Giáo án Tập viết Lớp 3 - Chương trình cả năm - Năm học 2006-2007

III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC:Gọi HS lên bảng viết từ Âu L¹c cả lớp viết bảng con 1 HS đọc thuộc lòng câu ứng dụng .GV NX cho ñieåm HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt độn[r]

Ngµy th¸ng n¨m 2006 Tieát ÔN CHỮ HOA A I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa A,V,D - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Võ A Dính và câu ứng dụng : Anh em nhö theå chaân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần -Y/C viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa A,V,D viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trªn bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị -HS theo doõi cho baøi hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa A,V,D câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ A,V,D hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa -Có các chữ hoa A,V,D naøo? -HS quan saùt vaø neâu quy trình vieát -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy -HS theo doõi trình viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình -3HS lên bảng viết lớp viết vào vieát baûng + Vieát baûng: Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS -HS đọc 2/ HD HS viết tõ ứng dụng HS laéng nghe + GV giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Cụm từ có chữ Võ A Dính - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Võ A Dính -Chữ hoa: A,V,D và chữ h cao 2li rưỡi HS QS vaø nhaâïn xeùt : ,các chữ còn lại cao li –Bằng khoảng cách viết chữ o -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? -3HS lên bảng viết lớp viết vào -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào bảng ? HS đọc HS laéng nghe -Khoảng cách các chữ chừng nào ? -Các chữ A ,h,y,R,l,d,đ cao li rưỡi ,chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? Lop3.net +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo ? -HS vieát baûng Anh, R¸ch +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 HS vieát baûng HS vieát +2 dòng chữ A cỡ nhỏ dòng chữ V và D cỡ nhỏ +1 dòng chữ ứng dụng Võ A Dính HS theo doõi Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau Ngày tháng năm 2006 Tieát ÔN CHỮ HOA ¡, Â I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa ¡,Â, - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng ¢u L¹c và câu ứng dụng ¡n nhớ kẻ trồng cây ¡n khoai nhớ kỴ cho dây mà trồng -Y/C viết nét ,đúng khoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa ¡,Â,L viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC:Gọi HS lên bảng viết từ Võ A Dính và hs đọc thuộc lòng câu ứng dụng GV NX cho ñieåm HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho -HS theo doõi baøi hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài Lop3.net Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa¡, Â,L câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ ¡,Â,L hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát + Vieát baûng: Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS 2/ HD HS viết tữ ứng dụng + GV giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng ¢u L¹c HS QS vaø nhaâïn xeùt : -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào ? -Khoảng cách các chữ chừng nào ? HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo ? -HS vieát baûng ¡n khoai, ¨n qu¶ +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau Lop3.net -Có các chữ hoa ¡,Â,L -HS quan saùt vaø neâu quy trình vieát -HS theo doõi -3HS lên bảng viết lớp viết vào baûng -HS đọc HS laéng nghe -Cụm từ có chữ Âu L¹c -Chữ hoa: ¡,Â,L và cao 2li rưỡi ,các chữ còn lại cao li –Bằng khoảng cách viết chữ o -3HS lên bảng viết lớp viết vào baûng HS đọc HS laéng nghe -Các chữ Ă,q,h,k,g,y,d cao li rưỡi ,chữ t cao li rưỡi ,các chữ còn lại cao li HS vieát baûng HS vieát +2 dòng A chữ cỡ nhỏ 1dòng chữ ¡,Ê Â và L cỡ nhỏ +1 dòng chữ ứng dụng ¢u L¹c HS theo doõi Ngày tháng năm 2006 Tieát ÔN CHỮ HOA B I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa B ,H,T - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Bè H¹ và câu ứng dụng : Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn -Y/C viết nét ,đúng khoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa B ,H,T viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC:Gọi HS lên bảng viết từ Âu L¹c lớp viết bảng HS đọc thuộc lòng câu ứng dụng GV NX cho ñieåm HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho -HS theo doõi baøi hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa B ,H,T câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ B ,H,T hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -Có các chữ hoa B ,H,T -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình -HS quan sát và nêu quy trình viết -HS theo doõi viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát -3HS lên bảng viết lớp viết vào + Vieát baûng: baûng Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS 2/ HD HS viết tữ ứng dụng -HS đọc + GV giới thiệu từ ứng dụng Bè H¹ HS laéng nghe -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Cụm từ có chữ Bè H¹ - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng HS QS vaø nhaâïn xeùt : -Chữ hoa: B, H cao 2li rưỡi ,các chữ -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? còn lại cao li –Bằng khoảng cách viết chữ o -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào -3HS lên bảng viết lớp viết vào ? baûng HS đọc -Khoảng cách các chữ chừng nào ? HS laéng nghe Lop3.net HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo ? -HS vieát baûng BÇu, Tuy +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 -Các chữ B,T,h,g,b,k,y cao li rưỡi ,chữ t cao li rưỡi ,các chữ còn lại cao li HS vieát baûng HS vieát +2 dòng chữ B cỡ nhỏ 1dòng chữ H và T cỡ nhỏ +1 dòng chữ ứng dụng Bè H¹ HS theo doõi Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau :vieát baøi Oân C Lop3.net Ngày tháng năm 2006 Tieát ÔN CHỮ HOA C I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa C ,L,T,S,N - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Cưu Long và câu ứng dụng : C«ng cha nh­ nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ nước nguồn chảy -Y/C viết nét ,đúng khoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa C ,L,T,S,N viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC:gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học tiết trước : HS lên bảng viết từ ứng dụng Bè H¹ GV nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho -HS theo doõi baøi hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa C ,L,T,S,N câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ C ,L,T,S,N hoa -Có các chữ hoa C ,L,T,S,N - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -HS quan sát và nêu quy trình viết -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình -HS theo dõi viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình -3HS lên bảng viết lớp viết vào vieát baûng + Vieát baûng: Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS -HS đọc 2/ HD HS viết tữ ứng dụng HS laéng nghe + GV giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Cụm từ có chữ Cưu Long - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Cưu Long -Chữ hoa: C,L và chữ g cao 2li rưỡi HS QS vaø nhaâïn xeùt : ,các chữ còn lại cao li –Bằng -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? khoảng cách viết chữ o -3HS lên bảng viết lớp viết vào -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào baûng Lop3.net ? -Khoảng cách các chữ chừng nào ? HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo ? -HS vieát baûng C«ng, Th¸i +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 HS đọc HS laéng nghe -Các chữ C,g,h,T,S,y cao li rưỡi ,chữ t cao li rưỡi ,các chữ còn lại cao li HS vieát baûng HS vieát +1 dòng chữ C cỡ nhỏ 1dòng chữ Lvà Ncỡ nhỏ +2 dòng chữ ứng dụng Cưu Long HS theo doõi Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau :vieát baøi Oân C Ngày tháng Tieát ÔN CHỮ HOA C I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa C ,V,A,N - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Chu Văn An và câu ứng dụng : Chim khoân keâu tieáng raûnh rang Ngöoøi khoân aên noùi diuï daøng deã nghe -Y/C viết nét ,đúng khoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa C ,V,A,N viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC:Gọi HS lên bảng viết từ và câu ứng dụng đã học tiết trước : GV NX vaø cho ñieåm HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Lop3.net năm 2006 Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho bài hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa C ,V,A,N câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ C ,V,A,N hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết + Vieát baûng: Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS 2/ HD HS viết tữ ứng dụng + GV giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Chu Văn An HS QS vaø nhaâïn xeùt : -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào ? -Khoảng cách các chữ chừng nào ? HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo ? -HS viết bảng Chim ,Người +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau :vieát baøi Oân D Lop3.net -HS theo doõi -1-2 HS đọc đề bài -Có các chữ hoa C ,V,A,N -HS quan saùt vaø neâu quy trình vieát -HS theo doõi -3HS lên bảng viết lớp viết vào baûng -HS đọc HS laéng nghe -Cụm từ có chữ Chu Văn An -Chữ hoa: C ,V,A, và chữ h cao 2li rưỡi ,các chữ còn lại cao li –Bằng khoảng cách viết chữ o -3HS lên bảng viết lớp viết vào baûng HS đọc HS laéng nghe -Các chữ C,h,k,g,d,N cao li rưỡi ,chữ t cao li rưỡi ,các chữ còn lại cao li HS vieát baûng HS vieát +1 dòng chữ Ch cỡ nhỏ 1dòng chữ V và Acỡ nhỏ +2 dòng chữ ứng dụng Chu Văn An HS theo doõi RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Lop3.net Ngày tháng năm Tieát ÔN CHỮ HOA D I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa D,Đ,X - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Kim Đồng và câu ứng dụng : Dao có mài sắc,người có học khôn -Y/C viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa D, Đ,X viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC:Gọi Hs đọc lại câu ứng dụng 1HS lên viết từ ứng dụng Chu Văn An GV NX cho điểm HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho -HS theo doõi baøi hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa D, Đ,X câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ D, Đ,X hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -Có các chữ hoa D, Đ,X -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình -HS quan sát và nêu quy trình viết -HS theo doõi viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình -3HS lên bảng viết lớp viết vào vieát baûng + Vieát baûng: Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS -HS đọc 2/ HD HS viết tữ ứng dụng HS laéng nghe + GV giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Cụm từ có chữ Kim Đồng - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Kim Đồng -Chữ hoa: K,Đ và chữ g cao 2li rưỡi HS QS vaø nhaâïn xeùt : -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? ,các chữ còn lại cao li –Bằng khoảng cách viết chữ o -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào -3HS lên bảng viết lớp viết vào ? baûng HS đọc -Khoảng cách các chữ chừng nào ? HS laéng nghe -Các chữ D,g,h,k cao li rưỡi ,chữ t 10 Lop3.net HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo ? -HS vieát baûng Dao +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau :vieát baøi Oân E,EÂ cao li rưỡi ,các chữ còn lại cao li HS vieát baûng HS vieát +1 dòng chữ Dao cỡ nhỏ 1dòng chữ Đvà K cỡ nhỏ +2 dòng chữ ứng dụng Kim Đồng HS theo doõi RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY -Tổ trưởng kiểm tra Ban Gi¸m hiÖu (DuyÖt) 11 Lop3.net Ngày tháng năm Tieát7 ÔN CHỮ HOA E,Ê I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa E,Ê - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ê-Đê và câu ứng dụng : Em thuận anh hoà là nhà có phúc -Y/C viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa E,Êviết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC:Gọi1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học tiết trước và HS lên bảng viết từ ứng duïng GV NX cho ñieåm HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho -HS theo doõi baøi hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa E,Ê câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ E,Ê -Có các chữ hoa E,Ê hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình -HS quan sát và nêu quy trình viết -HS theo doõi viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình -3HS lên bảng viết lớp viết vào vieát baûng + Vieát baûng: Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS -HS đọc 2/ HD HS viết tữ ứng dụng HS laéng nghe + GV giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Cụm từ có chữ Ê-Đê - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Ê-Đê -Chữ hoa: Ê,Đ và chữ h cao 2li rưỡi HS QS vaø nhaâïn xeùt : ,các chữ còn lại cao li –Bằng -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? khoảng cách viết chữ o -3HS lên bảng viết lớp viết vào -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào baûng ? HS đọc 12 Lop3.net -Khoảng cách các chữ chừng nào ? HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo ? -HS vieát baûng Em +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 HS laéng nghe -Các chữ E,h,l,p cao li rưỡi ,chữ t cao li rưỡi ,các chữ còn lại cao li HS vieát baûng HS vieát +1 dòng chữ E cỡ nhỏ 1dòng chữ Ê cỡ nhỏ +2 dòng chữ ứng dụng Ê -Đê dòng câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ HS theo doõi Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau :vieát baøi Oân G RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : 13 Lop3.net Ngày tháng năm Tieát ÔN CHỮ HOA G,C,K I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa G,C,K - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Gò Công và câu ứng dụng : Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá -Y/C viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa G,C,Kviết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC:Gọi HS đọc câu ứng dụng và HS lên bảng viết Ê –Đê GV NX và cho điểm HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho bài -HS theo doõi hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa G ,C,K câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ hoa G ,C,K - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -Có các chữ hoa G ,C,K -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình -HS quan saùt vaø neâu quy trình vieát -HS theo doõi viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết + Vieát baûng: -3HS lên bảng viết lớp viết vào Y/C HS vieát vaøo baûng baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS 2/ HD HS viết tữ ứng dụng + GV giới thiệu từ ứng dụng -HS đọc -Gọi HS đọc từ ứng dụng HS laéng nghe - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Gò Công -Cụm từ có chữ Gò Công HS QS vaø nhaâïn xeùt : -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? -Chữ hoa: G,C và chữ g cao 2li rưỡi ,các chữ còn lại cao li –Bằng -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào ? khoảng cách viết chữ o -3HS lên bảng viết lớp viết vào -Khoảng cách các chữ chừng nào ? baûng HS đọc HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? HS laéng nghe +GV HD viết câu ứng dụng -Các chữ K,h,g,đ,G, cao li 14 Lop3.net -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo ? -HS vieát baûng Khoân ,Gaø +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau :vieát baøi Oân AÊ,AÂ rưỡi,các chữ còn lại cao li HS vieát baûng HS vieát +1 dòng chữ Gcỡ nhỏ 1dòng chữ Gvà kh cỡ nhỏ +2 dòng chữ ứng dụng Gò Công dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ HS theo doõi RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY -Tổ trưởng kiểm tra Ban Gi¸m hiÖu (DuyÖt) 15 Lop3.net Ngày tháng năm Ngày tháng năm Tieât Oân tập (xem GA tập đọc ) Tieát 10 ÔN CHỮ HOA G I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa G ,Ô,T,V,X - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Oâng Gióng và câu ứng dụng : Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ canh gaø Thoï Xöông -Y/C viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa G ,Ô,T,V,X viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC: Gọi HS đọc TL từ và câu ứng dụng 1HS lên bảng viết từ Gò Công 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho bài -HS theo doõi hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa G ,Ô,T,V,X câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ G ,Ô,T,V,X -Có các chữ hoa G ,Ô,T,V,X hoa -HS quan saùt vaø neâu quy trình vieát - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình -HS theo doõi viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -3HS lên bảng viết lớp viết vào + Vieát baûng: baûng Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS 2/ HD HS viết tữ ứng dụng -HS đọc + GV giới thiệu từ ứng dụng HS laéng nghe -Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Ôâng Gióng -Cụm từ có2 chữ Ôâng Gióng HS QS vaø nhaâïn xeùt : -Chữ hoa: Ô,G và chữ g cao 2li -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? rưỡi ,các chữ còn lại cao li – -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào ? Bằng khoảng cách viết 16 Lop3.net chữ o -Khoảng cách các chữ chừng nào ? HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo ? -HS vieát baûng Gioù, Tieáng,Traán Vuõ,Thoï Xöông +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau :vieát baøi Oân G -3HS lên bảng viết lớp viết vào baûng HS đọc HS laéng nghe -Các chữ G,đ,l,g,T,V,h,X cao li rưỡi ,chữ t cao li rưỡi ,các chữ coøn laïi cao li HS vieát baûng HS vieát +1 dòng chữ G cỡ nhỏ 1dòng chữ Ô và T cỡ nhỏ +2 dòng chữ ứng dụng Ông Gióng dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ HS theo doõi RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Ngày tháng năm Tieát 11 ÔN CHỮ HOA G I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa G,Gh,R,A,Đ,L,T,V - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng : Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông -Y/C viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa G,Gh,R,A,Đ,L,T,V viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC: Gọi HS đọc Thuộc từ và câu ứng dụng HS viết Ông