Dạy học văn thuyết minh trong chương trình trung học phổ thông từ định hướng so sánh đối chiếu (tt)

... phương pháp so sánh đối chiếu dạy làm văn thuyết minh. Thực tiễn việc dạy học văn thuyết minh nhà trường Trung học phổ thông Chƣơng 2: Các định hướng so sánh ối chiếu dạy làm văn thuyết minh Đây ... hỏi người học cần có kĩ tối thiểu- Kĩ làm văn thuyết minh Chính với việc thực đề tài nghiên cứu Dạy học văn thuyết minh chương...

Ngày tải lên: 29/08/2017, 20:33

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HỒ THỊ BÌNH DẠY HỌC LÀM VĂN THUYẾT MINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành: LL & PPDH môn Văn Tiếng Việt Mã số: 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO ... hướng cách dạy học Tập làm văn thuyết minh cụ thể chương trình chủ yếu, phương pháp dạy văn thuyết minh xem mờ nhạt, sơ lược Việc phân biệt văn thuyết minh v...

Ngày tải lên: 19/07/2015, 20:10

... kinh nghiệm Năm học 2008 – 2009 KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY KIỂU BÀI VĂN THUYẾT MINH (TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ ... kiểu thuyết minh” (Trong chương trình văn 8) MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Nâng cao hiệu giảng dạy kiểu Thuyết minh – kiểu khó học sinh - Cụ thể hoá lí thuyết qua tập thực hành, giúp học sinh nắm kiểu ... pháp dạy Văn học học nêu vấ...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 20:05

... cầu cụ thể chơng trình kiến thức kĩ Đó lí chọn đề tài Nâng cao hiệu dạy kiểu thuyết minh (Trong chơng trình văn 8) Mục đích nghiên cứu - Nâng cao hiệu giảng dạy kiểu Thuyết minh kiểu khó học sinh ... nghiệm dạy- học tác phẩm tự Văn học 2006 ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Văn học môn Ngữ văn 2007 Kinh nghiệm nâng cao hiệu dạy...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:34

... VIII Cơ hội phát triển lực GQVĐ qua nội dung chương trình MINH HỌA MINH HOẠ CƠ HỘI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUA NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MINH HOẠ CƠ HỘI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUA NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH  ... Giới thiệu Chương trình Úc Giới thiệu Chương trình Úc Các lực chung chương trình Úc CHƯƠNG TRÌNH AUSTRALIA - 7.2 www.australiancurriculum.edu.au 7 NĂNG LỰC CHUNG Đọc – viết...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 18:12

Ngày tải lên: 24/08/2014, 16:11

... pháp dạy học kiểu văn trở thành mối quan tâm lớn người dạy người học Trước vào nghiên cứu vấn đề dạy học văn thuyết minh cần nắm cấu trúc chương trình kiểu văn thuyết minh chương trình Ngữ văn- ... Thống kê số tiết dạy kiểu văn thuyết minh lớp 8, từ đánh giá vai trò, vị trí văn thuyết minh chương trình Tập làm văn THCS - Khảo sát dạy...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 19:05

... VIỆC VẬN DỤNG LÍ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC VĂN NGHỊ LUẬN TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 10 1.1 Khái quát lí thuyết kiến tạo dạy học 10 1.1.1.Các quan điểm chủ đạo lí thuyết kiến ... trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận Phụ lục, phần văn gồm ba chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy họ...

Ngày tải lên: 22/03/2017, 17:02

... Cách dạy học phổ biến mà cá nhân người viết vận dụng: Coi văn kịch văn văn học thông thường, tương đồng với thể loại tự Việc tổ chức học đọc hiểu ôn tập cho học sinh không khác học đọc hiểu văn ... động học tập phát triển tính sáng tạo người học Nó đem lại cho người học hứng thú, niềm vui học tập, nuôi dưỡng khát khao sáng tạo cho người học 3.2...

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:40

... nghị việc sử dụng phương pháp vật lý thống kê giảng dạy nội dung nhiệt học cho học sinh khối chuyên vật lý Chƣơng 1: CƠ SỞ CỦA PHƢƠNG PHÁP VẬT LÝ THỐNG KÊ TRONG KHẢO SÁT CÁC HIỆN TƢỢNG NHIỆT 1.1 ... KIẾN NGHỊ TRONG VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP VẬT LÝ THỐNG KÊ ĐỀ GIẢNG DẠY NỘI DUNG NHIỆT HỌC CHO HỌC SINH CHUYÊN VẬT LÝ Các kết luận a) Sử dụng mô...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

Ngày tải lên: 27/09/2014, 01:53

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VẬT LÝ THỐNG KÊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC NỘI DUNG NHIỆT HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ PHỔ THÔNG HIỆN HÀNH CHO HỌC SINH KHỐI CHUYÊN VẬT ... hạn chế học sinh chuyên vật lý ………… 35 2.3 Phương pháp vật lý thống kê giảng dạy nội dung nhiệt học phần thuyết động học phân tử chương trình vật...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09