Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... giáo dục; quản lý trường học
1.2.2.1 .Quản lý giáo dục
Từ điển giáo dục định nghĩa khái niệm quản lý giáo dục:
- (Nghĩa rộng) Quản lý giáo dục là thực hiện việc quản lý trong lĩnh vực
giáo dục. ... vực giáo dục cho
toàn xã hội [29].
- (Nghĩa hẹp) Quản lý giáo dục chủ yếu là quản lý giáo dục thế hệ trẻ,
giáo dục nhà trườn...
... " Một số giải pháp
quản lý nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn tưởng Hồ Chí Minh trường
cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Quảng Nam"
2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:
Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ... môi
trường xã hội và mối quan hệ trong việc lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, kiểm
tra nhằm nâng cao chất lượng dạy học.
1.2.4. Giải pháp; giả...
... <NCH;$z;C8.5;X
\?0jN7Z$$'4%A9;5#8'b'3>6b'3A;^$
X
^?0G/$/9&^…5>6/$3:/:+,h'G
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
NGUYỄN THỊ SUỐT
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC...
... TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
__________________________
TỐNG THỊ BÍCH
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
HUYỆN HÀ TRUNG – TỈNH ... ƠN
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
__________________________
TỐNG THỊ BÍCH
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG...
... THPT
24
1.4.1.Mục tiêu quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh
24
1.4.2. Nội dung quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh
24
1.4.3. Phương pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh
27
1.4.4. Các yếu tố chi phối ... giáo dục, quản lý nhà trường
12
1.2.4. Quản lý giáo dục đạo đức
15
1.2.5. Giải pháp Quản lý giá...
... và quản lý giáo dục đạo đức cho
học sinh THCS huyện Thiệu Hóa, Thanh Hóa
Chương 3 : Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức
cho học sinh THCS ở huyện Thiệu Hóa ,Thanh Hóa ... cứu lý luận về giáo dục đạo đức và quản lý giáo dục đạo đức
cho học sinh THCS.
+ Khảo sát thực trạn...
... PHÁP QUẢN LÝ
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
MÃ SỐ: 60.14.05
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
NGƯỜI HƯỚNG DẪN: PGS.TS. ... trình, phương pháp dạy học
- Quản lý học sinh
- Quản lý cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục của nhà trường
- Quản lý tài chính, hành chính trường học, quản...
... đại học vinh
sầm văn duyệt
một số giải pháp quản lý
nâng cao chất lợng giáo dục
thcs
huyện quế phong, nghệ an
chuyên ngành: quản lý giáo dục
mà số: 60.14.05
luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... các giải pháp
quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cấp THCS. Nguyễn Văn Cường đã
nghiên cứu đề tài: “ Một số gi...
... trạng quản lý nâng cao chất lượng Giáo dục Thể chất
Trường Đại học Sài Gòn. 50
2.4. Thực trạng về các giải pháp quản lý. 56
CHƯƠNG 3 : MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ... tác Giáo dục Thể chất 15
1.2.4. Chất lượng giáo dục. 16
1.2.5. Chất lượng giáo dục đại học. 17
1.3. Chất lượng giáo dục thể chất ở t...
... từ
2009 trở đi đang có xu hướng giảm dần.
2.1.3.2. Chất lượng giáo dục ở các trường trung học phổ thông
huyện Hà Trung tỉnh Thanh Hóa.
2.1.3.2.1. Chất lượng đạo đức:
Chất lượng đạo đức của học sinh ... H Trung, tnh
Thanh Hoỏ.
Chơng 3: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng bồi dỡng
giáo viên các trờng tr...