Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 38 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
38
Dung lượng
1,3 MB
Nội dung
ĐẠI CƯƠNG VĂN HÓA VIỆT NAM Giảng viên: TS Lê Ngọc Thơng v1.0015105206 11 BÀI NHẬP MƠN ĐẠI CƯƠNG VĂN HĨA VIỆT NAM Giảng viên: TS Lê Ngọc Thơng v1.0015105206 MỤC TIÊU BÀI HỌC • Xác định chủ thể văn hóa, văn hóa môi trường tiếp xúc – giao lưu văn hóa • Sự cần thiết việc nghiên cứu Văn hóa học cách tiếp cận nghiên cứu văn hóa • Chỉ rõ chất, phương pháp trường phái nghiên cứu văn hóa Văn hóa học • Xác định đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu Đại cương văn hóa Việt Nam • Trình bày ý nghĩa việc nghiên cứu Văn hóa học Đại cương văn hóa Việt Nam v1.0015105206 CÁC KIẾN THỨC CẦN CÓ Hệ thống kiến thức qua môn học – sở để nghiên cứu Đại cương văn hố Việt Nam • Những ngun lý chủ nghĩa Mác Lênin; • Xã hội học; • Văn hóa học v1.0015105206 HƯỚNG DẪN HỌC • • • • Đọc tài liệu tham khảo Thảo luận với giáo viên sinh viên khác vấn đề chưa nắm rõ Trả lời câu hỏi ôn tập cuối Tham gia nghiên cứu thực tập xây dựng học cho thân v1.0015105206 CẤU TRÚC NỘI DUNG v1.0015105206 1.1 Văn hóa văn hóa học 1.2 Văn hóa mơi trường tự nhiên 1.3 Văn hóa mơi trường xã hội 1.4 Tiếp xúc giao lưu văn hóa 1.5 Đại cương văn hóa Việt Nam 1.1 VĂN HĨA VÀ VĂN HÓA HỌC 1.1.1 Con người - chủ thể/khách thể văn hóa 1.1.2 Con người Việt Nam - chủ thể/khách thể văn hóa Việt Nam 1.1.3 Khái niệm văn hóa khái niệm khác v1.0015105206 1.1.1 CON NGƯỜI - CHỦ THỂ/KHÁCH THỂ CỦA VĂN HÓA Con người - chủ thể/khách thể văn hóa Sản phẩm Sáng tạo văn hóa văn hóa Đại biểu mang giá trị văn hóa Mối quan hệ Con người Các định nghĩa người Xã hội v1.0015105206 Tự nhiên 1.1.1 CON NGƯỜI - CHỦ THỂ/KHÁCH THỂ CỦA VĂN HĨA (tiếp theo) Vai trị người Chủ thể Đối tượng Nhận thức Phát triển xã hội Mục tiêu v1.0015105206 Động lực Cải biến thực 1.1.2 CON NGƯỜI VIỆT NAM - CHỦ THỂ/KHÁCH THỂ CỦA VĂN HĨA VIỆT NAM Tính cá nhân Thế giới biểu tượng Người Việt Mối quan hệ Văn hóa Việt Nam Thế giới thực Tính dân tộc v1.0015105206 10 1.3 VĂN HĨA VÀ MƠI TRƯỜNG XÃ HỘI Mơi trường xã hội quan hệ xã hội Môi trường nhân tạo đối tượng lao động • Trong sản xuất; • Do người tạo • Trong phân phối; • Chịu chi phối người • Trong giao tiếp • Các nhà ở, nhà máy, thành phố… Con người sinh vật, sinh vật đặc biệt, người chế tạo công cụ lao động, nhờ người tác động vào tự nhiên cách có ý thức, làm biến đổi tự nhiên quy mô ngày lớn ngày sâu sắc Ngày nay, khơng cịn nơi trái đất không chịu tác động người v1.0015105206 24 1.3 VĂN HĨA VÀ MƠI TRƯỜNG XÃ HỘI (tiếp theo) a Xã hội hóa cá nhân nhập thân văn hóa Xã hội hóa cá nhân nhập thân văn hóa Văn hóa Văn hóa ứng xử với môi trường Cơ cấu xã hội Việt Nam cổ truyền xã hội Biến đổi xã hội biến đổi văn hóa Xã hội Xã quyền v1.0015105206 Nhân tác quyền Mơi trường văn hóa 25 1.3 VĂN HĨA VÀ MƠI TRƯỜNG XÃ HỘI (tiếp theo) Xã hội hóa cá nhân Nhập thân văn hóa Cá nhân học tập lĩnh hội, chấp nhận tuân thủ quy định xã hội biến thành chủ thể xã hội Cá nhân sinh ra, trưởng thành mơi trường văn hóa trở thành đại diện cho văn hóa Hình thành xã hội v1.0015105206 26 1.3 VĂN HĨA VÀ MƠI TRƯỜNG XÃ HỘI (tiếp theo) Các nguyên tắc hình thành tồn xã hội Con người trở thành sinh vật xã hội Nguyên lý dòng máu 03 nguyên lý xã hội (điều kiện) Xã hội hình thành v1.0015105206 Nguyên lý chỗ (quan hệ làng xóm láng giềng) Nguyên lý lợi ích 27 1.3 VĂN HĨA VÀ MƠI TRƯỜNG XÃ HỘI (tiếp theo) b Cơ cấu (phổ hệ) xã hội trường hoạt động cá nhân 03 nguyên lý xã hội Hình thái kinh tế xã hội Cơ cấu (phổ hệ) xã hội Trường hoạt động cá nhân Môi trường xã hội Việt Nam Giai đoạn lịch sử v1.0015105206 28 1.3 VĂN HĨA VÀ MƠI TRƯỜNG XÃ HỘI (tiếp theo) • • Đặc điểm mơi trường xã hội Việt Nam: Vị địa trị, địa văn hóa đặc biệt Lịch sử chống xâm lược phương Bắc mở rộng lãnh thổ xuống phương Nam Nền văn hóa thống – đa dạng Văn hóa nơng nghiệp lúa nước, mang tính chất tĩnh tiểu nông Cơ cấu tầng lớp xã hội Việt Nam truyền thống Thời tiền quân chủ Thời quân chủ Thủ lĩnh Vua Quan Lại Nông dân v1.0015105206 Dân Đất đai 29 1.3 VĂN HĨA VÀ MƠI TRƯỜNG XÃ HỘI (tiếp theo) • Cơ cấu (phổ) xã hội Việt Nam Đất nước Vùng (miền, xứ) Làng xóm Họ hàng Gia đình Nhà Họ Làng Nước Cá nhân Phân biệt v1.0015105206 Hòa hợp 30 1.4 TIẾP XÚC, GIAO LƯU VĂN HÓA Phương thức tồn văn hoá Tiếp xúc giao lưu văn hố Xảy nhóm người có văn hố khác nhau, tiếp xúc lâu dài với Gây biến đổi mơ thức văn hố hai bên v1.0015105206 31 1.4 TIẾP XÚC, GIAO LƯU VĂN HÓA (tiếp theo) Tiếp thu thụ động Những yếu tố văn hoá thâm nhập vào văn hoá nội sinh Yếu tố Giao lưu, tiếp xúc văn hóa văn hóa Tiếp thu chủ động Một số yếu tố văn hoá văn hoá vay mượn điều chỉnh, cải biên cho phù hợp, dẫn đến giao thao văn hoá v1.0015105206 Yếu tố Yếu tố ngoại sinh 32 1.4 TIẾP XÚC, GIAO LƯU VĂN HĨA (tiếp theo) • Khoa học tích hợp(Integral Science); • Nghiên cứu văn hố nói chung; • Nghiên cứu tượng văn hố riêng biệt Mục đích Phát phân tích tính qui luật biến đổi văn hố - xã hội Đối tượng Văn hố từ nhiều góc độ: v1.0015105206 • Lịch sử văn hố; • Địa lý văn hố; • Văn hố học đại cương; • Cơ sở văn hố 33 1.5 ĐẠI CƯƠNG VĂN HĨA VIỆT NAM • Đối tượng mơn Đại cương văn hóa Việt Nam Khoa học tích hợp(Integral Science); Một phân hệ văn hóa học; Nghiên cứu tượng văn hố riêng biệt Đối tượng Văn hố Việt Nam v1.0015105206 • Lý luận Văn hố học; • Lịch sử văn hố Việt Nam; • Khơng gian văn hố Việt Nam; • Văn hoá Việt Nam điều kiện 34 1.5 ĐẠI CƯƠNG VĂN HÓA VIỆT NAM (tiếp theo) Điều kiện tự nhiên xã hội chi phối hình thành văn hóa Việt Nam Cơ sở hình thành q trình định hình sắc văn hóa truyền thống Việt Nam Văn hóa Việt Nam Đặc trưng sắc văn hóa truyền thống Việt Nam Văn hóa truyền thống Việt Nam q trình cơng nghiệp hóa hội nhập tồn cầu hóa Các vùng văn hóa Việt Nam v1.0015105206 35 1.5 ĐẠI CƯƠNG VĂN HÓA VIỆT NAM (tiếp theo) • Phương pháp mơn Đại cương văn hóa Việt Nam Văn hóa Việt Nam Phương pháp Phương pháp Phương pháp vật biện chứng liên ngành xã hội học v1.0015105206 36 1.5 ĐẠI CƯƠNG VĂN HÓA VIỆT NAM (tiếp theo) • Mục đích – ý nghĩa mơn Đại cương văn hóa Việt Nam Phát phân tích tính qui luật biến đổi văn hố - xã hội Việt Nam Bảo tồn phát huy giá trị văn hóa Xây dựng mơi trường văn hóa Sử dụng phát triển văn hóa Việt Nam Xây dựng người Việt Nam giai đoạn cách mạng v1.0015105206 37 TÓM LƯỢC CUỐI BÀI Qua học này, nghiên cứu nội dung sau: v1.0015105206 • Chủ thể văn hóa; • Văn hóa mơi trường tiếp xúc – giao lưu văn hóa; • Sự cần thiết việc nghiên cứu Văn hóa học cách tiếp cận nghiên cứu văn hóa; • Bản chất, phương pháp trường phái nghiên cứu văn hóa Văn hóa học; • Đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu Đại cương văn hóa Việt Nam; • Ý nghĩa việc nghiên cứu Văn hóa học Đại cương văn hóa Việt Nam 38