0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Tuần 5 - lớp 5 (mới)

Tuần 1 - lớp 5 (mới)

Tuần 1 - lớp 5 (mới)

... - HS nối tiếp đọc đoạn. - 1- 2 HS đọc cả bài. - 1 HS đọc chú giải. - 2 HS giải nghóa từ. - 1 HS đọc to lớp đọc thầm. - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS luyện đọc đoạn. -1 ... Trả lêi. - HS nghe - Đọc đề. - Đổi thành số TP rồi tính a) 400 + 50 + 0,07 = 450 ,07 b) 30 + 0 ,5 + 0,04 = 30 ,54 c) 100 + 7 + 0,08 = 107,08 d) 35 + 0 ,5 + 0,03 = 35, 53 - Đọc đề . - Đổi hỗn số viết ... theo yêu cầu của GV. - Nghe. - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm. - HS làm bài cá nhân. - HS phát biểu ý kiến. - Lớp nhận xét. - 1 HS đọc to lớp đọc thầm. Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu...
  • 39
  • 364
  • 0
Tuần 2 - lớp 5 (mới)

Tuần 2 - lớp 5 (mới)

... phân. - Gv nhận xét. * Bài 2 : - Gv yêu cầu hs làm bài. - Hs làm bài. - Học sinh lắng nghe 10 62 25 231 5 31 ; 100 3 75 254 251 5 4 15 ; 10 55 52 51 1 2 11 == ==== x x x x x x Gi¸o ¸n líp 5 N¨m ... 7 72 56 63 9 7 7 8 ; 90 97 90 2770 10 3 9 7 = − =−= + =− 18 5 18 38 6 1 9 4 ; 40 9 40 152 4 8 3 5 3 12 13 12 103 6 5 4 1 ; 56 83 56 354 8 8 5 7 6 = − =−= − =− = + =+= + =+ 15 4 15 11 1) 3 1 5 2 (1 ... làm bài. Bài 2 : -Hs làm bài. Bài 3 : -Hs đọc đề, phân tích đề. -Ta cộng hoặc trừ hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số . 15 7 15 310 15 3 15 10 ; 7 8 7 53 7 5 7 3 = − =−= + =+ -- Khi cộng hoặc...
  • 39
  • 415
  • 0
Tuần 3 - lớp 5 (mới)

Tuần 3 - lớp 5 (mới)

... bài Bài 3 : -Hs làm bài. 10 62 25 231 5 31 ; 100 3 75 254 251 5 4 15 ; 10 55 52 51 1 2 11 == ==== x x x x x x 100 9 2:200 2:18 200 18 100 50 10:1000 10 :50 0 1000 50 0 ; 100 24 4 25 46 25 6 == ==== ... 1000 46 250 0 223 50 0 23 ; 100 25 3:300 3: 75 300 75 100 44 4 25 411 25 11 ; 10 2 7:70 7:14 70 14 ==== ==== x x x x 10 21 10 1210 10 1 2; 7 31 7 347 7 3 4 4 23 4 354 4 3 5; 5 42 5 2 85 5 2 8 = + ... thêu chữ V -Tổ chức cho HS thực hành thêu chữ V trên giấy kẻ ô li. -HS đọc thầm -HS nêu - ọc bài và quan sát. -1 HS lên bảng thực hiện. -HS quan sát và đọc thầm -HS nêu -Quan sát -HS nêu. -Thực hành...
  • 40
  • 398
  • 0
Tuần 6 - lớp 5 (mới)

Tuần 6 - lớp 5 (mới)

... hs 1. Bài cũ (5 p) 2. Bài mới (27 p) HĐ 1: Giới thiệu bài HĐ 2: Luyện đọc đúng - Si-le; Hít-le; ngẩng đầu; lạnh lùng; lừ mắt; Vin-hem Ten; Mét-xi- la; I-ta-li-a; Oóc-l - ng; ... - Đọc bài: Sự ... Giới thiệu bài HĐ 2 : Luyện đọc đúng - a-pác-thai; Nen- xơn Man-đê-la ; 1 /5; 9/10; ắ; 1/7; 1/10.... - Đọc thuộc bài thơ Ê-mi-li, con... ? Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lợc ... nhận xét. - Cả lớp làm vở bài tập. - Vài học sinh đọc bài làm của mình trớc lớp. - 1 học sinh đọc. - 3 học sinh trả lời, lớp nhận xét. - Vài học sinh nhận xét. - Học sinh nghe Giáo án lớp 5 Năm học...
  • 35
  • 727
  • 0
Tuần 8 - lớp 5 (mới)