Gióng và câu ứng dụng 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho bài -HS theo doõi hoïc toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài 17 Lop3.net Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa G,Gh,R,A,Đ,L,T,V câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ ,Gh,R,A,Đ,L,T,V hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết + Vieát baûng: Y/C HS vieát vaøo baûng GV chỉnh Sửa lỗi cho HS 2/ HD HS viết tữ ứng dụng + GV giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Ghềnh Ráng HS QS vaø nhaâïn xeùt : -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? -Có các chữ hoa G,Gh,R,A,Ñ,L,T,V -HS quan saùt vaø neâu quy trình vieát -HS theo doõi -3HS lên bảng viết lớp viết vaøo baûng -HS đọc HS laéng nghe -Cụm từ có chữ Ghềnh Ráng -Chữ hoa: G,R và chữ h ,g cao -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào ? 2li rưỡi ,các chữ còn lại cao li –Bằng khoảng cách viết -Khoảng cách các chữ chừng nào ? chữ o -3HS lên bảng viết lớp viết HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? vaøo baûng +GV HD viết câu ứng dụng HS đọc -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : HS laéng nghe -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao nào -Các chữ G,A,h,ñ,y,Ñ,p,L,T,V,gcao ? li rưỡi , các chữ còn lại cao li -HS vieát baûng Ai, Ñoâng Anh,Loa Thaønh Thuïc Vöông HS vieát baûng HS vieát +HD HS viết vào : +1 dòng chữ Gh cỡ nhỏ 1dòng -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 chữ Dvà Đcỡ nhỏ Hoạt động Củng cố dặn dò: +2 dòng chữ ứng dụng Ghềnh Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc Raùng NX tieát hoïc dòng câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng duïng.chuaån bò tieát sau :vieát baøi Oân H HS theo doõi RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY 18 Lop3.net Tổ trưởng kiểm tra Ban Gi¸m hiÖu (DuyÖt) Ngày tháng năm Tieát 12 ÔN CHỮ HOA H I/Muïc tieâu : -Viết đúng ,đẹp chữ viết hoa H,N,V - Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Hàm Nghi và câu ứng dụng : Haûi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng vịnh Hàn -Y/C viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu chữ hoa H,N,V viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn tren bảng lớp -Vở TV tập III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu 1/ KTBC:Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học tiết trước.1Hs lên bảng viết Ghềnh Ráng GV NX cho Ñieåm HS 2/Bài mới: Hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu đề bài và nội dung bài học Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho bài học -HS theo doõi toát hôn : GV ghi đề bài và Y/C 1-2 HS đọc đề bài : -1-2 HS đọc đề bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : Mục tiêu : Giúp HS viết đúng ,đẹp chữ viết hoa H,N,V câu ứng dụng viết nét ,đúng khgoảng cách các chữ từ ,cụm từ : 1/HD HS viết chữ hoa +HD HS QS và nêu quy trình viết chữ H,N,Vhoa -Có các chữ hoa H,N,V - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã -HS quan saùt vaø neâu quy trình học lớp vieát -Viết mẫu cho HS QS ,Vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -HS theo doõi + Vieát baûng: Y/C HS vieát vaøo baûng -3HS lên bảng viết lớp viết GV chỉnh Sửa lỗi cho HS vaøo baûng 2/ HD HS viết tữ ứng dụng + GV giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -HS đọc - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Hàm Nghi HS laéng nghe 19 Lop3.net HS QS vaø nhaâïn xeùt : -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào ? -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao nào? -Khoảng cách các chữ chừng nào ? HS viết bảng từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng : -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS QS và NX câu ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? -HS vieát baûng Haûi Vaân,Hoøn Hoàng,Haøn +HD HS viết vào : -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 Hoạt động Củng cố dặn dò: Muïc tieâu : Giuùp HS heä thoáng laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng dụng.chuẩn bò tieát sau :vieát baøi Oân I RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -Cụm từ có chữ Hàm Nghi -Chữ hoa: H,N,g ,h và chữ h cao 2li rưỡi ,các chữ còn lại cao li –Bằng khoảng cách viết chữ o -3HS lên bảng viết lớp viết vaøo baûng HS đọc HS laéng nghe -Các chữ H,V,b,g,h cao li rưỡi ,chữ t, s cao li rưỡi ,các chữ còn lại cao li HS vieát baûng HS vieát +1 dòng chữ Hcỡ nhỏ 1dòng chữ V và Ncỡ nhỏ +2 dòng chữ ứng dụng Hàm Nghi,cỡ chữ nhỏ dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ HS theo doõi 20 Lop3.net