0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

HƯỚNG dẫn học SINH lớp 11 KHAI THÁC câu hỏi TRẮC NGHIỆM góc, KHOẢNG CÁCH từ một số mô HÌNH HÌNH CHÓP tứ GIÁC

Hướng dẫn học sinh lớp 12 khai thác chi tiết trong truyện ngắn tự sự

Hướng dẫn học sinh lớp 12 khai thác chi tiết trong truyện ngắn tự sự

... I/ Chi tiết việc khai thác chi tiết truyện ngắn tự II/ Hướng dẫn học sinh khai thác chi tiết qua số truyện ngắn tự chương trình 12 III/ Một số kết đạt qua việc hướng dẫn học sinh 12 khai thác chi ... tích truyện ngắn văn học chương trình lớp 12 Dưới viết xin giới thiệu số vấn đề khai thác chi tiết truyện ngắn tự chương trình Ngữ văn 12 II HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC CHI TIẾT QUA MỘT SỐ TRUYỆN ... dẫn học sinh 12 khai thác chi tiết truyện ngắn tự GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CHI TIẾT VÀ VIỆC KHAI THÁC CHI TIẾT TRONG TRUYỆN NGẮN TỰ SỰ I.1 Chi tiết tác phẩm văn học Chi tiết từ ngữ quen thuộc giao tiếp...
  • 19
  • 1,084
  • 3
hướng dẫn học sinh lớp 8 khai thác nghệ thuật trong tác phẩm văn học để nâng cao chất lượng môn ngữ văn

hướng dẫn học sinh lớp 8 khai thác nghệ thuật trong tác phẩm văn học để nâng cao chất lượng môn ngữ văn

... dạy học phân tích tác phẩm văn học làm để học sinh động não, tích cực tham gia vào trình học tập, từ nâng cao chất lượng môn ngữ văn Đó lí chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp khai thác nghệ thuật ... dẫn học sinh khai thác nghệ thuật tác phẩm văn học môn Ngữ văn lớp 8? Để khai thác tốt nghệ thuật tác phẩm văn học giáo viên cần ý phương pháp sau: - Giáo viên phải nắm câu hỏi phát triển tư học ... kinh nghiệm “ Hướng dẫn học sinh lớp khai thác nghệ thuật tác phẩm văn học nhận thấy phát huy tính tích cực tự giác học tập học sinh, từ chất lượng học tập học sinh ngày nâng cao Nên giáo viên...
  • 24
  • 4,312
  • 4
hướng dẫn học sinh  lớp 7 khai thác kiến thức địa lí qua các  số liệu thống kê

hướng dẫn học sinh lớp 7 khai thác kiến thức địa lí qua các số liệu thống kê

... 97, 27 30,6 12,6 59,1 17, 7 Sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP KHAI THÁC KIẾN THỨC ĐỊA LÝ QUA CÁC SỐ LIỆU THỐNG KÊ 2- Hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức địa qua số liệu thống kê: ... tập môn Địa lý đạt kết không cao III- MỘT SỐ BIỆN PHÁP, CÁCH THỨC HỌC SINH HỌC SINH LỚP KHAI THÁC KIẾN THỨC ĐỊA LÝ QUA BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ 1- Các loại số liệu thống kê: Các số liệu thống có ... Sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP KHAI THÁC KIẾN THỨC ĐỊA LÝ QUA CÁC SỐ LIỆU THỐNG KÊ Trong suốt trình giảng dạy môn Địa trường, thực "Hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức địa lí...
  • 17
  • 1,310
  • 1
Hướng dẫn học sinh lớp 10 khai thác một số ứng dụng của định lí sin và côsin trong tam giác.

Hướng dẫn học sinh lớp 10 khai thác một số ứng dụng của định lí sin và côsin trong tam giác.

