Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
192,33 KB
Nội dung
Tuần18 Thứ hai, ngày 21 tháng 12 năm 2009 Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN A/ Mục tiêu : - Biết tự giải toán phép tính cộng trừ, có toán nhiều hơn, số đơn vị + Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm củng cố -Vài em nhắc lại tên phép cộng, phép trừ phạm vi 100 b) Luyện tập : Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm đề theo - Bài toán cho biết ? -Buổi sáng bán 48 l dầu, buổi chiều bán - Bài toán yêu cầu ta làm ? 37 l dầu -Muốn biết hai buổi bán - Hỏi hai buổi bán lít dầu lít dầu ta làm ntn? Tại - Ta thực phép tính cộng 48 + 37 ? - Vì số lít dầu ngày số lít dầu buổi gộp lại Tóm tắt Buổi sáng : 48 l Buổi chiều : 37 l Tất : ? lít dầu Giải -Yêu cầu lớp làm vào Số lít dầu ngày bán : - Mời em lên bảng làm 48 + 37 = 85 ( l) - Nhận xét làm học sinh Đ/S : 85 l Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề - Đọc yêu cầu đề -Bài cho biết ? - Bình cân nặng 32 kg An nhẹ Bình kg - Bài toán yêu cầu ta làm ? - Bài toán thuộc dạng ? Vì ? - Hỏi An cân nặng kg? - Yc hs tóm tắt toán sơ đồ - Ít Vì nhẹ DeThiMau.vn Giải đoạn thẳng giải Bạn An cân nặng : - Yêu cầu em lên bảng laøm baøi 32 - = 26 ( kg) - Yêu cầu lớp thực vào Đ/S : 26 kg - Gọi em khác nhận xét bạn - Nhận xét bạn bảng bảng - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề - Đọc yêu cầu đề -Bài cho biết ? - Lan hái 24 hoa Liên hái Lan 16 hoa - Bài toán yêu cầu ta làm ? - Bài toán thuộc dạng ? Vì ? - Hỏi Liên hái hoa - Yêu cầu học sinh tóm tắt - Nhiều toán sơ đồ đoạn thẳng giải Tóm tắt - Yêu cầu em lên bảng làm Lan - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bạn Liên bảng 16 ? hoa Giải Số hoa Liên hái : 24 + 16 = 40 ( ) Đ/S : 40 - Nhận xét bạn bảng - Nhận xét ghi điểm em 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học Tập đọc 24 - Hai em nhắc lại nội dung vừa luyện tập ÔN TẬP TIẾT A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Học sinh đọc nhanh tập đọc học - Yêu cầu đọc 40 chữ / phút - Nghỉ dấu câu cụm từ - Tìm từ vật câu - Biết viết tự thuật theo mẫu học B/ Chuẩn bị: DeThiMau.vn - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng học - Bảng ghi sẵn câu văn tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra : 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : Hôm ôn tập lại -Vài em nhắc lại tên tập đọc học thuộc lòng học HĐ1) Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc -Lần lượt em lên bốc thăm - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc - Đọc trả lời nội dung theo - Ghi điểm yêu cầu Chú ý : Đọc tiếng, từ : điểm - Ngắt nghỉ chỗ, giọng đọc yêu cầu cho 1,5 điểm Đạt tốc độ đọc 45 tiếng / phút cho 1,5 điểm HĐ2) Tìm từ vật câu cho : - HS đọc yêu cầu câu văn đề - Yc gạch chân từ vật - Đọc yêu cầu đọc câu văn - Gọi em khác nhận xét bạn lớp đọc thầm bảng - Làm cá nhân , em lên - Nhận xét cho điểm học sinh bảng làm -Dưới ô cửa máy bay nhà HĐ3) Viết tự thuật theo mẫu cửa , ruộng đồng , làng xóm , núi - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề non - Yêu cầu làm cá nhân vào - Gọi số em đọc tự thuật - Một em đọc yêu cầu - Làm vào - Đọc chữa - Chữa nhận xét cho điểm - Nhận xét bổ sung bạn - Nhận xét tuyên dương em có làm tốt 3) Củng cố dặn dò : DeThiMau.vn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhắc lại nội dung Tập đọc ÔN TẬP TIẾT A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Ôn tập cách tự giới thiệu với người khác - Bước đầu biết cách dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câuvà