Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng Thứ hai Ngày soạn:.26/09/2008. Ngày giảng: 29/09/2008. Tập đọc Một chuyên gia máy xúc I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Hiểu đợc một số từ ngữ: công trờng, hoà sắc, điểm tâm, chất phác, phiên dịch, chuyên gia, đồng nghiệp 2. Kĩ năng - Đọc lu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm thể hiện cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của ngời kể chuyện. Đọc các lời đối thoại thể hiện đúng giọng của từng nhân vật 3. Thái độ - Thấy đợc tình cảm chân thành của một chuyên gia nớc bạn với một công nhân Việt Nam, qua đó thể vẻ đẹp tình hữu nghị giữa các dân tộc II. Chuẩn bị - Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hớng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm III. Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Bài cũ (5 p) 2. Bài mới (27 p) HĐ 1 : Giới thiệu bài HĐ 2 : Luyện đọc đúng - loãng - Đọc thuộc lòng bài thơ. ? Hình ảnh trái đất có những gì đep? ? Hai câu thơ cuối khổ thơ 2 nói lên điều gì? ? Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất? - Giáo viên nhận xét, cho điểm. - Giáo viên giới thiệu, ghi đầu bài. - Đọc toàn bài. - Giáo viên nhận xét, chia đoạn. - Vài học sinh đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi. Lớp theo dõi, nhận xét nếu không đồng ý với ý kiến của bạn. - Nhắc lại tên đầu bài. - 1 học sinh khá đọc bài - Chia làm 4 đoạn. (mỗi Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng - chÊt ph¸c - tay gÇu - bng l¸i - A-lÕch-x©y - 4 häc sinh ®äc bµi. ? Trong ®o¹n c¸c em võa ®äc cã nh÷ng tõ ng÷ nµo cÇn gi¶i thÝch? lÇn xng dßng lµ mét ®o¹n). - Vµi nhãm 4 em häc sinh ®äc nèi tiÕp. Xen kÏ c¸c em ®äc gv cã thĨ H§ 3 : T×m hiĨu bµi - Bµi v¨n ca ngỵi t×nh c¶m ch©n thµnh cđa mét chuyªn gia níc b¹n víi mét c«ng nh©n VN, qua ®ã thĨ hiƯn vỴ ®Đp cđa t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc. H§ 4: §äc diƠn c¶m ThÕ lµ / A-lÕch-x©y ®a bµn tay võa to / võa ch¾c ra / n¾m lÊy bµn tay ®Çy dÇu mì cđa t«i l¾c m¹nh vµ nãi. 3. Cđng cè, dỈn dß (3 p) - Gi¸o viªn kÕt hỵp cïng häc sinh gi¶i thÝch. - §äc theo cỈp. - Vµi nhãm ®äc vµ nªu c¸ch ®äc. - Gi¸o viªn tãm t¾t c¸ch ®äc vµ ®äc mÉu. - §äc thÇm vµ tr¶ lêi néi dung c©u hái s¸ch gi¸o khoa. ? Anh Thủ gỈp A-lÕch-x©y ë ®©u? ? D¸ng vỴ cđa A-lÕch-x©y cã g× ®Ỉc biƯt khiÕn anh Thủ chó ý? ? Cc gỈp gì diƠn ra gi÷a hai ng- êi b¹n ®ång nghiƯp nh thÕ nµo? ? Chi tiÕt nµo trong bµi khiÕn em nhí nhÊt? V× sao? - Nªu néi dung cđa bµi v¨n. - Gi¸o viªn ®a ®o¹n 4 ®· chÐp s½n b¶ng phơ ®Ĩ híng dÉn häc sinh ®äc diƠn c¶m. - §äc lêi cđa A-lÕch-x©y víi giäng niỊm në, hå hëi vµ chó ý ®Õn c¸ch ng¾t nghØ. - §äc tríc líp. - Th¶o ln theo cỈp, ®äc cho b¹n nghe vµ nhËn xÐt. - Thi ®äc diƠn c¶m tríc líp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iĨm. *Lưu ý: HSTB chỉ yêu cầu đọc đúng - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh häc ë nhµ. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. hái ®Ĩ gi¶i thÝch tõ. - Lun ®äc theo cỈp. - Nghe gv ®äc bµi. - Líp ®äc thÇm N2. - Trong mét c«ng trêng x©y dùng. - Vãc ngêi cao lín, m¸i tãc vµng . - A-lÕch-x©y nh×n t«i b»ng ®«i m¾t . ®ång chÝ Thủ ¹! - Tr¶ lêi theo ý kiÕn c¸ nh©n. - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi v¨n. - Quan s¸t gv híng dÉn. - Vµi häc sinh ®äc tríc líp. Líp theo dâi, nhËn xÐt, bỉ sung. - §¹i diƯn vµi nhãm thi ®äc tríc líp. - Häc sinh tr¶ lêi - Vµi häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Häc sinh nghe Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng To¸n ¤n t©p: B¶ng ®¬n vÞ ®o ®é dµi I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - Hs n¾m b¶ng ®¬n vÞ ®o ®é dµi, biÕt c¸ch chun ®ỉi c¸c ®¬n vi ®o ®é dµi. 2. KÜ n¨ng - Häc sinh giải các BT có liên quan đến đơn vò đo độ dài 3. Th¸i ®é - Häc tËp nghiªm tóc, cÈn thËn trong tÝnh to¸n II. Chn bÞ - Bảng phụ viết nội dung BT1 III. Ho¹t ®éng d¹y – häc Néi dung Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs 1. Bài cũ (5 p) - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 4 trang 21 - Giáo viên nhận xét, cho điểm -2 hs lên bảng làm bài tập 4/21 -Cả lớp nhận xét, sửa bài . 2. Bài mới (27 p) HĐ 1: Giới thiệu bài mới -Hôm nay chúng ta cùng ôn tập các đơn vò đo độ dài và giải các bài tập có liên quan đến đơn vò đo độ dài. - Lớp lắng nghe HĐ 2: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: Bài 2: - Gv treo bảng phụ - 1m bằng bao nhiêu dm ? - 1m bằng bao nhiêu dam ? - Gv vừa nói vừa viết, đặt câu hỏi và viết kết quả vào bảng phụ như SGK. -Hs làm bài. - 1m = 10 dm - 1m = 10 1 dam a)135m = 1350 dm, c)1mm= 10 1 cm 342dm = 2420cm 1cm = 100 1 m 15cm = 150mm 1m = 1000 1 km Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng Bài 3 : Bài 4: -Hs đọc đề, làm bài. -Hs đọc đề, phân tích đề và về nhà làm bài. b)8300m = 830 dam 4000m = 40 hm 25000m = 25 km a)4km 37km = 4037m 8m 12cm = 812 dm 354dm = 35m 4dm 3040m = 3km 040m Đường sắt từ Đà Nẵng đến TPHCM dài 791 + 144 = 935 (km) Đường sắt từ Hà Nội đến TPHCM dài 791 + 935 = 1726 (km) Đáp số : a) 935km ; 1726km 3. Củng cố, dặn dò (3 p) -Gv tổng kết tiết học. -Dặn hs về nhà làm BT4/23 - Học sinh lắng nghe Thø Ba Ngµy so¹n:27/09/2008 Ngµy gi¶ng:.30/09/2008 chÝnh t¶ (nghe – viÕt) Mét chuyªn gia m¸y xóc I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - Nghe – viÕt ®óng chÝnh t¶ bµi Mét chuyªn gia m¸y xóc 2. KÜ n¨ng - N¾m ®ỵc c¸ch ®¸nh dÊu thanh ë c¸c tiÕng chøa nguyªn ©m ®«i u« / ua 3. Th¸i ®é - Cã th¸i ®é yªu thÝch m«n häc, yªu lao ®éng