Giáo trình Kỹ năng lập luận và tranh luận

PGS.TS LÊ THANH SƠN (Chủ biên) PGS.TS ĐOÀN ĐỨC LƯƠNG KỸ NĂNG LẬP LUẬN VÀ TRANH LUẬN NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC HUẾ Huế, 2020 i Biên mục xuất phẩm Thư viện Quốc gia Việt Nam Lê Thanh Sơn Kỹ lập luận tranh luận / Lê Thanh Sơn (ch.b.), Đoàn Đức Lương - Huế : Đại học Huế, 2020 - 307tr ; 21cm Thư mục: tr 307 Lập luận Tranh luận Kĩ 808.53 - dc23 DUF0320p-CIP Mã số sách: TK/71-2020 ii LỜI NÓI ĐẦU Các mối quan hệ xã hội dù lĩnh vực đời sống: từ đạo đức, văn hóa, giáo dục… đến trị, khoa học, kinh tế, luật pháp… luôn làm nảy sinh, xuất tình phức tạp, chứa đựng mâu thuẫn đòi hỏi phải giải Đối thoại, tranh luận phản biện cách giải mâu thuẫn dựa sức mạnh trí tuệ – ngơn từ, phương thức ơn hịa để hóa giải mâu thuẫn, cân mối quan hệ, san cách biệt, giúp tiếp cận làm sáng tỏ chân lý, tạo động lực để xã hội phát triển phương tiện giao tiếp thiếu giới tiến Là hình thức giao tiếp ngơn ngữ đặc thù, kỹ tranh luận ln gắn bó tự nhiên, giao thoa song hành kỹ lập luận kỹ tư phản biện để hình thành nhóm kỹ tư – ngơn ngữ Đây nhóm kỹ vừa mang tính khoa học, vừa mang tính nghệ thuật, coi kỹ tư phản biện khối óc kỹ lập luận dòng máu, thở để trì “sức sống” cho đối thoại, tranh luận Sau “Kỹ tư phản biện” xuất vào năm 2018, “Kỹ lập luận tranh luận” xuất lần với hy vọng góp phần cung cấp tài liệu liên quan cần thiết phục vụ cho mục tiêu nói Về nội dung, sách có chương chia thành hai phần: phần thứ gồm chương 1, trình bày kiến thức kỹ lập luận nói chung lập luận iii pháp lý nói riêng Phần thứ hai gồm chương trình bày kiến thức kỹ tranh luận Với nhiệm vụ tài liệu huấn luyện kỹ – tiêu đề sách – tập trung quan tâm đến việc giúp người đọc thực hành để nâng cao đồng thời kỹ lập luận tranh luận, mà trọng tâm là: - Kỹ phân tích (thành phần, cấu trúc) đánh giá chất lượng lập luận, xác định vai trò mối quan hệ luận luận với kết luận lập luận, kỹ vận dụng loại lý lẽ, kết hợp linh hoạt phương thức lập luận, biết cách phát khắc phục lỗi lập luận, vận dụng thành thạo thủ thuật tăng cường hiệu lập luận… làm sở để tự hình thành xây dựng lập luận sắc bén, có sức mạnh thuyết phục, đáp ứng đòi hỏi thực tiễn hoạt động nghề nghiệp, kể lập luận hoạt động pháp lý, lĩnh vực điển hình địi hỏi hội tụ u cầu cao nhất, nghiêm ngặt có tính đặc thù kỹ lập luận - Dựa móng kỹ tư phản biện kỹ lập luận, biết vận dụng cách tổng hợp linh hoạt kỹ cốt lõi, mang lại hiệu quả, khiến đối phương phải “tâm phục, phục” tranh luận, là: kỹ lựa chọn, xếp luận cứ, luận điểm để xây dựng lập luận “thấu tình, đạt lý”, kỹ chứng minh bác bỏ, kỹ sử dụng thủ thuật phản biện, kỹ kiểm sốt cảm xúc, kỹ giao tiếp ngơn ngữ phi ngôn ngữ tranh luận Không kỹ có tính cơng cụ, lập luận tranh luận kỹ “nền”, sở để hình thành iv phát triển kỹ sáng tạo, kỹ giao tiếp kỹ hợp tác, mà theo Diễn đàn kinh tế Thế giới (WEF – 2015) kỹ hình thành nên nhóm kỹ hội nhập, hành trang cơng dân kỷ 21 Vì vậy, việc rèn luyện nâng cao kỹ lập luận tranh luận phương pháp hiệu để nâng cao lực giá trị thân, khơng thước đo để đánh giá phẩm chất thái độ sống người mà “nguồn lực” để phát triển giới đầy biến động bất định Trong sách, chúng tơi ưu tiên trích dẫn nhiều ví dụ minh họa tập có nội dung liên quan đến lĩnh vực Luật nhằm giúp sinh viên chuyên ngành Luật thuận lợi sử dụng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu, học tập Tuy nhiên, điều khơng gây trở ngại đáng kể với người có chuyên mơn ngồi lĩnh vực Luật Xin chân thành cám ơn Thạc sĩ, Luật sư Hồng Ngọc Thanh (Cơng ty Luật TNHH Hồng Ngọc Thanh cộng sự) đóng góp nhiều ý kiến có giá trị, góp phần hồn thiện nội dung sách Chúng xin trân trọng tiếp thu cám ơn ý kiến đóng góp, phê bình chuyên gia, bạn đọc giúp sửa chữa, bổ sung, chỉnh lý nhằm tiếp tục hoàn thiện nội dung sách cho lần tái sau Mọi ý kiến trao đổi, góp ý, phê bình xin vui lòng chuyển địa chỉ: lethanhson.dhh@gmail.com CÁC TÁC GIẢ v vi MỤC LỤC Trang Lời nói đầu iii Mục lục vii Chương Một số nội dung lập luận 1.1 Những vấn đề chung lập luận 1.1.1 Khái niệm lập luận 1.1.2 Phân biệt lập luận với dạng phát ngôn khác 1.2 Vai trò lập luận 1.3 Lập luận theo logic hình thức lập luận đời thường 10 1.4 Các thành phần lập luận 16 1.4.1 Luận 16 1.4.2 Kết luận 18 1.4.3 Các yếu tố dẫn lập luận 18 1.4.4 Nhận diện thành phần khơng đóng vai trị hình thành nên lập luận 22 1.5 Cấu trúc lập luận 24 1.5.1 Quan hệ luận với luận với kết luận 25 1.5.2 Lập sơ đồ biểu diễn cấu trúc lập luận 31 vii 1.6 Các hình thức lập luận 37 1.6.1 Lập luận diễn dịch 37 1.6.2 Lập luận quy nạp 42 1.6.3 Lập luận hỗn hợp 47 1.6.4 Lập luận phản đề 48 1.7 Giả định hàm ý lập luận 48 1.8 Lý lẽ lập luận đời thường 55 1.8.1 Lý lẽ khách quan 55 1.8.2 Lý lẽ cá nhân (lý lẽ nội tại) 57 1.8.3 Lý lẽ theo kinh nghiệm xã hội 59 Câu hỏi Bài tập chương 69 Chương Lập luận pháp lý 81 2.1 Đặc điểm lập luận pháp lý 81 2.1.1 Dạng thức lập luận 82 2.1.2 Mục đích kết lập luận 83 2.1.3 Lý lẽ sử dụng phương pháp lập luận 84 2.1.4 Tính chất lập luận 86 2.2 Các yêu cầu lập luận pháp lý 87 2.2.1 Yêu cầu lý lẽ 87 2.2.2 Yêu cầu ngôn ngữ 101 viii 2.3 Trình bày lập luận pháp lý theo phương pháp IRAC (hoặc CRAC) 109 Câu hỏi Bài tập chương 118 Chương Rèn luyện kỹ lập luận 139 3.1 Tính logic – sức sống lập luận 139 3.2 Rèn luyện kỹ nhạy bén xác định cấu trúc lập luận 141 3.2.1 Xác định xác đầy đủ kết luận luận lập luận 141 3.2.2 Hiểu rõ vai trò, ảnh hưởng luận với kết luận 146 3.2.3 Xác định đánh giá tính vững giả định 149 3.3 Rèn luyện kỹ phát lỗi lập luận 152 3.3.1 Các lỗi luận 152 3.3.2 Các lỗi kết luận 159 3.3.3 Các lỗi vi phạm quan hệ logic luận