viết lại cho B/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng học - Tranh minh họa tập - Bảng phụ ghi sẵn tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 2.Bài HĐ1) Phần giới thiệu : Chúng ta tiếp tục ôn tập tập đọc -Vài em nhắc lại tên học thuộc lòng học Ôn tự giới thiệu dấu chấm HĐ2) Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc - Lần lượt em lên bốc thăm - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội - Đọc trả lời nội dung theo yêu dung vừa đọc cầu - Ghi điểm HĐ3) Ôn đặt câu tự giới thiệu: - Treo bảng phụ ghi sẵn tập - Đọc bảng phụ em em - Mời em đặt câu theo mẫu tình -Gọi HS nói câu giới thiệu cho tình - Đọc : Cháu chào bác ! Thưa bác , cháu Lan, học lớp với Ngọc Thưa bác, Ngọc có nhà không - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp để tìm câu giới thiệu cho tình lại - Thảo luận tìm cách nói - Chào bác ! Cháu Bin bố DeThiMau.vn - Mời số em nói lời giới thiệu - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm vào HĐ4) Ôn luyện dấu chấm Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Yc lớp tự làm chép lại cho tả Long bên cạnh nhà bác Bác làm ơn cho cháu mượn búa - Thực hành làm vào - Một em đọc yêu cầu - Lớp làm cá nhân vào - em lên bảng làm Đầu năm học , Huệ nhận quà bố Đó cặp xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng , phải nhìn Huệ với cặp - Hai em nhắc lại nội dung 3) Củng cố dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá Thứ ba, ngày 22 tháng 12 năm 2009 Kể chuyện ÔN TẬP TIẾT A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Biết thực hành sử dụng mục lục sách - Nghe viết xác trình bày tả Tốc độ khoảng 40 chữ / 15 phút B / Chuẩn bị : -Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng học - cờ C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 2.Bài HĐ1) Phần giới thiệu : - ôn tập tập đọc học thuộc -Vài em nhắc lại tên lòng học Ôn sử dụng mục lục sách HĐ2) Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Lần lượt em lên bốc thăm - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc - Đọc trả lời nội dung theo - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi yêu cầu - Ghi điểm HĐ3) Ôn sử dụng mục lục sách - Chia lớp thành đội phát đội - Lớp chia thành đội DeThiMau.vn lácờ - Nêu cách chơi : Mỗi lần cô nêu tên tập đọc đội tra mục lục - Đội tìm trước phất cờ xin trả lời - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng HĐ4) Viết tả - Gọi học sinh đọc lại - Đoạn văn có câu? Những chữ phải viết hoa ? Vì ? - HS chơi - Bình chọn nhóm - Hai em đọc lại đoạn văn - Có câu - Chữ Bắc, Đầu , Ở , Chỉ , chữ đầu câu - Cuối câu có dấu chấm -đầu , năm , , trở thành , giảng lại , đứng đầu lớp -Thực hành viết vào - Soát lỗi theo giáo viên đọc - Cuôí câu văn có dấu ? - Yêu cầu lớp viết vào bảng từ khó -Đọc để học sinh viết vào - Đọc lại để lớp soát lỗi - Thu chấm chữa 3) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhắc lại nội dung - Dặn nhà học xem trước - Về nhà học xem trước Toán LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết giải toán số đơn vị + Bài tập cần làm: Bài (cột 1, 2, 3), Bài (cột 1, 2), Bài (a, b), Bài C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm củng cố phép -Vài em nhắc lại tên cộng , phép trừ phạm vi 100 Và DeThiMau.vn làm dạng toán học b) Luyện tập : Bài 1cột1,2,3): - Gọi em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu nhẩm nêu kết nhẩm -Yêu cầu làm vào phép tính lại - Mời tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhận xét làm học sinh Bài 2(cột1,2): - Yêu cầu học sinh nêu đề - Bài toán yêu cầu ta làm ? - Khi đặt tính em cần ý điều ? - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Tính nhẩm - Tự nhẩm ghi kết vào - Nối tiếp em đọc kết phép tính - Theo dõi nhận xét bạn - Đọc yêu cầu đề - Đặt tính tính - Hàng đơn vị thẳng cột hàng đơn vị, hàng chục thẳng cột hàng chục - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Yêu cầu em lên bảng thi đua làm - Thực từ phải sang trái - em lên bảng làm em phép tính - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bạn - Ở lớp làm vào 28 73 53 90 bảng -35 +47 - 42 - Yêu cầu nêu cách thực phép +19 47 38 100 48 tính : - Nhận xét bạn bảng 90 - 42 ; 53 + 47 - Đọc yêu cầu đề - Nhận xét ghi điểm em Bài 3.( a,b) - Yêu cầu học sinh nêu đề - Bài toán yêu cầu làm ? - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm - Tìm x ntn? - Muốn tìm số trừ chưa biết ta - Lấy tổng trừ số hạng biết ? - Muốn tìm số bị trừ ta làm - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Lấy hiệu cộng với số trừ nào? - em lên bảng làm - Yêu cầu lớp thực vào x + 18 = 62 x - 27 = 37 - Nhận xét ghi điểm em x = 62 - 18 x = 27 + 37 x = 44 x = 64 Bài 4: - Lớp thực vào - Yêu cầu học sinh nêu đề DeThiMau.vn - Em khác nhận xét bạn bảng - Bài toán cho biết ? - Đọc đề - Con lợn to nặng 92 kg Con lợn nhỏ - Bài toán hỏi ? lợn to 16 kg -Bài toán có dạng ? - Con lợn nhỏ nặng kg ? - Mời em lên bảng làm - Dạng toán hơn - Yêu cầu lớp làm vào - em lên bảng làm - Gọi em khác nhận xét bạn Tóm tắt bảng 92kg - Nhận xét làm học sinh Lợn to : 16 kg Lợn nhỏ: ?kg Bài giải : Con lợn nhỏ cân nặng : 92 - 16 = 76 ( kg ) Đ/S : 76 kg - Hai em nhắc lại nội dung vừa luyện tập 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học Tự nhiên xã hội: THỰC HÀNH : GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP A/ Mục tiêu : - BiÕt thùc số hoạt động làm cho trường, lớp đẹp - Nêu cách tổ chức bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an toàn B/ Chuẩn bị : - Tranh ảnh trang 38 , 39 - Một số dụng cụ trang , chổi có cán , xẻng hót rác - Quan sát khu vực sân trường lớp học để nhận xét tình trạng vệ sinh nơi trước có tiết học C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs - HS hát 1.Khởi động: 2.Bài mới: - Vài em nhắc lại tên a) Giới thiệu bài: DeThiMau.vn *Hoạt động :GV cho HS quan sát lớp học nêu việc cần làm để giữ vệ sinh lớp học - Trường học đẹp có tác dụng ? * Hoạt động : Thực hành làm VS trường lớp Bước : Phân công công việc cho nhóm - Phát dụng cụ cho nhóm - Hướng dẫn nhóm cách sử dụng loại dụng cụ việc đảm bảo vệ sinh an toàn làm việc Bước : Tổ chức để nhóm kiểm tra đánh giá -Nhận xét đánh giá công việc nhóm - Tuyên dương nhóm cá nhân làm tốt *Hoạt động : Củng cố tập - Sau học hôm em rút điều ? - Rút kết luận : Trường lớp đẹp giúp khỏe mạnh học tập tốt Chính tả - Quan sát tranh trả lời - HS thực hành - Các nhóm kiểm tra lại công việc nhóm - Bình chọn cá nhân nhóm xuất sắc - Hai em nêu lại nội dung học - Nhiều em nêu lại kết luận ÔN TẬP TIẾT A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Nhận biết từ hoạt động dấu câu - Biết cách nói lời an ủi cách hỏi để người khác tự giới thiệu B Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng học - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 10 DeThiMau.vn 2.Bài HĐ1) Phần giới thiệu : Hôm tiếp tục ôn tập tập đọc học thuộc lòng học Ôn từ hoạt động HĐ2) Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi - Ghi điểm HĐ3) Ôn tập từ hoạt động - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép sẵn -Yêu cầu lớp gạch chân từ hoạt động có