... = a sin B + b sin A Gii p dng nh lớ sin tam giỏc ABC, ta cú: 1 2 a sin B + b sin A = ( R sin A ) sin B + ( R sin B ) sin A = R sin AsinB [ sinAsinB + cosA.cosB ] = R sin A .sin B .sin ( ... cú a .sin( BC) + b .sin( CA) + c .sin( AB) = (4) Gii p dng nh lớ sin, ta cú VP(4) = 2R.[sinA .sin( B C) + sinB .sin( C A) + sinC .sin( A B) ] = 2R [sin( b+c) .sin( BC) + sin( A+C) .sin( CA) + sin( A+B) .sin( AB) ... sin B sin C b sin A sin B sin A = a sin B b a = 2R sin A R= a 2sin A III Mt s ng dng ca nh lý c sin v nh lớ sin tam giỏc (Trong phn ny ta quy c BC = a, CA = b, AB = c l cỏc cnh ca tam giỏc ABC...
  • 19
  • 3,296
  • 12
Hướng dẫn học sinh lớp 10 khai thác một số ứng dụng của định lí sin và côsin trong tam giác

Hướng dẫn học sinh lớp 10 khai thác một số ứng dụng của định lí sin và côsin trong tam giác

... sin B b sin A Gii p dng nh lớ sin tam giỏc ABC, ta cú: 2 a sin B b sin A R sin A sin B R sin B sin A R sin AsinB sinAsinB+ cosA.cosB R sin A .sin B .sin A B 2R2 a b sin C ab sin ... a .sin( BC) + b .sin( CA) + c .sin( AB) = (4) Gii p dng nh lớ sin, ta cú VP(4) = 2R.[sinA .sin( B C) + sinB .sin( C A) + sinC .sin( A B) ] = 2R [sin( b+c) .sin( BC) + sin( A+C) .sin( CA) + sin( A+B) .sin( AB) ] = ... ngoi tip tam giỏc ABC T nh lớ sin, ta cú: sin A a b c ,sin B ,sin C 2R 2R 2R Suy ra: sin A 2sin B sin C 1 a 2b c 10 (PCM) 2R 2R Vớ d 2: Chng minh mi tam giỏc ABC ta u cú a .sin( BC)...
  • 19
  • 263
  • 0
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 khai thác các ứng dụng từ một bài toán

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 khai thác các ứng dụng từ một bài toán

... 20 06 Năm học đánh giá xếp loại 2007 - 2008 C Dạy học sinh yếu học toán PGD B 2010 - 2011 Dạy học sinh lớp chứng minh bất đẳng thức Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp giải toán hình học ... kết có từ tập 87 sách tập toán tập hai Với kết này, hướng dẫn học sinh khai thác ứng dụng toán nêu dạng toán tính; toán rút gọn biểu thức; toán chứng minh đẳng thức; toán tìm số; toán chứng minh ... xếp loại Hướng dẫn học sinh giải toán Hướng dẫn học sinh lớp giải PGD phương trình phương pháp đặt ẩn phụ Hướng dẫn học sinh chứng minh PGD bất đẳng thức Hướng dẫn học sinh lớp giải PGD phương...
  • 18
  • 337
  • 0
Hướng dẫn học sinh giải và khai thác một số bài toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh lớp 10 thpt

Hướng dẫn học sinh giải và khai thác một số bài toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh lớp 10 thpt

... thực trạng việc hướng dẫn giải khai thác tập phương pháp tọa độ mặt phẳng cho học sinh lớp 10 giáo viên số trường THPT - Đề xuất số toán khai thác từ toán phương pháp tọa độ mặt phẳng - Tiến hành ... Các toán phương pháp tọa độ mặt phẳng 18 1.6.1 Vị trí, phân phối chương trình phương pháp tọa độ mặt 18 1.6.2 Một số dạng toán phương pháp tọa độ mặt phẳng 18 1.6.2.1 Một số dạng toán phương ... việc hướng dẫn học sinh giải khai thác số toán phương pháp tọa độ mặt phẳng - Đối tượng điều tra: Học sinh lớp 10A1 (38 HS), 10A3 (40 HS) STT Lớp số Kết học tập Giỏi Khá TB Yếu 10A1 38 14 18 10A3...
  • 60
  • 805
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải và sáng tạo bài toán mới về nội dung “ phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải và sáng tạo bài toán mới về nội dung “ phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

