1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luan van cao cap ly luan chinh tri đảng bộ tỉnh bình thuận lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt từ năm 2015 đến 2020

63 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 63
Dung lượng 252 KB

Nội dung

1 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 78 năm qua, lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, cách mạng Việt Nam giành thắng lợi vĩ đại mang tầm vóc thời đại, đặc biệt sau 20 năm khởi xướng lãnh đạo nghiệp đổi đất nước Đảng, đất nước ta thu thành tựu to lớn phát triển kinh tế, ổn định trị, giữ vững quốc phòng - an ninh, mở thời kỳ phát triển mới, thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Những thắng lợi bắt nguồn từ nhiều yếu tố, trước hết Đảng ta coi trọng xây dựng phát huy nhân tố người, coi người động lực phát triển xã hội, đội ngũ cán giữ vai trò đặc biệt quan trọng Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: "Cán gốc công việc" [33, tr 269] "Muôn việc thành công thất bại cán tốt hay kém" [33, tr 273] Vì vậy, chăm lo bồi dưỡng, xây dựng phát huy vai trò đội ngũ cán công việc trọng yếu, thường xuyên Đảng, cách mạng trước mắt lâu dài, trọng xây dựng đội ngũ cán chủ chốt vấn đề cấp thiết nhằm đưa nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước đến thành cơng Thực tiễn cơng tác xây dựng đội ngũ cán chủ chốt thời gian qua nước ta cho thấy, đội ngũ cán tốt, tuyệt đối trung thành, kiên định mục tiêu, lý tưởng Đảng tin tưởng vào lãnh đạo Đảng; có đạo đức cách mạng sáng, lối sống lành mạnh, có trình độ lý luận, có lực thực tiễn sống, tơn trọng quyền làm chủ nhân dân; động, sáng tạo, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Đảng, Nhà nước nhân dân giao phó, xứng đáng với lòng tin cậy Đảng, Nhà nước tin yêu nhân dân Ngày nay, nước bước sang thời kỳ mới, thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập ngày sâu rộng vào kinh tế khu vực giới đặt cho yêu cầu nhiệm vụ nặng nề, khó khăn phức tạp, vừa hội vừa thách thức cho toàn Đảng toàn dân ta Đội ngũ cán sở nhìn chung có bước trưởng thành, song bộc lộ nhiều mặt chưa ngang tầm với yêu cầu giai đoạn Có nhiều nguyên nhân chủ quan khách quan, nguyên nhân chủ yếu cơng tác cán cịn nhiều yếu kém, hạn chế, khuyết điểm Nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ khóa VIII rõ: "Đội ngũ cán đơng khơng đồng bộ, cịn tình trạng vừa thừa, vừa thiếu Trình độ kiến thức, lực lãnh đạo quản lý chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới" [16, tr 15] Chính điều làm giảm hiệu hoạt động máy nhà nước đời sống xã hội, kìm hãm phát triển nhiệt tình cán bộ, công chức quan Đảng, Nhà nước đặt nhiệm vụ thiết phương diện việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán cơng tác cán Vì vậy, địi hỏi: "Toàn Đảng phải chăm lo tốt đội ngũ cán bộ, trọng đội ngũ cán kế cận vững vàng, đủ lĩnh mặt, sớm xây dựng chiến lược cán thời kỳ mới" [15, tr 145] Sự nghiệp đổi đặt yêu cầu, nhiệm vụ cho công bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Để đảm đương nhiệm vụ nặng nề vinh quang đó, lực lượng vũ trang nhân dân phải xây dựng lớn mạnh trị, tư tưởng tổ chức, việc xây dựng đội ngũ cán sĩ quan quân đội đủ số lượng, đảm bảo chất lượng, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu Xây dựng đội ngũ cán nói chung, cán chủ chốt nói riêng có lĩnh trị vững vàng, lực huy giỏi, nghiệp vụ chuyên môn cao, sáng tạo, chủ động linh hoạt thực nhiệm vụ yêu cầu cấp thiết đặt cho quân đội ta Đặc biệt, bối cảnh tình hình khu vực giới có nhiều biến động khôn lường, lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam chiến lược "diễn biến hòa bình", bạo loạn lật đổ, địi "phi trị hóa" quân đội nhằm mục tiêu xóa bỏ lãnh đạo Đảng qn đội, vơ hiệu hóa lực lượng vũ trang, lật đổ chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta Thực trạng xây dựng đội ngũ cán chủ chốt năm qua Đảng Qn tỉnh Bình Thuận có gặt hái số thành tựu, nhiều mặt hạn chế chưa ngang tầm với yêu cầu nhiệm vụ Vấn đề đặt sở lý luận sở thực tiễn xây dựng đội ngũ cán tỉnh thời gian qua, cần sâu phân tích làm rõ mặt làm chưa làm được, từ đề chủ trương, biện pháp cụ thể để xây dựng đội ngũ cán sĩ quan tỉnh nhà ngày lớn mạnh, ngang tầm với yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn cách mạng Từ nhận thức qua thực tiễn công tác nhiều năm Đảng Quân tỉnh Bình Thuận với kiến thức tiếp thu Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh, tơi chọn đề tài: "Đảng tỉnh Bình Thuận lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán chủ chốt từ năm 2015 đến 2020" làm luận văn tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Cán công tác cán vấn đề lớn Đảng ta quan tâm lãnh đạo thời kỳ, giai đoạn cách mạng, công đổi đất nước Thể rõ nét kỳ Đại hội Đảng, hội nghị Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư có đề cập đến vấn đề then chốt Đã có nhiều thị, nghị chuyên đề cán công tác cán như: Chỉ thị số 45-CT/TW Ban Bí thư ngày 02/6/1978 "khẩn trương đẩy mạnh việc xây dựng quy hoạch cán lãnh đạo, cán quản lý"; Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ khóa VIII "chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước" Trước phát triển đất nước, đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Quốc hội, nhiều nhà khoa học có nhiều nói, viết đề cập vấn đề xây dựng đội ngũ cán công tác cán bộ, như: - Đỗ Mười, Tăng cường xây dựng nhà nước đội ngũ cán vững mạnh thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, Tạp chí Xây dựng Đảng, số 7, 1997; - Lê Khả Phiêu, Bài phát biểu Hội nghị Trung ương lần thứ (lần 2) khóa VIII; Diễn văn đọc lễ kỷ niệm 109 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 – 19/5/1999); - Tô Huy Rứa, Đào tạo bồi dưỡng phục vụ công tác quy hoạch cán bộ, Tạp chí Xây dựng Đảng, số 11, 1998; - Tổng cục Chính trị - Quân đội nhân dân Việt Nam, Xây dựng đội ngũ cán quân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn cách mạng mới, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội, 2000 - TS Nguyễn Duy Hùng, Xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo cấp huyện; - Lê Đức, Suy nghĩ xây dựng nguồn lực người cho quân đội tình hình nay; - PGS.TS Trần Xuân Sầm (chủ biên), Xác định cấu tiêu chuẩn cán lãnh đạo chủ chốt hệ thống trị đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1998; Các đề tài cơng trình nghiên cứu nguồn tư liệu có giá trị lý luận thực tiễn giúp tham khảo, chọn lọc trình thực đề tài Trong năm qua, công tác cán xây dựng đội ngũ cán Đảng Quân tỉnh Bình Thuận đạt kết tương đối tồn diện, bước đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng quân đội giai đoạn Tuy nhiên, cơng tác cịn nhiều hạn chế, bất cập cần nghiên cứu thấu đáo, từ đề giải pháp hợp lý, đổi mạnh mẽ nhằm đưa công tác cán xây dựng đội ngũ cán chủ chốt cấp sở quân đội vào nề nếp, hiệu Xuất phát từ nhận thức vị trí tầm quan trọng vấn đề công đổi mới, chọn đề tài: "Đảng Quân tỉnh Bình Thuận lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán chủ chốt từ năm 2001 đến 2006" Mục đích, nhiệm vụ đề tài 3.1 Mục đích Nghiên cứu q trình lãnh đạo Đảng quân tỉnh từ năm 2001 2006 công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng đội ngũ cán chủ chốt; đánh giá cách khách quan mặt thành công, hạn chế từ rút kinh nghiệm bước đầu để làm sở xây dựng đội ngũ cán chủ chốt Bộ huy quân tỉnh năm 3.2 Nhiệm vụ Làm rõ sở lý luận thực tiễn công tác cán Nghiên cứu tình hình thực trạng đội ngũ cán sở thuộc Bộ huy quân tỉnh Bình Thuận để tìm ưu điểm, nhược điểm, vấn đề vướng mắc, học kinh nghiệm Đề xuất phương hướng giải pháp chủ yếu nhằm đổi công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng sử dụng cán Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài nghiên cứu chủ trương lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo chủ chốt Đảng quân tỉnh Bình Thuận Đội ngũ cán lãnh đạo chủ chốt Đảng quân tỉnh gồm: ủy viên Ban Chấp hành Đảng quân tỉnh; Bộ huy qn tỉnh; Trưởng, phó phịng quan quân tỉnh; Ban huy quân huyện, thị xã, thành phố trung đoàn, trường quân tỉnh Luận văn tập trung nghiên cứu đội ngũ cán chủ chốt công tác xây dựng đội ngũ cán chủ chốt Bộ huy quân tỉnh từ năm 2001 đến 2006 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận Luận văn trình bày sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối, nghị Đảng Cộng sản Việt Nam, Đảng ủy Quân khu 7, Đảng tỉnh Bình Thuận đội ngũ cán lãnh đạo chủ chốt công tác cán Kế thừa có chọn lọc cơng trình nghiên cứu khoa học công bố, kết hợp khảo sát thực tiễn thực công tác cán xây dựng đội ngũ cán chủ chốt Bộ huy quân tỉnh Bình Thuận để giải vấn đề lý luận đặt 5.2 Phương pháp nghiên cứu Luận văn thực theo phương pháp lịch sử phương pháp lơgic, ngồi luận văn cịn sử dụng số phương pháp khác như: Phương pháp phân tích tổng hợp, phương pháp thống kê, so sánh để làm rõ trình lãnh đạo Đảng quân tỉnh công tác xây dựng đội ngũ cán chủ chốt công đổi Đóng góp luận văn Luận văn góp phần làm sáng tỏ yêu cầu khách quan việc xây dựng đội ngũ cán công