s¶n xt II. Chn bÞ - Vë bµi tËp TV5 tËp 1; B¶ng phơ III. Ho¹t ®éng d¹y – häc Néi dung Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng 2. Bài cũ (5 p) 2. Bài mới (27 p) HĐ 1 : Giới thiệu bài HĐ 2 : Hớng dẫn học sinh nghe-viết - Lấy bảng tay viết tiếng: chiến; nghĩa. - Nêu quy tắc đánh dấu thanh ở tiếng em vừa viết. - Giáo viên nhận xét, cho điểm - Giáo viên giới thiệu, ghi đầu bài. - Giáo viên đọc lần 1. ? Khi viết từ cửa kính chúng ta cần chú ý điều gì? ? mảng nắng khi viết chúng ta cần chú ý điều gì? ? Khi viết từ khuôn mặt ta cần chú ý viết tiếng nào cho đúng? ! 2 bạn lên bảng, dới lớp viết bảng tay từ: cửa kính; mảng nắng; ngoại quốc. ! Nhận xét bài làm của bạn trên bảng. ? Dấu thanh bạn đánh nh vậy đã đúng cha? - Giáo viên nhắc nhở một số yêu cầu trớc khi viết bài. - Giáo viên đọc lần 2; học sinh theo dõi viết bài vào vở. - Giáo viên đọc lần 3 học sinh - Cả lớp viết bảng tay, 2 học sinh lên bảng. - 2 học sinh trả lời. - Nhắc lại đầu bài. - Nghe gv đọc và nêu nội dung. - Học sinh trả lời, bạn theo dõi, nhận xét. - Tiếng khuôn. - Lớp viết bảng tay, 2 học sinh lên bảng. - Lớp nhìn bảng, nhận xét. - Học sinh chuẩn bị t thế dụng cụ viết bài. - Lớp viết bài. - Lớp dùng chì soát lỗ soát lỗi. - 2 học sinh ngồi cạnh đổi vở soát i bài của mình. - 2 học sinh đổi vở soát HĐ 3 : Luyện tập Bài 2: Tìm các tiếng có chứa uô; ua trong bài văn dới đây. Giải thích quy tắc ghi dấu thanh lỗi cho nhau; gv tranh thủ chấm một số vở. - Giáo viên nhận xét, tuyên dơng trớc lớp. ? Trong lớp ta hôm nay những bạn nào không có lỗi, 1 lỗi, 2 lỗi . Giáo viên tuyên dơng trớc lớp và yêu cầu một số học sinh viết yếu về nhà viết lại. - 1 học sinh đọc yêu cầu và thông tin bài tập 2. - Đọc thầm tìm các tiếng có chứa uô; ua. lỗi. - Học sinh dựa vào kết quả bài làm của mình giơ tay báo cáo. - 1 học sinh đọc bài. - Lớp thực hiện. Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng trong mçi tiÕng em võa t×m ®ỵc. Bµi 3: T×m tiÕng cã chøa u«; ua thÝch hỵp víi mçi « trèng. 3. Cđng cè, dỈn dß (3 p) - Gi¸o viªn híng dÉn mÉu trong c©u v¨n thø nhÊt. - 1 häc sinh ®äc c©u v¨n thø nhÊt. - Gi¸o viªn ®a b¶ng phơ cã ghi c©u thø nhÊt. ? Cã tiÕng nµo chøa u«; ua kh«ng? - Líp lµm viƯc c¸ nh©n trong thêi gian 2 phót vµ 1 em lªn tr×nh bµy b¶ng. - Gi¸o viªn ch÷a bµi vµ hái cã ai lµm gièng b¹n. - §äc bµi tËp 1, nªu quy t¾c ®¸nh dÊu thanh c¸c tiÕng cã cha u«; ua. Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh c¸ch ®¸nh dÊu thanh. - §äc yªu cÇu, th«ng tin bµi tËp 3. - Th¶o ln nhãm 4, 1 nhãm ®¹i diƯn lµm b¶ng nhãm. - Nh¾c l¹i quy t¾c ®¸nh dÊu thanh u«; ua? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, dỈn dß HS - Nghe gv híng dÉn. - 1 häc sinh ®äc bµi. - Kh«ng. - Líp lµm vë bµi tËp, 1 häc sinh lªn b¶ng. - Dùa vµo bµi lµm cđa m×nh gi¬ tay b¸o c¸o. - 1 häc sinh ®äc bµi vµ nªu quy t¾c ®¸nh dÊu thanh. - 1 häc sinh ®äc bµi. - Líp th¶o ln nhãm 4, 1 nhãm ®¹i diƯn lµm trªn b¶ng nhãm. Líp theo dâi b¶ng nhãm nhËn xÐt. To¸n ¤n tËp: B¶ng ®¬n vÞ ®o khèi lỵng I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - Giúp hs củng cố về các đơn vò đo khối lượng - Chuyển đổi các đơn vò đo khối lượng. 2. KÜ n¨ng - Giải các bài toán có liên quan đến đơn vò đo khối lượng 3. Th¸i ®é - Cẩn thận trong tính toán, yêu thích môn học II. Chn bÞ - Bảng phụ viết nội dung BT1 III. Ho¹t ®éng d¹y – häc Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng Néi dung Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs 1. Bài cũ (5 p) - Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập 4 trang 23 - GV nhận xét, cho điểm -2 hs lên bảng làm bài tập 4/23 -Cả lớp nhận xét, sửa bài. 2. Bài mới (27 p) HĐ 1 : Giới thiệu bài Giới thiệu bài, ghi bảng - Học sinh nghe HĐ 2 : Hướng dẫn ôn tập Bài 1 : Bài 2 : Bài 3 : Bài 4 : - Gv treo bảng phụ BT1. - 1kg bằng bao nhiêu hg ? -1 kg bằng bao nhiêu yến ? - Hs làm tiếp vào các cột còn lại để hình thành bảng như SGK. - Hai đơn vò đo khối lượng liên quan thì đơn vò lớn gấp mấy lần đơn vò bé ? - Hs làm bài . * Lưu ý: HSTB chỉ yêu cầu làm bài a, b -Hs đọc đề, làm bài. -Hs đọc đề, phân tích đề và về nhà làm bài. - Bằng 10 hg - Bằng 10 1 yến -Hai đơn vò đo khối lượng liền nhau thì đơn vò lớn gấp 10 lần đơn vò bé, đơn vò bé bằng 10 1 đơn vò lớn . a)18 yến = 180 kg c)430kg = 43 yến 200 tạ = 20000 kg 2500kg = 25 tạ 25 tấn = 35000 kg 16000kg = 16 tấn b)2 kg 326 g = 2326 g d)4008g = 4kg 8g 6 kg 3 g = 6003 g 9050kg = 9tấn50kg 2 kg 50 g < 2500g 13kg 85g < 13 kg 805g 6090 kg > 6 tấn 8 kg 4 1 tấn = 250 kg 1 tấn = 1000kg Ngày II cửa hàng bán được : 300 x 2 = 600 (kg) Ngày thứ III cửa hàng bán đựơc : 1000 – (300 + 600) = 100 (kg) Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng Đáp số : 100 kg 3. Củng cố, dặn dò (3 p) - Gv tổng kết tiết học. - Dặn hs về nhà làm BT4/24 - Học sinh nghe «n lun to¸n Gi¶i to¸n vỊ quan hƯ tØ lƯ I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - Cđng cè kiÕn thøc vỊ c¸c bµi to¸n liªn quan ®Õn quan hƯ, tØ lƯ 2. KÜ n¨ng - BiÕt vËn dơng kiÕn thøc ®Ĩ gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan đúng, nhanh 3. Th¸i ®é - Häc tËp nghiªm tóc, cÈn thËn trong tÝnh to¸n II. Chn bÞ - B¶ng phơ III. Ho¹t ®éng d¹y – häc Néi dung Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs 1. Cđng cè kiÕn thøc cò (5 p) 2. ¤n lun (30 p) H§ 1: Cho häc sinh lµm bµi tËp vë bµi tËp H§ 2: Ch÷a bµi 3. DỈn dß (2 p) - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸c bíc gi¶i mét bµi to¸n quan hƯ tØ lƯ - Gi¸o viªn nhËn xÐt, nh¾c l¹i c¸c b- íc gi¶i * Bµi tËp dµnh cho häc sinh TB, u - BT 1: Trang 22 - BT 2: Trang 22 * Bµi tËp dµnh cho häc sinh kh¸, giái - BT 3: Trang 23 - BT 4: Trang 23 - Yªu cÇu häc sinh nªu bµi lµm vµ ch÷a bµi lÇn lỵt theo tõng ®èi tỵng - Gäi häc sinh nªu l¹i c¸ch lµm - Gi¸o viªn chèt - NhËn xÐt tiÕt häc - DỈn dß häc sinh - Häc sinh nªu - Häc sinh nghe - Häc sinh nªu bµi lµm vµ ch÷a bµi theo sù híng dÉn cđa gi¸o viªn - Häc sinh nªu - Häc sinh nghe - Häc sinh nghe Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng ôn luyện đọc Luyện đọc: Những con sếu bằng giấy, Bài ca về trái đất I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Củng cố lại nội dung của 2 bài tập đọc: Những con sếu bằng giấy, Bài ca về trái đất 2. Kĩ năng - Luyện đọc đúng, biết thay đổi giọng, đọc diễn cảm - Học sinh hiểu rõ hơn về nội dung, ý nghĩa của bài 3. Thái độ - Hs có thái dộ yêu hoà bình, chống chiến tranh II. Chuẩn bị - SGK III. Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Nhắc lại kiến thức cũ (2 p) 2. Ôn luyện (30 p) HĐI: Ôn bài tập đọc : Những con sếu bằng giây (15p) HĐII: Ôn bài tập - Tuần trớc chúng ta đã học bài tập đọc nào - Giáo viên nhận xét - Giáo viên giới thiệu bài, ghi bảng - Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu học sinh đọc thầm - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đọc - Gọi học sinh đọc - Giáo viên chỉnh sửa, hớng dẫn cách đọc đúng, đọc hay cho học sinh yếu - Tổ chức thi đọc diễn cảm cho học sinh khá giỏi - Tổ chức cho học sinh thi đọc phân vai - Tổ chức cho học sinh yếu kém thi đọc đúng, đọc hay - Giáo viên nhận xét, chốt lại - Yêu cầu học sinh nêu nội dung, giáo viên chốt - Thực hiện tơng tự hoạt động 1 - Học sinh trả lời - Học sinh nghe - Học sinh đọc - Học sinh đọc thầm - Học sinh nhắc lại cách đọc - Học sinh đọc trớc lớp - Học sinh theo dõi, chỉnh sửa cách đọc - Thi đọc diễn cảm - Học sinh thi đọc - Học sinh nghe - Học sinh nêu - HS ôn luyện Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng ®äc: Bµi ca vỊ tr¸i ®Êt (15p) 3. DỈn dß (3 p) - NhËn xÐt tiÕt häc - DỈn dß häc sinh - Häc sinh nghe ®¹o ®øc Cã chÝ th× nªn I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - HS biết trong cuộc sống ,con người thường phải đối mặt với những khó khăn, thử thách. Nhưng nếu có ý chí, có quyết tâm và biết tìm kiếm sự hỗ trợ của những người tin cậy, thì sẽ có thể vượt qua khó khăn để vươn lên trong cuộc sống 2. KÜ n¨ng - Xác đònh được những thuận lợi,khó khăn của mình, biết đề ra kế hoạch vượt khó khăn của bản thân 3. Th¸i ®é - Cảm phục những tấm gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành những người có ích cho gia đình, cho xã hội II. Chn bÞ - GV: Thẻ màu dùng cho HĐ 3, tiết 1 - HS : Một vài mẫu chuyện về những tấm gương vượt khó III. Ho¹t ®éng d¹y – häc Néi dung Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs HĐ1: Hs tìm hiểu thông tin về tầm gương vượt khó TrầnBảo Đông (10ph) HĐ2: Xử lí tình huống (9 ph) - Cho Hs đọc thông tin về Trần Bảo Đông SGK. - Cho Hs thảo luận cả lớp theo câu hỏi 1, 2, 3 SGK. - Cho Hs trả lời. - Cho cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: Dù gặp phải hoàn cảnh rất khó khăn, nhưng nếu có quyết tâm cao và biết sắp xếp thời gian hợp lí thì vẫn có thể vừa học tốt, vừa giúp được gia đình. - GV chia lớp thành các nhóm và giao cho mỗi nhóm thảo luận một tình huống (SGV). - Cả lớp đọc thầm SGK - Cả lớp thảo luận - Hs lần lượt trả lời - Cả lớp nhận xét,bổ sung - Hs lắng nghe - Hs thảo luạn nhóm Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 [...]... 2 : Lun ®äc ®óng - £-mi-li; Mo-ri-x¬n; Gi«n-x¬n; P«-t«-m¸c; Oa-sinh-t¬n; B .52 ; s¾p; - Nghe gv giíi thiƯu vµ - 1 häc sinh kh¸ ®äc bµi nh¾c l¹i tªn ®Çu bµi - 5 häc sinh ®äc nèi tiÕp bµi th¬ - 1 häc sinh kh¸ ®äc ? Trong bµi c¸c em thÊy cã nh÷ng toµn bµi tõ ng÷ nµo khã hiĨu cÇn gi¶i - 5 häc sinh ®äc nèi tiÕp thÝch? vµ nªu mét sè tõ khã - Gi¸o viªn gi¶i thÝch vµ yªu cÇu cÇn gi¶i thÝch - Nghe gv gi¶i thÝch... hình vuông có cạnh 1 hm Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng -1 đề-ca-mét vuông - 1 dam = 10 m -1 00 hình vuông nhỏ - Diện tích là 1m2 - 1 dam2 = 100 m2 như SGK - 1 hm2 - Tính diện tícvh hình vuông ? - Héc-tô-mét vuông viết tắt là hm2 , đọc là héc-tô-mét vuông b Mối quan hệ - 1 hm bằng bao nhiêu dam ? giữa hm2 và dam2 - Hs đọc đề, phân tích đề và về nhà làm bài - GV: chia cạnh hình vuông 1 hm thành 10 phần bằng... chó Mo-ri-x¬n vµ - 2 häc sinh ®äc khỉ th¬ em bÐ nh thÕ nµo? - §äc ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái 2 - Nghe gv híng dÉn - Chó Mo-ri-x¬n trang ? V× sao chó Mo-ri-x¬n lªn ¸n - Líp ®äc ®o¹n 2 vµ nªu nghiªm, nÐn xóc ®éng; cc chiÕn tranh x©m lỵc cđa ®Õ nh÷ng h×nh ¶nh cđa giäng em bÐ hån nhiªn, qc MÜ? cc chiÕn tranh phi - §äc khỉ th¬ thø 3 vµ tr¶ lêi c©u ng©y th¬ nghÜa - §ã lµ cc chiÕn tranh hái: Chó Mo-ri-x¬n nãi... hình - Nêu nhận xét chung về kết quảê bài viết của cả lớp - Hướng dẫn hs chữa một số lỗi điển hình về cách diễ đạt bằng cách : - Yêu cầu hs chữa lỗi - Yêu cầu hs trao đổi về bài chữa c Trả bài và - Giáo viên chữa bài chung HDHS tự chữa - Gv trả bài cho hs ba -Yêu cầu hs đọc bài và sửa lỗi - GV đọc cho hs nghe một số đoạn văn hay - Theo dõi - HS nghe - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS... cđa b¹n nµo ®ã cho - Líp quan s¸t, nhËn xÐt häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt * Sè ®iĨm cđa b¹n Ngun BÝch Hµ - Sè ®iĨm díi 5: 0 - Sè ®iĨm 5 – 6: 3 - Sè ®iĨm 7 – 8: 2 - Sè ®iĨm 9 – 10: 5 - Lµm viƯc c¸ nh©n vµ ®äc b¶ng - Lµm