với kết luận 161 3.4 Nắm vững vận dụng thành thạo thủ thuật tăng cường hiệu lập luận 162 3.4.1 Các thủ thuật tăng cường sức mạnh luận 162 3.4.2 Các chiến thuật tăng cường hiệu lập luận khác 171 ix 3.4.3 Nghệ thuật hùng biện lập luận 174 Câu hỏi Bài tập chương 176 Chương Kỹ tranh luận 194 4.1 Những vấn đề chung tranh luận 194 4.1.1 Khái niệm tranh luận 194 4.1.2 Các hình thức tranh luận đời sống 200 4.2 Vai trò tranh luận đời sống xã hội 204 4.3 Các khái niệm mơ hình cấu trúc lập luận tranh luận 208 4.4 Các đặc điểm tranh luận 212 4.4.1 Tính trí tuệ 212 4.4.2 Tính đối lập 213 4.4.3 Tính tương tác 214 4.4.4 Tính cạnh tranh 216 4.4.5 Tính văn hóa 217 4.5 Các yêu cầu tranh luận 218 4.5.1 Phải có thái độ khách quan, cơng 218 4.5.2 Phải nhanh nhạy linh hoạt tư 219 4.5.3 Phải đảm bảo chặt chẽ, sắc sảo ngôn ngữ lập luận 220 x hạt nhân vào tay ông Tôi kinh ngạc thấy Donald công khai mời nước Nga công mạng vào Mỹ Đó điều khơng thể chấp nhận Đó lý mà 50 quan chức an ninh quốc gia Đảng Cộng hịa nói Donald khơng thể Tống thống Những bình luận gây lo ngại với người thực hiểu mối đe dọa Tôi ủng hộ dân chủ Đôi lúc thắng, thua Nhưng chắn ủng hộ kết bầu cử… DT Tôi muốn nước Mỹ vĩ đại trở lại làm điều Tơi khơng nghĩ Hillary có khả b Về nội dung liên quan đến xung đột sắc tộc Nhà báo Lester Holt (LH), người điều hành tranh luận: Xin đề cập đến vấn đề sắc tộc Làm cách để có thẻ hàn gắn rạn nứt sắc tộc nước Mỹ nay? Cựu ngoại trưởng Cliton, Bà có phút HC Đúng vậy, sắc tộc thách thức đáng kể đất nước Thật không may màu da chi phối nhiều điều Nó chi phối nơi sống, chi phối hệ thống giáo dục hưởng chí chi phối cách đối xử hệ thống tư pháp Chúng ta thấy ví dụ đau lịng Tolsa Charlotte cần làm nhiều điều lúc, phải khơi phục lịng tin cộng đồng dân cư cảnh sát, phải đảm bảo cảnh sát huấn luyện cách nhất, trang bị kỹ tốt sử dụng vũ lực cần Luật pháp phải tôn trọng tất tất phải tôn trọng luật pháp Thực trạng 294 nhiều khu dân cư lại khơng phản ánh điều Tơi kêu gọi cải cách hệ thống tư pháp kể từ ngày đầu tranh cử, phải hiểu bên cạnh thách thức ngành Cảnh sát có nhiều cảnh sát dũng cảm làm tốt cơng việc họ muốn cải cách Việc cần làm đoàn kết cộng đồng để hướng tới mục tiêu chung phải tước súng khỏi tay người khơng phép chạm tay vào súng LH Ơng Trump, ơng có phút, ơng hàn gắn chia rẽ nào? DT Trước hết, cựu ngoại trưởng Clinton khơng muốn sử dụng từ này, Luật pháp Trật tự Chúng ta cần Luật pháp Trật tự, khơng có Luật pháp Trật tự khơng có đất nước Và nhìn vào xảy Charlotte, thành phố tơi yêu mến, nơi đầu tư, nhìn vào nhiều phần khác đất nước, cần Luật pháp Trật tự Vấn đề Thành phố, người Mỹ gốc Phi, người gốc La tinh sống cảnh địa ngục nguy hiểm ln rình rập Cứ xuống phố bị bắn Ở Chicago, hàng ngàn vụ việc liên quan đến súng đạn xảy từ đầu năm hàng nghìn vụ Và tơi tự hỏi phải đất nước chiến tranh?, làm này?, phải chấm dứt bạo lực, phải khôi phục Luật pháp Trật tự Chicago, nơi hàng nghìn người thiệt mạng nhiều năm qua Trên thực tế gần 4.000 người thiệt mạng kể từ Barack Obama lên nắm quyền… gần 4.000 người Chicago thiệt 295 mạng Chúng ta phải thiết lập lại Luật pháp Trật tự, phải tước súng khỏi tay kẻ phạn tội, kẻ không phép động tay vào súng từ đầu Có nhóm xã hội đen quanh quẩn phố phần đơng số dân nhập cư trái phép chúng có súng… chúng bắn người Chúng ta phải mạnh mẽ phải tâm vấn đề Chúng ta phải biết làm Giờ lực lượng cảnh sát nhiều trường hợp sợ hãi không dám làm Quan điểm tơi phải tước súng khỏi tay kẻ xấu sở hữu, kẻ khơng phép chạm tay vào súng Chúng tội phạm Khi có tới 3.000 vụ việc liên quan đến súng đạn Chicago từ ngày mùng tháng năm nay, có tới gần 4.000 người thiệt mạng nhiệm kỳ Tổng thống Barack Obama q nhà ơng phải áp dụng phương án kiểm tra đột xuất Chúng ta cần thêm cảnh sát, quan hệ cộng đồng dân cư cảnh sát phải tốt Điều không tồn Chicago, quan hệ cực tồi đằng khác Tơi có đất đó, diễn Chicago thật tồi tệ Chicago trường hợp Chúng ta cần quan hệ tốt cộng đồng dân cư cảnh sát Tôi quan điểm với cựu ngoại trưởng Clinton vấn đề Nhưng Dallas quan hệ cộng đồng dân cư với cảnh sát tốt, viên cảnh sát bị giết đêm, dã man Vì nên thực có nhiều điều tồi tệ diễn cần Luật pháp Trật tự, người Mỹ gốc Phi người La tinh phải hứng chịu nhiều từ 296 diễn ra, nên thật bất cơng cho họ giới trị gia để tình trạng tiếp diễn LH Mời cựu ngoại trưởng Clinton HC Tơi nghe Donald nói vận đồng tranh cử thật đáng buồn ơng lại vẽ nên tình cảnh u ám đến cộng đồng người da đen Mỹ DT Vậy sao? HC Có nhiều điều họ mà tự hào Sự động nhà thờ người da đen, doanh nghiệp người da đen điều hành tạo công ăn việc làm cho nhiều người, nhiều bậc phụ huynh làm việc hăng say để tạo điều kiện cho em Về phần phải ln làm để đảm bảo an tồn cho người dân Có phương cách đắn để làm điều có phương cách thiếu hiệu Kiểm soát đột xuất cho phi hiến phần khơng hiệu Tơi ủng hộ việc bố trí cảnh sát theo khu vực dân cư Thực chất tỷ lệ tội phạm bạo lực giảm nửa so với năm 1990, tội phạm tài sản giảm 40% Chúng ta không muốn số lại tăng trở lại 25 năm qua thấy hợp tác tốt đẹp số vấn đề, vài hậu không lường trước Quá nhiều niên gốc Phi gốc La tinh phải vào tù cách khơng đáng có thật bạn niên gốc Phi bạn làm điều tương tự niên da trắng khác khả cao bạn bị bắt, bị buộc tội bị bỏ tù Do vậy, phải giải vấn đề phân biệt chủng tộc hệ 297 thống tư pháp nước Mỹ, khơng thể nói Luật pháp Trật tự, phải nói hướng tới tương lai với kế hoạch giúp người dân không gặp rắc rối với Pháp luật, phải xử lý hình phạt tối thiểu, bắt buộc điều khiến nhiều người phải ngồi tù cách khơng đáng có Chúng ta cần nhiều chương trình tạo hội làm lại đời Có nhiều phương án tích cực mà làm tơi tin luật kiểm sốt súng đạn theo lẽ thường có ích vào lúc Đây điều mà Donald Trump ủng hộ Chúng ta có q nhiều vũ khí qn dụng lưu hành bừa bãi nơi công cộng Lực lượng cảnh sát không trang bị đủ để ứng phó Chúng ta phải để súng tránh xa khỏi tay kẻ gây hại có súng tay phải ban lệnh cấm kẻ diện theo dõi khủng bố mua súng Nếu kẻ bị cấm không lên máy bay chúng phải bị cấm mua súng Đây làm Đảng phải đồng thuận vấn LH Bà nói cần làm việc khả để cải thiện lực cảnh sát, qua đánh thẳng vào vấn đề phân biệt đối xử ngầm Bà có nghĩ cảnh sát phân biệt đối xử ngầm với người da đen hay không? HC Tôi cho phân biệt đối xử ngầm vấn đề với tất người không cảnh sát Quá nhiều người đến kết luận sớm đánh giá người khác tơi nghĩ tất cần phải nghiêm túc tự đặt câu hỏi: Tại lại cảm thấy vậy? Nhưng 298 đề cập đến vấn đề lực cảnh sát, khía cạnh có ý nghĩa hệ mang tính người, mang tính sống cịn… tơi nói, gói ngân sách mà phải chịu trách nhiệm, đầu tư vào việc hỗ trợ giải vấn đề phân biệt đối xử ngầm việc tái huấn luyện đại đa số sĩ quan cảnh sát Vài tuần trước tơi có nói chuyện với nhóm cảnh sát đầy kinh nghiệm có lực, họ thừa nhận phân biệt đối xử ngầm vấn đề, họ có nhiều mối quan ngại, vấn đề thần kinh mối quan ngại lớn ngày cảnh sát phải đối mặt với nhiều kẻ có vấn đề thần kinh Họ muốn có ủng hộ, họ muốn huấn luyện thêm, họ muốn giúp đỡ tơi cho Chính phủ làm điều DT Tơi muốn phản hồi vấn đề Thứ tơi đồng tình nhiều người Đảng muốn trao số quyền định cho người diện theo dõi diện cấm bay Tơi nói điều dù có bảo trợ Hiệp hội súng trường Mỹ (NRA) phải xem xét kỹ lưỡng người dù họ có xứng đáng bị liệt vào danh sách khơng Chúng ta giúp họ khỏi danh sách đồng ý với việc bán súng cho họ Về vấn đề kiểm sốt đột xuất, có lẽ động trị lý khiến bà khơng dám nói vấn đề này, tơi khơng cho điều khơng nên Ở New York, có 2.200 vụ ám sát năm từ sau áp dụng kiểm sốt đột xuất số giảm xuống cịn 500 vụ 500 vụ ám sát nhiều giảm từ 2.200 xuống 299 500 thời thị trưởng cũ, thị trưởng đương nhiệm lại bãi bỏ sách Vậy nên, bà khơng thể nói sách khơng có tác dụng có tác dụng, tác dụng lớn HC Cơng mà nói, so sánh thị trưởng với thời thị trưởng đương nhiệm tỷ lệ tội phạm tiếp tục giảm có số lượng vụ ám sát DT Bà nhầm rồi! HC Tôi không nhầm DT Số vụ ám sát tăng, kiểm tra mà xem… HC Tôi đánh giá cao nỗ lực thị trưởng, cảnh sát trưởng họ làm phát huy tác dụng cộng đồng khác cần ngồi lại với học hỏi từ phát huy tác dụng Tôi cho dù vụ ám sát nhiều, điều quan trọng phải học hỏi từ điều phát huy tác dụng khơng phải từ nghe qua ồn khơng có tác dụng mong muốn Chẳng khơng muốn đảm bảo an tồn cho cụm dân cư chẳng phản đối việc phải tôn trọng quyền lợi niên sinh sống cụm dân cư Vậy nên, cần làm tốt việc hợp tác với cộng đồng: cộng đồng tôn giáo, cộng đồng kinh doanh