tác cán lực lượng vũ trang nhân dân giai đoạn 2001 - 2006 Phân tích làm rõ chủ trương, quan điểm, giải pháp kinh nghiệm xây dựng đội ngũ cán cho năm Qua góp phần xây dựng niềm tin, nâng cao ý thức trách nhiệm cho đội ngũ cán bộ, đảng viên quân đội tiếp tục rèn luyện, tu dưỡng đạo đức cách mạng trình độ lực, hồn thành thắng lợi nhiệm vụ giao Luận văn làm tài liệu tham khảo cho cán chuyên ngành công tác tổ chức - cán bộ, đồng thời kết nghiên cứu sở để cấp ủy Đảng sở quân đội nghiên cứu, đối chiếu, so sánh nhằm làm tốt công tác cán xây dựng đội ngũ cán quân đội nhân dân Việt Nam Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, nội dung luận văn gồm chương, tiết Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CỦA ĐẢNG BỘ QUÂN SỰ TỈNH BÌNH THUẬN TRONG CƠNG CUỘC ĐỔI MỚI 1.1 QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ CÁN BỘ VÀ CÔNG TÁC CÁN BỘ Cán tượng lịch sử gắn liền với xuất phát triển xã hội lồi người Đó người cầm đầu người làm công tác nghiệp vụ chuyên môn đứng tổ chức lãnh đạo, quản lý xã hội với chức tổ chức phối hợp hành động thành viên nhóm, tập đồn người nhằm tới mục tiêu định [36, tr 5] Khi xã hội phát triển đến mức độ định cán xuất để đảm nhận nhiệm vụ phân công xã hội Đó nhà lãnh đạo, quản lý, chuyên mơn với chức phối hợp cơng tác đặt tổ chức, giai cấp định nhằm thực mục tiêu chung tổ chức, giai cấp Nói đến cán nói cán tổ chức, có chức năng, nhiệm vụ có mục tiêu lý tưởng Bởi thế, xã hội có giai cấp, cán ln bị chi phối lập trường, mục tiêu giai cấp định, khơng có cán đứng giai cấp, đứng giai cấp, hành động mục tiêu giai cấp Đề cập đến vai trò người xã hội, nhà kinh điển Mác - Lênin, Hồ Chí Minh khẳng định người ln giữ vai trò định tồn phát triển xã hội, người cán ln đứng vị trí hàng đầu Do cán vấn đề liên quan tới vận mệnh Đảng, đất nước, chế độ Lênin rõ: "Trong lịch sử chưa có giai cấp giành quyền thống trị, không đào tạo hàng ngũ lãnh tụ trị, đại biểu tiền phong có đủ khả tổ chức lãnh đạo phong trào" [28, tr 273] Cán chủ thể hoạch định đường lối, mục tiêu chiến lược, sách lược phát triển xã hội, cách mạng Đồng thời, cán giữ vai trò lãnh đạo, quản lý, điều hành tổ chức xã hội, lực lượng nòng cốt đầu việc tổ chức, tập hợp quần chúng, giáo dục, hướng dẫn quần chúng thực thắng lợi mục tiêu Đảng Trong mối quan hệ cán với đường lối trị cán vừa sản phẩm đường lối, vừa người xây dựng đường lối, bảo vệ, giữ vững, phát triển đường lối thực thắng lợi đường lối Đảng Đường lối trị sở, phương hướng để xây dựng đội ngũ cán ngang tầm nhiệm vụ Đường lối trị định đường lối tổ chức cán bộ, định phương hướng lựa chọn, bố trí, đề bạt, bổ nhiệm cán bộ, định nội dung đào tạo, bồi dưỡng cán Ngược lại, đội ngũ cán tốt, vững mạnh, sạch, vừa trung thành tận tụy với Đảng, vừa có kiến thức lực tổ chức thực đường lối giỏi, già giặn kinh nghiệm lãnh đạo vững vàng tình cách mạng Đảng lãnh đạo cách mạng thành cơng Chính Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: "Cán gốc công việc" [33, tr 269], "muôn việc thành công thất bại cán tốt hay kém" [33, tr 273] Theo tư tưởng Người cán vừa điểm khởi đầu, vừa sản phẩm cuối công việc, kết thành công hay thất bại điều mấu chốt phụ thuộc lớn người cán Người cán tốt theo Bác người có "đức", có "tài", "vừa hồng vừa chuyên" Người nhấn mạnh đạo đức gốc, tảng người cách mạng: "Cũng sơng phải có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn, phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân" [33, tr 252-253] Xây dựng tổ chức trước hết xây dựng người tổ chức, xây dựng người tổ chức xây dựng đội ngũ cán tổ chức 10 Đội ngũ cán hiểu bao gồm cán giáo dục, rèn luyện thử thách phong trào cách mạng, người ưu tú, tiêu biểu tổ chức quần chúng, tổ chức Đảng hệ thống trị, tập hợp xếp có số lượng phù hợp, cấu hợp lý, chất lượng ngang tầm, đảm nhiệm cương vị lĩnh vực công tác tổ chức nhằm thực nhiệm vụ trị, chức tổ chức giao cho Vì để tạo lập ổn định bền vững cho việc phát triển kinh tế - xã hội chiến lược dài hạn, đáp ứng yêu cầu cấp bách nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa công xây dựng bảo vệ Tổ quốc tất yếu Đảng phải có chiến lược xây dựng đội ngũ cán bộ, có sách thu hút nhân tài, trọng dụng cán để phụng Tổ quốc, phụng nhân dân Đội ngũ cán nói chung cán chủ chốt nói riêng có vị trí vai trị quan trọng xây dựng tổ chức, cán thành viên tổ chức, lại lực lượng nòng cốt tổ chức, cán cán tổ chức Sức mạnh tổ chức trước hết sức mạnh tổng hợp đội ngũ cán tổ chức tạo thành Sự hình thành lực tổ chức thông qua hoạt động tích cực, sáng tạo người cán cụ thể, lại gắn bó với tập thể, tổ chức định Chính thống ý chí hành động đội ngũ cán nguyên nhân làm cho sức mạnh hàng trăm, hàng nghìn người tổ chức tổng hợp lại nhân lên gấp bội Tính biện chứng vấn đề tổ chức mạnh xây dựng đội ngũ cán mạnh, ngược lại đội ngũ cán mạnh tổ chức mạnh, hồn thành nhiệm vụ trị mình, biến đường lối, chủ trương, sách Đảng trở thành thực Cán cầu nối Đảng quần chúng nhân dân: "Cán người đem sách Đảng, phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ thi hành; đồng thời đem tình hình dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ, để đặt sách cho đúng" [33, tr 269] 49 pháp khắc phục mặt mâu thuẫn yêu cầu cao với trình độ lực cán cịn hạn chế, mâu thuẫn chiến lược cán với vấn đề tự phát đội ngũ cán làm cho tình trạng vừa thừa, vừa thiếu cán bộ, cán chủ chốt phổ biến Mặt khác, hoạt động quan trực tiếp tham mưu công tác cán cho cấp ủy nhiều hạn chế, chậm tổng kết thực tiễn, tham mưu đề xuất chủ trương, sách xây dựng đội ngũ cán không kịp thời 2.3.2 Một số kinh nghiệm đảng quân tỉnh Bình Thuận công tác xây dựng đội ngũ cán chủ chốt Một là, phải nhận thức cách sâu sắc tầm quan trọng công tác xây dựng đội ngũ cán bộ, đặc biệt cán chủ chốt, quân đội Xuất phát từ chức năng, nhiệm vụ đặc thù hoạt động quân quốc phòng, đặc biệt giai đoạn Các cấp ủy, người huy cần làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức vai trò cán chủ chốt cho đội ngũ cán bộ, làm cho cán bộ, đảng viên hiểu rõ hiểu sâu sắc vị trí, vai trị trước u cầu địi hỏi nhiệm vụ trị thời kỳ đổi Từ chỗ hiểu vai trị, vị trí mình, đội ngũ cán không ngừng phấn đấu, tự học tập, tự rèn luyện vươn lên để khẳng định mình, đồng thời quan tâm chăm lo đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán kế cận Quá trình tổ chức thực phải biết phối hợp chặt chẽ quan, ban ngành chức năng, gắn với trách nhiệm người đứng đầu công tác tuyên truyền, giáo dục đội ngũ cán tuyên truyền Quán triệt nguyên tắc tập trung dân chủ sinh hoạt Đảng hoạt động khác hệ thống trị, đặc biệt cơng tác tổ chức, cán Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đảng sở, coi 50 biện pháp để giáo dục, rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng quản lý mặt hoạt động cán bộ, đảng viên Hai là, đổi công tác quy hoạch cán bộ, đặc biệt cán chủ chốt quân đội Quy hoạch cán bộ, đặc biệt cán chủ chốt, quân đội nội dung trọng yếu công tác cán bộ, đảm bảo cho công tác cán vào nề nếp, chủ động, có tầm nhìn xa đáp ứng nhiệm vụ trước mắt lâu dài Để công tác quy hoạch cán đạt chất lượng cao, có tính khả thi, cấp ủy Đảng cần tiến hành đồng công việc như: - Cấp ủy cấp tiến hành tổ chức điều tra, khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ, nắm tình hình đội ngũ cán có tất cấp số lượng, chất lượng cấu - Thực chế độ tập thể cấp ủy đánh giá cán cách khách quan, cơng khai, phân tích đầy đủ mặt mạnh, mặt yếu đội ngũ cán bộ, cán bộ, cán chủ chốt, từ rút kết luận xác thực trạng đội ngũ cán có - Xác định phương hướng phát triển đội ngũ cán xuất phát từ nhiệm vụ trị đơn vị, đồng thời dự báo nhu cầu phát triển đội ngũ cán tương lai Trong phương hướng cần phải xác định cấu số lượng cán cần thiết cho chức danh - Trong công tác quy hoạch cần thể rõ kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng sử dụng cán nhằm đảm bảo phương hướng phát triển lâu dài cho đội ngũ cán bộ; kế hoạch phải cụ thể, khoa học chi tiết - Muốn làm tốt công tác quy hoạch cán vấn đề tạo nguồn cán vấn đề quan trọng hàng đầu Mỗi chức danh cán nên chuẩn bị từ đến nhân sự, đặc biệt chức danh đầu ngành, thủ trưởng đơn vị Ngược lại 51 nhân dự kiến chức danh khác nhau, dựa sở tiêu chuẩn, phương hướng phát triển cán đơn vị Quy hoạch cán việc làm thường xuyên nên phải định kỳ rà sốt, đánh giá để kịp thời bổ sung hồn thiện, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đơn vị giai đoạn Cán diện quy hoạch bổ nhiệm phải hội đủ yêu cầu bản: tuổi đời cán trưởng phó ngành có tuổi đời 40, quân hàm từ thiếu tá trở lên Đối với ban huy quân huyện, thị, thành phố tương đương tuổi đời nằm nhóm 40 - 45 tuổi theo xu hướng trẻ hóa đội ngũ cán bộ; trình độ phải có chun mơn từ đại học trở lên, có trình độ cao cấp lý luận trình độ quản lý nhà nước cán chủ chốt Tóm lại, xây dựng đội ngũ cán nói chung xây dựng đội ngũ cán chủ chốt nói riêng cấp ủy cần phải tiếp tục quán triệt sâu sắc quan điểm, nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam, đặc biệt quan điểm xây dựng đội ngũ cán xác định nghị