Tổ chức hoạt động tạo tâm thế trong dạy học đọc hiểu văn bản

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Tạo Hứng thú cho học sinh trong việc tổ chức hoạt động ngoại khóa với việc dạy học môn Ngữ văn 8

... thay Việc tổ chức hoạt động ngoại khóa với việc dạy học dạy học Ngữ văn tạo hứng thú cho em học sinh Việc tổ chức hoạt động ngoại khóa với việc dạy học Ngữ văn có tạo Vấn đề nghiên hứng thú cho học ... ngoại khóa với việc dạy học Ngữ văn có tạo hứng thú cho học sinh khơng? Giả thút n...

Ngày tải lên : 27/04/2015, 16:51

28
762
4

Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản Thơ giai đoạn 1930 đến 1945 (dòng thơ cách mạng) theo đặc trưng thể loại cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 28/09/2014, 08:02

82
793
2

Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản thơ giai đoạn 1930 1945 (dòng thơ cách mạng) theo đặc trưng thể loại cho học sinh THPT

... 2.3.2 Quy trỡnh dy hc c - hiu bn th giai on 1930 1945 theo c trng th loi 49 Chng 3: Thc nghim quy trỡnh dy hc c - hiu bn th 56 giai on 1930 1945 (dũng th cỏch mng) theo c trng th loi cho ... chuyển vào Phương pháp dạy học thầy thiết kế, trò thi công cụ thể hoá thành quy trình Quy trình phải cụ thể, cụ thể đến hành động Trong quy trình, HS thực hành đ...

Ngày tải lên : 31/10/2015, 09:19

83
659
1

Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản thơ giai đoạn 1945 đến 1975 ở trường trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 21/09/2014, 23:51

80
738
0

sáng kiến kinh nghiệm khai thác giá trị thẩm mĩ trong dạy học đọc – hiểu văn bản nghị luận lớp 12

... Sáng kiến kinh nghiệm: Khai thác giá trị thẩm mĩ dạy học đọc – hiểu văn nghị luận lớp 12 Đề tài: KHAI THÁC GIÁ TRỊ THẨM MĨ TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN NGHỊ LUẬN LỚP 12 MỞ ĐẦU I ... Khai thác giá trị thẩm mĩ dạy học đọc – hiểu văn nghị luận lớp 12 I.1.2 Giá trị thẩm mĩ văn văn học văn nghị lu...

Ngày tải lên : 06/03/2015, 10:44

23
826
0

biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản “tràng giang”, “đây thôn vĩ dạ”

... Chương BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC TƯỞNG TƯỢNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN THƠ TRỮ TÌNH Ở THPT 42 2.1 Cơ sở việc xây dựng biện pháp rèn luyện phát huy lực tưởng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Cúc BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC TƯỞNG TƯỢNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN...

Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:17

153
840
1

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản “tràng giang”, “đây thôn vĩ dạ”

... Chương BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC TƯỞNG TƯỢNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN THƠ TRỮ TÌNH Ở THPT 42 2.1 Cơ sở việc xây dựng biện pháp rèn luyện phát huy lực tưởng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Cúc BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC TƯỞNG TƯỢNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN...

Ngày tải lên : 23/08/2016, 16:19

20
427
0

BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC TƯỞNG TƯỢNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN TRÀNG GIANG, ĐÂY THÔN VĨ DẠ

... Chương BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC TƯỞNG TƯỢNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN THƠ TRỮ TÌNH Ở THPT 42 2.1 Cơ sở việc xây dựng biện pháp rèn luyện phát huy lực tưởng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Cúc BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC TƯỞNG TƯỢNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIỂU...

Ngày tải lên : 24/06/2017, 06:53

153
357
0

Tổ chức hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh THCS trong cộng đồng huyện an dương thành phố hải phòng

... GDTC cho hc sinh THCS cng ng 3.2 i tng nghiờn cu Bin phỏp t chc hot ng GDTC cho hc sinh THCS cng ng huyn An Dng, thnh ph Hi Phũng Gi thuyt khoa hc Cụng tỏct chc hot ng GDTC cho hc sinh THCS cng ... v sinh sinh lớ, v sinh hc ng, nõng cao tớnh t giỏc gi v sinh cho hc sinh - Nh trng cn xõy dng ch hc tp, sinh hot hp lớ, kim soỏt, khng ch cht ch lng hot ng ca hc si...

Ngày tải lên : 22/06/2017, 11:31

112
399
0

Tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Chu Văn An thành phố Thái Nguyên

... hiệu tổ chức hoạt động ngoại khóa dạy học môn Giáo dục công dân trường THPT Chu Văn An - TP Thái Nguyên 1.2 Hoạt động ngoại khóa hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa 1.2.1 Hoạt động ngoại khóa ... Quan niệm hoạt động ngoại khóa tổ chức hoạt động ngoại khóa Hoạt động ngoại khóa hoạt động giáo...

Ngày tải lên : 14/12/2016, 09:55

125
1.6K
5

Skkn phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong việc sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học môn ngữ văn lớp 11, ở trường THPT nguyễn trường tộ

... việc Từ thực tế đây, viết đề tài Phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh việc sử dụng đồ tư vào dạy - học môn Ngữ văn lớp 11, trường THPT Nguyễn Trường Tộ nhằm chia sẻ kinh nghiệm việc sử dụng ... cứu: phương pháp sử dụng BĐTD cách chủ động, sáng tạo vào dạy – học môn Ngữ văn trường THPT - Đối tư ng t...

Ngày tải lên : 10/02/2017, 11:25

24
533
0

Skkn kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm theo phương pháp dạy học mỹ thuật mới (phương pháp mỹ thuật đan mạch)

... thức học tập nhóm dạy học Tiểu học Nhằm thực đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh, đảm bảo ngun tắc Dạy học thơng qua cách tổ chức hoạt động học tập học sinh”, ... cần phải hiểu hoạt động nhóm khơng phải phương pháp giảng dạy mà cách thức tổ chức lớp học Dạy học theo nhóm hình thức tổ chức...

Ngày tải lên : 05/05/2017, 02:07

25
5.8K
30

skkn phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong việc sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học môn ngữ văn lớp 11, ở trường THPT nguyễn trường tộ

... việc Từ thực tế đây, viết đề tài Phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh việc sử dụng đồ tư vào dạy - học môn Ngữ văn lớp 11, trường THPT Nguyễn Trường Tộ nhằm chia sẻ kinh nghiệm việc sử dụng ... cứu: phương pháp sử dụng BĐTD cách chủ động, sáng tạo vào dạy – học môn Ngữ văn trường THPT - Đối tư ng t...

Ngày tải lên : 05/05/2017, 17:13

24
698
0

Tổ chức hoạt động tạo tâm thế trong dạy học đọc hiểu văn bản thơ ở trường THPT

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Tạo Hứng thú cho học sinh trong việc tổ chức hoạt động ngoại khóa với việc dạy học môn Ngữ văn 8

Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản Thơ giai đoạn 1930 đến 1945 (dòng thơ cách mạng) theo đặc trưng thể loại cho học sinh THPT