Tuần 8 - lớp 5 (mới)

... 2001,3 ; 35, 020 = 35, 02 a)17,2 = 17,200 ; 480 ,59 = 480 ,59 0 b)24 ,5 = 24 ,50 0 ; 80,01 = 80,010 -Cả 3 bạn đều viết đúng. 3. Củng cố, dặn dò (3 p) - Gv tổng kết tiết học. - Dặn hs về nhà làm B3/40. - Học ... : 35, 7 > 35, 698 -Hãy so sánh hàng phần mười của 35, 7 và 35, 698 ? Kết luận : Hs đọc SGK/41 - Cho học sinh đọc ghi nhớ -Hs đọc đề, làm bài. -Hs đọc đề, làm bài. -Hs đọc đề, về nhà làm bài -Không ... hay - Giáo viên nhận xét, chốt lại - Yêu cầu học sinh nêu nội dung, - Học sinh trả lời - Học sinh nghe - Học sinh đọc - Học sinh đọc thầm - Học sinh nhắc lại cách đọc - Học sinh đọc trớc lớp -...
  • 33
  • 472
  • 0
Tuần 10 - lớp 5 (mới)

Tuần 10 - lớp 5 (mới)

... Chữa bài 3. Dặn dò (2 p) - BT 2: Trang 51 - BT 3: Trang 52 - BT 1: Trang 54 * Bài tập dành cho học sinh khá, giỏi - BT 3: Trang 51 - BT 4: Trang 52 - BT 2: Trang 54 - Yêu cầu học sinh nêu bài ... HTL ( 15 p) 3. Nghe viết ( 15 p) - GV giới thiệu bài cho HS. - Dẫn dắt và ghi tên bài. - Cho HS tiếp tục ôn luyện các bài T - HTL từ tuần 1 đến tuần 9. - Cho HS đọc lại các bài tập đọc. - GV đọc ... dặn dò (3 p) - Gọi HS lên bảng - Chuyển hỗn số thành phân số theo mẫu. 5, 21 10 5 21 10 2 15 == -Nhận xét chung và cho điểm - Dẫn dắt ghi tên bài. - Nêu yêu cầu bài tập. - Gợi ý HS yếu: - HS khá:...
  • 32
  • 387
  • 0
Tuần 11 - lớp 5 (mới)

Tuần 11 - lớp 5 (mới)

... - Giáo chốt - Nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Học sinh nêu - Học sinh nêu bài làm và chữa bài theo sự hớng dẫn của giáo viên - Học sinh nêu - Học sinh nghe - Học sinh nghe Giáo án lớp 5 ... thứ bậc, tuổi tác…. - Cho HS đọc BT. - HS lắng nghe. - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm. - HS làm bài cá nhân. - Một số Hs phát biểu ý kiến. - Lớp nhận xét. Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu ... từng câu. -Nối tiếp nêu: -Nhắc lại tên bài học. -1 HS nêu: -3 HS lần lượt lên bảng. a) 6 05, 26 + 217,3 b) 800 ,56 – 384,48 -Nhận xét bài làm trên bảng. -1 HS đọc đề bài. -2 HS lên bảng, lớp làm bài...
  • 39
  • 514
  • 1
Tuần 5 - lớp 5 (mới)

Tuần 5 - lớp 5 (mới)

