... SKKN: Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận chương trình địa lý 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Thực tế, vấn đề kết hợp phiếu học tập với phương ... giới - Phiếu học tập 14 SKKN: Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận chương...
Ngày tải lên: 20/09/2014, 08:15
SKKN hay chua tung co
... mặt giáo dục - Với khía cạnh giáo dục hiƯn chóng ta cã thĨ thÊy sù thay ®ỉi cách toàn diện mặt nội dung lẫn hình thức tạo thay đổi chất lợng giáo dục cách rõ rệt Từ chỗ giáo viên làm trung tâm ... tởng chủ đạo Khổng Tử Có ngời lại cho Lễ nội dung tác phẩm có ngời coi Nhân Lễ nội dung tác phẩm Nhng với đề tài lại thấy quan niệm coi Nhân nội dung Luận ngữ, t tởng chủ đạo Khổng Tử- quan niệm ......
Ngày tải lên: 22/04/2015, 00:00
... PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 1/ Cơ sở việc lựa chọn đề tài : 1.1 Khái quát chương trình đòa lí lớp 12 : * Bài mở đầu + chương ... KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 đồ không thích hợp để chọn loại, dạng biểu đồ : Các ví dụ minh họa cụ thể cho việc...
Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:08
Giấy cam kết chưa hưởng chính sách nhà ở, đất ở
... thiện nhà Chúng cam kết lời khai thật, có sai trái chúng tơi xin chịu trách nhiệm trước pháp luật XÁC NHẬN CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN _, ngày tháng _năm PHƯỜNG (XÃ, THỊ TRẤN) Người cam kết (ký ... (ký ghi rõ họ tên) Ủy ban nhân dân phường (xã, thị trấn) nơi thường trú người cam kết xác nhận chữ ký người cam kết
Ngày tải lên: 31/10/2012, 16:03
Phòng tránh ung thư cổ tử cung: các cơ hội chưa từng có để nâng cao sức khỏe phụ nữ
... năm có thêm triệu ca bị ung thư cổ tử cung • Ung thư cổ tử cung phòng tránh phát sớm tổn thư ng tiền ung thư điều trị PATH, Molly Mort dự phòng cấp khác tiêm vắc xin phòng tránh ung thư cổ tử cung.32,33 ... tổn thư ng tiền ung thư cổ tử cung Nếu không điều trị, tổn thư ng tiền ung thư tiến triển thành ung thư cổ tử cung xâm lấn.23...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 23:47
SKKN địa lí
... sinh xác lập phân tích mối quan hệ giảng dạy địa lí nhà trờng THCS B Nội dung biện pháp tiến hành I/ Các mối quan hệ địa lí: Các mối quan hệ địa lí phong phú đa dạng Đó mối quan hệ tợng tự nhiên ... định tợng vật địa lí 1/ Hớng dẫn học sinh xác lập mối quan hệ địa lí: a/ Xác lập mối quan hệ nhân quả: Mối quan hệ nhân mối quan hệ biểu mối tơng quan phụ thuộc chiều vật, tợng...
Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25
50 câu TNKQ địa lí 8 năm 08-09 có đáp án
... hớng đông nam Câu1 5 : Trung Quốc có số dân nh so với khu vực đông A : B»ng 85 % B : B»ng 87 % C : B»ng 88 % D : Băng 84 % Câu1 6 Đáp án sau đặc điểm hầu hết nớc Đông Nam A: Dân c khu vực có ngôn ngữ ... lợt giành độc lập Câu1 7 : Hiệp hội nớc Đông Nam đợc thành lập vào ngày, tháng, năm nào? A: 08/ 08/ 1967 B: 10/ 08/ 1967 C: 08/ 08/ 1977 D: 12/07/1967 Câu1 8: Viêt Nam nhập...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26
SKKN dia li THCS Dong ngu, tien yen quang ninh
... cách khác nh tạo biểu tợng độ lớn cđa sè li u, tÝnh to¸n sè li u, so s¸nh c¸c sè li u víi nhau, chun sè li u tut ®èi sang số li u tơng đối + Các bảng số li u dạy học địa lí trớc hết làm cho học ... nhà qua hệ thống lợc đồ câm Với bảng số li u: bớc khai thác nh sau: (1) Đọc tên bảng số li u để biết bảng số li u thể điều gì? (2) Quan sát li u bảng số li u, giá trị: trung bình, cực ti...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
SKKN-Dia li
... học tập ( Bảng số li u thống kê giá trị XNK số nớc) Tôi tiến hành giải pháp sau: * Sử dụng bảng số li u thống kê giá trị xuất nhập số nớc Tên nớc Xuất Nhập Hoa kỳ Nhật Trung Quèc Li n bang Nga Xinhgapo ... kiến kinh nghiệm Đa phơng pháp sử dụng bảng số li u thống kê để áp dụng mục 1, phần III, cán cân xuất nhập hình thành học sinh kỹ xử lí bảng số li u thống kê, hình thành kiến thức nhằm...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51
SKKN Dia Li -2006
... học sinh trả lời không, sau giáo viên li t kê khó khăn thuận lợi học sinh ghi - Với phần trạng phát triển phân bố CN nh hớng phát triển giáo viên thờng li t kê kiến thức sau học sinh ghi theo ... đầu B Nội dung Cơ sở lí luận Nội dung Tây Nguyên giải pháp thực Hiệu kinh nghiệm C Kết luận D Tài li u tham khảo B NộI DUNG I Cơ sở lí luận Việc dạy học Địa lý nói chung cần đảm bảo nguyên tắc giá...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51
SKKN Dia Li -2007-2008
... bài: Slide Ưu điểm Nhợc điểm Những tiến Sự phân bố Đờng sắt Đờng ôtô Đờng ống Đg sông,hồ Đờng biển Đờng hàng không Slide 2: Yêu cầu nhóm 10 Slide 3: Yêu cầu nhóm Slide 4: Yêu cầu nhóm Slide ... Slide 3: Yêu cầu nhóm Slide 4: Yêu cầu nhóm Slide 5: Yêu cầu nhóm Slide 6: Yêu cầu nhóm Slide 7: Yêu cầu nhóm … Slide 8: Ph¶n håi kiÕn thøc cđa GV, sau nhóm trình bày, nhận xét GV bổ xung ... ống dẫn d...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51
SKKN Địa lí Hải Phòng
... nguồn Atlat địa lí thành phố Hải phòng 12/2007 II.Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên 1 .Địa h×nh -3- 1 1 H×nh thái địa hình Hải Phòng phức tạp, coi Hải phòng nh nớc Việt Nam thu nhỏ địa hình ... Địa lý Hải Phòng có hiệu - 16 - D Phần phụ lục I Tài liệu tham khảo Hải Phòng 45 năm xây dựng phát triển (1955 2001) NXB thống kê Hà Nội Niên giám thống kê Hải...
Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26
Vụ mất cắp tranh lớn nhất chưa từng có ở châu Âu
... cảnh sát chưa lần dấu vết hai tác phẩm bị đánh cắp cho hai vụ trộm không liên quan với Giá trị kiệt tác bị đánh cắp đă khiến vụ trộm ngày 10/2 trở thành vụ nghiêm trọng giới kể từ 20 năm trở lại ... bức tranh khác chúng mang Trong phòng trưng bày bị cướp có số tranh sơn dầu quý giá khác Các tranh đóng khung lồng kính nên nặng, kích thước lớn cốp xe ơtơ Ngay lập tác cảnh...
Ngày tải lên: 18/08/2013, 18:10