0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU học QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố thái bình theo chuẩn nghề nghiệp

Quảnphát triển đội ngũ giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố thái bình theo chuẩn nghề nghiệp

... thực quản đối t-ợng thông qua chức Quản hệ thống phân thành cấp, bao gồm: quản nhà n-ớc quản tác nghiệp sở Chủ thể quản nhà n-ớc (NN): quan quản NN nhà quản quan quản nhà ... qun Ch th Qun Mụi trng qun Mc tiờu Qun i tng Qun Phng phỏp Qun S 1: Mụ hỡnh v qun Nh vy, qun l s tỏc ng liờn tc cú t chc, cú nh hng ca ch th qun lờn i tng qun bng ... loại chức quản Tuỳ theo mục đích đặc thù công việc, cấu trúc tổ chức đơn vị mà chủ thể quản lựa chọn cách phân loại chức quản cho phù hợp Ví dụ phân loại bảy (7) chức quản lý, bao gồm:...
  • 128
  • 408
  • 4
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố thái bình theo chuẩn nghề nghiệp

Quảnphát triển đội ngũ giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố thái bình theo chuẩn nghề nghiệp

... nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực Tạp chí Khoa học Giáo dục, Viện Chiến l-ợc Ch-ơng trình GD; S 11, tháng 8-2006 [20] Phát triển đội ngũ giảng viên toán t-ơng quan quy mô với chất l-ợng giáo dục ... Tõm hc qun lý, Giỏo trỡnh ging dy, Vin H M, H Ni [14] Phan Vn Kha Đổi toàn diện giáo dục Việt Nam theo h-ớng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế Tạp chí Khoa học Giáo ... ngi qun [16, 8] Trong lch s nhõn loi cú nhiu danh nhõn ni ting ó cp n qun lý, chc nng qun lý, c trng ca qun tng gúc khỏc C.Mỏc cng ó núi n ti s cn thit ca qun lý, coi qun l mt c...
  • 14
  • 191
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG học cơ sở HUYỆN VĨNH bảo THÀNH PHỐ hải PHÒNG GIAI đoạn 2015   2020

LUẬN văn THẠC PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG học cơ sở HUYỆN VĨNH bảo THÀNH PHỐ hải PHÒNG GIAI đoạn 2015 2020

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔ GIA NGHÌ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH BẢO THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG GIAI ĐOẠN 2015 - 2020 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO ... CHƯƠNG THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH BẢO THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG GIAI ĐOẠN 2010 -2015 2.1 Vài nét khái quát địa bàn huyện Vĩnh Bảo thành phố Hải Phòng 2.1.1 Đặc ... đội ngũ giáo viên, phát triển, phát triển đội ngũ giáo viên, chuẩn nghề nghiệp giáo viên giáo viên THCS ta xác định: Phát triển đội ngũ giáo viên THCS theo chuẩn nghề nghiệp phát triển đội ngũ giáo...
  • 124
  • 720
  • 6
Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Ý Yên - tỉnh Nam Định đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Ý Yên - tỉnh Nam Định đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

... Ch-ơng 2: Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện ý Yên tỉnh Nam Định Ch-ơng 3: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện ý Yên tỉnh Nam Định đáp ứng với chuẩn nghề nghiệp ... Định đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học Mục đích nghiên cứu Xây dựng biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện ý Yên, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên ... đại học quốc gia hà nội ĐạI HọC GIáO DụC phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện ý yên -tỉnh nam định đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáoviên tiểu học luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục Chuyên...
  • 112
  • 769
  • 3
LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG PHẠM NGŨ lão HUYỆN THỦY NGUYÊN, THÀNH PHỐ hải PHÒNG TRONG bối CẢNH đổi mới GIÁO dục PHỔ THÔNG HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG PHẠM NGŨ lão HUYỆN THỦY NGUYÊN, THÀNH PHỐ hải PHÒNG TRONG bối CẢNH đổi mới GIÁO dục PHỔ THÔNG HIỆN NAY

... Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng bối cảnh đổi giáo dục phổ thông CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG HIỆN NAY 1.1 ... cứu: Đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông bối cảnh đổi giáo dục 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Phạm Ngũ Lão, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng ... đội ngũ phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Phạm Ngũ Lão, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng Chương 3: Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Phạm Ngũ Lão, huyện Thủy...
  • 123
  • 1,813
  • 19
LUẬN văn THẠC sĩ   PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN ở Học viện báo CHÍ và TUYÊN TRUYỀN

LUẬN văn THẠC PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊNHọc viện báo CHÍ và TUYÊN TRUYỀN

... giảng viên phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Báo chí Tuyên truyền 2.2.1 Thực trạng đội ngũ giảng viên Học viện Báo chí Tuyên truyền * Về số lượng cấu đội ngũ giảng viên Học viện: Theo số ... các đối tượng của Học viện hiện năm tới 37 Chương CƠ SỞ THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN 2.1 Khái quát chung Học viện Báo chí Tuyên truyền 2.1.1 Khái ... ĐNGV Học viện, có 15.34% cho bình thường, 13.33% cho hạn chế 2.2.2 Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Báo chí Tuyên truyền * Về xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ giảng...
  • 106
  • 356
  • 2
LUẬN văn THẠC sĩ   PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG HUYỆN bảo yên, TỈNH lào CAI

LUẬN văn THẠC PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN các TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG HUYỆN bảo yên, TỈNH lào CAI

... trạng phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai - Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai ... đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai; từ đề xuất biện pháp thích hợp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai ... trạng đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông Huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai Đây để tác giả đề xuất biện pháp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông địa bàn huyện Bảo Yên, tỉnh Lào...
  • 110
  • 454
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ   PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH ở các TRƯỜNG TIỂU học HUYỆN ĐÔNG HƯNG, TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH ở các TRƯỜNG TIỂU học HUYỆN ĐÔNG HƯNG, TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY

... PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG HƯNG, TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY 2.1 Yêu cầu phát triển đội ngũ giáo viên Tiếng Anh trường Tiểu học huyện Đông Hưng, tỉnh ... PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG HƯNG, TỈNH THÁI BÌNH 1.1 Các khái niệm 1.1.1 Giáo viên đội ngũ giáo viên Tiếng Anh trường Tiểu học * Quan niệm đội ngũ giáo ... phát triển đội ngũ giáo viên Tiếng Anh trường Tiểu học huyện Đông Hưng, tỉnh Thái Bình Để xác định yếu tố ảnh hưởng đến việc phát triển đội ngũ GVTA Tiểu học huyện Đông Hưng, tỉnh Thái Bình, ...
  • 98
  • 534
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ   PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN GIÁO dục QUỐC PHÒNG và AN NINH ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG TRÊN địa bàn TỈNH HƯNG yên

LUẬN văn THẠC PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN GIÁO dục QUỐC PHÒNG và AN NINH ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG TRÊN địa bàn TỈNH HƯNG yên

... phẩm chất xã hội - Các phẩm chất cá nhân - Các phẩm chất ý chí - Cung cách ứng xử Nhân cách Người giNG viên phẩm chất nhà giáo Năng lực sư phạm Các Nl Dạy học Các Nl Giáo dục Các Nl Tự hoàn thiện ... trng cao ng, 03 trng i hc trờn a bn tnh Hng Yờn bao gm: Cao ng Asean; Cao ng bỏch khoa Hng Yờn; Cao ng cụng nghip Hng Yờn; Cao ng s phm Hng Yờn; Cao ng y t 39 Hng Yờn; Cao ng ngh c in & thu li; Cao ... GING VIấN GIO DC QUC PHềNG V AN NINH CC TRNG CAO NG, I HC 1.1 Quan nim v i ng ging viờn giỏo dc quc phũng v an ninh v phỏt trin i ng ging viờn giỏo dc quc phũng v an ninh 1.2 Ni dung phỏt trin...
  • 117
  • 512
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

... Giáo dục Đào tạo thành phố Hải Phòng Quận ủy, ủy ban nhân dân quận, Phòng Giáo dục Đào tạo, phòng ban chức thuộc Quận Ngô Quyền, cán quản lý, giáo viên tr-ờng mầm non Quận tạo điều kiện cho tác ... Giáo dục lớp - khóa 11 tận tình giảng dạy cung cấp kiến thức quí báu, giúp đỡ tác giả trình học tập nghiên cứu luận văn Xin trân trọng cảm ơn Ban Giám đốc, Phòng mầm non Sở Giáo dục Đào tạo thành ... chân thành, tác giả xin đ-ợc bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Ban Giám hiệu, toàn thể thầy giáo, giáo tr-ờng Đại học giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội, hội đồng khoa học, thầy giáo, cô giáo...
  • 129
  • 1,402
  • 8
Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận tây hồ, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02043)

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận tây hồ, thành phố nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02043)

... trạng phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận Tây Hồ, thành phố Nội Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận Tây Hồ, thành phố Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 7 ... lý phát triển nhân lực giáo dục mầm non đội ngũ giáo viên mầm non chưa nghiên cứu Xuất ph t từ ý tr , ề t i: Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận Tây Hồ, thành phố Nội đáp ứng yêu cầu ... 1.2 Yêu cầu người giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp đổi giáo dục 1.5 Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Phòng Giáo dục Đào tạo 1.5.1 Phát triển đội ngũ giáo...
  • 133
  • 514
  • 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học quận gò vấp thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học quận gò vấp thành phố hồ chí minh

... dựng giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Tiểu học quận Vấp, thành phố Hồ Chí Minh - Đề tài thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên Tiểu học quận Vấp, thành phố Hồ Chí Minh - ... đề nâng cao chất lượng giáo viên Tiểu học Chương 2: Thực trạng công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Tiểu học quận Vấp, thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất ... chất lượng đội ngũ giáo viên Tiểu học quận Vấp, thành phố Hồ Chí Minh - Nghiên cứu thực trạng công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Tiểu học quận Vấp, thành phố Hồ Chí Minh - Đề...
  • 109
  • 765
  • 2
Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở quận 5   TP hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu họcquận 5 TP hồ chí minh luận văn thạc khoa học giáo dục

... thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học Quận - Thành Phố Hồ Chí Minh - Đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học Quận Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI + CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC CỦA QUẬN 5, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH + CHƯƠNG III: CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC ... (Nguyễn Văn Quyết – Luận văn thạc giáo dục học- Đại học Vinh- năm 2010) - Biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Quan Sơn tỉnh Thanh Hóa (Trần Xuân Sơn- Luận văn thạc giáo dục học- ...
  • 110
  • 826
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonluận văn biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng trung học văn hóa nghệ thuật đà nẵng trong giai đoạn hiện nay pptx1 cơ sở lý luận của việc phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu dạy học 2 buổi ngàyphát triển đội ngũ giáo viên tiểu họcbiện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu họcskkn các biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên tiểu họcxay dung va phat trien doi ngu giao vien tieu hoclanh dao quan ly xay dung va phat trien doi ngu giao vien tieu hocđánh giá thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viền trường trung cấp hà nộibiện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu dạy học 2 buổi ngàythực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh hưng yênthực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh hưng yênnhững yếu tố tác động đến việc phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học và tổ chức dạy học 2 buổi ngàyluận văn biện pháp phát triển đội ngũ giảng viênnhững vấn đề lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thôngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP