Quản lý hoạt động thu hút giáo viên giỏi tại trường tiểu học nguyễn siêu, quận cầu giấy, thành phố hà nội trong bối cảnh hiện nay (klv01987)

1 Giáo dục ln đóng vai trị đặc biệt quan trọng chiến lược phát triển quốc gia ặc iệt tr ng t i đ i ng na u t iện kinh tế tri thức t o biến đổi to lớn mặt ho t động c n ngư i xã hội nước ta, Nghị 29 an c n rung ng ảng lần thứ óa n n n n ững địn ướng chiến lược phát triển giáo dục v đ t o th i kỳ cơng nghiệp hóa, đ i óa r ng đổi bản, tồn diện giáo dục - đ t l ột tr ng n ững v n đề trọng t nước ta tr ng t i ội n uốc tế ể th c tốt mục tiêu đổi ản, toàn diện giáo dục - đ t ên c n c c ngu n l c c vai trò gi viên tr ng việc ọc in t địn ướng phát triển l c ngư i học cần đ n gi cao ếu n giáo dục l ột ôi trư ng đặc iệt- ôi trư ng l y ngư i l đối tượng - sản phẩm ho t động t đội ngũ gi viên l t i ản vô giá, định s thành b i nhiệm vụ giáo dục đ t ỗi n trư ng ặc iệt tr ng gi ục tiểu ọc, giáo viên tiểu học nhân tố u ết địn việc xây d ng b c Tiểu học trở thành b c học tảng hệ thống giáo dục quốc dân, t điều kiện c ản để nâng cao dân trí trang bị tảng uan trọng để phát triển toàn diện n n c c c n ngư i Việt a tư ng lai i viên ông c ỉ cung c p kiến thức c ản cần thiết mà cịn có ản ưởng r t lớn tới q trình hình thành nhân cách cho học sinh Với học sinh tiểu học, giáo viên thần tượng v l t gư ng c c c n it gi viên giữ vai trò định s phát triển ướng c c n có ản ưởng r t lớn đến ch t lượng giáo dục v l a để t u út gi viên giỏi để công t c v cống iến l u i c n trư ng l n ững v n đề ó ăn v c c nhà trư ng na iều địi ỏi n trư ng ải uản l t động t u út gi viên giỏi t t iệu uả c n t c đặc thù trư ng, khảo sát yếu tố khách quan/chủ uan c c ế sách nh t kết điều tra th c tiễn mức độ i lòng n iến gi viên tr ng trư ng để có t ể có c iến lược uảng n ản ng c ế độ đãi ngộ tốt n t ôi trư ng l việc t n t iện để t điều iện c gi viên t triển Là trư ng dân l p nên từ thành l rư ng Nguyễn Siêu r t coi trọng việc xây d ng đội ngũ gi viên r ng t động t u út đội ngũ gi viên có t có đức, có tài, yên tâm gắn bó lâu dài với s nghiệp xây d ng trư ng mối uan t ng đầu lãn đ n trư ng u t t từ l t c giả c ọn đề t i ng iên cứu l đề t i lu n văn rên c n t c l lu n v t c tiễn uản l t động t u út gi viên giỏi đưa ột ố giải pháp nhẳm nâng cao hiệu quản l t động t u út gi viên giỏi, góp phần nâng cao ch t lượng gi ục v đ t n đ ứng n u cầu t triển n trư ng trư ng tiểu ọc gu ễn iêu u n ầu i t n ố ội tr ng ối cản iện na 3.1 t động t u út gi viên giỏi t i trư ng tiểu ọc 3.2 Quản l t động t u út gi viên giỏi t i trư ng tiểu ọc gu ễn iêu P m 4.1 m rư ng tiểu ọc gu ễn iêu u n ầu i ội 4.2 nă đến 2017 ội ngũ gi viên giỏi có ản ưởng t c c c đến c t lượng gi ục n trư ng r ng n ững nă gần đ trư ng iểu ọc gu ễn iêu ụng ột ố t động n t u út gi viên giỏi công t c t i trư ng n ưng v n n c ế n c ưa có ế c , c ưa ng c c ế ếu đề u t v t c iện đ ng ộ c c iện uản l t động n t u út n iều gi viên giỏi n n ng ca c t lượng đội ngũ gi viên v c t lượng gi ục - đ t trư ng tiểu ọc gu ễn iêu m ệ t ống óa c l lu n uản l t động t u út gi viên tiểu ọc giỏi n t c t c tr ng uản l t động t u út gi viên giỏi t i trư ng tiểu ọc gu ễn iêu u n ầu i n ố ội 6.3 ề xu t số iện để nâng cao hiệu quản l t động t u út gi viên giỏi t i trư ng tiểu iểu ọc gu ễn iêu u n ầu i n ố ội 3 P 7.1 P 7.2 P 7.3 P 1: l lu 2: c tr ng iểu ọc gu ễn iêu u n 3: iện iểu ọc gu ễn iêu u n n uản l t động t u út gi viên giỏi uản l t động t u út gi viên giỏi t i trư ng ầu i n ố ội uản l t động t u út gi viên giỏi t i trư ng ầu i n ố ội ẬN VỀ QUẢ 11 1.1.1 ớc ủ tướng ần an - ột đ t nước có ệ t ống gi ục t n công n t t ế giới t iểu n au ôn trọng n ững ngư i gi viên t u út n ững ngư i có t i lớn trở t n gi viên v ng ề gi viên l ột tr ng n ững ng ề uan trọng n t [20] t ống a a có n ững tưởng để tu ển c ọn t ế ệ gi viên ới n trả t ê tiền lư ng c c c gi viên giỏi v đưa c c gi viên ỏi lớ ọc rung t ng iên cứu ọc v c n c nt r r t tu ac ing an lic arc c địn c c c n c gi viên giỏi n tr ng ệ t ống việc thu hút, tuyển dụng giữ c n ngư i có l c tr ng ng n t triển c c c uẩn c iến t ức v c u ên ôn c gi viên ng c c c n c u ến c v c c điều iện tổ c ức để ỗ trợ công việc gi viên ông n n cố gắng gi viên ột c c công ng ợ tr ng ột ôi trư ng gi ục đa ng v c ia n ỏ ả ả r ng t triển c u ên ôn v việc t c n giảng gi viên cần l tăng c t lượng ọc t ọc in cc n c gi viên giỏi đòi ỏi t u út nga từ đầu n ững ngư i có l c v ng ề với c c ỗ trợ v t động l c để ọ t triển u tr v l i tr ng ng n gi ục ể t c iện c n c n n iều ang ng ệ t ống c c ỗ trợ t i c n c c u n u ện có t ể trả lư ng t c c c ội ng ề ng iệ v u ền t u ết c n ững ngư i có l c l việc n ững ng n ng ề c l ng ề gi viên n ững ngư i n đến lượt n có tr c n iệ lớn với việc giảng v giú ọc in đ t c uẩn ọc t ca (Carnegie, 1986) [21] 1.1.2 m iệt a vốn l nước có tru ền t ống trọng v ụng ngư i t i ới tru ền t ống tôn trọng đ ngư i iệt a n tôn vin vị t ế ngư i t ầ gi v ng ề ọc ng ội đ ng ộ trưởng na l n ủ u ết địn l ng ng nă l ng n gi iệt a iều c t ảng v nước uan t đến đội ngũ gi viên ẳng địn vị tr vai trò uan trọng đội ngũ n gi tr ng ng iệ đ t t ế t ệ tư ng lai c đ t nước n nêu r u ền lợi v ng a vụ giáo viên, giảng viên ui địn tr ng c c điều lu t Lu t Giáo dục điều lệ trư ng phổ t ông ca đẳng v đ i học c trư ng đ i học v ca đẳng có c c c n c t u út sinh viên giỏi chế độ ưu tiên ọc phí cho sinh viên nghè gia đ n c n em có cơng với cách m ng g i để có đội ngũ gi viên giỏi trư ng i ọc i ục - i ọc uốc gia ội ng iên cứu v t ng iệ ô n v c n c đ t gi viên c t lượng ca ô n n c in viên c c ôn c u ên ng n a ọc ã ội v t n iên ọc ột nă ng giảng v gi ục để có t ể trở t n gi viên Giáo viên có l c cao có hiểu biết xu quốc tế hóa tồn cầu óa để áp dụng vào trình giáo dục n c ung v n đề thu hút giáo viên giỏi na r t n iều nước uan t ng iên cứu n ng c c c n c tối ưu để đãi ngộ gi viên gi viên đóng gó r t lớn v ng iệ t triển gi ục ỗi uốc gia nên n ững c ế độ tiền lư ng n t ưởng triển tr ng ệ t ống gi ục uốc n n iều uốc gia ên c n ột ố i a ọc tiế c n đến việc t u út gi viên giỏi v n ững v n đề liên uan ột c c c ung n t ảng ng iên cứu t u út gi viên giỏi tiểu ọc iện t i trống iệt a 12 m 121 Quản l l u tr n tiến hành ho t động khai thác, l a chọn, tổ chức th c ngu n l c c c t c động chủ thể quản l để gây ảnh ưởng đến đối tượng quản lý nh m t o s t a đổi hay t o hiệu cần thiết s t n t i, ổn định phát triển đối tượng quản l tr ng ột môi trư ng biến động 5 1.2.2 Quản l n trư ng l ệ t ống ã ội c u ên ơn óa u địn t c động có t ức có ế c v địn ướng c ủ t ể uản l đến t t c c ặt đ i ống n trư ng uản l n trư ng l công việc an i iệu đứng đầu l iệu trưởng v v vai trò lãn đ iệu trưởng l vô c ng uan trọng tr ng việc uản l n trư ng để t c iện n ững ứ ện đặt 123 rư ng tiểu ọc l c gi ục c tiểu ọc c ọc tảng ệ t ống gi ục uốc n l c ọc uộc với ọi tr từ tuổi đến tuổi t c iện tr ng nă ọc từ lớ đến lớ 12 Giáo viên tiểu học ngư i có tr n độ, kiến thức - làm cơng tác giảng d y, giáo dục tr ng trư ng tiểu học v c giáo dục khác th c c ng tr n gi ục tiểu học Giáo viên tiểu học giáo viên có b ng tốt nghiệp từ trung c m trở lên; d y môn học từ lớ đến lớp t c ng tr n hệ thống giáo dục quốc dân Bộ Giáo dục v t o u định 12 Gi viên giỏi l gi o viên có nghệ thu t ca giỏi c u ên ôn, có l c phát triển tiề v t triển t i ọc in giỏi giú đ ọc in ếu trở nên giỏi n có cống iến lớn t triển n trư ng v ng iệ gi ục l t gư ng đ đức tr ng ng v u c tr ng t ế ỉ ọ l n ững ngư i ụng công ng ệ t ông tin t n t tr ng ọc 12 T u út gi viên giỏi l ột tiến tr n t u út n ững gi viên t i từ n iều ngu n c n au đến đăng nộ đ n t việc l ản c t t động t u út gi viên giỏi l việc tu ển ộ gi viên t i tr ng c c n trư ng v v tr ng vi giới n lu n văn t c giả c ỉ t trung v ng iên cứu u tr n tu ển ộ gi viên giỏi r ng n ững nă gần đ trư ng iểu ọc gu ễn iêu c ú trọng ưu tiên t u út n ững gi viên có tr n độ ca ụng công ng ệ t ông tin v giảng v có c ứng c ỉ tiếng an uốc tế iều n cụ t ể óa tr ng tiêu c t u út gi viên giỏi trư ng, ba g n ững nôi ung au: * m * + Yêu c u v ì h cv m + Yêu c u v kỹ 12 Quản l t động t u út gi viên giỏi l u tr n l ế c tổ c ức lãn đ iể tra công t c c c t n viên t uộc c c òng an ụ tr c t u út n n v ụng c c ngu n ợ để t u út gi viên giỏi 1.3 m - rư ng tiểu học l c giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc n có tư c c n n có t i ản d u riêng - rư ng tiểu học, lớp tiểu học tr ng trư ng phổ thơng có nhiều c p học v trư ng chun biệt c giáo dục khác th c c ng tr n gi dục tiểu học rư ng tiểu học tổ chức theo hai lo i hình: công l v tư t ục a rư ng tiểu học công l nước thành l đầu tư ng c v t ch t đảm bảo kinh phí cho nhiệm vụ c i t ng xuyên; rư ng tiểu học tư t ục tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế cá nhân thành l đầu tư ng c v t ch t bả đảm kinh phí ho t động b ng vốn ng i ng n c nước 1.4 1.4.1 ì o 1.4.2 m 1.4.3 Các kỹ c, ngo i ngữ 1.4.4 Kinh nghi m cơng tác 1.4.5 Thành tích n i b t 1.4.6 c 1.4.7 Tiêu chí khác ó l i gi viên giỏi cần đ n gi a tiêu c l iến t ức v t i độ 7 1.5 1 STT N i dung trư ng cần iết mục tiêu cần đ t gì, kế ho ch ph vi t c iện rên c D báo nhu cầu ngu n c định nhu cầu gi viên c n trư ng: cần nhân l c a n iêu gi viên tr n độ chuyên môn, kỹ ẩm ch t n t ế n Phân tích ưu điể n ược điểm đội ngũ gi viên iện có tr ng n trư ng Xét a gi viên n trư ng cần đ n gi c c u tr n độ, kỹ in ng iệ t i độ làm việc, trách nhiệm quyền h n gi viên Xét a n trư ng ngư i lãn đ phải xem xét sách quản lý ngu n nhân l c, mục tiêu, kế ho c nă ọc, môi trư ng làm việc n trư ng Phân tích th c tr ng ngu n nhân l c trư ng cần l p kế ho ch th c rõ ràng, phù hợp với n trư ng Bản kế ho ch L p kế ho ch th c cần c định v n đề t u út gi viên, xếp l i nhân s c c ối lớ n t ế hay đ t gi viên a ? trư ng xét trình th c có n gi t c kế sai lệch với mục tiêu đề không có nảy sinh ho ch v n đề khơng Từ t ngu ên n n v đưa c c giải 1.5.2.1 Nguồn nội Tuyển dụng ngu n gi viên nội tuyển c c gi viên giỏi l việc tr ng n trư ng ang đả n iệ công việc ới a ọc ột ặc n iều lớ c Khác với đề b t, bổ nhiệm nội bộ, hình thức tuyển dụng nội th c công khai, với tiêu chuẩn r r ng t t ứng viên từ ên tr ng n trư ng u ển gi viên từ ngu n nội ộ có ưu điể ơng tốn c i ên c n n trư ng iết l c ọc ọ ua u tr n l việc nên ết uả đ n gi gi viên c n c ững gi viên n a iểu n trư ng v c ỉ cần ột t i gian ngắn ọ l u n với n iệ vụ ới ê v tu ển ngư i từ ngu n nội ộ có lợi điể l gi viên t n trư ng t c ội để ọ t ăng tiến v c ứng tỏ l c ản t n ó ọ gắn ó v i n trư ng v l việc t c c c n 1.5.3.2 Nguồn bên 1.5.3.6 ộ ì au u tr n t u út gi viên t n trư ng cần ải đ n gi để n t iện u tr n n để công t c t u út ng c ng tốt n r ng có nội ung uan trọng l đ n gi nội ung v c i t u út gi viên giỏi 1.6 1.6 : 1.6.1.1 t n n trư ng t ể iện ua ố nă tuổi n trư ng n t l tr ng ối n l trư ng t n l c ng l u nă t c ng t u út gi viên giỏi ên c n ếu tố t n t c u t ắc tr ng việc v ọc rung ng v n ố g i n n t nên tên tuổi trư ng 1.6 ộ iệc uảng n ản n trư ng ải c i trọng v t n iệu uả tr ng việc t u út gi viên giỏi n ản ột n trư ng iện đ i với uôn viên rộng lớn t c ứng viên gi c ột ôi trư ng l việc tiện ng i v động iệc ng ột trang để cung c n iều t ông tin ữu c v c n t trư ng để ụ u n ọc in v gi viên iết trư ng n iều n l ột việc l cần t iết ên c n việc tr n ững t c lớn n ững c n ố ung uan u v c n trư ng l c c uảng c ữu iệu c n ản n trư ng 1.6 ộ ột trư ng tốt l n i có trư ng l việc cởi đội ngũ gi viên có ối uan ệ t n t iết n ng giú đ ỗ trợ l n n au l ột tr ng n ững tiêu c uan trọng c c gi viên giỏi i t việc iều n t u út n iều gi viên ng uốn có trư ng l việc t n t iện để ng ng iệ n ên c n n ững c n c đãi ngộ v tiền lư ng trư ng n c gi viên l ột tr ng n ững điều uan t ng đầu ứng viên 1.6.1.4 ột tr ng n ững n n tố uan trọng ản ưởng đến u tr n t u út gi viên giỏi l ả c i trả c c c t động liên uan đến t u út gi viên n trư ng ể tiến n c c t c iện ột c c iệu uả n trư ng cần ải đầu tư r t n iều in c c c t động t u út n t uê n n viên ar ting t iết ế nội ung it t uê c u ên gia t u út 1.6 m 1.6.2.1 ộ ộ ) ên c n n ững ếu tố nội ộ n trư ng t động t u út gi viên giỏi ị ản ưởng ởi u