viƯc c¸ nh©n vµo thèng kª cđa m×nh tríc líp - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iĨm - §äc yªu cÇu bµi tËp 2 vë bµi tËp Mét sè häc sinh ®äc bµi cđa m×nh - 1 häc sinh ®äc yªu cÇu - Líp ph¸t biĨu thèng... tích - HS đọc các số đo diện tích Bài 3: - Hs làm bài vào vở a)2 dam2 = 200 m2 30 hm2 = 3000dam2 3 dam2 15 m2 = 3 15 m2 12 hm2 5dam2 = 12 05 dam2 200 m2 = 2 dam2 760 m2 = 7 dam2 60 m2 Bài 4: - Hs về nhà làm bài 23 5dam223m2 = 5 + 100 dam2 = 5 23 100 dam2 91 16 dam291m2=16 100 dam2 3 32 dam2 5m2= 32 100 dam2 3 Củng cố, dặn - Trò chơi: GVcho HS ghi nhanh - Làm việc theo tổ nội dung vừa học dò (3 p) - Gv... Lun viÕt - Yªu cÇu häc sinh viÕt vë vµo vë Lun - Gi¸o viªn theo dâi, nh¾c nhë häc sinh t thÕ ngåi viÕt, tr×nh bµy cÈn ch÷ (20 p) thËn - Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi – nhËn xÐt 3 Cđng cè, dỈn - NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn dß häc sinh dß (2 p) Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng - Häc sinh nghe - Häc sinh nghe - Häc sinh ®äc - Häc sinh nªu - Häc sinh nghe - Häc sinh nªu - Häc sinh viÕt b¶ng phơ - Häc sinh theo dâi - Häc sinh... - Mỗi hình vuông nhỏ có cạnh dài bao nhiêu dam ? - Được bao nhiêu hình vuông nhỏ? - Mỗi hình vuông nhỏ có diện tích bao nhiêu ? - hm2 gấp 100 lần dam2 Gi¸o ¸n líp 5 -1 hm = 10 dam - Cạnh dài 1 dam - 100 hình - 100 dam2 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng HĐ 4: Luyện tập, thực hành Bài 1: - Gv viết các số đo diện tích lên -Hs viết, đọc bảng, yêu cầu hs đọc Bài 2: -. .. HS nghe - HS thực hiện - HS nghe - HDHS tìm ra cái hay của đoạn văn - HS thực hiện 3 Củng cố, dặn - Yêu cầu hs viết lại một đoạn trong bài và trình bày trước lớp dò(3p) - Nhận xét tiết học , dặn dò hs - HS thực hiện - HS nghe Ho¹t ®éng tËp thĨ Sinh ho¹t líp I Mơc tiªu 1 KiÕn thøc - N¾m b¾t mét sè ho¹t ®éng trong tn vµ tn tíi Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c 2 KÜ n¨ng - Häc... 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c - Gi¸o viªn nhËn xÐt 2 Bµi míi (30 p) H§ 1: T×m hiĨu - Giíi thiƯu bµi, ghi b¶ng néi dung ®o¹n - Yªu cÇu häc sinh ®äc ®o¹n trÝch - Yªu cÇu häc sinh nªu néi dung th¬ (5 p) ®o¹n trÝch - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt H§ 2: Lun - Yªu cÇu häc sinh nªu nh÷ng ch÷ viÕt ch÷ hoa vµo c¸i viÕt hoa trong bµi b¶ng phơ (5 p) - Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng phơ - Gi¸o viªn chØnh sưa - Yªu . Bài cũ (5 p) 2. Bài mới (27 p) HĐ1 : Giới thiệu bài HĐ 2 : Luyện đọc đúng - Ê-mi-li; Mo-ri-xơn; Giôn-xơn; Pô-tô-mác; Oa-sinh-tơn; B .52 ; sắp; . - Đọc bài. - GV chia lớp thành các nhóm và giao cho mỗi nhóm thảo luận một tình huống (SGV). - Cả lớp đọc thầm SGK - Cả lớp thảo luận - Hs lần lượt trả lời - Cả lớp