BÀI GIẢNG GIÁO dục hòa NHẬP

... GDHN học sinh khuyết tật Tài liệu thiết bị đồ dùng dạy học hòa nhập Phương pháp dạy học học sinh khuyết tật GDHN Hướng dẫn GV tự học Mơ đun TH10, TH11 GDHN, Chương trình BDTX giáo viên Tiểu học Bài ... số vấn đề chung Giáo dục hòa nhập Khái niệm Thầy/cô hiểu Thầy/cô hiểu Giáo d ục hòa nh ập ?? Giáo d ục hòa nh ập Bài Một số vấn đề chung Giá...

Ngày tải lên: 11/01/2015, 14:51

... giáo dục hòa nhập Bản chất giáo dục hòa nhập Đặc điểm giáo dục hồ nhập Tính tất yếu giáo dục hồ nhập Những mặt tích cực giáo dục hồ nhập   Một số hình ảnh giáo dục hòa nhập     Khái niệm GD hòa ... CHUNG VỀ GD HÒA NHẬP NỘI DUNG CHƯƠNG GD HÒA NHẬP TRONG TRƯỜNG MN CHƯƠNG THÚC ĐẨY VÀ HỔ TRỢ GD HÒA NHẬP Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GIÁO DỤC HÒA NHẬP...

Ngày tải lên: 11/10/2016, 18:57

... mơi trường học tập hòa nhập thân thiện * Vai trò * Bản chất * Mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục thân thiện 1.Tạo môi trường học tập hòa nhập thân thiện Mơi trường giáo dục trường mầm non ... triển giáo dục hòa nhập * Hệ thống quản lý hành nhà nước Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập * Cơ cấu tổ chức * Trung tâm hỗ trợ phát tr...

Ngày tải lên: 11/10/2016, 19:31

... phát triển giáo dục hòa nhập * Cơ cấu tổ chức Yêu cầu phẩm chất lực người giáo viên giáo dục hòa nhập mầm non cho trẻ khuyết tật 3.1 Vị trí, vai trò giáo viên giáo dục hòa nhập mầm non cho trẻ khuyết ... điểm tiếp cận giáo dục hòa nhập? Phân tích đặc điểm tiếp cận giáo dục hòa nhập? Giáo dục hòa nhập có mặt tích cực nào? Giáo...

Ngày tải lên: 11/10/2016, 19:43

... Đường lối sách Dựa trụ cột: Mở rộng việc tiếp cận công giáo dục; Nâng cao chất lượng, tính phù hợp tính cạnh tranh; Tăng cường quản lý, trách nhiệm hình ảnh GIÁO DỤC HỊA NHẬP 10 Quy phạm pháp luật ... tật thể trạng/tinh thần tạo hội tiếp cận bình đẳng giáo dục thông thường giáo dục đặc biệt Điều 52 Trẻ có khả đặc biệt đước tạo hội tiếp cận giáo dục đặc biệt Điều 53 Chính phủ có...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:13

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:14

... GDH) 1.7.1 Giáo dục học đại cương 1.7.2 Giáo dục học chuyên ngành - Giáo dục học môn (phương pháp dạy học môn); - Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt); - GDH mầm non, trung học, nghề ... Tuyên : Những vấn đề chung GDH, Nxb ĐHSP, 2003 - Phạm Viết Vượng: Giáo dục học, Nxb ĐHQG HN, 2000 - Hà Thị Đức: Giáo dục học đại cương, Nxb GD 2006...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:44

...   I Quá trình xây dựng phát triển II Những hoạt động triển khai đạt hiệu III Định hướng phát triển I Quá trình xây dựng phát triển  Tiền thân Trung tâm hỗ trợ phát triển GDHN TKT tỉnh Đăk Lăk ... Trung tâm hỗ trợ phát triển GDHN  Sở GD&ĐT chủ trì tổ chức xây dựng đề án, Hội thảo với tham gia Bộ GD&ĐT, Viện KHGD, UBND tỉnh, sở, ban,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 08:06

... education) Khái niệm Giáo dục bán hòa nhập phương thức giáo dục kết hợp giáo dục hòa nhập giáo dục chuyên biệt cho người khuyết tật sở giáo dục Đây phương thức giáo dục trẻ khuyết tật lớp học chuyên biệt ... thống giáo dục chung lý khuyết tật trẻ em khuyết tật không bị tách khỏi chế giáo dục tiểu học trung học sở miễn phí bắt buộc...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:14

... giáo viên giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bước nâng lên; việc điều chỉnh nội dung, chương trình dạy học phù hợp với trẻ khuyết tật thực hiện; phương pháp giảng day giáo dục trẻ khuyết tật áp dụng ... thành lập hỗ trợ trẻ khuyết tật Đánh giá kết giáo dục trẻ khuyết tật theo khả năng, nhu cầu trẻ khuyết tật Kết hợp GD hòa nhập, phục hồi c...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:45

... c tr ng giáo d c hòa nh p tr khuy t t t t i trư ng Ti u h c H i Vân TP Đà N ng Chương 3: Bi n pháp nâng cao ch t lư ng giáo d c hòa nh p tr khuy t t t t i trư ng Ti u h c H i Vân - TP Đà N ng ... Vân - TP Đà N ng 3.2 Đ i tư ng nghiên c u: Các bi n pháp nâng cao ch t lư ng giáo d c hòa nh p tr khuy t t t t i trư ng Ti u h c H i Vân - TP Đà N ng G...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 21:54

... nhiệm giáo viên giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật: - Phải tôn trọng thực quyền ngư ời khuyết tật; có phẩm chất đạo đức tốt, yêu thư ơng người khuyết tật; có lực chuyên môn, nghiệp vụ giáo ... quan y tế, gia đình người khuyết tật cộng đồng để xác định khả năng, nhu cầu người khuyết tật để huy động, trì người khuyết tật học  Mỗi người khuyết tật lập...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... để trẻ gặp khó khăn học hiệu ? 15 phút Mục tiêu  Hiểu điều chỉnh dạy học hoà nhập cần thiết việc điều chỉnh  Phát triển kỹ điều chỉnh dạy học hoà nhập  Thực hành điều chỉnh dạy học hồ nhập ... Harris, H (1997) Điều chỉnh Kh¸i niƯm vỊ ®iỊu chØnh Điều chỉnh: Sửa đổi, xếp lại nhiều cho hơn, cân đối (Hoàng Phê – NXB Đà nẵng – 2006- lần thứ 12) MỤC TIÊU ĐÁNH GIÁ N...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... gia vào việc thiết kế, xây dựng thiết bị Trong năm học tới, tất trường thuộc dự án PEDC nhận Bộ công cụ hòa nhập, gồm: Kính lúp cầm tay Bàn tính Soroban Kính lúp khổ A4 Khi trẻ tiếp cận ... có Các loại TB thường phù hợp với mục đích hoàn cảnh sử dụng: Nạng, gậy dò đường, khung tập đi, xe đẩy, xe lăn, ghế bàn thiết kế đặc biệt cho trẻ bại não tự làm Một số TB phức tạp đắt t...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... (1995), Giáo dục học đại cương I – chương trình giáo trình đại học • Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt (1987), Giáo dục học, tập 1, NXB Giáo dục, HN • Trần Thị Tuyết Oanh (chủ biên 2005), Giáo trình Giáo dục ... có giáo dục Xu phát triển giáo dục giới UNESCO khái quát thành 21 điểm với tư tưởng chủ yếu: - Giáo dục thường xuyên phải điểm chủ đạo sách giáo dụ...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 13:47