... Hoạt động của hs1. Bài cũ (5 p)2. Bài mới (27 p)HĐ1 : Giới thiệu bàiHĐ 2 : Luyện đọc đúng - Ê-mi-li; Mo-ri-xơn;Giôn-xơn; Pô-tô-mác;Oa-sinh-tơn; B .52 ;sắp; - Đọc bài Một chuyên gia máyxúc ... đình. - GV chia lớp thành các nhóm vàgiao cho mỗi nhóm thảo luận mộttình huống (SGV). - Cả lớp đọc thầm SGK - Cả lớp thảo luận - Hs lần lượt trả lời - Cả lớp nhận xét,bổ sung - Hs lắng nghe - Hs ... cáchđọc - Học sinh đọc trớc lớp - Học sinh theo dõi, chỉnhsửa cách đọc - Thi đọc diễn cảm - Học sinh thi đọc - Học sinh nghe - Học sinh nêu - HS ôn luyệnGiáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009Trờng...
  • 35
  • 354
  • 0
Tuần 7 - lớp 5 (mới)

Tuần 7 - lớp 5 (mới)

... của hs1. Bài cũ (5 p)2. Bài mới (27 p)HĐ 1: Giới thiệu bàiHĐ 2: Luyện đọc đúng - Si-le; Hít-le; ngẩngđầu; lạnh lùng; lừ mắt;Vin-hem Ten; Mét-xi-la; I-ta-li-a; Oóc-l - ng; - Kể lại câu chuyện: ... biểu.a) 5, 9 ; b) 24,18c) 55 ,55 5 ; c) 2008,08d) 0,0013 ,5 = 310 5 ; 6,33 = 61003318, 05 = 18100 5 ; 217,908 =21710009083. Củng cố, dặndò (3 p) - Gv tổng kết tiết học. - Dặn hs ... đọc trớc lớp - Học sinh theo dõi, chỉnhsửa cách đọc - Thi đọc diễn cảm - Học sinh nêu - Học sinh nghe - Học sinh thực hiện đọc vàsửa lỗi - Học sinh thi đọcGiáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009Trêng...
  • 35
  • 367
  • 0
Tuần 9 - lớp 5 (mới)

Tuần 9 - lớp 5 (mới)

... 2,05cm2a) 1 654 m2 = 0,1 654 hab) 50 00m2 = 0,5hac) 1ha = 0,01km2 d) 15ha = 0,15km2 a) 5, 34 km2 = 5 km2 34hab) 16 ,5 m2 = 16 m2 50 dm2 c) 6 ,5 km2 = 6 km2 50 ha = 650 ... 34100 5 m = 34,05md)345cm = 3100 45 cm = 3,45m3,2 tấn = 3200kg 0 ,50 2 tấn = 50 2 kg2 ,5 tấn = 250 0 kg0,021 tấn = 21 kg a) 42dm4cm = 421004dm = 42,4dmb) 56 cm9mm = 56 109mm = 56 ,9mmc) ... xét - Nhận xét tiết học, dặn dò học sinh - Học sinh nêu - Học sinh nghe - Học sinh nghe - Học sinh đọc - Học sinh nêu - Học sinh nghe - Học sinh nêu - Học sinh viết bảng phụ - Học sinh theo dõi-...
  • 33
  • 508
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an moi tuan 5 tieng viet lop 2giáo án lớp 5 moi nhat tuan 22đổi mới phương pháp dạy học giáo án tuần 2 lớp 5 soạn theo chuẩn ktkn và tích hợp giáo dục môi trường kĩ năng sốnggiao an tieng anh lop 5 tuan 33 chuong trinh moiđổi mới phương pháp dạy học giáo án tuần 2 lớp 5trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo và các bạn tài liệu đổi mới phương pháp dạy học giáo án tuần 3 lớp 5 soạn theo chuẩn ktkn và tích hợp giáo dục môi trường kĩ năng sốnggiáo án lớp 2 tuần 5giáo án toán lớp 3 tuần 5giáo án thể dục lớp 5 mới nhấtbài tập tiếng việt lớp 3 tuần 5bài tập tuần toán lớp 5giáo án toán lớp 5 tuần 5giáo án điện tử lớp 2 môn toán tuần 5giáo án lớp 5 mới nhấtgiao an toan tuan 16 lop 5chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam