... giải toán dạng rút đơn vị thông qua kết luận toán - HS đọc yêu cầu toán - Bài toán cho biết có 35 lít mật ong - Chia vào can - Bài toán hỏi: can có lít mật ong Tóm tắt: can: 35 lít ... lấy 35 : toán cho biết có 35 lít mật ong chia vào can + Mỗi can có số lít mật ong là: ta viết câu lời giải thế nào? - HS trình bày giải toán - Yêu cầu vài học si...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:00
... thức) -Toán đơn : toán có lời văn , giải ta giải bước giải Trong bước giải có phép tính liên quan đến từ cảm ứng -Toán hợp: Là toán có lời văn , giải giải bước nhiều bước giải Nếu giải bước giải ... nội dung có vấn đề , có tình toán học , giải toán phải vận dụng kiến thức toán học , phương pháp toán học kinh nghiệm sống để tìm lời giải -...
Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:50
Áp dụng PP dạy học thực hành luyện tập để giải toán có lời văn
... thức khoa học phưong pháp dạy học để dạy học tốt Người hướng dẫn : PGS.TS Trần Diên Hiển 22 Người thực : Lê Thanh Dũ Đề tài : Áp dụng PP dạy học thực hành luyện tập để giải toán có lời văn Đại ... quen cho học sinh giải nhiều cách kiểm tra lại toán giải , giúp học sinh có kỹ giải toán nâng cao III/.Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy...
Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:17
áp dụng phương pháp dạy học thực hành luyện tập để giải toán có lời văn về đại lượng tỷ lệ thuận và đại lượng tỷ lệ nghịch lớp 5
... tài “ Áp dụng Phương pháp dạy học thực hành luyện tập để giải toán có lời văn Đại lượng Tỷ lệ thuận đại lượng tỷ lệ nghịch lớp “ II/.Mục đích nghiên cứu -Tìm hiểu hệ thống phương pháp giải toán ... sinh có kỹ giải toán nâng cao III/.Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học thực hành , luyện tập để giải toán...
Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46
Ứng dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải toán có lời văn lớp I
... đến l i sai không đáng có D-Một số gi i pháp việc áp dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để gi i toán có l i văn lớp I- Các bước để gi i toán có l i văn Để ứng dụng phương pháp gi i toán đơn tiểu ... tình “ đ i sống gần g i v i trẻ Ứng dụng sơ đồ đoạn thẳng để gi i toán có l i văn lớp D- Ứùng dng phương phá...
Ngày tải lên: 13/01/2016, 07:15
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf
... chương trình toán bao gồm dạng toán điển hình: - Tìm số trung bình cộng - Tìm số biết tổng hiệu số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết hiệu tỉ số số - Bài toán đại ... lớp dạy giải toán có lời văn để nâng cao chất lượng dạy - học Với lí tổ mạnh dạng chọn chuyên đề:...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15
BÁO CÁO THỰC TẬP-LÍ THUYẾT CHUYÊN ĐỀ GIÚP HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
... c) Thực bước giải toán: Việc thực phép tính nêu kế hoạch giải toán trình bày giải Mỗi giải yêu cầu học sinh phải xác định xem có bước bước có câu lời giải, phép tính tương ứng Phải tìm lời giải ... thể học sinh kiến thức từ lớp Đối với toán có lời văn lớp 4,5, chủ yếu toán hợp, giải toán hợp có nghĩa giải toán đơn Mặt khác dạng toán học...
Ngày tải lên: 17/05/2015, 11:29
ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4
... 30 Bài 20 49 % 16.5 23.5 18 60 Chơng IV áp dụng dạy học tích cực để thiết kế dạy: Giải toán có lời văn lớp Giáo án số Tên dạy: Bài toán tìm hai số biết tổng hiệu hai số đo Tiết số: 49 lớp 4A ... sinh yếu khgi giải toán có lời văn học sinh lớp Tên dạy: Luyện tập giải toán có lời văn Tiết dạy ngoại khoá Học sinh lớp: 4A - 4...
Ngày tải lên: 17/04/2013, 14:20
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài Một vài phương pháp đã áp dụng trong việc dạy giải Toán có lời văn pptx
... với việc trau dồi kiến thức, kĩ toán học cho học sinh, môn toán giúp cho học sinh phương pháp suy luận, phương pháp lao động tốt, phương pháp tự học, phương pháp giải vấn đề, từ dó học sinh có phương ... dung toán Tìm cách giải toán Thực cách giải toán Kiểm tra cách giải toán a-Tìm hiểu nội dung toán: Việc tìm hiểu nội dung toán (đề toán) th...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21
một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải toán có lời văn để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học
... chất lượng môn toán nói chung phần giải toán có lời văn nói riêng em lớp có kết định móng vững để em học tốt lớp sau - Với vài kinh nghiệm này, mong muốn đóng góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất ... pháp giảng dạy mà thu kết ban đầu việc dạy học Giải toán có lời văn nói riêng chất lượng môn Toán nói chung Giải toán có lời v...
Ngày tải lên: 08/06/2014, 08:39
De tai doi moi PPDH giai toan co loi van o lop 4
... triển toàn dện nhân cách em Vì thế, bậc phụ huynh toàn xã hội cần t o cho em có môi trờng học tập thật tốt để việc đổi PPDH đạt hiệu b Đổi chơng trình sách gi o khoa môn Toán * Đổi sách gi o khoa ... bảng chống loá, đủ bàn ghế cho học sinh, có tủ đựng sách vở, đồ dùng học tập Gi o viên có đủ sách gi o khoa, sách gi o viên, tài liệu tham kh o môn Toán, có đồ dùng biểu diễn môn Toán Họ...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 16:00
ĐỀ TÀI: Phương Pháp giải toán có lời văn lớp 3
... dụng các phương pháp trên, nhận thấy chất lượng của các em chuyển biến rõ rệt: Thời TS điểm HS 3A Đầu năm 33 Cuối kỳ I 33 Cuối năm 33 Điểm -4 SL % 11 33 ,3 18,2 5–6 SL % 27 ,3 7–8 SL ... chọn phương pháp và hình thức giảng dạy cho phù hợp E KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I- KẾT QUẢ: Sau chuyên đề “ Giải toán có lời văn được triển khai và thực hiện lớp 3...
Ngày tải lên: 03/10/2014, 20:57
giảng dạy giải toán có lời văn dạng bài tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ở lớp 4 như thế nào để học sinh dễ hiểu và làm đúng bài tập
... em học sinh sở để lên lớp Đó lí chọn đề tài: GIẢNG DẠY GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN DẠNG BÀI “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” Ở LỚP NHƯ THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH DỄ HIỂU VÀ LÀM ĐÚNG BÀI TẬP? ... dẫn tốt dạng Tìm hai số biết tổng tỉ hai số đó cho học sinh - Giúp học sinh nắm bước giải giải toán Tìm hai số biết tổng tỉ hai số...
Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46
SKKN Một số phương pháp để hướng dẫn học sinh Lớp 1 học tốt phần giải toán có lời văn
... nhận thấy đa số giáo viên phàn nàn dạy đến phần giải toán có lời văn lớp Học Một số phương pháp để hướng dẫn học sinh Lớp học tốt phần giải toán có lời văn sinh lúng túng nêu câu lời giải, chí nêu ... trang 15 1: Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng ? cm 2cm 13 cm Bài giải Sợi dây lại dài là: 13 – = 11 (cm) Đáp số: 11 cm 17 Một số p...
Ngày tải lên: 22/03/2015, 22:48
Một số kinh nghiệm để nâng cao chất lượng dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp1
... ti :Mt s kinh nghim nõng cao cht lng dy gii toỏn cú li cho hc sinh lp1 I T VN Tờn ti : Mt s kinh nghim nõng cao cht lng dy gii toỏn cú li cho hc sinh lp Lý chn ti : a C s ... nõng cao cht lng hc t lp m cũn cho cỏc lp tip theo, trỏnh cho hc sinh ngi nhm ch Tụi ó trung i sõu vo nghiờn cu v thc hin ti : Mt s kinh nghim nõng cao cht lng dy gii toỏn cú li cho hc sinh...
Ngày tải lên: 14/07/2015, 19:46