cảnh sát để giải vấn đề 300 LH Tôi xin nhắc lại, phần tranh luận sắc tộc DT Tơi muốn phản hồi LH Xin mời Ơng DT Cộng đồng người Mỹ gốc Phi thất vọng với giới làm trị, người đến mùa tranh cử lúc nói hay sau mùa tranh cử hẹn năm sau gặp lại Cộng đồng người Mỹ gốc Phi bị Đảng Dân chủ giới làm trị lợi dụng để lấy phiếu từ họ Các trị gia kiểm soát cộng đồng suốt kỷ qua… Tôi tới khắp nơi, gặp người vĩ đại cộng đồng họ rất, thất vọng với giới trị gia nói với họ giới trị gia làm cho họ HC Tơi nghĩ Donald vừa trích tơi tơi chuẩn bị cho tranh luận tơi chuẩn bị Ơng biết tơi cịn chuẩn bị làm khơng? Làm Tổng thống Và tơi nghĩ việc đắn Thưa ông Trump, năm qua ông tuyên truyền cáo buộc sai thật Tổng thống da đen nước Mỹ cư dân sinh Ơng nghi ngờ tính hợp pháp ông ấy, vài tuần qua ông thừa nhận điều mà đa phần người Mỹ thừa nhận từ hàng năm trước: Tổng thống sinh Mỹ Ơng cho chúng tơi biết ông phải lâu thừa nhận điều DT Tơi nói cho bà biết, đơn giản thôi, người quản lý chiến dịch tranh cử bà tranh cử với 301 Obama bạn thân bà trả lời vấn với phóng viên trị CNN nghi ngờ xuất xứ Obama Một phóng viên đánh giá cao tới Kenya để tìm hiểu vấn đề Họ đẩy vụ việc lên cao trào ép Obama trình giấy khai sinh Khi tơi tham gia tơi ép ơng ta phải trình giấy khai sinh, nên cảm thấy thỏa mãn Vì tơi cảm thấy thỏa mãn ư? Vì tơi muốn xong đâu vào tập trung vào đánh bại IS, xong đâu vào tạo cơng ăn việc làm, xong đâu vào xây dựng biên giới vững mạnh, mong muốn xong đâu vào tập trung vào việc quan trọng quan trọng đất nước LH Tôi muốn hỏi giấy khai sinh Tổng thống cơng khai vào năm 2011, sau ông tuyên truyền việc Tổng thống sinh Kenya nghi ngờ tính xác thực suốt năm 2012, 2013, 2014, 2015 gần vào tháng năm Vậy điều khiến ơng thay đổi quan điểm DT … khơng thúc đẩy việc làm rõ cả, không quan tâm đến vấn đề này, người buộc họ phải công khai giấy khai sinh nghĩ tơi hồn thành tốt nhiệm vụ Cựu ngoại trưởng Clinton tham gia mà Ai nói điều khơng xác đấy… Hãy xem lại CNN đi, xem lại đoạn vấn với cựu quản lý chiến dịch bà đi, bà có liên quan Nhưng giống bà đem công ăn việc làm cho nước Mỹ, bà chẳng làm vụ 302 LH Bà Clinton, để bà phản hồi xin nhắc lại nói tới vấn đề hàn gắn mâu thuẫn sắc tộc phần HC Hãy nghe ơng ta nói mà xem Rõ ràng Donald vừa thừa nhận ông ta biết đứng sân khấu hỏi vấn đề sắc tộc ơng tìm cách lảng tránh đâu Sự thật ơng bắt đầu nghiệp trị dựa lời nói dối đầy tính phân biệt chủng tộc rằng: Tổng thống da đen khơng phải cơng dân Mỹ Khơng có chứng cho thấy điều ơng ta tuyên truyền Sở dĩ ông ta lặp lặp lại luận điệu nhiều năm phận người ủng hộ ông ta dường tin tự ép tin vào điều đó, nhớ Donald bắt đầu nghiệp vào năm 1973, ông ta bị Bộ Tư pháp kiện việc phân biệt chủng tộc không cho phép người Mỹ gốc Phi thuê nhà khu chung cư ông ta sở hữu Và ông ta nhắc nhở tất