... là: Phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác Thứ hai, phương pháp hướng dẫn học sinh sáng tạo toán nói chung áp dụng vào hướng dẫn học sinh nội dung cụ thể là: Phương trình lượng ... giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác Phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu phương pháp hướng dẫn học sinh giải sáng tạo toán nội dung phương trình lượng giác chứa đẳng thức lượng ... đẳng thức từ công thức nhờ phép biến đổi lượng giác 2.1.2.3 Xây dựng đẳng thức lượng giác số phương pháp khác 2.1.3 Xây dựng đẳng thức lượng giác tam giác từ đẳng thức lượng giác 2.2 Hƣớng dẫn học...
  • 24
  • 1,176
  • 1
Hướng dẫn học sinh lớp 11 trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

Hướng dẫn học sinh lớp 11 trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

... giỏo viờn dy ng bc THPT hin dy hc chng trớnh Ng lp 11 Nhng ng dng c trớnh by cú th l t liu tham kho cho giỏo viờn ỏp dng thc t dy học Ngữ văn lp 11THPT Việt Nam Lch s nghiờn cu Chng trớnh giỏo dc ... th l t chc hng dn hc sinh lp 11 dng hiu bit v ngha ca cõu vo vic lnh hi v to lp bn Mc tiờu nghiờn cu 4.1 Mc tiờu chung: Tớm v xut nhng thao tỏc t chc v hng dn hc sinh lp 11 THPT dng hiu bit v ... hi v to lp bn chng trớnh lp 11- THPT - xut cỏc thao tỏc t chc cho hc sinh lp 11 hớnh thnh kin thc v ngha ca cõu - xut cỏc thao tỏc t chc hot ng dy hc giỳp HS lp 11 rốn luyn k nng dng hiu bit...
  • 14
  • 934
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.

Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.

... hai lớp tăng lên rõ rệt Cụ thể sau: Trước áp dụng sáng kiến : Lớp 11A10 Sỹ số 45 Sau áp dụng sáng kiến Lớp 11A10 Sỹ số số lượng em làm 37 số lượng em làm số lượng em làm số lượng em không làm số ... cần tính khoảng cách tới mặt phẳng, nhiên giáo viên cần lưu ý với em : thi để sử dụng kết toán trước hết phải chứng minh hầu hết toán tính khoảng cách từ điểm tới mặt phẳng áp dụng kết toán XÁC ... yếu toán tính khoảng cách phải xác định hình chiếu vuông góc điểm cần tính khoảng cách tới mặt phẳng, điều gây nhiều lúng túng cho giáo viên học sinh Nếu sử dụng kết 17c SGK hình học nâng cao lớp...
  • 14
  • 2,611
  • 6
Hướng dẫn học sinh lớp 11 phương pháp giải bài tập thấu kính khi biết khoảng cách giữa vật và ảnh

Hướng dẫn học sinh lớp 11 phương pháp giải bài tập thấu kính khi biết khoảng cách giữa vật và ảnh

... vật AB? * Phương pháp giải: Khi thấu kính vị trí 1: Khoảng cách vật thấu kính d 1, khoảng cách ảnh thấu kính d1' Khi thấu kính vị trí 2: Khoảng cách vật thấu kính d 2, khoảng cách ảnh thấu kính ... Vật cách thấu kính 50cm, ảnh cách thấu kính 75cm D A, B b Vị trí vật ảnh A ' B' ảnh ảo là: A .Vật cách thấu kính 17,5cm, ảnh cách thấu kính 107,5cm B .Vật cách thấu kính 17,5cm, ảnh cách thấu kính ... 142,5cm 11 C Vật cách thấu kính 15cm, ảnh cách thấu kính 140cm D Vật cách thấu kính 15cm, ảnh cách thấu kính 110 cm Bài 2: Đặt vật AB trước thấu kính phân kỳ có tiêu cự 24cm, ta thu ảnh A ' B' cách...
  • 22
  • 6,751
  • 6
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu khai thác một số bài toán về trực tâm tam giác trong chương trình toán 9

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu khai thác một số bài toán về trực tâm tam giác trong chương trình toán 9