đoạn văn - Gọi em đọc lên từ vừa tìm - Nhận xét ghi điểm HĐ4) Ôn tập dấu chấm câu: - Yc HS đọc đọc dấu câu -Trong có dấu câu ? - Dấu phẩy viết đâu câu ? -Các câu khác tiến hành tương tự -Vài em nhắc lại tên -Lần lượt em lên bốc thăm - Đọc trả lời nội dung theo yêu cầu - Hai đến em đọc lại đoạn văn - Lớp thực vào - Một em lên bảng làm - Nằm , lim dim , kêu , chạy , vươn , dang , vỗ , gáy - Nhận xét bạn - Một em đọc - Có dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm cảm, dấu ba chấm - Dấu phẩy viết câu Dấu chấm viết cuối câu Dấu hai chấm viết trước lời nói đó.Dấu ngoặc kép đặt đầu cuối câu nói Dấu chấm viết tiếng gà gáy HĐ5) Ôn luyện cách nói lời an ủi lời - Hai em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm tự giới thiệu: - HS1: Cháu đừng khóc , - Gọi em đọc tình đưa cháu với mẹ - HS2 : Thật ? -Nếu em công an em hỏi thêm - HS1: Ừ , trước hết điều để đưa em nhỏ nhà ? cháu phải cho biết tên ? mẹ cháu tên ? Nhà đâu ? Nhà cháu có số điện thoại không ? 11 DeThiMau.vn - HS2 : Cháu tên Nam , mẹ cháu tên Phương Nhà cháu số ngõ chợ Bà Tô Điện thoại 875 130 - Lần lượt yêu cầu học sinh thực theo cặp - Lắng nghe nhận xét ghi điểm em - Hai em nhắc lại nội dung 3) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá Thứ tư, ngày 23 tháng 12 năm 2009 Tập đọc: ÔN TẬP TIẾT A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Tìm từ hoạt động theo tranh đặt câu với từ hoạt động - Biết nói lời mời , lời đề nghị phù hợp với tình cụ thể B / Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng học - Tranh minh họa tập C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 2.Bài HĐ1) Phần giới thiệu : Hôm tiếp tục ôn tập -Vài em nhắc lại tên tập đọc học thuộc lòng học Ôn kó kể chuyện theo tranh HĐ2) Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc -Lần lượt em lên bốc thăm - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc - Đọc trả lời nội dung theo - Ghi điểm yêu cầu HĐ3) Ôn từ hoạt động đặt câu với từ HĐ - Treo tranh lên bảng yêu cầu gọi tên hoạt động vẽ tranh - Quan sát - Trả lời :tập thể dục ; vẽ tranh ; - Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ? học cho gà ăn ; quét nhà -Yêu cầu lớp làm vào từ - Chúng em tập thể dục / Chúng ta lại cần siêng tập thể dục / Lan 12 DeThiMau.vn - Mời số em đọc làm - Mời em khác nhận xét - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh HĐ 4)Ôn luyện kó nói lời mời - Lời đề nghị - Gọi học sinh đọc tình - Yc nói lời em tình - Yêu cầu học sinh suy nghó viết lời nói em tình lại vào - Mời số em đọc - Nhận xét ghi điểm học sinh 3) Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá Đạo đức: Hồng tập thể dục - Đặt câu với từ nêu - Lần lượt em đọc làm - Nhận xét bình chọn bạn có câu hay - em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm theo - Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam lớp em ! - Thưa thầy , chúng em kính mời thầy đến dự buổi liên hoan lớp , lớp em a ! - Lần lượt em đọc trước lớp - Nhận xét làm bạn - Hai em nhắc lại nội dung THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ A Mục tiêu : - Giúp HS thực hành kó từ đến - HS biết vận dụng điều học để đưa vào sống B Chuẩn bị : C Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs - HS hát 1.Khởi động: HS hát 2.Bài mới: a) HĐ 1/Giới thiệu bài: b) HĐ 2/Ôn tập kó học: * Trò chơi: “ Đồng ý hay không đồng ý” GV nêu ý kiến - HS giơ thẻ đồng ý - Mỗi người nên cố gắng làm lấy việc nên hay không đồng ý không cần quan tâm, giúp đỡ - Chỉ cần quan tâm, giúp đỡ bạn bè họ ốm đau hoạn nạn - Cần quan tâm, giúp đỡ bạn thân - Cần quan tâm , giúp đỡ tất bạn bè họ cần 13 DeThiMau.vn -Quan tâm, giúp đỡ bạn bè làm thời gian - Nên tham gia vào vận động xây dựng quỹ bạn nghèo, khó khăn - GV nhận xét đánh giá tuyên dương * GV nêu câu hỏi HS trả lời - Vì phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng? - Thế giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng? * GV cho HS quan sát lớp học yêu cầu HS nhận xét vệ sinh lớp, nêu việc cần làm để lớp học đẹp - Tuyên dương HS gương mẫu 3) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo học Toán: - HS kể việc làm thể quan tâm giúp đỡ bạn - HS phát biểu ý kiến -Cả lớp dọn vệ sinh - HS vận dụng học vào sống LUYỆN TẬP CHUNG A Mục tiêu : - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải toán nhiều số đơn vị + Bài tập cần làm: Bài (cột 1, 4, 3), Bài (cột 1, 2), Bài (b), Bài C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 2.Bài mới: -Vài em nhắc lại tên a) Giới thiệu bài: b)Luyện tập : Bài 1( cột 1,3,4): - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu nhẩm nêu kết nhẩm theo -Yêu cầu lớp làm vào phép tính - Tính nhẩm - Tự nhẩm ghi kết vào lại - Nối tiếp đọc kết phép tính - Mời tổ nối tiếp báo cáo kết - Theo dõi nhận xét bạn - Nhận xét làm học sinh Bài 2( cột 1,2): 14 DeThiMau.vn - Yêu cầu học sinh nêu đề - Bài toán yêu cầu ta làm ? - Viết lên bảng : 14 - + yêu cầu học sinh nêu cách tính - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bạn bảng - Nhận xét ghi điểm em Bài 3b - Yêu cầu học sinh nêu đề -Bài toán yêu cầu làm ? - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm ntn? - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề - Muốn tìm số trừ chưa biết ta ? - Muốn tìm số bị trừ ta làm ? - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em - Đọc yêu cầu đề - Tính - Tính từ trái sang phải 14 trừ , cộng 15 - Lớp thực vào -Một em lên bảng làm - Lớp nhận xét bạn - Đọc yêu cầu đề - Tìm thành phần chưa biết - Lấy tổng trừ số hạng biết - Lớp thực vào - Em khác nhận xét bạn bảng - Đọc đề - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Lấy hiệu cộng với số trừ - Lớp thực vào - Em khác nhận xét bạn bảng - Hai em nhắc lại nội dung vừa luyện tập 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học Thể dục TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ “ NHANH LÊN BẠN ƠI!” A/ Mục tiêu : - Ôn hai trò chơi :” Vòng tròn “ “Nhanh lên bạn ơi“ - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động B/ Địa điểm : - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập - Một còi,kẻ sân để tổ chức trò chơi 15 DeThiMau.vn C/ Các hoạt động dạy học: Nội dung phương pháp dạy học 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên 80 m -Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Ôn thể dục phát triển chung lần x nhịp 2.Phần : * Trò chơi : “ Nhanh lên bạn ! “ - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với dẫn sân sau cho HS chơi thức có phân định thắng thua * Trò chơi : “ Vòng tròn “ GV cho HS theo nội dung 34 cán lớp tổ trưởng điều khiển 3.Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay hát -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhảy thả lỏng ( - 10 lần ) -Giáo viên hệ thống học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Hoạt động hs - HS thực - HS thực - HS thực Thứ năm, ngày 24 tháng 12 năm 2009 Toán LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải toán số đơn vị + Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm củng cố phép -Vài em nhắc lại tên cộng, phép trừ phạm vi 100 Và 16 DeThiMau.vn làm dạng toán học b) Luyện tập : Bài 1: - Yêu cầu học sinh nêu đề - Yêu cầu em lên bảng thi đua làm - Yêu cầu lớp thực vào - Yêu cầu nêu cách thực phép tính : 38 + 27 ; 70 - 32 ; 83 - - Nhận xét ghi điểm em Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề - Bài toán yêu cầu ta làm ? - Viết lên bảng : 12 + + yêu cầu học sinh nêu cách tính - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em - Đọc yêu cầu đề Đặt tính tính - em lên bảng làm em phép tính - Ở lớp làm vào 38 61 54 70 67 +27 -28 + 19 -32 +5 65 33 73 38 72 - Đọc yêu cầu đề - Tính - Tính từ trái sang phải 12 cộng 20, 20 cộng 26 - Lớp thực vào -Một em lên bảng làm baøi 25 + 15 – 30 = 40 – 30 =10 51 - 19 - 18 = 32 – 18 Bài = 14 - Yêu cầu học sinh nêu đề - Đọc đề -Bài toán có dạng ? Vì ? - Dạng toán Vì - Mời em lên bảng làm - em lên bảng làm - Yêu cầu lớp làm vào Giải - Nhận xét làm học sinh Số tuổi bố : 70 - 32 = 38 ( tuổi ) Bài Đ/S : 38 tuổi - Yêu cầu học sinh nêu đề -Cho lớp xem lịch yêu cầu trả lời - Xem lịch cho biết : Hôm thứ ? Ngày ngày hôm thứ tháng ? - Thực hành xem lịch nêu ngày cụ thể 3) Củng cố - Dặn dò: - Hai em nhắc lại nội dung vừa - Nhận xét đánh giá tiết học luyện tập 17 DeThiMau.vn Luyện từ câu : ÔN TẬP TIẾT A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Biết kể chuyện theo tranh xếp câu văn thành bài, Đặt tên cho câu chuyện - Biết viết tin nhắn theo tình cụ thể B / Chuẩn bị; - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng học - Tranh minh họa tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 2.Bài -Vài em nhắc lại tên HĐ1) Phần giới thiệu : HĐ2) Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc -Lần lượt em lên bốc thăm - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội - Đọc trả lời nội dung theo dung yêu cầu - Gọi em khác nhận xét bạn vừa đọc -Các em khác lắng nghe nhận - Ghi điểm xét HĐ3) Ôn kể chuyện theo tranh đặt tên chuyện - Gọi em đọc tập - Đọc đề - Treo tranh hỏi - Quan sát tranh trả lời - Trên đường phố người xe cộ lại -Người xe cộ lại tấp nập nào? - Ai đứng lề đường ? -Có cụ già đứng bên cạnh đường - Bà cụ định làm ? Bà làm việc - Bà định sang đường bà muốn chưa ?Hãy kể lại toàn nội chưa sang dung tranh Thực hành kể chuyện T1 - Treo tranh - Quan sát - Lúc xuất ? -Lúc cậu bé xuất - Theo em cậu bé làm , nói với bà - Cậu bé hỏi : Bà ơi, Cháu có giúp cụ Hãy nói lời em bé ? bà điều không ? - Khi bà cụ nói ? Hãy nói lại lời - Bà muốn sang đường chưa bà cụ ? sang Cậu bé dắt tay bà cụ qua 18 DeThiMau.vn - Treo tranh - Hãy kể lại toàn nội dung câu chuyện -Yêu cầu lớp đặt tên cho câu chuyện - Mời em khác nhận xét - Nhận xét ghi điểm cho học sinh HĐ4) Ôn viết tin nhắn - Gọi em đọc yêu cầu - Vì em phải nhắn tin ? - Nội dung tin nhắn cần để bạn dự tết trung thu ? -Yêu cầu lớp tự làm -Mời số em lên đọc tin nhắn trước lớp 3) Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá Thể dục: đường - Thực hành kể lại câu chuyện Bà cụ cậu bé / Cậu bé ngoan / Giúp đỡ người già - Nhận xét câu trả lời bạn - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Cả nhà bạn vắng - Cần ghi rõ thời gian , địa điểm - Làm cá nhân - Lần lượt em đọc làm - Hai em nhắc lại nội dung SƠ KẾT HỌC KÌ I A Mục đích yêu cầu: - Hệ thống lại nội dung đẫ học học kì I -Yêu cầu h/s biết đà học Những cần phát huy, cần khắc phục học kì II B Địa điểm, phương tiên: - Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh - Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi " Bịt mắt bắt dê" C Nội dung phương pháp lên lớp: Hoạt động hs Noọi dung phương pháp dạy học 1.Phần mở đầu * GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học: * hàng dọc tập hợp, dóng hàng điểm số, - Cho h/s tập số ĐT khởi động: báo cáo: - Cho h/s chơi trò chơi khởi động: - Đi hát theo hàng dọc - Chơi trò chơi " Diệt vật có hại" Phần * Hẹ1/Sơ kết học kì 1: - Học kì đà học * Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang ngồi xuống: kiến thức gì? 19 DeThiMau.vn - Những trò chơi nào? - GV công bố kết học kì - Tuyên dương em cã thµnh tÝch häc tËp tèt, ý thøc häc tèt - Phê bình số em chư có ý thức học tập tốt *Hẹ2/ Trò chơi " Bịt mắt bắt dê": - HD h/s chơi: - HS nêu: Ôn số ĐT ĐHĐN, học TD ĐT, - Ôn trò chơi: Diệt vật có hại, qua đường lội - Học trò chơi: Nhanh lên bạn ơi, kéo cưa lừa xẻ, bịt mắt bắt dê, bỏ khăn, nhóm ba nhóm bảy, vòng tròn - Ngồi nghe g/v sơ kết: * Chơi trò chơi: H/s đứng thàng vòng tròn rộng, em bịt mắt tìm dê lạc Phần kết thúc * Cho h/s tËp mét sè §T håi tÜnh chuÈn * Chuyển từ ĐH vòng tròn ĐH hàng bị kÕt thóc giê häc ngang: - Cói ngêi th¶ láng: - Nhảy thả lỏng: Đứng chỗ vỗ tay hát - Dặn dò: - VN ôn lại nội dung đà học Taọp vieỏt : ON TAP TIET A/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Tìm từ đặc điểm người, vật câu - Viết bưu thiếp chúc mừng thày cô giáo B / Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng học C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 2.Bài -Vài em nhắc lại tên HĐ1) Phần giới thiệu : HĐ2) Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc -Lần lượt em lên bốc thăm - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội - Đọc trả lời nội dung theo dung vừa đọc yêu cầu - Ghi điểm HĐ3) Ôn từ đặc điểm người 20 DeThiMau.vn vật - Gọi em đọc tập - Sự việc nói đến câu “ Càng sáng , tiết trời lạnh giá ? -Càng sáng tiết trời ? - Vậy từ từ đặc điểm tiết trời sáng ? - Yêu cầu lớp tự làm câu lại - Nhận xét ghi điểm cho học sinh HĐ4) Ôn cách cách viết bưu thiếp - Gọi em đọc yêu cầu -Yêu cầu lớp tự làm - Mời số em lên thực hành đọc - Nhận xét ghi điểm cho học sinh 3) Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học xem trước - Đọc đề - Là tiết trời - Càng lạnh giá - Lạnh giá - b/ vàng tươi , sáng trưng , xanh mát - c/ Siêng , cần cù - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Lần lượt em đọc làm - Hai em nhắc lại nội dung - Về nhà học xem trước Mó thuật: VÏ trang trÝ VẼ MÀU VÀO HÌNH CO SAĩN (Hình Gà mái - theo tranh dân gian Đông Hồ) I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu biết thêm tranh dân gian Việt Nam - Biết vẽ màu vào hình có sẵn- Nhận biết vẻ đẹp yêu thích tranh dân gian II/ Chuẩn bị GV:- Tranh dân gian Gà mái - Một số vẽ màu học sinh năm trước - Một vài tranh d/gian như: Gà trống, chăn trâu,(nếu tranh in giấy dó tốt)- Phóng to hình vẽ Gà mái (chưa vẽ màu)- Màu vẽ HS : - Giấy vẽ Vở tập vẽ- Màu vẽ, bút dạ, chì màu, sáp màu III/ Hoạt động dạy học Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1.Tổ chøc - KiĨm tra sÜ sè líp 2.KiĨm tra ®å dïng - KiĨm tra ®å dïng häc vÏ, Vë tËp vÏ 3.Bµi míi 21 DeThiMau.vn ... tính - Ở lớp làm vào 38 61 54 70 67 +27 -28 + 19 - 32 +5 65 33 73 38 72 - Đọc yêu cầu đề - Tính - Tính từ trái sang phải 12 cộng 20 , 20 cộng 26 - Lớp thực vào -Một em lên bảng làm 25 + 15... nhận xét vệ sinh lớp, nêu việc cần làm để lớp học đẹp - Tuyên dương HS gương mẫu 3) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo học Toán: - HS kể việc... - em lên bảng làm - Yêu cầu lớp thực vào x + 18 = 62 x - 27 = 37 - Nhaän xét ghi điểm em x = 62 - 18 x = 27 + 37 x = 44 x = 64 Bài 4: - Lớp thực vào - Yêu cầu học sinh nêu đề DeThiMau.vn -