Sử dụng phương pháp hướng dẫn học sinh đọc sách và phương pháp kịch
skkn sử dụng phương pháp hướng dẫn học sinh đọc sách và phương pháp kịch trong dạy học môn ngữ văn
... ứng dụng số biện pháp tổ chức hoạt động hng dn hc sinh c sỏch v hot ng sm vai dạy học môn Ngữ văn I TNG NGHIấN CU: Hoạt động tổ chức hng dn hc sinh c sỏch v hot ng sm vai dạy học môn Ngữ văn ... hc sinh c sỏch dạy, coi biểu cụ thể đổi phơng pháp Một số sử dụng phơng pháp kch cho học sinh thụng qua sm vai - Một số giáo viên sử dụng tơng đối có hiệu hoạt đng hng dn c sỏch cho học sinh dạy, ... phần nâng cao hiệu dạy Ngữ văn Khả áp dụng: Tổ chức hoạt động hng dn hc sinh c sỏch sm vai không phơng pháp áp dụng đợc hiệu Ngữ văn mà môn học xó hi khác Hoạt động hng dn hc sinh c sỏch mụn hc...
- 25
- 795
- 0
skkn phương pháp hướng dẫn học sinh đọc sách có hiệu quả
... Tơi mạnh dạn đưa phương pháp Phương pháp hướng dẫn học sinh đọc sách có hiệu quả Phương pháp thúc đẩy hiệu việc đọc sách học tốt mơn tiếng việt học sinh Tác dụng việc đọc sách cung cấp thơng ... 51,1% + Mức 3: Đọc lướt qua câu chuyện 71 em chiếm 30,2% - Từ thực trạng khó khăn tơi mạnh dạn đưa phương pháp “ Hướng dẫn học sinh đọc sách có hiệu quả - Để gây hứng thú đọc cho học sinh, tìm hiểu ... dụng: Thư viện áp dụng đề tài “ Phương pháp hướng dẫn học sinh đọc sách có hiệu quả nhiều năm kết có đề tài qua khảo sát thực tế năm học 2012- 2013 5.3.1 Giải pháp thực hiện: Về sở vật chất:...
- 16
- 2,452
- 5
Xây dựng và sử dụng câu hỏi hướng dẫn học sinh quan sát PTTQ nhằm phát huy tính tích cực học tập trong dạy học chương i, II (phần VSV) sinh học 10 chương trình cơ bản
... CH vào hướng dẫn HS tiếp cận tri thức nhờ PTTQ khâu giảng mới.Từ lí trên, lựa chọn đề tài: "xây dựng sử dụng CH hướng dẫn HS quan sát PTTQ nhằm phát huy TTC học tập dạy học chương I ,II (PHầN VSV) ... trình Hệ thống câu hỏi hớng dẫn học sinh quan sát PTTQ DH 10 chơng I, II (phần VSV) Sinh học 10 Chơng trình Thiết kế học sử dụng câu hỏi hớng dẫn HS quan sát 13 PTTQ Thực nghiệm s phạm 33 Phần ... VSV) sinh học 10 - chương trình bản" mục tiêu nhiệm vụ 2.1 mục tiêu Bước đầu xây dựng sử dụng CH hướng dẫn HS quan sát PTTQ, nghiên cứu SGK, tổ chức hoạt động học tập HS thiết kế học theo hướng phát...
- 50
- 721
- 0
Hướng dẫn học sinh đọc sách có hiệu quả
... đọc sách, cần phải hướng dẫn em tư đọc sách thích hợp: đặt sách vừa tầm mắt, đọc nơi có đủ ánh sáng, ngồi đọc sách bàn có tầm cao thích hợp, không nằm đọc sách v.v 3.4 Các bước đọc sách có hiệu ... thiện thân Đọc sách đích hướng đến tất người khát vọng chinh phục tri thức Vì để việc đọc sách học sinh đạt chất lượng xin trình bày “Phương pháp hướng dẫn học sinh đọc sách có hiệu quả PHẦN ... trình hướng dẫn em đọc sách Hướng dẫn học sinh đọc sách thư viện trình tổ chức lại hoạt động đọc, giúp em hình thành, củng cố phát triển nhu cầu đọc lành mạnh, điều chỉnh nhu cầu hứng thú đọc lệch...
- 19
- 2,429
- 36
SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng và sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông
... tài Hướng dẫn học sinh phân dạng sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập hóa học trung học phổ thông kết bước đầu thu cho thấy tính hiệu cao trình giảng dạy 15 C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ ... sử dụng phương pháp giúp học sinh đơn giản hóa toán - Các toán giải phương pháp tăng giảm khối lượng giải theo phương pháp bảo toàn khối lượng phương pháp khác Tùy tập, mức độ kiến thức, kỉ học ... 3), giáo viên hướng dẫn học sinh phân dạng tập sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập Hóa học IV NỘI DUNG ĐỀ TÀI IV.1 Phương pháp thực hiện: - Xác định dạng toán mối liên hệ tỉ lệ...
- 21
- 725
- 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh phân dạng và sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải bài tập hóa học trung học phổ thông
... tài Hướng dẫn học sinh phân dạng sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập hóa học trung học phổ thông kết bƣớc đầu thu đƣợc cho thấy tính hiệu cao trình giảng dạy 15 C KẾT LUẬN VÀ ... B3), giáo viên hướng dẫn học sinh phân dạng tập sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng để giải tập Hóa học IV NỘI DUNG ĐỀ TÀI IV.1 Phƣơng pháp thực hiện: - Xác định dạng toán mối liên hệ tỉ lệ ... kỉ sáng tạo tăng hứng thú học tập học sinh giúp học sinh nhận dạng giải nhanh tập Hóa học IV ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU IV.1 Đối tƣợng: - Học sinh khối 10, 11 12 trƣờng THPT Triệu sơn khóa...
- 21
- 465
- 0
De xuat mot so phuong phap huong dan hoc sinh doc hieu tac pham
... Kiều bạc HĐ giáo viên GV gọi học sinh đọc HĐ học sinh Nội dung cần đạt HS Đọc văn (3 phần: Đọc văn Tìm hiểu phiên âm, dịch nghĩa, dịch chung thơ a Đọc Gọi học sinh khác nhận HS khác nhận xét, ... giọng điệu) - Tìm hiểu ý tứ xuất thần, độc đáo hai câu thơ sau, thấy hạn chế dịch so với nguyên tác Qua học sinh hiểu thơ theo đặc trưng thi pháp thơ Đường sáng tạo mẻ tâm hồn thơ dân dã, mộc ... thơ Đường II- Chuẩn bị + Giáo viên: SGK, giáo án tự thiết kế, số câu hỏi hướng dẫn học sinh chuẩn bị + Học sinh: Đọc, tìm hiểu thơ Trả lời câu hỏi hướng dẫn Câu hỏi 1: Đối chiếu dịch thơ với phần...
- 13
- 518
- 0
hướng dẫn học sinh nhận dạng và hình thành phương pháp giải một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
... vận dụng đại lượng tỉ lệ nghòch, học sinh gặp nhiều khó khăn Do mạnh dạn lựa chọn đề tài “ HƯỚNG DẪN HỌC SINH NHẬN DẠNG VÀ HÌNH THÀNH PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯNG TỈ LỆ NGHỊCH’’nhằm ... dựng phương pháp giải toán đại lượng tỉ lệ nghòch Ở SGK trang 59 (toán 7- tập )bài Một số toán đại lượng tỉ lệ nghòch”đã đưa toán giải mẫu sẵn đầy đủ rõ ràng sau đọc xong phần giải nhiều học sinh ... giải số toán đại lượng tỉ lệ thuận - Khi gặp toán đại lượng tỉ lệ nghòch, học sinh cần: +Quan sát đặc điểm toán: 1) Dạngbài toán biết hai đại lượng tỉ lệ nghòch,cần tìm hệ số tỉ lệ tìm gía trò...
- 18
- 3,856
- 4
SKKN_Một vài kinh nghiệm để hướng dẫn học sinh khai thác và sử dụng có hiệu quả biểu đồ khí hậu trong giảng dạy Địa lí 7
... tip phõn tớch cỏc biu khớ hu đặc biệt kiểu phân tích biểu đồ khí hậu - loại đòi hỏi học sinh phải làm việc phải tự khai thác kiến thức biểu đồ (nhiệt độ lợng ma) Hn na kin thc a lớ quỏ rng ( tỡm ... Khỏ Trung bỡnh Yu SL % SL % SL % SL % 7A 35 04 11,4 08 22,8 17 48,6 06 17, 1 7B 34 04 11,8 08 22,9 15 44,1 07 20,6 7C 34 04 11,8 07 20,0 15 44,1 08 23,5 12 11 ,7 23 22,4 36 45,6 21 20,3 KHI 103 c ... ny giỳp hc sinh hỡnh thnh v phỏt trin c nhiu k nng xó hi ( k nng giao tip, gii quyt , núi din t, hc v ghi chộp t liu, bỏo cỏo ) 2.2 T chc hc sinh khai thỏc biu khớ hu hng dn hc sinh khai thỏc...