lu t cung- cầu t ị trư ng la động Khi cung lớn n cầu t n trư ng có t ể ễ ng t u út gi viên gược l i, nhu cầu gi viên c c trư ng tăng ca t n trư ng ơng có n iều c ội để l a chọn gi viên v việc t u út gi viên giỏi ó ăn n 1.6 n tran t u út gi viên giỏi t c tế iễn t ầ trư ng tr ng ối n l v gi viên giỏi có n iều c ội t iế công việc n ững trư ng có đãi ngộ v c ế độ lư ng tôt n 1.6 c u ướng in tế n s phát triển khoa học kỹ thu t t n cầu óa đặt n ững t c t ức ông n ỏ c c c trư ng tr ng việc t u út gi viên giỏi trư ng cần ải t a đổi tư u v c c t ức l việc để ợ với t i iệc t u út gi viên giỏi t i đ i ới ông c ỉ ừng l i ả c u ên ơn ca địi ỏi iến t ức u rộng n iều l n v c ả ứng ụng công ng ệ t ông tin tr ng giảng n ả gia tiế iếng n 1.6 ộ ộ ã ội ng na tôn trọng n ững t ầ t i đ i ới có n ững ứng dụng khoa học cơng nghệ vào q trình d y học n c c ng tiện kỹ thu t d y học đ i iều n ơng n ững có t c ụng giảm nhẹ sức la động tăng t ê l c d y học, giáo dục gi viên ẳng địn vai trò họ tr ng ã ội iện đ i ên c n đó, giáo viên khơng d y tri thức khoa học,d y kỹ ỹ xảo; phát triển trí tuệ học sinh mà cịn truyền bá cho học sinh giới quan khoa học l tưởng, niề tin đắn i y 10 b i ng phẩm ch t đ ngư i công dân 1.6 - Lương, thưởng, ng - Tính chất công việc - Đ ều kiện làm việc - Mô trường làm việc - Cơ h tạo, thăng t n đức tốt đẹ l c sáng t o h nh t ) Ả THỰC TR Ậ ,| P 2.1 M t vài nét v ng Ti u h 211 rư ng Tiểu học Dân l p Nguyễn iêu thành l p theo Quyết định số -UB ngày 31/07/1993 UBND Thành phố Hà Nội na l rư ng Tiểu học Nguyễn Siêu - theo Quyết định số -UBND ngày 19-3-2010 UBND Qu n Cầu Gi y - Hà Nội) rư ng Nguyễn iêu điều n ưới lãn đ o ảng ảng CSVN tr c thuộc Qu n ủy Qu n Cầu Gi y s đ o tr c tiếp Hội đ ng Quản trị n trư ng Tổ Toán- Văn Tổ Tiếng anh Tổ chuyên môn Tổ Thể-Mĩ Tổ văn phòng Tổ KHoa- Sử- Địa Tổ Đội Tổ Tin học Hội đồng quản trị Ban Giám Hiệu Trường Tiểu Học Nguyễn Siêu Công Đoàn 1: 11 212 P rư ng tiểu ọc gu ễn iêu t ọc in từ lớ đến lớ với ục tiêu đảm bảo tính thống nh t, phát triển v đảm bảo ch t lượng giáo dục ca ể từ ng t n l đến na trư ng có nhiều học sinh giỏi đ t giải Quốc tế, Quốc gia, Thành phố Qu n ôn văn óa n ho t động văn nghệ, thể dục thể t a rư ng có hệ đ t o: Ch t lượng cao (CLC) Quốc tế Cambridge (CIE) 213 21 m ì rư ng gu ễn iêu n đ u trở thành trư ng tiểu học đ i, thân thiện với ch t lượng giáo dục cao, tiêu chuẩn quốc tế 21 m nh - Ph n đ u giữ vững danh hiệu rư ng ch t lượng ca iện đ i Thủ đô ội - rư ng uốc tế a ri g ng rư ng ngang tầm với trư ng phổ thông khu v c Quốc tế - Giữ vững sắc dân tộc, hội nh p quốc tế Tiếng Anh ước trở thành ngôn ngữ thứ hai thầ v trò n trư ng t o học sinh trở thành ngoan, trò giỏi t chủ sáng t o 2.1.6 - ội ngũ gi viên n trư ng có t u ết, giàu kinh nghiệ đổi sáng t o; có tinh thần trách nhiệ ca có tr n độ chun mơn tốt %đ t chuẩn chuẩn đ t t u định theo yêu cầu rư ng CLC, Thành phố thẩ định - ội ngũ gi viên c ữu ngư i nước d y tiếng n có đầ đủ văn b ng chứng đả đư ng n iệm vụ giảng d t c ng tr n tiếng Anh E v c ng tr n uốc tế a ri g E tuyển chọn theo quy định Sở a động ng in ã ội Công An Thành phố 12 m 2.2 2016-2017 Chia theo TT Môn 55 T 45T 55T T n- ăn 20 25 Anh 24 14 ịc v địa l 0 ỹ u t 0 c 0 ể ục 5 0 in ọc 0 ố 104 36 56 10 lệ % 100 34,6 53,8 0,96 0,19 g n ệ ăn h ng rường t h g ì chun mơn nghi p v k t qu công tác B ng 2.3 ì m m 2016-2017 ì viên STT 10 m 0 0 10 0,96 m ữ viên 55 nhân 50 ỹ 5 1/B2 24 20 20 0 u t 4 0 c 5 ể ục in ọc 5 104 93 11 0 13 27 % 100 n- ăn Anh a- ỹ - ịa g n ệ 89,4 10,5 13,4 ăn h ng rường t h 25,9 g n ) 13 c gi viên c ng với n trư ng gặt c u ên ôn tr ng nă ọc 2016-2017: t c uẩn đ t ng iến in ng iệ i viên giỏi c u n i viên giỏi c t n g n 2.2 2017) B ì ì m 104 12 ăn h ng rường t ố ệ m 2016-2017 m 100 11,5 7,7 2,9 h g n m ) ì Trên m kinh Anh ỹ nghi m B1 m viên n- iếng iệt i viên iếng n i viên tin ọc i viên c c ộ ôn c i n ững t n t c i 72 12 0 0 47 15 48 0 24 0 24 0 54 0 11 0 0 g n ệ ăn h ng rường t 2.3 2.3 2.3 233 23 ì 2 2 m h g n ) 14 2 viên ữ mm 2.6.1.1 L rư ng gu ễn iêu l ế c