... Đây thôn Vĩ Dạ đánh giá văn hay song học sinh khó tiếp cận Vì thế, xin mạnh dạn đưa kinh nghiệm “ Kỹ thuật đặt câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực chủ động học sinh đọc hiểu thơ Đây thôn Vĩ Dạ ... vai trò chủ thể học sinh có kỹ thuật đặt câu hỏi Đặt câu hỏi dạy học (đặc biệt câu hỏi có vấn đề tình học tập) có ý nghĩa quan t...
Ngày tải lên: 16/08/2017, 15:20
đổi mới phương pháp giảng dạy và phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong dạy học sinh học bằng phương pháp hoạt động nhóm
... nhng thc mc ny sinh hc sinh cú liờn quan n ni dung bi Vi nhng lớ trờn tụi ó mnh dn trỡnh by ý kin ca mỡnh qua i mi phng phỏp ging dy v phỏt huy tớnh tớch cc ch ng ca hc sinh dy hc sinh hc bng phng ... t tr li ca hc sinh - Hc sinh t mỡnh t cõu hi v tỡm tr li quỏ trỡnh tho lun nhúm giỳp cho vic t hc ca hc sinh cú chiu sõu v phong phỳ hn - Trong sut quỏ trỡnh hot ng nhúm ca hc...
Ngày tải lên: 29/10/2017, 21:23
... tiếp chủ nhiệm lớp Tôi nhận thấy điều hầu hết học sinh khối chưa thực có hứng thú (hay chưa ham thích) học môn như: Khoa học Điều dẫn đến em chưa phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trình ... nghiệp từ trước đến chưa tạo hứng thú hay nói cách khác chưa em học sinh thích thú học tiết Khoa hoc, Lịch sử, Địa lý Do em chưa phát huy tính tích cực,...
Ngày tải lên: 07/04/2015, 07:05
đổi mới nội dung và phương pháp dạy học các môn ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của người học
... hc 12 Phơng pháp nghiên cứu: - Phơng pháp nghiên cứu lý luận: Đọc tài liệu tham khảo - Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn: áp dụng vào giảng dạy số bi chơng trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: ... trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: Thống kê, phân tích, so sánh - Phơng pháp: Kiểm tra - đánh giá - Phơng pháp thu thập thông tin PHN HAI: NI DUNG NGHIấN CU I TNG QUAN SN...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:51
skkn đổi mới phương pháp giảng dạy sinh học 7 nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh
... gần gũi để thúc đẩy tính tích cực học tập học sinh. Chính lí mạnh dạn chọn viết đề tài: Đổi phương pháp giảng dạy sinh học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh Qua đề tài mong ... hướng đổi phương pháp dạy học pháp chế hoá luật giáo dục: Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác,...
Ngày tải lên: 11/08/2016, 17:14
Một số kinh nghiệm trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn vật lí 6 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trường THCS đông nam, đông sơn
... kinh nghiệm sử dụng linh hoạt phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động học sinh Vì lí mạnh dạn đề xuất Một số kinh nghiệm việc đổi phương pháp dạy học môn Vật lí nhằm phát ... phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh trường THCS Đông Nam, huy n Đông Sơn Mục đích nghi...
Ngày tải lên: 14/10/2017, 15:54
đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh
... việc phát huy tính tích cực nhận thức học sinh dạy học môn Toán với quan điểm Giải tích đặc điểm chủ đề Giới hạn trờng THPT cho thấy: + Đổi phơng pháp dạy học nhằm phát huy TTCNT học sinh phơng pháp ... nên phát huy tính tích cực nhận thức (TTCNT) nhằm phát triển t duy, đặc biệt t toán học cho học sinh, TTCNT học sinh học...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57
skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh qua một số tiết dạy lớp 11
... môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động HS qua số tiết dạy lớp 11 Dưới xin đưa số tiết dạy đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động học sinh việc chiếm lĩnh kiến thức ... Kết luận Qua việc thực đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động học sinh v...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:03
Phối hợp phương pháp thực nghiệm và phương pháp mô hình khi dạy mội số kiến thức về dòng điện trong các môi trường ( Vật lý 11) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
... chọn phối hợp phương pháp thực nghiệm phương pháp mô hình dạy số kiến thức dòng điện môi trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh trường trung học phổ thông dân tộc ... trình dạy học phối hợp phương pháp thực nghiệm phương pháp mô hình dạy số kiến thức dòn...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 17:41
Đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học SINH QUA một số TIẾT dạy ở lớp 11
... dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động HS qua số tiết dạy lớp 11 Dưới xin đưa số tiết dạy đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động học sinh việc chiếm lĩnh kiến ... TUÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG C...
Ngày tải lên: 07/04/2016, 21:35
Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh
... 2015 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH A Lí thuyết chuyên đề: I LỜI NÓI ĐẦU Chuyên đề Đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ ... hướng đổi cách thực phương pháp dạy học 2.1 Đổi PPDH theo hướng phát huy cao độ tính tích cực chủ động sáng tạo HS trình lĩnh hội tri...
Ngày tải lên: 28/05/2016, 21:19
Đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh qua một số tiết dạy lớp 11
... thống học sinh, tìm hiểu nguyên nhân cách khắc phục 15 ` Thiết kế số giáo án vận dụng l thu ết đổi phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động HS qua số tiết dạy lớp 11 Dưới ... Kết luận Qua việc thực đổi phương pháp ạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động học sinh việc chiếm ĩnh iến thứ...
Ngày tải lên: 05/06/2016, 23:03
Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dậy môn hoá học nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh và phương pháp tiến hành các thí nghiệm hoá học ở trườngTHCS
... PHẦN A: MỞ ĐẦU 1.TÊN ĐỀ TÀI “ Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dậy môn hoá học nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh phương pháp tiến hành thí nghiệm hoá học trườngTHCS LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ... Phương pháp tiến hành thí nghiệm hóa học trường THCS phần phản ánh phương pháp dạy học tích cực theo tinh thần đổi...
Ngày tải lên: 08/04/2017, 15:28
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hoá học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh
... Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ dạy học phần hoá học phi kim lớp 10 Trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Lịch sử vấn đề nghiên cứu Dạy ... cứu Nghiên cứu vận dụng PPDHHT theo nhóm nhỏ dạy học phần hoá học phi kim lớp 10 THPT nhằm phát...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46