- 16
- 1,947
- 9
Thi pháp thể loại với việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm tự sự trung đại trong trường THPT
... nghiệp Đại học sư phạm Hà Nội 2.3 Vấn đề dạy học tác phẩm tự trung đại trường THPT 40 2.4 Dạy học tác phẩm tự trung đại theo thi pháp thể loại 42 2.5 Hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm ... tự Trung đại trường THPT 4.2 Phạm vi nghiên cứu Trong khuôn khổ đề tài tài Thi pháp thể loại với việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm tự trung đại trường THPT tập chung vào tác phẩm tự trung ... vào việc tìm hiểu vấn đề thi pháp thi pháp tự trung đại Ngoài tìm hiểu thể loại đặc điểm thể loại tự vấn đề tiếp nhận văn học để từ ứng dụng kết vào việc hướng dẫn học sinh đọc – hiểu tác phẩm tự...
- 104
- 1,783
- 9
SKKN một số phương pháp hướng dẫn học sinh đọc văn phần truyện ngắn hiện thực phê phán việt nam ở cấp trung học phổ thông
... văn học HTPP Vì thế, định chia sẻ đồng nghiệp Một số phương pháp hướng dẫn học sinh đọc hiểu phần truyện ngắn thực phê phán Việt Nam cấp Trung học Phổ thông Tôi hướng dẫn học sinh từ tình truyện ... cứu Nghiên cứu số phương pháp hướng dẫn học sinh đọc văn phần văn học thực phê phán Việt Nam hiệu quả, để phát huy tính tích cực, chủ động học tập học sinh Cụ thể, hai phương pháp: tìm hiểu tác ... truyện ngắn HTPP 2.2.2 Những thuận lợi, khó khăn giáo viên học sinh việc dạy học môn Ngữ văn 2.3 Một số phương pháp hướng dẫn học sinh đọc văn phần truyện ngắn HTPP Việt Nam cấp...
- 31
- 441
- 0
Hướng dẫn học sinh THPT giải và khai thác một số dạng toán về phương pháp tọa độ trong không gian
... việc dạy học giải khai thác số dạng toán phương pháp tọa độ không gian số trường THPT - Đề xuất số giải pháp dạy học giải khai thác số dạng toán phương pháp tọa độ không gian cho học sinh THPT - ... học giải toán phương pháp tọa độ không gian số trường THPT 22 CHƯƠNG 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH THPT GIẢI VÀ KHAI THÁC MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ PP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 24 2.1 Dạng1 : Viết phương ... khoa học Việc hướng dẫn học sinh THPT giải khai thác số dạng toán phương pháp tọa độ không gian thực theo cấp độ trình bày góp phần nâng cao hiệu dạy học giải khai thác số dạng toán phương pháp tọa...
- 62
- 922
- 0
Từ khóa: hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm tự sự trung đại theo đặc trưng thi pháp văn học trung đạihướng dẫn học sinh đọc hiểu chùm thơ thu của nguyễn khuyến dưới góc độ thi pháprèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân cư địa lý lớp 12 thptthứ ba hướng dẫn học sinh đọc hiểu cấu trúc của văn bản nhật dụnghướng dẫn học sinh phân tích và thảo luận các tầng ý nghĩa nhân sinh trong quá trình dạy học truyện ngắnhướng dẫn hoc sinh đọc diễn cảm văn bản tru tinhhướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bảnthực hành hướng dẫn học sinh đọc bản đồhướng dẫn học sinh đọc hiểu truyện dân gian ở trường thpt theo đặc trưng thể loạihướng dẫn học sinh phân loại và giải một số dạng toán xác suất lớp 11luận văn hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông pdfhướng dẫn học sinh khai thác và phát triển bài toán hình học 8giáo viên hướng dẫn học sinh đọc kểhoạt động 1 gv hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét về vật liệu khâu thêuhoạt động 1 gv hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét mẫuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