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ, III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: + Nêu bước cắt hoa? - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: - HS nêu 11 DeThiMau.vn * GV treo qui trình lên bảng, yêu cầu HS nhắc lại thực thao tác gấp, cắt hoa c¸nh, c¸nh, c¸nh - GV nhËn xét * HS thực hành gấp, cắt, dán hoa - vài HS lên bảng vừa thao tác, vừa nói - HS quan sát tranh qui trình vẽ - HS thực hành: + Gấp, cắt hoa cánh + Gấp, cắt hoa cánh + Gấp, cắt hoa cánh - HS thực hành chưa lúng - GV nhắc nhở HS cắt hoa túng hỏi bạn GV có kích thước khác để trang trí cho đẹp * Thực hành trang trí: - HS trình bày sản phẩm - GV tổ chức cho HS trưng bày sản vào tờ giấy trắng phẩm - Nhận xét kết thực hành - GV đánh giá kết thực hành HS C Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét chuẩn bị tinh thân thái độ học tập HS - Về nhà ôn lại đà học để kiểm tra cuối chương -o0o -TiÕt ôn tập chương i phối hợp gấp, cắt, dán hình-Tiết I/ Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kĩ HS qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt, dán hình đà học II/ Chuẩn bị: - Các mẫu bài: Con ếch, tàu thuỷ, cờ cánh, hoa, III/ Hoạt động dạy học: - GV đọc đề: + Em hÃy gấp phối hợp gấp, cắt - HS nghe dán hình đà học chương - GV nêu mục đích yêu cầu - HS theo dõi nắm yêu cầu + Biết cách làm làm theo qui trình kiểm tra + Các nếp gấp thẳng, phẳng + Cân đối - Tr­íc kiĨm tra, GV nªu yªu - HS nêu đà học: 12 DeThiMau.vn cầu, HS nêu tên đà học + Gấp ếch chương I + Gấp tàu thủy ống khói + Gấp, cắt, dán + Gấp, cắt, dán hoa - HS quan sát đà học - Cho HS quan sát mẫu đà học - Hướng dÉn HS lùa chän mÉu mµ - HS chän bµi thấy làm đẹp theo qui trình nhớ định làm - HS làm kiểm tra - Yêu cầu HS làm kiểm tra - GV giúp đỡ HS lúng túng * Đánh giá - Yêu cầu HS nộp sản phẩm: + Hoàn thµnh A+: Hoµn thµnh nÕp - HS theo dâi gÊp phẳng, đường cắt đều, kĩ thuật, có sáng tạo, đẹp + Hoàn thành A: Như sáng tạo + Chưa hoàn thành (B): Chưa kĩ thuật chưa hoàn thành IV/ Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết kiểm tra - Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau: Cắt, dán, chữ -o0o -Tiết 10 ôn tập chương i phối hợp gấp, cắt, dán hình-Tiết I/ Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kĩ HS qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt, dán hình đà học II/ Chuẩn bị: - Các mẫu bài: Con ếch, tàu thuỷ, cờ cánh, hoa, III/ Hoạt động dạy học: - GV đọc đề: + Em hÃy gấp phối hợp gấp, cắt - HS nghe dán hình đà học chương - GV nêu mục đích yêu cầu - HS theo dõi nắm yêu cầu + Biết cách làm làm theo qui trình kiểm tra + Các nếp gấp thẳng, phẳng + Cân đối 13 DeThiMau.vn - Trước kiểm tra, GV nêu yêu - HS nêu đà học: cầu, HS nêu tên đà học + GÊp Õch + GÊp tµu thđy èng khói chương I + Gấp, cắt, dán + Gấp, cắt, dán hoa - HS quan sát đà học - Cho HS quan sát mẫu ®· häc - H­íng dÉn HS lùa chän mÉu mµ - HS chọn thấy làm đẹp theo qui trình nhớ định làm - HS làm kiểm tra - Yêu cầu HS làm kiểm tra - GV giúp đỡ HS lúng túng * Đánh giá - Yêu cầu HS nộp sản phẩm: + Hoàn thành A+: Hoàn thành nếp - HS theo dõi gấp phẳng, đường cắt đều, kĩ thuật, có sáng tạo, đẹp + Hoàn thành A: Như sáng tạo + Chưa hoàn thành (B): Chưa kĩ thuật chưa hoàn thành IV/ Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết kiểm tra - Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau: Cắt, dán, chữ -o0o -TiÕt 11 c¾t, dán chữ i - t I/ Mục tiêu: - HS biết cách cắt, dán chữ I, T qui trình kĩ thuật - HS yêu thích môn cắt, dán II/ Chuẩn bị: - Mẫu chữ I, T đà dán, I, T rời - Giấy màu, giấy trắng để rời đủ lớn HS quan sát - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: - KiĨm tra dơng häc tËp cđa HS Bài mới: a) Giới thiệu bài: 14 DeThiMau.vn - Nêu mục đích, yêu cầu - Nghe giới thiệu - Ghi tên lên bảng b) Hướng dẫn cắt, d¸n * Quan s¸t mÉu: - GV cho HS quan sát mẫu chữ I - HS quan sát mẫu, nêu nhận xét: + Nét chữ rộng ô, chữ I T có T đà dán - Nhận xét cấu tạo chữ I T? ( s, nửa giống + Nếu gấp chữ lại nửa độ cao, ) - GV gấp đôi mẫu chữ I T ( mẫu trùng khít lên rời) cho HS quan sát nêu nhận xét - KL: Muốn cắt chữ I T, ta cần kẻ gấp lại theo chiều dọc cắt theo nét vẽ * HD mẫu( GV làm thao tác) * B1: Kẻ chữ I T - Lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ hình chữ nhật + H1: Rộng ô, dài ô + H2: Rộng ô, dài ô + Chấm điểm đánh dấu * B2: Cắt chữ I T - Gấp đôi hình chữ nhật đà kẻ chữ theo đường dấu giữa, cắt bỏ phần gạch chéo * B3: Dán chữ I T - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối đường chuẩn - Bôi hồ dán vào mặt kẻ ô dán - HS nhắc lại qui trình viết, vẽ, cắt, lớp theo dõi vào vị trí đà định - HS thùc hµnh lµm * H­íng dÉn HS thùc hµnh - Quan sát HS làm, giúp đỡ HS yếu - ỏnh sn phm Củng cố, dặn dò: - Về nhà tập vẽ, cắt chữ I T - Chuẩn bị β◊ι σαυ -o0o Tiết 12: cắt, dán chữ h - u I/ Mục tiêu: 15 DeThiMau.vn - HS biết cách cắt, dán chữ H - U qui trình kĩ thuật - HS yêu thích môn cắt, dán II/ Chuẩn bị: - Mẫu chữ I, T đà dán, I, T rời - Giấy màu, giấy trắng để rời đủ lớn HS quan sát - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: - Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ cho môn học cho HS Bài mới: a) Giới thiệu bài, ghi tên lên bảng b) Nội dung * Quan s¸t mÉu, nhËn xÐt - GV treo mÉu - HS quan sát mẫu - nhận xét chữ mẫu bảng - Chữ H U: Chiều cao ô, nét chữ - Như vậy, gấp đôi chữ H U lại rộng ô, chữ H V có nửa nửa trùng khít lªn gièng * H­íng dÉn mÉu - HS theo dõi Bước 1: Kẻ chữ H U - Kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều cao ô, rộng ô - Chấm điểm đánh dấu chữ H U vào hình chữ nhật, sau kẻ chữ HU Bước 2: Cắt chữ H U - Gấp đôi hình chữ nhật đà kẻ H U theo đường dấu giữa, cắt theo đường kẻ H U, bỏ phần gạch chéo Bước 3: Dán chữ H U - Kẻ đường chuẩn, ướm chữ cho cân, bôi hồ dán * Hướng dẫn HS thực hành - HS thực hành nháp - GV giúp đỡ HS yếu - ỏnh sn phm Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chuẩn bị cho tiết học, sản phẩm cña HS,CB DD tiÕt sau -o0o Tiết 13: Cắt, dán chữ V I/ Mục tiêu: 16 DeThiMau.vn - HS biết cách kể, cắt, dán chữ V quy trình - GD HS yêu thích môn học II/ Đồ dùng: - Mẫu chữ V đà cắt sẵn mẫu chữ V cắt rời từ giấy màu - Giấy TC, kéo, hồ, thước III/ Hoạt động dạy- học: Bài cị: - KT sù CB ®å dïng cho tiÕt häc cđa HS - NhËn xÐt bµi cị Bµi míi: a) GT bài, ghi bảng b) Nội dung: * Hoạt đông 1: Quan sát nhận xét - HS quan sát mẫu nêu nhận xét mẫu - Chữ Vcao «, réng 3«, nÐt réng 1« ? NhËn xÐt chữ mẫu Có nửa trùng lên khít - HS quan sát làm mẫu - GV gấp choHS quan sát * Hoạt động 2: HD mẫu Bước 1: Kẻ chữ V - Cắt hình chữ nhật chiều cao ô, rộng ô - Đánh dấu điểm để cắt chữ V Bước 2: Cắt chữ V - Gấp đôi HCN đà kể theo đường thẳng dấu, bỏ phần gạch chéo Bước 3: Dán chữ V - HS thực hành cắt * Hoạt động 3: HS thực hành - HS thực hành theo nhóm để cắt - GVuốn nắn, giúp HS chậm - Các nhóm trình bày SP nhóm Bước 4: HD HS trình bày SP Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, đánh giá sản phẩm - Dặn dò CB tiết sau 0o0 -TiÕt 14: Cắt, dán chữ E I/ Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ E - Kẻ, cắt, dán chữ E kĩ thuật 17 DeThiMau.vn - HS yêu thích môn thủ công II/ Đồ dùng: - Mẫu chữ Eđà trưng bày, Chữ Eđà cắt rời - GiÊy t/c, kÐo, th­íc, ch×, hå, - Tranh quy trình kĩ thuật III/ Hoạt động