t u út gi viên giỏi ng việc t ng u ên tiến n t c c vị tr gi viên trống cần t u út ên tr ng v ên ng i n trư ng ăn v n iệ vụ ối lượng công t c t n n gi viên c c ộ ôn v việc rộng vi đ t trư ng ng nă n trư ng đề c iến lược n n ột c c ị t i v iệu uả ên c n trư ng gu ễn iêu t n công tr ng việc tru ền t ông n n ản n trư ng đến với đối tượng t u út ua it l việc l vô c ng uan trọng để t n tượng tốt đẹ an đầu c c ứng viên trư ng c ủ động n t c t c tr ng ngu n nhân l c v có n ững iệu uả n t địn 2.6 trư ng lin t ụng n iều ngu n t u út gi viên đa ng ua it ua giới t iệu c c gi viên công t c ua c c trung tâm giới t iệu việc l ể ng n ản đẹ trư ng n trư ng đầu tư ng c v t c t t iết ị iện đ i iện t c đ t ụng - với n ững òng ọc òng c ức v ội trư ng lớn để gi viên ên t công t c tr ng ôi trư ng động n iều c an với ụng cụ ọc iện đ i Kết uản l t c t động n n gó ần tr hóa nâng cao ch t lượng tu ển c ọn đội ngũ gi viên giỏi n trư ng Hầu hết đối tượng t u út có tr n độ ca v đ ứng cầu công việc Về ac c gi viên giỏi t u út giảng t i trư ng gu ễn iêu l ột c ội việc làm công b ng c uan c n ững ngư i có l c t c v làm việc c u ên ơn có c ội học t đ t n ng ca tr n độ t n v đặc biệt ng c ng trưởng t n n v có c ội t ăng tiến 2.6 ữ m : Tuy nhiên, qua kết khả t t c giả n n th y việc th c t động t u út n v n số v n đề cần quan tâm Thứ n t, việc ng ản ô tả công việc v ung l c c ưa c ú trọng ức 15 Thứ ức lư ng ởi điể đối tượng thu hút th c ưa đ ứng nhu cầu v t ch t c n đ ng gi viên giỏi iến c n trư ng t c ội t u út n ững gi viên t i l việc Thứ a việc u n luyện c c c n ộ n n trình thu út gi viên giỏi c ưa t c iện i ản v iệu uả c ỉ ức trung n ột ố c n ộ uản l n n l việc iệu uả ứ tư công t c u c v ngu n n n l c n trư ng ang t n t i vụ rư ng c ưa đầu tư ng iên cứu ột c c ng iê túc v a ọc iện uản l ng c n c cụ t ể để t u út gi viên giỏi c ỉ t c iện n ững iện ang t n tru ền t ống v t ói u n n đăng tuyển ụng i cần gi viên ới it trư ng c ưa c ủ động t ngu n t u út c nặng n c n v t động iều n ản ưởng tr c tiế v l u i đến c t lượng đội ngũ gi viên n trư ng iện t i v tư ng lai : trư ng cần c ú trọng đến công t c uảng v đa ng óa n t ức t u út gi viên giỏi v công t c n c ưa th c tốt ng uảng bá chủ yếu thông qua website trư ng c ưa t c triệt để c c ên uảng c c Việc đ n gi iệu uản l t động t u út gi viên giỏi c ưa th c t ng u ên v c ưa ng t n u tr n t ng niên v ng nă v n t n t i ột số ứng viên au i t u út c ưa đ ứng cầu công việc có ột ản l lịc tốt v ả t u út c c gi viên tốt ng iệ đ i ọc l i giỏi ặc đ t nước ng i n c ế r ng nă ọc vừa ua n trư ng c ỉ t u út gi viên có ng tốt ng iệ l i giỏi 16 P P Ả Ậ , P 3.1 Nguyên t 3.1.1 Nguyên t 3.1.2 Nguyên t 3.1.3 Nguyên t 3.2 3.2.1 Xây d xu t bi n pháp m b o tính h th ng m b o tính k th m b o tính thi t th c, kh thi hi u qu m - iệc ụng c c t ông tin tr ng u tr n n t c cơng việc có t ể giúp n trư ng c địn ược ngu n cung v cầu ngu n n n l c n i n ức độ c ệc tr c n iệ v l c ột vị tr công việc v vị tr ế c n ản ô tả công việc giú c địn lộ tr n t triển đội ngũ gi viên ế c n c n trư ng c để c địn c c cầu tu ển c ọn ứng viên đ ứng cầu vị tr cịn trống - ơng tin c i tiết c c cầu l c iến t ức ỹ t i độ ản ô tả công việc c n l c để c địn n u cầu đ t v t triển c gi viên - ỗi mô tả cơng việc có t ể đ n gi v u điể ố iể ố ản ô tả cơng việc có t ể l c để t n lư ng v úc lợi c vị tr cơng việc a v tr c n iệ ản ô tả công việc để đ n gi iệu uả l việc - Mỗi công việc s yêu cầu t p hợ c c l c - kiến thức, kỹ đặc điểm cá nhân cần để hồn thành tốt cơng việc t p hợp gọi ung l c Khung l c ng tổng hợp nh m hỗ trợ cho việc t u út n tu ển dụng gi viên v ng c c c ng tr n đ t t triển ộ ản ô tả công việc a g c c nội ung au c c n iệ vụ c ủ ếu ải n t n tỉ lệ t i gian c ỗi n iệ vụ c c tiêu c uẩn n t n công t c c c điều iện l viêc n i l việc v c c rủi r có t ể ả ố ngư i 17 l việc công việc v c c ối uan ệ tư ng tr n c v t iết ị để t c iện cơng việc ên c n ung l c góp phần nâng cao hiệu ho t động n trư ng n chế định tuyển dụng sai lầm, phát triển đội ngũ gi viên c u ên ng