... - Trực tâm tam giác vuông trùng với đỉnh góc vuông tam giác - Trực tâm tam giác nhọn nằm tam giác - Trực tâm tam giác tù nằm tam giác Trong viết hướng dẫn HS xét trực tâm tam giác trường hợp tam ... trọng tâm ABC Bài 29: Cho A, H, G A đỉnh tam giác ABC ,H trực tâm , G trọng tâm Dựng tam giác Hướng dẫn: Theo toán ta có: Trong tam giác trực tâm H, trọng tâm G tâm O (tâm đường tròn ngoại tiếp tam ... dạy toán lớp 9, cho học sinh tìm hiểu trực tâm tam giác toán có liên quan đến trực tâm tam giác thông qua toán trên; em nhận thấy trọng tâm, giao điểm trung trực, giao điểm phân giác tam giác...
  • 34
  • 4,439
  • 13
skkn hướng dẫn học sinh lớp 11 giải bài toán hình học không gian

skkn hướng dẫn học sinh lớp 11 giải bài toán hình học không gian

... tập Hình học Không gian Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 11 GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1/ Ở cấp Trung học sở, học sinh học hình học không gian thông ... Năm học 2013 – 2014, thực chuyên đề: Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải tập Hình học Không gian Giáo viên : Lê Thanh Hà – Trường THPT Ngô Quyền Page Chuyên đề: Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải tập Hình ... đầu hình học không gian học sinh học ba điều kiện để xác định mặt phẳng: Giáo viên : Lê Thanh Hà – Trường THPT Ngô Quyền Page Chuyên đề: Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải tập Hình học Không gian...
  • 25
  • 1,112
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải và sáng tạo bài toán mới về nội dung Phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải và sáng tạo bài toán mới về nội dung Phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

... đẳng thức lượng giác 2.2 Hướng dẫn học sinh sáng tạo toán mới ……………………… 2.2.1 Xây dựng phương trình lượng giác từ đẳng thức lượng giác góc tam giác ……………………………………… 2.2.2 Xây dựng phương trình lượng ... HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI VÀ SÁNG TẠO BÀI TOÁN MỚI VỀ NỘI DUNG “ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC XÂY DỰNG TỪ ĐẲNG THỨC LƢỢNG GIÁC” 2.1 Một số kiến thức liên quan 2.1.1 Đẳng thức hàm số lượng giác góc tam giác ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ HIỀN HƢỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 11 GIẢI VÀ SÁNG TẠO BÀI TOÁN MỚI VỀ NỘI DUNG “PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC XÂY DỰNG TỪ ĐẲNG THỨC LƢỢNG GIÁC”...
  • 105
  • 713
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 11-Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

Hướng dẫn học sinh lớp 11-Trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản

... hiu sinh hot cỏch ngụn ng sinh hot bit v phong cỏch ngụn ng sinh hot vo vic lnh hi v to lp bn 31 Phong cỏch ngụn ng c im ca phong ngh thut cỏch ngụn ng ngh thut, phõn bit vi phong cỏch ngụn ng sinh ... thc v ngha ca cõu m hc sinh c trang b khụng ch l kin thc ng phỏp v cõu m cũn l lớ lun, l phng phỏp t giỳp hc sinh cú th dng lnh hi v to lp bn - Giỏo viờn cn t chc hng dn hc sinh hỡnh thnh v rốn ... trang b kin thc v ngha ca cõu cho hc sinh theo hng tớch hp dy hc gia ting Vit vi Vn hc v Lm +/ T chc cỏc hot ng dy hc thc hnh, luyn cho hc sinh nhm giỳp hc sinh hỡnh thnh k nng dng kin thc v ngha...
  • 123
  • 450
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học sinh lớp 11 phương pháp giải bài tập thấu kính khi biết khoảng cách giữa vật và ảnhhướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cáchhướng dẫn học sinh lớp 11 thpt vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bảntất cả các em học sinh đến với hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình năm 2009hướng dẫn học hóa lớp 11hướng dẫn học sinh lớp 3 làm vănhướng dẫn học sinh lớp 1 tập viếthuong dan hoc sinh lop giai toan tren may casiohướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài tạp vật lýhuong dan hoc sinh lop 3 hoc tap lam vanhuong dan hoc sinh lop 2 hoc tap lam vanhướng dẫn học văn lớp 11hướng dẫn học sinh lớp 2 viết đoạn văn ngắnhướng dẫn học sinh lớp 5 giải ngược từ dưới lênhướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