0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Gián án ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THPT

Gián án ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THPT

Gián án ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRƯỜNG THPT

... Show góc phải, cuối màn hình: hoặc Mở mục chọn Slide Show | ;hoặc Bấm phím F5 trên bàn phím. 6GV: Lê Đăng Duy- Trường THPT Lang Chánh ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT TRONG SOẠN GIẢNGBÀI GIẢNG ... GV: Lê Đăng Duy- Trường THPT Lang ChánhII. Nội dung nghiên cứu1. Qui trình thiết kế một bài soạn điện tử. Bài giảng điện tử là một hình thức tổ chức bài lên lớp mà đó toàn bộ kế hoạch ... quan trọng cho việc thiết kế bài giảng điện tử, là nét đặc trưng cơ bản của bài giảng điện tử để phân biệt với các loại bài giảng truyền thống, hoặc các loại bài giảng có sự hỗ trợ một phần...
  • 10
  • 705
  • 3
Gián án ỨNG DỤNG POWER POINT TRONG MÔN HỌC DUNG SAI LẮP GHÉP

Gián án ỨNG DỤNG POWER POINT TRONG MÔN HỌC DUNG SAI LẮP GHÉP

... ÁN TỐT NGHIỆPNghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy học phần : Dung sai và kĩ thuật đo trong chế tạo máy.TÀI LIỆU DẠNG WORD.TÀI LIỆU DẠNG POWERPONT.TÀI LIỆU DẠNG PDF.ĐỒ ÁN ... POWERPONT.TÀI LIỆU DẠNG PDF.ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆPNghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy học phần : Dung sai và kĩ thuật đo trong chế tạo máy....
  • 3
  • 566
  • 1
ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT 2003 TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN

ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT 2003 TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN

... giờ học sử dụng bài giảng điện tử. - Phỏng vấn giáo viên sau khi giảng dạy bằng giảng điện tử. IV. Đối tượng nghiên cứu của đề tài:- Phần mềm hỗ trợ soạn giảng giáo án điện tử Micosoft Powerpoint ... chữ”… Trong hoạt động giáo dục, chúng ta có thể sử dụng để thiết kế Bài giảng điện tử dành cho công việc giảng dạy của giáo viên. đây, tôi xin tập trung vào việc thiết kế Bài giảng điện tử 2. ... tử Micosoft Powerpoint 2003.- Giáo viên trường THCS Cát Nhơn.PHẦN II. KẾT QUẢI. Ứng dụng Micosoft PowerPoint 2003 trong soạn giảng bài giảng điện tử: 1. Giới thiệu:Chức năng chính của chương...
  • 10
  • 915
  • 9
Gián án Ứng dụng CNTT trong GD

Gián án Ứng dụng CNTT trong GD

... khăn!•Sáng 11/4: Cán bộ chỉ huy của Viettel từ 7 tỉnh phía bắc đã về đến Điện Biên•Quyết tâm được ban ra: Phải làm xong cho Điện Biên! •Trước ngày 7/5/2009: Xong 75%• Trong 3 tháng: 6500 cột điện ... đã được trở từ 7 tỉnh dồn về cho Điện Biên.•Có nơi, Viettel rải 65 Km cáp quang phục vụ cho 2 trường trong rừng•Cục CNTT xây dựng website, email, tập huấn •10/7/2009: PTT, Bộ trưởng Nguyễn ... viên4. Học liệu mở, nguồn tài nguyên giáo dục mở5. Thông tin thi cử của từng trường THPT có được nhờ Cục CNTT6. E-Learning7. Hệ thống thông tin quản lý8. Phần mềm mã nguồn mở9. Phần mềm thay...
  • 93
  • 321
  • 0
Gián án Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Toán

Gián án Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Toán

... PowerPoint để soạn bài giảng điện tử (tạm gọi là Giáo án điện tử - GAĐT). Tuy nhiên, làm thế nào để sử dụng hiệu quả GAĐT trong dạy học làvấn đề cần quan tâm. Hiện nay, việc ứng dụng CNTT trong việc ... viên sử dụng thành thạo các phần mềm ứng dụng để soạn giáo án vi tính, soạn giáo án điện tử có sự liên kết với các phần mềm toán học-Giáo viên có thể kết hợp linh hoạt giáo án điện tử với các ... cứu sử dụng đồ dùng dạy học hiện đại, ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng các phần mềm ứng dụng trong dạy học Toán cóhiệu quả nhằm đáp ứng nhu cầu dạy học. Đối với môn Toán thì việc ứng dụng...
  • 29
  • 633
  • 0
Gián án Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Toán

