Tôi đi học
... “Tôi đi học”? A. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về trường xưa, lớp cũ B. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về cha mẹ, bạn bè, thầy cô C. Văn bản ... “Tôi đi học”? A. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về trường xưa, lớp cũ B. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về cha mẹ, bạn bè, thầy cô C. Văn...
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26
Tôi đi học
... trò HĐ 1 I. Đọc tác phẩm: 1. GV đọc trớc thật di n cảm, chậm rãi. GV nhận xét phần đọc của học sinh (tốt hay không) HS đọc nối tiếp theo, yêu cầu cũng di n cảm HĐ 2 II. Tìm hiểu về tác giả - bố ... Thanh Tịnh. Tt HĐ Nội dung giảng dạy Thời gian (phút) 1 2 3 1. I. Đọc tác phẩm: 1. Giá o viên đọc di n cảm 2. HS đọc nối tiếp 3. GV nhận xét cách đọc của HS 10 2. II. Tìm hiểu về tác giả - bố cụ...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25
Tiết 1+2: Tôi đi học
... của tác giả đối với tuổi thơ, bạn bè và mái trường quê hương thân yêu. - Rèn luyện kĩ năng đọc di n cảm, phát hiện và phân tích tâm trạng nhân vật “tôi” – người kể chuyện. - Bồi dưỡng lòng yêu ... đi học, Mẹ dắt tay đến trường. Em vừa đi vừa khóc, Mẹ dỗ dành yêu thương. Nhà văn Thanh Tịnh đã di n tả những kỉ niệm mơn man, bâng khuâng của một thời thơ ấy qua truyện ngắn “Tôi đi học” mà các ....
Ngày tải lên: 31/08/2013, 14:10
Bài 1: Tôi đi học
... “Tôi đi học”? A. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về trường xưa, lớp cũ B. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về cha mẹ, bạn bè, thầy cô C. Văn bản ... kể, miêu tả, bộc lộ cảm xúc - Bố cục theo dòng hồi tưởng: từ hiện tại nhớ về quá khứ. Tâm trạng di n biến theo trình tự thời gian của ngày tựu trường III. Tổng kết 1. Nội dung: Trong cuộc đời...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10
... ảo ảnh biến mất. - Lần 5: Cô bé bán di n quẹt tất cả các que di m còn lại. Em muốn níu bà lại vì bà là ngời duy nhất yêu thơng em => Cái chết của em bé đợc di n tả qua hình ảnh hai bà cháu về ... đế. => Tác giả để cho em bé quẹt di m là hợp lí : + Thứ nhất : em đang đi bán di m. Hơn nữa, em không thể có tiền để mua nến hay thắp đèn. + Thứ hai: que di m chỉ loé cháy trong giây phút...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10
bai 1 .toi di hoc
... pháp nghệ thuật gì để nói về những hình ảnh di n ra vào thời điểm đó ? H : Tâm trạng của “tôi “ khi nhớ về kỷ niệm cũ như thế nào ? H : Tìm những từ ngữ di n tả tâm trạng ấy ? Tác giả có cách dùng ... đoạn văn . a/ Di n dòch : câu chủ đề đứng đầu đoạn . b/ Song hành : Không có câu chủ đề . c/ Song hành : Không có câu chủ đề . Bài tập 3. Viết đoạn văn trình bày nội dung theo cách di n dòch...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 15:10
... Về tác phẩm: a) Đọc toàn bộ truyện ngắn, những kĩ niệm về buổi tựu trường đầu tiên được nhà văn di n tả theo trình tự: - Từ hiện tại nhớ về quá khứ: tiết trời cuối thu, hình ảnh các em nhỏ đến
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29