GIAO AN VAN SOAN THEO PHUONG PHAP MOI CUC HAY

... Đờng vô xứ Huế quanh quanh. Non xanh nớc biếc nh tranh họa đồ. * Gợi ý: Bài ca dao 2 câu lục bát 14 chữ gắn kết với nhau rất chặt chẽ. Vần thơ: chữ quanh hiệp vần với chữ tranh làm cho ngôn từ ... của Thủy là luôn đợc ở bên anh nh ngời vệ sĩ luôn canh gác giấc ngủ bảo vệ và vá áo cho anh. Bài tập 4: Vì sao Thành và Thủy đang đau khổ mà chim và ngời vẫn ríu ran. Vì sao khi dắt em ra khỏi ... đ...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 22:10

... khung cửa sổ anh Nhĩ đã cảm nhận đợc điều gì. (Tìm những chi tiết mà anh Nhĩ quan sát đợc ở hình ảnh thiên nhiên). ? Em có nhận xét gì về bức tranh mà anh Nhĩ quan sát đ- ợc.Tâm trạng của anh Nhĩ ... Lời nói: - Anh cứ yên tâm. Vất vả tốn kém đến bao nhiêu em với các con cũng lo cho anh đợc. - Có hề sao đâu Miễn là anh còn sống, luôn luôn có mặt anh, tiếng nói của anh ở trong gian nhà này. ......

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... điện theo sơ đồ. 2. Thực hành: ( 25 phút ) HS: Từng nhóm mắc mạch điện theo sơ đồ đã vẽ. GV: Kiểm tra các mạch điện của các nhóm, và cho đóng mạch đọc giá trị các đồng hồ đo và lần lợt thay đổi ... mỗi đèn và quan hệ giữa hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch với hai đầu mỗi vật dẫn. GV: nhận xét cho điểm. B - Bài mới: HĐ trợ giúp của gv HĐ1 : (8 phút) Ôn lại kiến thức có liên quan HS: Đọc và ....

Ngày tải lên: 31/08/2013, 17:10

... thành kiến thức là một khái niệm, một đònh luật, một quy tắc ... hay đơn giản chỉ là một quan hệ nhân quả mô tả diễn biến của một hay một số ít hiện tượng. Kiến thức có được bằng phương thức HĐNT ... chất, nguyên nhân của sự vật, hiện tượng. Tổ chức hoạt động học tập theo các bước cơ bản của hoạt động nhận thức khoa học là dạy học theo quy chế của nhận thức luận khoa học, là dạy học g...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 20/03/2013, 14:13

... tính khách quan và khoa học bớt phần chủ quan phiến diện.Các kĩ năng giao tiếp, năng lực lao động hợp tác theo nhóm hình thành và phát triển đồng thời tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh ... dựng nhiệm vụ chung cho cả nhóm. Từ đó, hình thành những mối quan hệ vừa theo chiều dọc (thầy giáo - học sinh) , vừa theo chiều ngang (học sinh - học sinh). Nhà trường là một thể chế mà ở đó ......

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... tính khách quan và khoa học bớt phần chủ quan phiến diện.Các kĩ năng giao tiếp, năng lực lao động hợp tác theo nhóm hình thành và phát triển đồng thời tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh ... dựng nhiệm vụ chung cho cả nhóm. Từ đó, hình thành những mối quan hệ vừa theo chiều dọc (thầy giáo - học sinh) , vừa theo chiều ngang (học sinh - học sinh). Nhà trường là một thể chế mà ở đó ......

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16

... diều quan sát đợc -thống kê vào bảng có sẳn Hoạt động 2 Quan sát nội dung tự chọn 1.Học sinh tiến hành theo một trong 3 nội dung sau: *Quan sát biến dạng của rễ, thân, lá *quan sát mối quan hệ ... vực thăm quan 2.Cách thực hiện *GV: phân công các nhóm lựa chọn một nội dung quan sát Nhóm 1: Quan sát quan sát cây mọc trên cây Nhóm 2: quan sát thực vạt sống kí sinh Nhóm 3: quan sát hoa thụ ......

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... chuyện theo tranh - Yêu cầu HS kể tóm tắt nội dung câu chuyện theo tranh. - Yêu cầu HS phát biểu ý nghĩa của câu chuyện - GV khắc sâu ý nghĩa của câu chuyện - Lắng nghe - Trả lời - Quan sát lắng ... Giáo viên: Máy nghe, đĩa nhạc, tranh vẽ cây đàn Lia, tranh minh hoạ nội dung câu chuyện, bảng phụ. • Học sinh: Vở. 2. Phương pháp dạy học: Thuyết trình, trực quan, hỏi đáp III. Các hoạt động d...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

... các khái niệm về dạy, học, thiết kế bài giảng theo quan điểm đổi mới PP dạy - Giải thích được các khái niệm về dạy, học, thiết kế bài giảng theo quan điểm đổi mới PP dạy học. học. - xác ... minh. B1: Giới thiệu tổng quan toàn bộ các kỹ năng. B1: Giới thiệu tổng quan toàn bộ các kỹ năng. B2: Minh họa các kỹ năng theo tốc độ bình thường. B2: Minh họa các kỹ năng theo tốc độ bình...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 16:10