Gián án Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Toán

... tránh hiệu quả thì việc mất các dữ liệu của máy sẽ xảy ra. 3.2. Vấn đề 2: Ứng dụng công nghệ thông tin để soạn giáo án điện tử 3.2.1. Ứng dụng phần mềm Powerpoint trong việc soạn giáo án điện ... viên sử dụng thành thạo các phần mềm ứng dụng để soạn giáo án vi tính, soạn giáo án điện tử có sự liên kết với các phần mềm toán học-Giáo viên có thể kết hợp linh hoạt giáo án điện tử với các ... PowerPoint để soạn bài giảng điện tử (tạm gọi là Giáo án điện tử - GAĐT). Tuy nhiên, làm thế nào để sử dụng hiệu quả GAĐT trong dạy học là vấn đề cần quan tâm. Hiện nay, việc ứng dụng CNTT trong việc...
  • 29
  • 570
  • 0
ứng dụng microsoft power point trong soạn giảng bài giảng điện tử ở trường mầm non

ứng dụng microsoft power point trong soạn giảng bài giảng điện tử trường mầm non

... sự sáng tạo sự Người thực hiện: Phan Thị Mỹ Lệ9 Ứng dụng Microsoft Power Point trong soạn giảng bài giảng điện tử trường mầm nonNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT TRONG SOẠN GIẢNGBÀI GIẢNG ĐIỆN ... Lệ8 Ứng dụng Microsoft Power Point trong soạn giảng bài giảng điện tử trường mầm nonC. Sử dụng phần mềm điện tử trong các ho@t động của trẻ trường mầmnon 1. Sử dụng phần mềm PowerPoint trong ... mềm Power point ứng dụng trong soạn giảng. - Quy trình để thiết kế bài giảng Người thực hiện: Phan Thị Mỹ Lệ6 Ứng dụng Microsoft Power Point trong soạn giảng bài giảng điện tử trường mầm nonLỜI...
  • 22
  • 2,654
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng MS Pơepoint trong soạn bài giảng điệnt ử"

... Thị Minh Nguyệt- Trường THCS Cát Nhơn ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT 2003 TRONG SOẠN GIẢNGBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN PHẦN I. MỞ ĐẦUI. Lý do chọn đề tài:1. Cơ sở lí luận:- Trước ... thân về việc Ứng dụng Microsoft PowerPoint 2003 trong soạn giảng bài giảng điện tử để giúp cho các giáo viên có thể tự tin hơn trong việc soạn giảng và lên lớp củamình, đáp ứng yêu cầu về ... giờ học sử dụng bài giảng điện tử. - Phỏng vấn giáo viên sau khi giảng dạy bằng giảng điện tử. IV. Đối tượng nghiên cứu của đề tài:- Phần mềm hỗ trợ soạn giảng giáo án điện tử Micosoft Powerpoint...
  • 10
  • 1,009
  • 36
Gián án Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng.

Gián án Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng.

... 10Tiết 3: Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng.I. Bóng tối – bóng nữa tối:Bóng tối nằm phía sau vật cản, không nhận được ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới.Bóng nửa tối nằm phía sau ... 5Tiết 3: Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng.I. Bóng tối – bóng nữa tối:Bóng tối nằm phía sau vật cản, không nhận được ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới.Bóng nửa tối nằm phía sau ... phần ánh sáng từ gọi là bóng nửa tối.nguồn 12Tiết 3: Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng.I. Bóng tối – bóng nữa tối:Bóng tối nằm phía sau vật cản, không nhận được ánh sáng từ...
  • 12
  • 685
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng microsoft excel trong kinh tế phần 1ứng dụng microsoft excel trong kinh tế phần 2ứng dụng tin học trong soạn thảo văn bảnđề án sử dụng máy tính trong việc quản lý dữ liệu về thị trường khach du lịch ở việt namtìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thôngsử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thôngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