Trung ương khóa VIII nghị Đảng ủy quân tỉnh, có đảm bảo quy hoạch cán sát với thực tế, có tính khả thi hiệu thiết thực Ba là, đổi công tác đánh giá cán bộ, công tác lựa chọn đào tạo, bồi dưỡng cán chủ chốt quân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Nhận xét đánh giá cán vấn đề vô quan trọng phức tạp Trong quy trình cơng tác cán bộ, việc đánh giá cán coi khâu có ý nghĩa định, đánh giá bố trí sử dụng ngược lại Để đổi công tác đánh giá cán trước hết phải đổi quan điểm, phương pháp đánh giá, là: việc đánh giá nhận xét cán phải thật khách quan, khoa học, dựa tiêu chuẩn cụ thể đặt điều kiện hoàn cảnh cụ thể Nhận xét cán không nên nhận xét bề ngoài, 52 phiến diện, mà phải xem xét q trình cơng tác cán Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh: "Nhận xét cán khơng nên nhận xét ngồi mặt, xét lúc, việc, mà phải xét kỹ tồn cơng việc cán bộ" [31, tr 278] Để đánh giá cán địi hỏi phải nghiên cứu kỹ cơng việc để biết rõ cán Lênin nói "Nghiên cứu người, tìm cán có lĩnh, then chốt Nếu khơng tất mệnh lệnh định mớ giấy lộn" [29, tr 449] Việc đánh giá nhận xét thiết phải tập thể cấp ủy có đủ thẩm quyền, sau lắng nghe đầy đủ ý kiến quan đơn vị có liên quan, ý kiến đóng góp phê bình quần chúng, tự phê bình thân cán đó, khơng lấy ý kiến cá nhân để đánh giá nhận xét cán Xem xét đánh giá cán cách công tâm khách quan tạo động lực để phát triển đội ngũ cán Những người có trình độ, lực nhiệt huyết tâm nỗ lực phấn đấu thực nhiệm vụ, cán mặt hạn chế cố phấn đấu vươn lên, cán yếu kém, thối hóa biến chất bị đào thải Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ VIII rõ: "Có quan điểm phương pháp đánh giá, sử dụng cán cách khách quan, khoa học công tâm" [10, tr 74] Nghị Trung ương khóa VIII nêu cụ thể: "Cấp ủy, tổ chức Đảng nơi cán sinh hoạt, quan quản lý cấp trực tiếp cán thân cán tự đánh giá Việc đánh giá cán phải sở thực nghiêm túc chế độ tự phê bình phê bình, theo nguyên tắc tập thể, dân chủ, công khai, kết luận theo đa so sánh" [16, tr 86] Đánh giá cán phải lấy hiệu quả, chất lượng công tác, cống hiến thực tế làm thước đo phẩm chất lực cán Hiệu công tác cống hiến phải xem xét hoàn cảnh nhiệm vụ giao, thực nhiệm vụ trị đơn vị Cần chấm dứt lối đánh giá cán cách hình thức, tách rời kết cơng tác, dựa vào cấp, danh hiệu, dựa vào quan hệ hay thái độ cư xử cá nhân Khắc phục đánh giá nhấn mạnh 53 mặt, lối đánh giá định kiến, nặng khứ, cần phải xem xét cán cách tồn diện, q trình cơng tác Những nhận xét, kết luận cán phải công khai cho cán rõ lắng nghe ý kiến phản hồi thẳng thắn từ cán Đánh giá cán đắn đòi hỏi tập thể cấp ủy phải thực dân chủ, công tâm, nội đồn kết, phải thể trí tuệ tập thể, tránh độc đoán chuyên quyền, định kiến cá nhân, gia trưởng, trù dập cán bộ, đồng thời tránh biểu tình cảm cá nhân, trước cánh với từ mà đánh giá cán thiếu vô tư, khách quan, vi phạm nguyên tắc tập trung dân chủ Cần phải đổi công tác đánh giá cán kết hợp với việc tăng cường đấu tranh tự phê bình phê bình sinh hoạt Đảng Phải xây dựng quy trình, quy chế để đánh giá cán cách chặt chẽ, đảm bảo tiếp nhận thông tin trung thực, khách quan cán Việc đánh giá cán phải tiến hành thường xuyên, định kỳ, đột xuất, tránh khuynh hướng làm hình thức, chiếu lệ, hiệu thấp Đánh giá cán cách tồn diện, đảm bảo quy trình theo ngun tắc tập trung dân chủ lựa chọn cán tốt, sử dụng cán có hiệu quả, hạn chế sai sót đánh giá cán Thơng qua công tác đánh giá cán giúp cho tổ chức Đảng người lãnh đạo đơn vị hiểu sử dụng cán bộ, đồng thời giúp cho cán hiểu rõ, hiểu thân để tiếp tục phấn đấu vươn lên Để có đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ quốc phịng thời kỳ mới, cơng tác đào tạo, bồi dưỡng phải tập trung giải đồng số nội dung như: - Công tác lựa chọn, đào tạo, bồi dưỡng phải dựa sở quy hoạch tổng thể đội ngũ cán Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm phục vụ trực tiếp cho việc thực quy hoạch thời kỳ, năm Phấn đấu đến 54 2010 hoàn thành nhiệm vụ "Đại học hóa" đội ngũ cán bộ, sĩ quan toàn Đảng Bộ huy quân tỉnh Cần phải lựa chọn đối tượng đưa đào tạo, bồi dưỡng, kết hợp chặt chẽ đào tạo trường đào tạo chức, đào tạo toàn diện tất mặt đáp ứng yêu cầu loại cán bộ, ý đối tượng cán làm cơng tác Đảng, cơng tác trị, cán kỹ thuật nghiệp vụ chuyên môn Mạnh dạn lựa chọn nguồn cán trẻ, diện quy hoạch, có hướng phát triển tốt cho đào tạo để đáp ứng nhu cầu xếp đội ngũ cán chủ chốt lâu dài Đối với cán hướng phát triển phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ trước mắt lựa chọn