iệp, khuyến c động l c làm việc, s gắn bó với cơng việc gi viên v c uẩn bị ngu n l c cho mục tiêu dài h n, phản n đặc t ng ề gi viên v địn ướng phát triển nhân l c trư ng - i với mô t v trí vi c làm: ung l c giúp phân tích, mơ tả u cầu kiến thức, kỹ ẩm ch t cho vị trí việc l ột c c a học; góp phần t o nên mơ tả vị trí việc làm hồn chỉnh với đầ đủ chức n iệm vụ yêu cầu vị trí i với cơng tác quy ho ch nhân s : rên c phân tích yêu cầu l c cần thiết cho việc đ t tầm nhìn, chiến lược dài h n n trư ng xác lên kế ho ch, chiến lược phát triển ngu n n n l c ột cách hợp lý i vớ ung l c giú c định tiêu chí trọng yếu để l a chọn gi viên ợp với vị trí chiến lược n trư ng D a vào c độ yêu cầu tối thiểu cho l c n trư ng có t ể xây d ng bảng mô tả vị tr để t u út r r ng v c định công cụ đ n gi ỏng v n ứng viên hợp lý Nh v n trư ng đảm bảo tuyển ngư i việc t đội ngũ gi viên có c t lượng iều phụ thuộc vào việc mô tả rõ ràng kiến thức, kỹ v ẩm ch t cần thiết cho vị tr v dụng t ơng tin n l tiêu c đ n gi tr ng uốt u tr n t u út - g i ung l c cịn có vai trị t iết t c đ n gi ết l việc v công t c đ t o, b i ng gi viên Đ - c địn c c công việc cần ntc - a c ọn c c ng t ut t ông tin liên uan đến vị trí cơng việc n uan t g i c c c iện uan trọng t công việc t g i c ỏng v n ụng c c ảng c u ỏi t iết ế n iếu điều tra) - iến n t u t t ông tin ụng t ông tin t u t để ng ản tả cơng việc tiến n ng ung l c 18 322 - iệc ng c ế độ đãi ngộ có ức c n tran n n t n vị t ế trư ng tr ng ệ t ống trư ng tiểu ọc tư t ục n ố ó có t c động t c c c đến t động t u út gi viên giỏi trư ng tr ng giai đ n - ới ục đ c t u út n iều gi viên giỏi n n trư ng cần đả ả ọi c ế độ c n c c gi viên t u địn v t điều iện c gi viên ọc t n ng ca tr n độ n ọ u ết địn n đội ngũ gi viên tiểu ọc gu ễn iêu ộ iền lư ng ơng cịn l ếu tố nh t giú n trư ng t u út gi viên giỏi i viên giỏi có u ướng đầu quân cho n trư ng n sàng cung c p cho họ gói phúc lợi đ ứng nhu cầu cá nhân cách toàn diện n đ ng th i đ n gi t n t c l việc họ v ng c ế độ đãi ngộ có ức c n tran a g việc đưa ức lư ng ởi điể n v c u ển dần từ chỗ trả lư ng t t i gian làm việc, theo thâm niên công tác hay chức vụ sang trả lư ng t iệu làm việc mức độ đóng góp th c tế v t n t c gi ục n trư ng ên c n n trư ng cần uan t đến n ững đãi ngộ c tin t ần n động viên c lệ gi viên tr ng giảng v công t c ng ột ôi trư ng l việc l n n t ầu ông vui v đ n ết tr ng n trư ng - ải t iện c ế độ đãi ngộ v lư ng ởi điể trư ng ng c c c n c c ế độ ả vệ u ền lợi c n đ ng gi viên c iện tốt u c ế c i tiêu nội ộ để tăng cư ng c c điều iện giảng v n ng ca t u n ng i lư ng Đ - ãn đ n trư ng cần c n t ức lư ng tối t iểu ng nă c c trư ng c n tran với trư ng gu ễn iêu để đưa ột ức lư ng ởi điể ợ c ứng viên v ợ với ối cản iện t i trư ng cần uan t u ắc đến đ i ống gi viên từ ng ột c ế độ đãi ngộ có t n c n tran với c c trư ng c ng ệ t ống v đả ả lợi c v t c t v tin t ần tốt n t để c c gi viên giỏi ên t công t c v cống iến c n trư ng 19 323 m t o, b i ng c n ộ l công t c n n l ột việc vô c ng uan trọng tr ng c n c n n ỗi n trư ng l ột trình học t p nh m mục đ c n ng ca c u ên ôn ng iệ vụ c c c n ộ n n – đội ngũ cốt l i tr ng việc t u út v tu ển ụng gi viên n n viên n trư ng Mục đ c công t c đ t i ng l n m chuẩn bị c c n ộ n n t ịp với s t a đổi n t ức v c c t ức tr ng việc tu ển ụng ngu n n n l c có tr n độ ca tr ng giai đ n n ng ca c t lượng t động t u út n tu ển ụng gi viên giỏi ộ - iệc đ t i ng c u ên ôn ng iệ vụ c c n ộ n n cần t c iện địn ng nă để c c c n ộ b i ng c p nh t kiến thức, kỹ ng t c t i n iệ vụ %c cc n ộn n cần t a gia lớ đ t o, b i ng ên c n việc i ng c u ên ôn c c c n ộ n n cần i ng tin ọc ng i ngữ v c c iến t ức ỗ trợ c - ãn đ n trư ng cần ng ế c đ t i ng n n ng ca l c c u ên ôn ng iệ vụ c c n ộ l công t c n n trư ng cần l a c ọn c c n ộ uản l c n ộ ế c n ụ tr c công t c n đ t o, b i ng n ng ca tr n độ tr ng v ng i nước v có c ế độ ỗ trợ t i c n c ngư i ọc ững c n ộ c đ t ải có đủ l c ẩ c t để au i đ t có t ể t u t c c c tr ng công t c n n n trư ng - Khuyến c c c c n ộ n n t học lớ n ng ca tr n độ chuyên môn nghiệp vụ để đ ứng yêu cầu nhiệm vụ Đ trư ng cần có ột ế c đ t i ng c c c n ộ n n với c c n động t iết t c v triển ng nă ng t i cần ải u n triệt tới t n ộ đội ngũ l công t c n n n ững n n t ức đắn có t i độ t c c c công t c đ t i ng v t i ng c u ên ôn ng iệ vụ 20 trư ng cần đầu tư in để tổ c ức c c lớ i ng ng iệ vụ c c c c n ộ n n n có n ững văn ản cụ t r u địn c ế độ n ững ngư i ọc t i ng 3.2.4 D báo nhu c u ngu n nhân l c V n đề d báo nhu cầu ngu n nhân l c n trư ng t ng áp dụng cho mục tiêu, kế ho ch dài h n v th c c d báo cung cầu nhân l c ộ * Nhu cầu gi viên n trư ng ụ thuộc vào yếu tố: - ố lượng ộ ôn v ố lớ cần giảng - r n độ ứng ụng công ng ệ t ông tin gi viên v giảng - S t a đổi tổ chức n c n l n ng ca iệu u t giảng n t ê tiết t ê lớ t a đổi c c u tổ chức c u ên ôn… - Khả n ng ca c t lượng gi viên - T lệ nghỉ việc tr ng đội ngũ gi viên - Yêu cầu nâng cao ch t lượng gi ục đ t - Khả t i c n n trư ng để t u út gi viên giỏi * Khả t u út gi viên giỏi ụ thuộc vào yếu tố: - Khả cung c p thị trư ng la động mức độ chênh lệch cung cầu gi viên thị trư ng - Mức độ phát triển kinh tế tr ng u n ầu i t n n trư ng - ế độ t u út n trư ng 3.2.4.3 Mục đ c c n công tác d n u cầu ngu n n n l c t c khoa học cho việc địn ướng tu ển ụng gi viên n trư ng Khi có thơng tin d báo s thiếu hụt a t ừa gi viên n trư ng kịp th i điều việc t u út n n l c, làm giảm ản ưởng x u việc m t c n đối nhân l c tr ng t ị trư ng la động D báo nhu cầu nhân l c giú n trư ng l p chiến lược, kế ho c tr ng t triển công t c gi ục v đ t n trư ng t triển đội ngũ gi viên Đ trư ng có t ể s dụng c c ng địn lượng ng địn t n để d báo nhu cầu gi viên 21 a 3.2.5 3.2.5 ng ng địn lượng: định tính ì t u út n iều gi viên giỏi n n iều ên t ông tin c n au 3.2.5 ộ ới nội ung đăng c c ên t ông tin n trư ng cần c ú trọng đến việc uảng n ản trư ng n ôi trư ng l việc t n t iện để t u út ứng viên 3.2.5.3 trư ng cần đầu tư t ê n iều ên t u út ột c c có c iến lược n uảng c ng ã ội ng n ững t c lớn giới t iệu trư ng 3.2.5 Đ trư ng cần t trung ng ột trang tin điện t trư ng , tr n ững t c lớn n ững c n ố ung uan u v c n trư ng 3.2 ì 3.2 Sau u tr n t u út gi viên t n trư ng cần phải đ n gi c c u tr n t u út n để hồn thiện cơng tác ngày tốt n r ng u tr n đ n gi t cần ý tới nội ung v c c c i t u út n gi l ột c ức uan trọng tr ng công t c uản l t động t u út gi viên giỏi ó cung c t ơng tin ản i cần t iết c t lượng v iệu uả t động t u út gi viên giỏi l c để t iện v a đổi n ững điều c ưa ợ t động n n n ng ca iệu uả việc t u út gi viên giỏi 3.2.6 ộ n gi ố lượng ứng viên t u út c c t động tr ng việc t u út t i gian t c iện việc t u út với cầu tu ển ụng gi viên n trư ng v c i n c t lượng gi viên t u út 3.2 trư ng t iết ế ản ả t để l iến c n ộ gi viên tr ng trư ng c t ức độ iệu uả t động n 22 ut t ông tin từ n iều ngu n l t ông tin a ọc để ết lu n c n c c uan rên c đ n gi t động t u út gi viên giỏi để t u n u ngc ặt n ắc ục n ững ặt n c ế 3.2 Đ trư ng cần có ế c iể tra đ n gi cụ t ể r r ng au ỗi đợt t u út gi viên giỏi tr ng nă ọc i n t c đ n gi iệu ho t động t u út n trư ng cần thu th p thông tin sau : ả t ức độ iệu uả c c u tr ng t động t u út – Chi phí cho ho t động t u út v c i c ột lần t u út Chi phí bao g m t t khoản liên uan đến t u út n c i t uế dịch vụ tuyển, quảng c v v… – Số lượng ch t lượng h in tu ển – Hệ số số gi viên ới tuyển số gi viên đề nghị tuyển – Số lượng gi viên ới bỏ việc nga au i t u út r ng t t n ững iện t c giả nêu tr ng ục ỗi iện có n ững t c ụng n t địn tr ng việc uản l t động t u út gi viên giỏi n trư ng iện n l điều iện để t c iện iện ia ặc ổ ung c n au để ắc ục n ược điể iện iện d ng ản ô tả công việc v ung l c c t ột c c r r ng l n trư ng t iế ứng viên với l c cụ t ể n v ướng uảng c n trư ng v n ững l c cụ t ể để t u út n ững ứng viên tốt n t ua t ể iện vọng lãn đ n trư ng c c công việc gi viên cần t c iện n giú c c c gi viên iết tr c n iệ v ng a vụ n tr ng công việc ng t i giú n trư ng rút ngắn t i gian lọc