1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TOI DI HOC

11 717 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 114 KB

Nội dung

Giáo án tiết dạy văn bản “ Tôi đi học” Giáo viên : Lê Hoàng Khánh . Trường Trung học CS Đồng Khởi – Quận Tân Phú TP. Hồ Chí Minh . Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh:  Cảm nhận được tâm trạng bỡ ngỡ, cảm giác mới lạ của nhân vật “tôi” ở lần tựu trường đầu tiên.  Thấy được ngòi bút văn xuôi giàu chất thơ, đậm chất trữ tình và cảm xúc bâng khuâng, man mác của Thanh Tònh. 1.Ổn đònh &Kiểm tra bài cũ  Giáo viên cho Hs hát bài “Em yêu trường em “ để gợi tình cảm yêu trường, yêu lớp trước khi vào bài.  Giáo viên kiểm tra việc soạn bài của Hs ở nhà. 2.Giảng bài mới:  Giáo viên cho Hs mở sách giáo khoa trang 9.  Học sinh mở vỡ ghi bài.  Giáo viên giới thiệu và ghi tựa bài lên bàng. I/ Giới thiệu bài: 1.Tác giả: - Thanh Tònh (1911 – 1988 ) - Quê ở ngoại thành Huế. 2. Tác phẩm: -Thể loại: Truyện ngắn. -Trích trong tập Quê mẹ. (1941) 1.Tâm trang của nhân vật “Tôi” trong ngày đầu tiên đi học: A/Trên đường cùng mẹ đến trường: - Con dường quen đi lại lắm lần…tự nhiên thấy lạ. - Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi. - Tôi cảm thấy mình trang trọng, đứng đắn. - Tôi bặm tay ghì chặt nhưng một quyển vỡ cũng xệch ra. => Tâm trạng hồi hộp,cảm giác mới mẻ, sự hồn nhiên đáng yêu. II/ Tìm hiểu văn bản: B/ Trên sân trường: - Sân trường Mỹ Lý dày đặc cả người. - Người nào áo quần cũng sạch sẽ, tươm tất. -Trường vừa xinh xắn vừa oai nghiêm. - Lòng tôi đâm ra lo sợ vẩn vơ. - Nghe gọi đến tên , tôi tự nhiên giật mình và lúng túng. -Tôi dúi đầu vào lòng mẹ và nức nở khóc theo. => Cảm giác ngỡ ngàng, lo sợ khi sắp bước vào một môi trường mới phải xa nhà, xa mẹ. C/Giờ học đầu tiên: - Tôi nhìn bàn ghế. . .rồi lạm nhận là vật của riêng mình. - Tôi nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi. . . không thấy xa lạ. - Tôi vòng tay lên bàn . . .chăm chỉ. . .đọc. =>Cảm giác gần gũi với lớp học, với bạn bè; sự tự tin, nghiêm túc khi bước vào giờ học. 2/Tấm lòng của người lớn dành cho các em: - Mẹ tôi âu yếm nắm lấy tay tôi. . .dẫn đi. . . - Ông đốc nhìn chúng tôi với cặp mắt hiền từ và cảm động - - Một thầy trẻ tûi, gương mặt tươi cười. .đón chúng tôi =>Tấm lòng thương yêu, tinh thần trách nhiệm của gia đình và nhà trườngđối với thế hệ tương lai. III/Tổng kết: Ghi nhớ: SGK trang 9.  Thảo luận: Trước tấm lòng của cha mẹ, thầy cô và toàn xã hội dành cho, chúng ta phải làm gì ?

Ngày đăng: 06/09/2013, 11:10

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w