cho bồi dưỡng lớp ngắn hạn, tích lũy chuyển loại trường Quân khu, bổ tục trường Bộ Cần khắc phục tình trạng đề bạt, bổ nhiệm cán chưa đạt chuẩn, bổ nhiệm đào tạo, bồi dưỡng - Về nội dung đào tạo, bồi dưỡng: Cần phải vào tiêu chuẩn chức danh loại cán bộ, lĩnh vực công tác để xác định nội dung, yêu cầu đào tạo Trong đào tạo bồi dưỡng cán phải coi trọng đào tạo bản, không xem nhẹ bồi dưỡng kiến thức thường phù hợp với điều kiện hoàn cảnh Quân đội, đơn vị Cán quân đội cần đào tạo có hệ thống lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Đồng thời cán quân đội cần bồi dưỡng kiến thức khoa học kỹ thuật, công nghệ thông tin, khoa học xã hội, khoa học quản lý nhà nước, quản lý xã hội, quản lý kinh tế, kiến thức pháp luật để đáp ứng yêu cầu đất nước quân đội giai đoạn Việc tạo nguồn cán người dân tộc người cần đặc biệt quan tâm Nhà nước cần có sách ưu đãi nhằm thu hút em đồng bào dân tộc có đủ điều kiện vào học tập đào tạo trường đại học quân trường thiếu sinh quân Đầu tư cho cơng tác sách đắn hiệu 55 Một vấn đề quan trọng nhằm nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán vấn đề kinh phí, có tập trung đầu tư sở vật chất trang bị kỹ thuật cho học viện, nhà trường đội ngũ cán giáo viên thực tốt phương châm dạy tốt - học tốt Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh: "Các quan cần phải ý đến việc huấn luyện cán bộ, phải lựa chọn cán cẩn thận nhân viên phụ trách công việc huấn luyện đó, khơng nên bủn xỉn vấn đề chi tiêu việc huấn luyện" [31, tr 498499] Bốn là, đổi cơng tác bố trí, sử dụng cán chủ chốt theo tiêu chuẩn chức danh yêu cầu thực tiễn Để bố trí, sử dụng có hiệu đội ngũ cán cấp ủy cần phải tuân theo nguyên tắc là: - Phải xuất phát từ yêu cầu nhiệm vụ trị, xuất phát từ địi hỏi tình hình thực tiễn mà xếp, bố trí cán đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ đặt - Phải đảm bảo tiêu chuẩn chức danh cán - Phải dựa đánh giá phẩm chất lực, sở trường kết hoàn thành nhiệm vụ cán để bố trí người, việc Bố trí, sử dụng cán có tính chất định việc biến chủ trương, đường lối, sách Đảng Nhà nước, nghị Đảng thành thực Do việc bố trí cán phải định tập thể cấp ủy Đảng, thủ trưởng đơn vị có trách nhiệm triển khai thực định có liên quan đến cán Phải coi trọng việc xếp bố trí cán có điều kiện, lực vào chức danh chủ chốt Bố trí, sử dụng cán cần phải vào trình độ chun mơn đào tạo, tránh tình trạng sử dụng khơng ngành nghề dẫn đến cán khơng thực nhiệm vụ, hồn thành nhiệm vụ thấp, uy tín cán suy giảm, chí cán mắc sai lầm khuyết điểm 56 Bố trí xếp cán phải bảo đảm tính kế thừa liên tục đội ngũ, vừa mang tính ổn định vừa có khả phát triển Cần có kết hợp lứa tuổi khác nhau, kết hợp cán qua chiến đấu, có kinh nghiệm lãnh đạo huy với cán trẻ tuổi, có tâm huyết, động sáng tạo nhằm phát huy mạnh hệ cán bộ, đồng thời hạn chế điểm yếu vốn có hệ cán Cần mạnh dạn đổi trẻ hóa đội ngũ cán chủ chốt để bước thực việc chuyển giao hệ đáp ứng kịp thời với yêu cầu nhiệm vụ quân đội giai đoạn Công tác đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng cán phải gắn chặt với cơng tác sách cán Cần khuyến khích cán phát huy lực sáng tạo, chủ động, nhạy bén công tác tinh thần đoán dám làm dám chịu trách nhiệm trước Đảng, trước tổ chức Cấp ủy, thủ trưởng đơn vị cần có sách, quy chế khen thưởng cán có thành tích, đồng thời kỷ luật mức cán mắc khuyết điểm, khơng hồn thành nhiệm vụ giao Quá trình sử dụng cán phải ln ln làm tốt cơng tác giáo dục trị tư tưởng, bồi dưỡng nhận thức quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương đường lối sách đổi Đảng để cán có quan điểm lập trường vững vàng, khơng dao động trước diễn biến tình hình phức tạp nay, đồng thời trọng bồi dưỡng lực lãnh đạo huy, lối sống đạo đức tác phong công tác để cán ngày đáp ứng với yêu cầu xây dựng quân đội Tóm lại, sử dụng cán phải vào tiêu chuẩn, lực sở trường cán bộ, thực đề bạt lúc, bổ nhiệm tầm, luân chuyển cán bộ, trọng dụng người có đức, có tài, thực nguyên tắc yêu cầu nhiệm vụ mà đặt tổ chức, tổ chức mà đặt cán Năm là, đổi nội dung phương thức hoạt động quan tham mưu công tác cán bộ, đặc biệt cán chủ chốt quân đội 57 Đảng ủy phòng trị, Ban chủ nhiệm trị quan cán phận giao nhiệm vụ chuyên trách tham mưu giúp cấp ủy công tác cán Đảng quân tỉnh Do tính chất quan trọng công tác cán nên cần lựa chọn cán có phẩm chất đạo đức, có kiến thức lực để làm cơng tác cán Đội ngũ người làm công tác cán phải thật công tâm, sáng, khách quan, trung thực có kinh nghiệm chun sâu cơng tác cán Để làm tốt chức