v đa ố n ững ngư i nộ ứng tu ển ợ với cầu công việc n trư ng đưa ên c n giải ng ung l c l ng hệ thống tổng hợ l c cần thiết vị trí khác nhau, cho vị tr gi viên tr ng trư ng ó áp dụng để nắ kỹ iến thức tư tưởng cần cải thiện n ng ca để hồn thành cơng việc hiệu n giú n trư ng giả tối đa việc tu ển ụng n ầ tu ển ụng ót iện ng c ế độ đãi ngộ có ức c n tran giú n trư ng t r ục đ c v ướng tr ng t động t u út gi viên giỏi iệc n n t ức t c động t lớn c c c ế độ đãi ngộ tốt gi viên giỏi n - 23 trư ng có ế c điều c ỉn v ổ ung n ững c ế độ ục vụ lợi c gia viên giỏi n t u út ọ l việc c trư ng iện đ t i ng v u ến c c cc n ộl công t c n n t ọc t i ng n ng ca tr n độ c u ên ôn ng iệ vụ n t c iện tốt t động t u út v tu ển ụng gi viên giỏi đ l ột công t c uan trọng tr ng ước đầu ng đội ngũ gi viên nên n trư ng cần ải c ú trọng đẩ n công t c đ t i ng c n ộ n n iện báo nhu cầu ngu n nhân l c nhiệm vụ cần thiết n trư ng l c t động t u út gi viên giỏi, ngu n tài liệu quan trọng việc ho c định mục tiêu, giải tr ng uản l t động t u út gi viên giỏi đ ng th i l để an n c c u địn nội ộ v n đề t u út n tu ển ụng gi viên iện đa ng óa n t ức t u út gi viên giỏi l tổ c ức t c iện u tr n t u út với n iều ên uảng c c n au với n ững n ản uảng trư ng v c ế độ đãi ngộ tốt trư ng cần c ú trọng công t c ng ột u tr n đ n gi t động t u út gi viên giỏi ưu v n ược điể để cải t iện việc uản l t động n tốt n ua ảng tổng ợ ết uả t u t từ việc l iến từ an lãn đ n trư ng c c tổ trưởng c u ên ôn v c c đ ng c gi viên trư ng có t ển nt c c giải đề u t tr ng lu n văn l tư ng đối ợ với việc uản l t động t u út gi viên giỏi n trư ng tr ng giai đ n ới t c c giải đ n gi l cần t iết v ảt i - ề t n cần t iết % c c giải đưa tr ng lu n văn đ n gi l đả ả t n cần t iết n cần t iết c c giải đ n gi ức ca tr ng giải đ n gi ức r t ca - ềtn ảt i % c c giải đề u t tr ng lu n văn đ n gi có t n ảt i t c giả uốn giải u ết n ững v n đề ếu tr ng việc uản l t động t u út gi viên giỏi n trư ng cần t c iện đ ng ộ c c giải nêu c giả i vọng việc ụng c c giải n gó ần ang l i iệu uả tốt n tr ng công t c uản l t động t u út gi viên giỏi tr ng giai đ n ới 24 Ậ u n văn ước đầu ng c l lu n uản l t động t u út gi viên giỏi l để n t c đ n gi t c tr ng từ đề u t c c iện uản l t động t u út gi viên giỏi trư ng tiểu ọc gu ễn iêu u n ầu i ội tr ng giai đ n ới u n văn ả t v đ n gi t c tr ng đội ngũ gi viên, gi viên t u út đ n gi công t c uản l t động t u út gi viên giỏi trư ng tiểu ọc gu ễn iêu ững iện n trư ng t c iện tr ng việc uản l t động n tr ng t i gian ua gó ần đ ng ể v việc n ng ca c t lượng đội ngũ gi viên tu n iên t iếu t n đ ng ộ v t n ệ t ống ể ắc ục t n tr ng t c giả đề u t iện uản l t động t u út gi viên giỏi trư ng tiểu ọc gu ễn iêu tr ng t i gian tới c iện có uan ệ t t iết với n au có t c ụng ỗ trợ t úc đẩ l n n au trư ng có t ể ưu tiên c n ững iện trội n v cần t iết t v điều iện cụ t ể trư ng giai đ n ới n ững giải đưa t c t i n t iện ột ước đổi ới việc uản l t động t u út gi viên giỏi l tiền đề c việc n ng ca c t lượng đội ngũ gi viên trư ng tr ng t i gian tới v đội ngũ c n ộ uản l n trư ng cần t iểu ng iên cứu c c giải tr ng việc uản l t động t u út gi viên giỏi n có ột đội ngũ gi viên t i để n ng ca iệu uả gi ục v đ t n trư ng n t tảng vững c ắc để t triển n trư ng tr ng tư ng lai trư ng cần n t iện u tr n v c ế độ t u út gi viên giỏi t n iều ngu n c c n au để đ t iệu uả uản l ca tr ng t động n ... công tác giảng d y, giáo dục tr ng trư ng tiểu học v c giáo dục khác th c c ng tr n gi ục tiểu học Giáo viên tiểu học giáo viên có b ng tốt nghiệp từ trung c m trở lên; d y môn học từ lớ đến lớp... 31/07/1993 UBND Thành phố Hà Nội na l rư ng Tiểu học Nguyễn Siêu - theo Quyết định số -UBND ngày 19-3-2010 UBND Qu n Cầu Gi y - Hà Nội) rư ng Nguyễn iêu điều n ưới lãn đ o ảng ảng CSVN tr c thu? ??c Qu... t động t u út gi viên giỏi t i trư ng tiểu ọc 3.2 Quản l t động t u út gi viên giỏi t i trư ng tiểu ọc gu ễn iêu P m 4.1 m rư ng tiểu ọc gu ễn iêu u n ầu i ội 4.2 nă đến 2017 ội ngũ gi viên giỏi