dạy- học: Bài cị: - KT sù CB bµi cđa HS, nhËn xÐt Bài mới: a) GT bài, ghi lên bảng b)Nội dung: * Hoạt động 1: Quan sát mẫu, nhận - HS quan sát mẫu nhận xét Chữ Ecao 5ô rộng ô, nét rộng 1ô xét Nửa dán giống gấp đôi - GV treo mẫu, HD HS nhận xét lại nửa trùng khít lên * Hoạt động 2: HD thao tác mẫu - Kể HCN cao 5ô, rộng ô - Đánh dấu điểm chữ E Bước 2: Cắt chữ E Gấp đôi lại để cắt Bước 3: Dán chữ E - HS thực hành *Hoạt động 3: HD HS thực hành GV nhận xét, đánh giá Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn dò HS CB sau o0o -Tiết 15: Cắt, dán chữ : VUI Vẻ I/ Mục tiêu: - HS vận dụng kĩ kẻ, cắt, dán chữ vui vẻ - GD HS yêu thích SP cắt, dán chữ II/ Đồ dùng: - Mẫu chữ vui vẻ, giấy TC, thước kẻ, hồ dán III/ Hoạt động dạy- học: Bài cũ: - Nêu qt cách cắt chữ E Bài mới: - HS nghe giới thiệu a) GT bài, ghi lên bảng b) Nội dung: * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xÐt 18 DeThiMau.vn mÉu - HS quan s¸t nhËn xÐt: Các chữ - GV treo mẫu chữ từ vui vẻ đà học - Khoảng cách chữ cách chữ hay ô - HS nêu lại trình cắt chữ: V, U, - Gọi HS nêu lại qt cách cắt I,E chữ Ư, V, I, E - GV nêu lại qt chung: +Kẻ chữ + Cắt chữ + Dán chữ - Một HS nêu lại * Hoạt động 2: HD mẫu + Bước 1: Kẻ, cắt chữ vui vẻ dấu hỏi + Bước 2: Dán thành chữ vui vẻ - HD HS: Kể đường chuẩn xếp chữ chữ cách 1ô chữ cách 1ô Bôi hồ vào mặt chữ dán vào vị trí đà định - HS thực hành nháp theo nhóm sẵn * Hoạt động 3: HD HS thực hành - GV uốn nắn, giúp đỡ HS cßn - ΗΣ τηực η◊νη yÕu − ΗΣ τρνη β◊ψ sản phẩm - Đánh γι〈 sản phẩm ΗΣ Cñng cố, dặn dò:- Nhận xét CB, SP HS - Dặn dò CB tiết sau 0o0 -Tiết 16,17: Ôn tập Chương II : Cắt, dán chữ đơn giản I Mục tiêu : - Đánh giá kiến thức, kĩ cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành học sinh II Giáo viên chuẩn bị - Mẫu chữ học chương II để giúp học sinh nhớ lại cách thực - Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán III Nội dung kiểm tra Để kiểm tra : " Em hÃy cắt, dán chữ chữ đà học chương II " 19 DeThiMau.vn - Giáo viên giải thích yêu cầu kiến thức, kĩ năng, sản phẩm - Giáo viên quan sát học sinh làm bài, gợi ý cho học sinh yếu lúng túng ®Ĩ hoµn thµnh bµi kiĨm tra - Häc sinh lµm kiểm tra IV Đánh giá : Đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo mức độ - Hoàn thành A - Sản phẩm đẹp, sáng tạo A+, chưa hoàn thành B V Nhận xét, dặn dò : Chuẩn bị tiết sau mang giấy bìa đồ dïng ®Ĩ ®an nong mèt 0o0 -TiÕt 18: §an nong mèt ( TiÕt 1) I Mơc tiêu : - Học sinh biết cách đan nong mốt - Đan nong mốt quy trình kĩ thuật - Yêu thích sản phẩm đan nan II Giáo viên chuẩn bị : - Mẫu đan nong mốt bìa ( giấy thủ công dày, dừa, tre, nøa … tïy ®iỊu kiƯn cđa häc sinh ) có kích thước đủ lớn để quan sát được, nan dọc nan ngang khác màu - Tranh quy trình đan nong mốt - Các nan đan mâu ba màu khác - Bìa màu giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán III Phương pháp Trực quan, đàm thoại luyện tập thực hành IV Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chøc KiĨm tra bµi cị : 20 DeThiMau.vn ... GV: + Mẫu hoa cánh, cánh, cánh đà cắt + Qui trinh gấp, cắt + Giấy thủ công, giấy trắng làm nền, kéo, hồ dán, bút màu, - HS : + Giấy thủ công màu đỏ, vàng, + Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước... cách gấp, cắt, dán cánh để cắt hoa cánh để biết cách gấp, cắt hoa cánh, cánh - Gấp hoa cánh, cánh, cánh theo qui trình - Trang trí hoa theo ý thích - Hứng thú với học gấp, cắt, dán hình II/ Chuẩn... vàng giấy thủ công + Giấy thủ công, giấy nháp, kéo, hồ dán, bút chì, + Tranh qui trình gấp, cắt, dán cờ đỏ vàng - HS : + Giấy thủ công màu đỏ, vàng + Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ, III/