tham mưu công tác cán cần đổi phong cách phương pháp cơng tác quan cán bộ, có kế hoạch sâu, sát sở để nắm bắt kịp thời mặt hoạt động công tác đội ngũ cán bộ, thu thập thông tin tin cậy từ nhiều kênh, nhiều nguồn để phân tích, đánh giá, tổng hợp cách khách quan Coi trọng công tác tổng kết rút kinh nghiệm để ngày bổ sung hồn thiện quy trình đào tạo, bồi dưỡng, bố trí sử dụng, quản lý cán cách khoa học hiệu Các cấp ủy đảng cần quan tâm lãnh đạo, đạo mặt hoạt động quan cán cần có quy chế, chế độ công tác chặt chẽ để phận tham mưu phát huy khả mình, đồng thời đề cao vai trò trách nhiệm cấp ủy, huy đơn vị Mặt khác huy đơn vị cần đầu tư trang bị phương tiện kỹ thuật nhằm nâng cao chất lượng, hiệu công tác quản lý cán điều kiện 58 KẾT LUẬN Cách mạng muốn thành cơng trước hết phải có Đảng cách mạng Đảng phải có đường lối trị đắn có đội ngũ cán ln ngang tầm với nhiệm vụ cách mạng giai đoạn lịch sử Đó điều kiện tiên bảo đảm cho cách mạng đến thắng lợi Nhận thức ý nghĩa to lớn vấn đề nói trên, suốt tiến trình cách mạng Việt Nam nói chung, đặc biệt q trình tiến hành cơng đổi đất nước, Đảng ta thường xuyên chăm lo xây dựng Đảng, coi xây dựng Đảng nhiệm vụ then chốt Trong việc chăm lo xây dựng đội ngũ cán vững mạnh xác định khâu quan trọng, then chốt nhất, có ý nghĩa định trực tiếp tới thành công công đổi Ngay từ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI Đảng ta vạch rõ nguyên nhân chủ quan dẫn tới khó khăn yếu tình hình kinh tế - xã hội đất nước từ yếu bất cập công tác cán đội ngũ cán Đại hội chủ trương đổi sâu sắc, tồn diện, triệt để cơng tác cán nhằm làm chuyển biến chất lượng xây dựng đội ngũ cán bộ, tạo động lực cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Đại hội vạch nhiều giải pháp vừa bản, vừa cấp bách công tác cán tiếp tục đại hội sau Đảng khẳng định, bổ sung phát triển ngày hoàn thiện triển khai thực cách nghiêm túc, cụ thể tất cấp, ngành Những nỗ lực cố gắng đem lại thành tựu to lớn công tác cán xây dựng phát triển đội ngũ cán Đây nguyên nhân trực tiếp đưa công đổi đất nước ta vượt qua thử thách, khó khăn, tới thành công Hiện cách mạng nước ta chuyển sang thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, 59 dân chủ, văn minh Sự nghiệp đổi diễn bối cảnh tình hình khu vực giới có nhiều diễn biến mau chóng, phức tạp, khó khăn thuận lợi, thời thách thức đan xen Vì vậy, chăm lo xây dựng đội ngũ cán mạnh số lượng chất lượng, tổ chức cấu, đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ địi hỏi cấp thiết tồn Đảng, tồn quân Sự nghiệp đổi toàn diện đất nước đặt yêu cầu nhiệm vụ ngày nặng nề cơng tác quốc phịng, an ninh bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, Đảng quân tỉnh Bình Thuận lúc hết cần phải có đội ngũ cán chủ chốt đáp ứng yêu cầu mới, có phẩm chất đạo đức tốt, có lực chun mơn giỏi, nắm bắt thực tiễn, động sáng tạo, đốn, hồn thành tốt nhiệm vụ giao Việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán chủ chốt có đủ đức, đủ tài việc làm cần thiết cấp bách Đảng quân tỉnh Để thực điều đó, cấp ủy Đảng phải tiếp tục quán triệt sâu sắc Nghị Trung ương khóa VIII, Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX, X, đồng thời phải vào phương hướng, mục tiêu giải pháp chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đảng ủy Quân khu Tỉnh ủy Bình Thuận để xây dựng đội ngũ cán chủ chốt đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị tỉnh lực lượng vũ trang tỉnh thời kỳ đổi 60 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (1997), Tài liệu học tập Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2000), Tài liệu hỏi đáp văn kiện (dự thảo) trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng (dùng cho cán bộ, đảng viên nhân dân), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2001), Tài liệu nghiên cứu văn kiện Đại hội IX Đảng (dùng cho cán chủ chốt báo cáo viên), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương - Ban Khoa giáo - Ban Tổ chức Trung ương (2001), Hỏi đáp kết luận Hội nghị Trung ương lần thứ khóa IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Bình Thuận (2001), Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Bình Thuận lần thứ X (2001 - 2005), Tài liệu tuyên truyền, Bình Thuận Đảng Cộng sản Việt Nam (1982), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V, tập 2, Nxb Sự thật, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1982), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V, tập 3, Nxb Sự thật, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Nxb