người làm việc cho phải nhớ rõ sách phải tuân thủ Thực chất ông ta bị Bộ Tư pháp kiện tới lần, thấy ơng ta có tiền sử phân biệt chủng tộc vụ nơi sinh Tổng thống Obama lời bịa đặt gây tổn thương sâu sắc Các bạn biết đấy, Barack Obamalà người có phẩm cách cao tơi thấy rõ lời bịa đặt khiến ơng phiền lịng đến mức Nhưng muốn nhắc đến lời Michelle Obama phát biểu tuyệt với bà Đại hội Đảng Dân chủ: “Khi đối phương tìm cách chơi xấu, ta phải 303 kiêu hãnh ngẩng cao đầu” Barack Obama kiêu hãnh ngẩng cao đầu, mặc cho chiêu trị Donald Trump tìm cách kéo ơng xuống LH Thưa ơng Trump, ơng phản hồi, sau chuyển sang phần DT Tôi xin phản hồi Thứ xem cách mà bà chuẩn bị trước tranh luận với Barack Obama Bà đối xử với ông ta chẳng tơi xem cách mà bà nói việc tốt đẹp hay bà tuyệt với Bà tìm cách bêu xấu Obama Bà phận tranh cử bà, chí cịn phát tán ảnh Obama trang phục ấy, ảnh tiếng cịn gì? Tơi nghĩ Bà khơng thể phủ nhận điều đâu Mới tuần trước, quản lý chiến dịch tranh cử bà thừa nhận điều Vì nên bà đừng có tỏ cao, khơng có tác dụng đâu Cịn vấn đề kiện tụng, tơi cịn trẻ, tơi Cơng ty cha mình… khơng có Cơng ty tơi mà cịn nhiều Cơng ty khác khắp đất nước bị kiện Đó vụ kiện liên bang Chúng giải vụ kiện mà thừa nhận sai lầm Tôi xa bước, Florida - cộng đồng khó nhằn cộng đồng tuyệt vời giàu có, có lẽ cụm dân cư giàu có giới - tơi mở sân goft đánh giá cao, không phân biệt đối xử với người Mỹ gốc Phi, không phân biệt với người Hồi giáo hay Đó sân goft thành cơng tơi mừng xây lên 304 đánh giá cao Tơi tự hào nó, thực tơi cảm thấy vậy”… ……………… II Giả định Anh (Chị) người ủng hộ cho tuyên bố chủ đề Hãy xây dựng lập luận gồm luận điểm, lý lẽ, chứng để bảo vệ cho tuyên bố Chủ đề Muốn có kết khác biệt phải hành động khác biệt, khơng theo cách cũ Chủ đề Để sống trung thực đắn bạn cần biết thơi, để sống khác bạn cần nghiên cứu kỹ đạo luật Chủ đề Muốn người khác đối xử với nào, đối xử với họ theo cách muốn Chủ đề Luật sư cánh tay nối dài thẩm phán Chủ đề Luật sư người có trái tim nóng, đầu lạnh đôi bàn tay III Với chủ đề đây, Anh (Chị) hãy: a Chọn cho hai quan điểm: Ủng hộ phản đối b Từ quan điểm chọn, xây dựng lập luận (khoảng 01 trang giấy A4) để bảo vệ quan điểm chọn, bao gồm nội dung: đưa luận điểm; nêu lý lẽ minh chứng bảo vệ luận điểm đó; kết luận cuối “Kết bạn Facebook, nên hay không?” “Bỏ quy định điểm danh sinh viên lớp, nên hay không?” 305 “Quan hệ tình dục trước nhân, nên hay không?” “Sinh viên nên tập trung vào nhiệm vụ học tập, đừng thời gian vào chuyện trị, chuyện đời sống xã hội” “Bãi bỏ án tử hình, nên hay khơng?” “Hợp thức hóa nhân đồng tính, nên hay khơng?” “Quy định “Luật sư có nghĩa vụ tố giác thân chủ, nên hay khơng?” “Điều luật cho phép chọn “cái chết êm ái”*, nên hay không?” (*Cái chết êm chết người bệnh có nguyện vọng muốn giải thoát khỏi đau đớn bệnh tật, muốn kết thúc nhẹ nhàng đời liều thuốc độc) “Khơng có tiền, đừng hy vọng có sống hạnh phúc” 10 “Sống thử, nên hay không?” 