Sự thật, Hà Nội 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, Hà Nội 61 11 Đảng Cộng sản Việt Nam (1992), Văn kiện Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ khóa VII, Hà Nội 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Nghị Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ khóa VII số nhiệm vụ đổi chỉnh đốn Đảng (tài liệu lưu hành nội bộ), Hà Nội 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (1994), Văn kiện Hội nghị đại biểu toàn quốc nhiệm kỳ khóa VII, Hà Nội 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (1995), Văn kiện Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ khóa VII, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VIII, Nxb Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 16 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ khóa VIII, chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 17 Đảng Cộng sản Việt Nam (1999), Văn kiện Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ (lần 2) khóa VIII, số vấn đề cấp bách công tác xây dựng Đảng nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 18 Đảng Cộng sản Việt Nam (2000), Các nghị Đảng 1996 - 1999, Nghị Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 19 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 20 Đảng Cộng sản Việt Nam (2003), Văn kiện Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ khóa IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 21 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Hướng dẫn số 47 HD/BCT ngày 25/5 hướng dẫn thực Nghị 42/NQTƯ Bộ Chính trị cơng tác quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 62 22 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 23 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ khóa IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Văn kiện Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ khóa X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 25 Lê Đức (2002), "Suy nghĩ xây dựng nguồn nhân lực người cho quân đội tình hình nay", Quốc phịng tồn dân, (1) 26 Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2003), Cơ cấu tiêu chuẩn cán lãnh đạo chủ chốt hệ thống trị đổi đất nước ta - Những vấn đề lý luận phương pháp luận, Đề tài KX 05.11, Hà Nội 27 Nguyễn Duy Hùng (2001), "Xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo tỉnh huyện", Tạp chí Cộng sản, (1" 28 V.I Lênin (1974), "Những nhiệm vụ thiết phong trào chúng ta", Toàn tập, tập 4, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 29 V.I Lênin (1978), "Về xây dựng lại công tác Hội đồng dân ủy", Toàn tập, tập 44, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 30 V.I Lênin (1978), "Về việc xây dựng lại công tác Hội đồng dân ủy, Hội đồng lao động quốc phòng tiểu hội đồng trưởng dân ủy", Toàn tập, tập 44, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 31 Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 32 Hồ Chí Minh (1995), "Bài nói chuyện với cán tỉnh Thanh Hóa", Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 33 Hồ Chí Minh (1995), "Sửa đổi lối làm việc", Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 63 34 Hồ Chí Minh (1996), "Đạo đức cách mạng", Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 35 Hồ Chí Minh (1996), "Bài nói chuyện với cán bộ, đảng viên hoạt động lâu năm", Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 36 Tổng cục Chính trị, Quân đội nhân dân Việt Nam (2000), Xây dựng đội ngũ cán quân đội đáp ứng nhiệm vụ giai đoạn cách mạng mới, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội 37 Nguyễn Phú Trọng, Trần Xuân Sầm (2003), Luận khoa học cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội ... TRÌNH ĐẢNG BỘ QUÂN SỰ TỈNH BÌNH THUẬN LÃNH ĐẠO CƠNG TÁC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT TỪ NĂM 2001 ĐẾN 2006 2.1 NHỮNG CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG BỘ QUÂN SỰ TỈNH BÌNH THUẬN VỀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ... dụng cán Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài nghiên cứu chủ trương lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo chủ chốt Đảng quân tỉnh Bình Thuận 6 Đội ngũ cán lãnh đạo chủ chốt Đảng quân tỉnh. .. thể hóa quán tri? ??t thực có hiệu năm đầu tổ chức xây dựng đội ngũ cán chủ chốt tỉnh 2.2 QUÁ TRÌNH CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHỦ CHỐT CỦA BỘ CHỈ HUY QUÂN SỰ TỈNH BÌNH THUẬN TỪ NĂM 2001 - 2006

Ngày đăng: 27/02/2022, 00:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w