306 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Lê Thanh Sơn (Chủ biên), Đoàn Đức Lương (2018), Kỹ tư phản biện, NXB Đại học Huế [2] Lê Thị Hồng Vân (Chủ biên) (2017), Giáo trình Kỹ nghiên cứu lập luận, NXB Hồng Đức [3] Lê Duy Ninh (2016), Logic - Phi logic đời thường pháp luật, Tài liệu lưu hành nội bộ, thành phố Hồ Chí Minh [4] Hồ Ngọc Diệp (2016), Tình pháp lý thực tiễn tố tụng, NXB Phương Đông [5] Đỗ Thị Diệu Ngọc, Nguyễn Huy Cường (2019), Tư biện luận – nghĩ hay hay nghĩ, NXB Thế giới [6] Trần Việt Dũng (2014), Đào tạo luật thông qua mơ hình phiên tịa giả định – cẩm nang cho giảng viên sinh viên Luật, NXB Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh [7] Walter Dill Scott (2018), Khoa học điều trí khiển tâm, NXB Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh [8] Nguyễn Trường Giang (2006), Logic tranh luận, NXB Thanh niên [9] Hồ Ngọc Diệp (2010), Bình luận án vụ án dân sự, kinh doanh thương mại, NXB Phương Đông [10] Lê Duy Ninh (2013), Một số tình tập môn Logic học, NXB Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh [11] Wesite: www.congbobanan.toaan.gov.vn 307 NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC HUẾ 07 Hà Nội, TP Huế - Điện thoại: 0234.3834486; Fax: 0234.3819886 Website: huph.hueuni.edu.vn Chịu trách nhiệm xuất Q Giám đốc: TS Trần Bình Tuyên Chịu trách nhiệm nội dung Q Tổng biên tập: TS Nguyễn Chí Bảo Thẩm định nội dung TS Lê Thị Thảo ThS Hồng Ngọc Thanh Biên tập viên Ngơ Văn Cường Biên tập kỹ thuật Trần Dương Hồng Long Trình bày, minh họa Minh Hồng Sửa in Ngơ Cường Đối tác liên kết xuất Đoàn Đức Lương, Trường Đại học Luật, Đại học Huế Đường Võ Văn Kiệt, phường An Tây, thành phố Huế KỸ NĂNG LẬP LUẬN VÀ TRANH LUẬN In 2.000 bản, khổ 14.5x20.5cm Công ty TNHH In Bao bì Hưng Phú, Khu phố 1A, phường An Phú, thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương Số xác nhận đăng ký xuất bản: 1472-2020/CXBIPH/05-20/ĐHH Quyết định xuất số: 71/QĐ/ĐHH-NXB, cấp ngày 08 tháng 05 năm 2020 In xong nộp lưu chiểu năm 2020 Mã số ISBN: 978-604-974-422-8 308 ... đánh giá lập luận, đặc biệt với lập luận mà luận lập luận (lập luận lập luận) Để minh họa, ta xét ví dụ sau Trong ví dụ này, ta gọi lập luận hình thành từ luận lập luận để phân biệt với lập luận. .. nội dung lập luận 1.1 Những vấn đề chung lập luận 1.1.1 Khái niệm lập luận 1.1.2 Phân biệt lập luận với dạng phát ngơn khác 1.2 Vai trị lập luận 1.3 Lập luận theo logic hình thức lập luận đời... với luận với kết luận 25 1.5.2 Lập sơ đồ biểu diễn cấu trúc lập luận 31 vii 1.6 Các hình thức lập luận 37 1.6.1 Lập luận diễn dịch 37 1.6.2 Lập luận quy nạp 42 1.6.3 Lập luận hỗn hợp 47 1.6.4 Lập